初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
空無一人的教室，經(jīng)過十幾天的靜寂，重新亮起了電燈……
三年前小升初時(shí)，我們留下了各自的聯(lián)系方式，然后各奔東西，所幸我們?yōu)楸舜肆粝铝寺?lián)系方式，有些斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系。讀初一時(shí)，我還曾回到小學(xué)校園，去看看昔日的教室，可敬的老師。從那之后，便再也沒去過了。
春去秋來，花開花落，轉(zhuǎn)眼到了初中的第三個(gè)年頭了。不，應(yīng)該是初中的最后一個(gè)年頭了。以前總是“討厭”學(xué)校，一開學(xué)，就抱怨起來，總想著什么時(shí)候可以不去那個(gè)讓我“討厭”的學(xué)校。恩……快了，再過三個(gè)月，這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)了。
還有三個(gè)月，就如三年前一般了。
上學(xué)時(shí)，總是抱怨老師太嘮叨，每天反反復(fù)復(fù)總是那么幾句話。語文老師總是說，這篇文言文是重點(diǎn)，考試必考的。數(shù)學(xué)老師總是說，這道題必須會，中考考了好多年了。英語老師總是說，單詞還不抓緊時(shí)間背，單詞學(xué)不好，英語怎么能學(xué)好。班主任總是說，要好好學(xué)習(xí)，要不然怎么對得起父母，要努力……可是，他們還能嘮叨多久呢？我們還能聽老師們說這些話多久呢？我們還能在這里待多久呢？三年啊！一年365天，三年1095天，最后以中考的七張?jiān)嚲硎瘴�。那些時(shí)光和歲月全部定格在那張畢業(yè)照上了。
有時(shí)候我會想，上屆學(xué)長們在拍畢業(yè)照時(shí)的情景，有那么一瞬間，會有點(diǎn)傷感。會幻想自己拍畢業(yè)照時(shí)的情景，還會想，到了自己拍畢業(yè)照的那一天，我會有什么樣的心情。以前，多么膩煩這個(gè)地方啊，恨不得時(shí)間越快越好，早點(diǎn)離開這里，再也不回來�？墒桥R近畢業(yè)的我，突然沒了這個(gè)念頭。我很掛念這里，這里的人，這里的事。
也許，面對著即將畢業(yè)的`我們，老師心里也會有不一樣的感受。畢業(yè)那天，語文老師也許會讓我們拿出紙筆，默寫全班同學(xué)的名字。還是那個(gè)老規(guī)矩，錯(cuò)一個(gè)或少一個(gè)抄一百遍。數(shù)學(xué)老師也許會讓我們計(jì)算還能在一起的時(shí)間。英語老師會讓我們自己默寫“利辛五中”的英語翻譯。物理老師也許還是那么幽默，還在和我們說一些人生理想。歷史老師，會總結(jié)自己這三年來所教班級的班史。政治老師還在重復(fù)著二十四字核心價(jià)值�；瘜W(xué)老師還在寫著那復(fù)雜的化學(xué)公式。至于班主任，依舊那么忙……
以前，我覺得學(xué)校是一個(gè)一秒鐘都不想待的地方。
現(xiàn)在，我想在這個(gè)地方多待些時(shí)光。
我想，畢業(yè)那天，該哭的哭，該笑的笑。這三年，七年級，我們彼此陌生；八年級，我們彼此了解；九年級，我們舍不得彼此。一百二十個(gè)星期，四千二百節(jié)課……再也聽不到的老師的嘮叨，再也聽不到的下課鈴聲。這一切，回首，已成奢望……
初中的作文 篇2
我的家坐落在鄉(xiāng)下，全家都是怪迷，一個(gè)比一個(gè)怪。
我的西瓜弟弟跟我是八字不合，沒有相親相愛的姐弟情，相反的，如果在學(xué)校不期而遇的話，我們一定會惡狠狠的瞪對方一眼，再悻悻然離去。
我家是不折不扣的網(wǎng)迷，爸爸、女兒、兒子三人各據(jù)一臺計(jì)算機(jī)，別以為我媽媽沒有份，她白天的時(shí)間，全部都奉獻(xiàn)給計(jì)算機(jī)了，是網(wǎng)絡(luò)的真正大迷。
除了計(jì)算機(jī)之爭，我家的“遙控器”更是亂源的所在，每天的傍晚五點(diǎn)，一場精采絕倫的世紀(jì)大戰(zhàn)，必然準(zhǔn)時(shí)開打，小孩搶遙控器，大人怒罵，沒有一天是例外的。
西瓜弟弟不是個(gè)愛讀書的小孩，都要他的'媽媽用嘴、用罵，把他罵進(jìn)房間寫功課，說多吵就有多吵，我在房間邊寫功課邊搖頭嘆息。
然后是不思議洗澡時(shí)間，家里有四間浴室，卻不容許我慢慢洗刷自己，這是我一整天最放松的時(shí)刻，卻總有人在外頭要脅我：“再不出來，我就要沖進(jìn)去了哦！”把我搞得神經(jīng)緊張，一點(diǎn)也不好過。
至于西瓜弟弟完全沒有這方面的困擾，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是做個(gè)樣子，進(jìn)浴室三分鐘不到就出來了，有洗才有鬼，這種骯臟癖，被我嚴(yán)重唾棄。
他的樂高就更是我的夢魘了，我真搞不懂一個(gè)自稱是樂高狂熱份子的人，怎么會容許自己把房間堆著亂七八糟的樂高？
最近我爸爸媽媽最英明的決定，就是讓我擁有自己的房間了，最大的好處就是眼不見為凈，可以不要看到樂高，也不用擔(dān)心我的貓戰(zhàn)士會遭竊，晚上睡得更安穩(wěn)了。
我家門前有養(yǎng)羊，真的！不要懷疑！那是養(yǎng)羊場，天天有幾羊奶去販?zhǔn)鄣男⌒湍翀觯瑥脑绲酵矶际沁氵愕难蚪新�，還有一群負(fù)責(zé)看管它們的“管羊狗”，成天汪汪鬼叫。所以，在我家失眠，請不要數(shù)羊，越數(shù)你就越不可能睡著的，懂了嗎？
初中的作文 篇3
其實(shí)，美一直在我們身邊，只是需要我們擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)。
喜歡天空的顏色，因?yàn)樗苊�，抬頭仰視它，觸摸它的藍(lán)色。喜歡森林，因?yàn)樗苊溃黄G色，呼吸它干凈的空氣。這是大自然的美，很簡單的美。
走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著兩個(gè)中年夫婦，女人長得很漂亮，兩個(gè)寫滿滄桑的手緊緊地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人撫著她的長發(fā)，說：“看，日出美嗎？”女人笑著回答：“恩！好美！”我轉(zhuǎn)過身，太陽已經(jīng)高高掛在空中，再看向他們，原來他們都失明了。緊緊依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話：執(zhí)子之手，與子偕老。這就是愛情的美。
公交車上，一位農(nóng)民工站在我身邊，我有一種厭惡的感覺，突然一陣刺耳的鈴聲，我嫌棄的撇撇嘴角，我不喜歡農(nóng)民工的樣子，轉(zhuǎn)過頭看向窗外，不去理會�！拔�！唉！兒子啊，放心啊，爸爸過得很好，賺了大錢讓你去上學(xué)，你在媽媽身邊要聽話，注意身體�！狈路痣娫捘穷^換了一個(gè)人，他語氣一轉(zhuǎn)，說道：“我知道，你放心，我會照顧好自己的，下次領(lǐng)你們一道到上海玩！”隨后憨實(shí)的笑了兩聲，掛了電話，此時(shí)，我覺得這個(gè)農(nóng)民工并不是我想得那樣，那是來自遠(yuǎn)方的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的.滿足，我發(fā)現(xiàn)，要用美的眼光去看待事物。這是一份親情的美。
生病時(shí)，朋友的一句關(guān)心，考試前朋友的一聲加油，都參透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何嘗不是一種美！
美就在身邊，需要我們用真誠的心去對待，去發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，周圍的一切事物都很美，用真心去包容整個(gè)世界，你就會挖掘出更多的美，在身邊圍繞。
陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返！
美，在身邊！
初中的作文 篇4
今天，我在媽媽的陪同下一起觀看了“二零一二感動(dòng)中國”教育專題節(jié)目，那一幕幕感人的畫面和一句句令人感動(dòng)的話語，久久地在我的腦海里回蕩著。這些感動(dòng)人的真實(shí)事件，讓我深深地感受到生活中到處都有真情。
其中最感人的是大孝子——陳斌強(qiáng)老師。陳斌強(qiáng)老師九歲時(shí)，他的'父親因?yàn)橐淮诬嚨溣肋h(yuǎn)地離開了他們。他母親一個(gè)人要撫養(yǎng)他姐弟三人，生活很艱苦。當(dāng)母親六十歲的時(shí)候，她得了老年癡呆癥，陳老師的姐姐說，把母親送到敬老院去吧！可母親說，一定要跟兒子在一起。陳斌強(qiáng)老師聽了淚流滿面，說，我要照顧母親一輩子。
五年來，他一邊要給學(xué)生上課，一邊要照顧生病的母親。每天去上班，陳老師都要騎著摩托車，開上三十多里的山路，為了保護(hù)好母親，陳老師用一根帶子把母親和自己緊緊地綁在了一起，小時(shí)候，這根帶子，綁過他姐弟三人，長大了，陳老師用這根帶子來綁母親，這是“愛”的傳遞！在學(xué)校里他給自己制定了一張作息時(shí)間表，上面詳盡地記錄著他幾時(shí)幾刻照顧母親。陳老師說，他的生活都是跑步進(jìn)行的，這樣才有更多的時(shí)間更好地照顧母親。上課時(shí)，前排同學(xué)經(jīng)常聞到陳老師身上有大便的氣味，陳老師問他們臭不臭，學(xué)生說，不臭，因?yàn)檫@是孝心的味道。
陳斌強(qiáng)老師的孝心把我深深地感動(dòng)了。不禁讓我馬上想到我剛學(xué)的一篇課文《三個(gè)兒子》，第三個(gè)兒子在媽媽腰酸背痛的時(shí)候，一聲不吭地接過媽媽沉甸甸的水桶，提著走了。這就是孝順父母。
父愛如山，母愛如水。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會無微不至地照顧我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，爸爸總會不厭其煩地教我。現(xiàn)在我慢慢地長大了，更加懂事了，我要更加孝順父母，讓爸爸媽媽更加快樂，不再擔(dān)心我！
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