初中的作文[實用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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初中的作文 篇1
人們都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽乙策@樣認(rèn)為。
一天早上，我醒來時，感覺到耳朵非常的疼，鼻子都要喘不過氣兒來，媽媽看到難受的樣子，知道我生病了。把面包塞給我。背上我，急匆匆的上醫(yī)院，連早飯都沒吃。經(jīng)醫(yī)生檢查，說我得的是中耳炎，鼻竇炎，并且鼻竇炎非常的嚴(yán)重，必須立即穿刺。而且是用倆個針頭扎進(jìn)鼻孔，然后往針頭里注射藥物，我看見這些針頭等物品時，就嚇得渾身發(fā)抖，仿佛我被送入牢房，一大堆刑具在等著我，不爭氣的.淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也不跟醫(yī)生配合治療。媽媽對我說：“兒子，雖然疼，但以后還要更多次的打針吃藥，藥的毒素對人體傷害大了，你又是不知道�！痹趮寢尩墓膭钕�，勸說下，我想了想，決定穿刺。當(dāng)兩個大針扎入鼻孔時，疼的我要掉“金豆豆”了，但我轉(zhuǎn)念一想：不能哭，我是男子漢。我咬咬牙堅持住了，旁邊的人都為我叫好，醫(yī)生也不禁的夸我“真棒！”做完后，在回家的路上，下了一場大雨，媽媽只帶一把傘，她將傘都罩住我，可她自己卻淋濕一大片，因為這件事，媽媽感冒了。
媽媽對我的愛像天上的星星數(shù)不盡的，我要好好學(xué)習(xí)，回報媽媽。
初中的作文 篇2
人人都有自己的煩惱，而我的煩惱卻是關(guān)于地球的生態(tài)平衡，比如瀕臨滅絕的大熊貓、丹頂鶴、中華鱘、龍虱、麋鹿等等動物的數(shù)量還在急劇下降，加上礦產(chǎn)、水源、森林、石油也已經(jīng)因為人們過度開發(fā)而無法再生了；全球氣溫變曖，臭氧層的空洞越來越大，紫外線照射日益增強(qiáng)等。
已知：今天的新聞又發(fā)出一則警急通告：白虎也已經(jīng)被列入國家二級保護(hù)動物，瀕臨滅絕。
求：人們總報道這些新聞，要求人人保護(hù)環(huán)境，可“他們”自己卻在一旁默默無聞；盡管國家規(guī)定從20xx年6月1日起不能免費提供塑料袋，是因為在化學(xué)物品的危害下，大自然要撐不住了，可“他們”為什么還視而不見呢？
答：那是因為“他們”已被一種東西污染了，“他們”認(rèn)為這個東西是萬能的，一見到它就完全迷失了方向，對大自然也不管了，把大自然弄得千瘡百孔。那個東西不用我說各位也知道了，那就是金錢。
已知：現(xiàn)在森林地面積從原來的三分之三降低為三分之一，從原來的青山綠水變成了現(xiàn)在的寸草不生，各種動物也因為植物的減少而餓死。
求：全世界的人都知道，如果失去了森林，地球與人類，還有動物根本就活不下去了，所以不能再亂砍亂伐，而應(yīng)該多植樹造林，可為什么還是有人亂砍濫伐呢？
答：人們做任何事都要有時間，從這里可以引申出兩個主要因素。（1）孩子們的生活中有三分之二的'時間都在學(xué)習(xí)，做功課，以好成績?yōu)槟繕?biāo)，剩下的三分之一的時間是休息、睡覺與吃飯。（2）大人們有三分之一的時間在工作，剩下的時間在娛樂、休息與睡覺。
俗話說，時間如吸水的海綿，只要你愿意去擠一擠，總是有的。
所以，我可愛的人類朋友們，不要再光說不做了，如果你們真想救大自然，就快行動起來吧。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。
初中的作文 篇3
叮鈴鈴下課了，我們以最快的速度跑回宿舍，去搶洗衣服的位置。
忽然，眼前一片漆黑，原來是宿管老師把電閘給關(guān)了。我們只好停下手頭的工作，乖乖地爬回床上。躺在床上，翻來覆去，就是睡不著。我坐了起來，拿出一包跳跳糖，打了開來。我手一抬，頭一仰，跳跳糖跑進(jìn)了我的嘴里。砰砰，跳跳糖在我嘴里一直跳個不停。宿舍里的人被我吵醒了，四周的笑聲蕩漾開來，弄得我也笑了。她們說，喂，你還有跳跳糖嗎？有。我說。我下了床，把手電筒拿了出來，把跳跳糖每人給了一包，她們也都打開了，一口吃了進(jìn)去。砰砰砰，我宿舍里滿是跳跳糖的'聲音和我們的歡笑聲。
沒過一會兒，我迷迷糊糊睡著了。半夢半醒之間，被一個水龍頭的開關(guān)聲吵醒了。我看了看手表，現(xiàn)在才凌晨三點啊，誰起那么早？我下了床，跑到廁所，沒人啊，奇怪了。我又躺下來，隱隱約約聽到一個腳步聲忽遠(yuǎn)忽近的。我開始害怕起來，我把睡在我旁邊的同學(xué)叫了起來：“你聽聽是不是有什么聲音？”“干嘛呀？我還沒睡夠呢！”她說�！澳懵犚幌侣��！蔽艺f。
“好好好！”她無奈了。過了一會兒，那個腳步聲又出來了。這次，我和那個同學(xué)都聽到了聲音。我們打算出去看個究竟。我們下了床，穿上拖鞋往外邊走出去。我以最快的速度打開了門，一個人影都沒有啊。到底怎么回事？難道我有了幻覺？不可能啊，我緊張地說：“你聽到了嗎，那個聲音？”“我聽到了，可是都沒有人呢，到底是怎么回事��？”同學(xué)奇怪地說。
我們關(guān)上了門，打算就坐在地上等，那個聲音一來，我們就開門。果不其然，那個聲音又傳來了。我們打開了門，叫道：“是誰呀？”沒想到，站在我們面前的，是宿管老師。老師說：“你們干嘛呀？不睡覺，還大呼小叫的。”我們異口同聲地說：“老師，是你剛才在我們門口走動嗎？”“是呀，怎么啦？”老師說，我說：“沒事，沒事�！蔽覀冴P(guān)上了門，躺在床上傻傻的笑了。
初中的作文 篇4
人家說，當(dāng)一個女孩有了屬于自己的秘密時，她才真正的長大�！蚁嘈胚@話。
可惜，我在10歲以前還沒有什么大秘密，我一直是個規(guī)規(guī)矩矩的女孩。
就在我10歲時，如果她從沒來過，如果素未平生，我至今仍是個未長大的女孩——沒有秘密。
一個陽光燦爛的早晨，我見到了那個使我令我長大的她。舅舅一臉笑容，如沐春風(fēng)，溫和地對我講到：“你就要有一個舅媽了�！比缓笏律韥�，與我交談。我頭斜斜地望著她，心兒陶醉，哦！她好美，好善良。
聽說她是一名小學(xué)教師，我高興極了——我的小小內(nèi)心里知道老師是容易理解孩子們的心的。
那天，整個家有史以來從沒像現(xiàn)在這樣真正的快樂過，一切都沉浸在歡樂的海洋中。
接著她成了我的舅媽。
我小小的心多了一個愿望————那就是與她交流，多了解她，多傾聽和她有關(guān)的事。
直到那一天，不幸降臨的那一天——
舅媽在收拾屋子，舅舅也為他的事忙碌著。我來到他們的房間向他們問好，我一向喜歡這么做。我在房間里徘徊，好奇心使我做錯了一件事。我在這里翻翻看看，偶然間發(fā)現(xiàn)了桌子上有幾塊口香糖。未經(jīng)任何人同意，我偷偷將其那走，并裝作若無其事。
幾分鐘后，我又一次光顧舅舅的房間。但我總覺得有異常的.事要發(fā)生。一種神秘的深沉感吸引者我打破沙鍋問到底。
“ 出去玩吧！”舅舅冷冷的說道。當(dāng)我走出這房間 ，我見到了 本該忘記的一幕——他們在吵架。，吵得不可開交。最后我看見了舅媽淚眼婆裟地目望著舅舅。
“心語，嚇著你了。這里沒你的事——去玩吧！”舅舅深沉的目光，我都不敢抬頭。
一個月，兩個月，五個月，一年``````我在靜靜數(shù)著舅媽沒來的日子。舅媽——你怎能這么做？
再后來，聽說舅媽和舅舅離婚了。
“她為什么要離開呢？”舅媽那淚眼婆裟的眼神總在我腦海里晃來晃去，我怎么也想不明白。我有了屬于自己的秘密。
初中的作文 篇5
記憶只不過是過去，對現(xiàn)在和未來沒有任何意義。但我，在匆匆逝去的時光中我卻總?cè)滩蛔●v足回望。回望過去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。
就像手中那一把抓不住的砂，一點點的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當(dāng)時的飯量，少得可憐。做完了就萬事大吉，可以光著腳丫子滿地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場煙花表演嗎?是你帶我去的，當(dāng)時的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著跳著尋找最好地點看煙花。最后累了就坐在臺階上休息，最后我居然還靠著你睡著了，害你費了好大的勁才把我弄回家�，F(xiàn)在想來不禁感慨，有你的日子真好!
但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來了，惟獨讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時候變得這么多感慨，是不是我老了?
突然覺得滄月姐姐的`一句話好美，不知道你還記得不�！坝行〇|西只存在于特定的時間內(nèi)，過了那段時間就沒有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在于記憶中吧……”
也許我在生命的狂奔中還是會忍不住駐足回望，但我相信，煙話過后，天空依舊絢爛。因為我知道，你會永遠(yuǎn)我的身邊，因為我還擁有你的微笑。
可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會送給你最深的祝福。
夢里思大漠，花時別渭城。長亭，咫尺人孤零;愁聽，陽關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未�！�
我親愛的朋友，請不要忘記我們曾經(jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場煙火，因為我也不會將你忘記，不會忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過后依舊絢爛的天空。
至我最親愛的朋友和永恒的友誼。
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