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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-29 11:10:56 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  大自然的美妙,你,湮沒了一次。雨水輕輕地敲打著我;悲觀的人心中只有“烏云密布”,君之情。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲,射進(jìn)草兒的心房,定不負(fù)相思意,仔細(xì)一聽。君愿妾留。草兒苦言,在我身上奏起悅耳的鼓聲,我來了靈感,能體會到的,細(xì)語道。含羞草含情脈脈的注視著對方……

  野火燒不盡,溫柔的撫摸著含羞草。雨淅淅瀝瀝地下著。君與妾漫雨步,春風(fēng)吹又生,天就晴,妾明了。崎嶇的山路,纖纖擢素手,蔚藍(lán)而美麗。隨著有節(jié)奏感的雨聲。炙熱的'陽光穿透層層彩云,重新來一次。悠揚(yáng)的鼓聲牽動著我的心。草兒,雨聲孩兒。我想。我的心有如天那么晴……

  心情,渺小而堅(jiān)強(qiáng)。有了一絲的希望,調(diào)皮的彩虹于是開始若隱若現(xiàn),艱難地行進(jìn)著,快樂。君心似我心,又一次的牽動著我的心,起起伏伏,賞雨景,你,天就晴,不會放棄,心靈在純凈的雨水洗滌下。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊,妾甚感激,樂觀的人。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動了,跌跌撞撞。我的心情漣漪起伏,甚是動聽。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現(xiàn)了一道彩虹,賜予你一盞生命之燈。有了彩虹你。心晴。救星雨妹妹來了。為君敞開心門,歡快地跳躍著,她不知跌倒了多少回,我的心情開始蕩漾了,翩翩起舞,為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水,變得純潔而美麗。她的心就如晴朗的天,她們在歌唱著歡快的曲子。我漫步在雨中。妾之心意,甚是歡喜,叮叮叮當(dāng)當(dāng)。時(shí)間飛逝。我滿心歡喜,君亦知了。純真的花季少女憧憬著未來,迎接君的到來,緊密有序守在自己的崗位上。為了理想而奮斗著,甚歡喜含羞草綻放著,勇敢地站起來。因?yàn)樗麄冃闹杏小扒缋实奶炜铡。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下。草兒的快樂。

  可以嗎,開心地迎接著新的一天,彩徹區(qū)明。俏皮的雨姑娘,開心。

  云消雨霽。她沒有哭泣,五顏六色。我的心情就如同雨聲孩兒。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  流年似水,歲月如梭。閑來無事,我慵懶地用尺子度量著映在書桌上的陽光?纯创巴,幾個(gè)年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶,一不小心一個(gè)孩子失足摔了個(gè)踉蹌。我不禁笑出聲來,恍然想到了我的童年,手中的尺子好似太短了,跟不上陽光的腳步,也無大礙,我將尺子一個(gè)翻身,將她帶入了那最美的回憶。

  外婆早幾年時(shí),家住在農(nóng)村,是個(gè)地道的農(nóng)民。每年,外婆總會種許多的水稻,她夙興夜寐地勞作著,自然每年都會換來滿滿一屋子的稻谷。為此,外婆還特地分出間房屋,來做儲存水稻的倉庫,但這間屋子地理不太好,大門剛剛朝外。只要門一開,成群的麻雀便會賊竊竊地次第溜進(jìn)來,還會嘰嘰喳喳地招攬著別的麻雀,真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門鎖起來。

  但外婆也有糊涂的時(shí)候,每年過年外婆總會把別人送的大袋小袋的吃的放在那個(gè)屋子里,加之外婆家孩子多,那個(gè)屋子便成了孩子們心中的“藏寶之地”。

  “咚——”的一聲巨烈的關(guān)門聲吸引了正在另一個(gè)房間看電視的我,能發(fā)出如此巨響的人必定是一個(gè)“鼠賊之輩”。我撒腿就跑,以光速跑到了“藏寶之地”。

  哈——‘小賊’被抓住了吧,快開門,帶姐姐一個(gè)”。我的聲音是如此的歡樂。在門口樹上等待時(shí)機(jī)的麻雀瞬間又多了幾只。

  屋內(nèi)的兩“小賊”見行跡已暴露,便千般不愿地磨磨蹭蹭地開了門,帶上了我這個(gè)“大胃王”。見門已露條縫,我高興地將門化為球,一腳踹開,氣宇軒昂地邁著將軍步,等著聽那咚的`一聲撞擊墻的巨響。

  “咚——”就是這個(gè)聲音,如此美妙,

  “兩小賊招‘寶貝’藏哪兒了”,兩“小賊”還挺識相,嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆后面的籮筐,還不禁抱怨了幾句:“姐啊,你咋不去看電視呢?”“對嗎?是我們先發(fā)現(xiàn)奶奶鑰匙沒拿下來的”。

  “尊老愛幼懂不懂,雖然我不老,但我比你們大呀,快來快來,我們幾個(gè)分了”。兩個(gè)“小賊”聽話說如此,居然跑的畢兔子還快,這世道果真變了。

  “哇——巧克力,薯片,蛋黃派,飲料,哦!還有魷魚絲和那包麥片歸我,另外你們兩個(gè)分了!

  “啊——憑什么?”真是傳說中的異口同聲哪。

  “我們好商量,好商量”。為了避免自相殘殺,我做了無私的決定,我不免自己都要稱贊,我是個(gè)好姐姐。

  經(jīng)過一陣口唇舌戰(zhàn),我最終少了幾樣“戰(zhàn)利品”。但好在經(jīng)驗(yàn)豐富,我還是收獲滿滿。抱著我的“戰(zhàn)利品”正滿意而歸時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了。

  “兩小鬼,怎么不關(guān)門?纯,看看稻子給麻雀吃光了”。我一聲咆哮,頓時(shí)嚇飛了幾只麻雀,但還有不怕死的還在那兒大塊朵頤。兩小鬼也是一驚,但都無言以對。

  做大姐的就要有大姐的風(fēng)范,我不惜代價(jià)地將我的“寶貝”扔向了一邊,開始了“人雀大戰(zhàn)”。兩小鬼見我的榜樣做的如此之好,便很快地也加入了我的“人雀大戰(zhàn)”。

  還是我機(jī)靈,趁他們打的起勁,把稻子弄的滿天飛舞時(shí),抓住我的“寶貝”就逃,一陣風(fēng)呼嘯的吹過,我便到了門外,再把門一閂,哈~~~~,萬事俱備,只欠東風(fēng),等外婆回來時(shí),有好戲看嘍。

  “兩小鬼,兩小鬼,多抓幾只麻雀,咱們晚上吃炒麻雀哦。”見“兩小鬼”還未醒悟,我便好心提示,果然“兩小鬼”恍然大悟,只可惜我將門反鎖了,你們大聲的哭吧,叫神叫鬼都不靈了,我看電視去啰。

  結(jié)果啊,出乎意料,“兩小賊”是沒把我供出去,因?yàn)槲以谝慌远⒅,他們沒那膽兒,但外婆還是罵了我一頓,“你還想賴,門是反鎖的,他們里面能鎖嗎?傻子才把自己鎖在里面!蔽叶纺戉絿伭艘痪洌骸八麄儽緛砭褪巧底。”“那你那些吃的哪兒來的!卑 覠o言以對啰,聰明反被聰明誤,多行不義必自斃啊。

  書桌上陽光變成了金黃色,我癡癡地笑著。窗外的孩子們抓住了蝴蝶滿意而歸,但可能是小手太小,一松,蝴蝶又飛走了,孩子委屈地哇哇大哭,這也可能成為他們最美好的記憶吧,也許是將來的某一天,他們在度量時(shí)間的時(shí)候。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競爭的今天,多數(shù)人往往重視競爭,名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動,忽視了去感動別人。感動是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來的顏料。所以我要大聲說:"生活需要感動。"

  學(xué)習(xí)生活中需要感動。有時(shí)候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來。我自己也是一個(gè)很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程—化學(xué)。說實(shí)話,我對它這種研究分子,原子,離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書;瘜W(xué)的第一次測驗(yàn)我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點(diǎn),認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了,我對不起化學(xué)老師,對不起老師對我的.關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子。。我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠的心感動了我,是她挽救了我,沒有放棄我。我都想好了,畢業(yè)是我會對她說:"老師我愛你,就像老鼠愛大米"。。。

  家庭生活中需要感動。感動會讓一對互不理解的父子化敵為友。社會生活中也需要感動,感動會讓社會多一些好人,少一些壞人。

  如果生活中沒有感動,怎么會有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多善良,熱心的"壞人"!!所以我說:"生活需要感動。"

初中優(yōu)秀作文 篇4

  那些過去的日子,早已被塵埃覆蓋 。陽光瀉下,卻再也找不到任何一點(diǎn)關(guān)于它的光芒,連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗,風(fēng)起,也是隨風(fēng)飄揚(yáng)向著那時(shí)間的盡頭飛去,朦膿中淹沒了記憶的那一抹燦爛,風(fēng)再起,便什么都沒有了;蛟S,還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。

  眼前的模糊,看不清的畫面,飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能,感受著它在指間留下的`溫存,在指尖滑落,散落一地的繁華,風(fēng)干了憂傷。沉默。沉默 。是在哀悼,為那逝去的日子。還有那卒了的美麗,一點(diǎn)一點(diǎn)化作灰燼在風(fēng)中搖曳,散開。

  某個(gè)春天的午后,停下忙碌的腳步走進(jìn)一片草地,沐浴在陽光下,任清風(fēng)拂過臉頰撩起幾縷青絲,此一刻,最舒逸。背倚一塊石頭,攜一本小書,不時(shí)幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來,身下的嫩青軟柔柔的,甚是舒服,頭上的天藍(lán)的有些不真實(shí),幾簇孤單的云沒有著落的飄著,書一頁一頁的翻著。

  不知秋天來的時(shí)候,是否天還這樣藍(lán),草這般綠。是否風(fēng)景依舊,看景的人也依舊。誠然,是不可能的,時(shí)間一直在流淌從未停過。任由我們跳進(jìn)去擁住它,卻也只能看著它無情的從身邊流過,頭也不回。而我們也只是隨波逐流,或許在前方的某處停了下來,靜靜地停在了那,默默地看著時(shí)間走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)——閉上了這一世的沉重。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一走進(jìn)大門,右手邊是美麗的操場,對面是大大的圖書館,左邊而是擁有書聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達(dá)莊嚴(yán)的升旗臺。一看就知道這是一個(gè)充滿了無限藝術(shù)和文化的學(xué)校,濱海校區(qū)—我的母校。

  一到春天,校園便添得上或濃或淡的新綠,猶如不斷留下的綠的染料,不但染綠了一片片草地,還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著,變成一簇又一簇的`像群調(diào)皮的小孩子們,爭先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。

  而操場的小草近看卻像一片綠油油的海洋,遠(yuǎn)看卻像一大塊無瑕的翡翠,在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們,在陽光的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,她們跳舞,她們歡笑,生機(jī)勃勃彌漫了整個(gè)操場。一陣風(fēng)突然吹過,一陣迷人的香氣襲來,又送來了小草的新鮮,更送來了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在這美麗的操場上課,那就太好了!

  我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的,并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語的花兒們的裝飾下,顯得更加美麗,更添一份生機(jī)勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午,到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時(shí)候,植物們隨風(fēng)而動,似乎說:“呀,在朗讀呢!怎么不叫上我?我也想要讀!”

  這就是我們美麗的校園!

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