初中的作文5篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋味在心頭:成長(zhǎng)是一種力量。
羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔嫩的草地上,帶著對(duì)母親的奔騰的渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)的直立起小小的身子,一聲奶氣的“哞”是向全世界宣告:我長(zhǎng)大了!我說:成長(zhǎng)是一種力量。
成長(zhǎng),始終伴我左右:會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽時(shí),溫馨的笑容蕩漾在母親的臉頰;會(huì)自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的'父親歇一會(huì)了。于是,我說:成長(zhǎng)是一種力量。
自小就不愿和牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;自小就不明白天上為什么會(huì)掉下小水點(diǎn),魚兒為什么在水里不會(huì)嗆死……自小就揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號(hào),于是,便會(huì)纏著放學(xué)回來的姐姐問為什么……隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí),我解答了一個(gè)個(gè)小時(shí)候的難題。我沒了幼時(shí)的困惑,明白了許多科學(xué)道理。于是,我說:成長(zhǎng)是一種力量。
六年級(jí)畢業(yè)那天,我們會(huì)拉著老師一起照相。我在喝水的時(shí)候,突然看見了陽光中單薄而透明的七色光暈,給了我許多力量。
你用心品到了嗎?你仔細(xì)品味,也許會(huì)知道:成長(zhǎng)是一種力量。
初中的作文 篇2
生活中,科學(xué)是無處不在的,有時(shí)他很有可能就從你的指尖劃過了,能抓住他就要看你能不能發(fā)現(xiàn)他了,生活中有很多事情值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事,他就能引起眾多人的探索與思考,有些甚至成為千古之謎。所以說科學(xué)就在我們身邊……
我星期我去了一趟姥姥家;看見姥姥正在縫鞋子的底,由于那鞋子的.底太厚了,所以縫起來很吃力,我說:“姥姥,把針給我,我有辦法讓您縫起來不吃力!崩牙颜f:“好啊”。我拿著針在頭發(fā)上上擦了擦,然后把針還給姥姥,姥姥邊縫邊說:“真的輕松很多!”。我說:“這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢!”人的頭發(fā)里有油脂,針在擦頭發(fā)的時(shí)候就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就很容易穿針了。說完,我得意的笑了笑。
生活中這樣的事好多呢!還有一件事,我來給你們說說吧!
我房間的門是一扇結(jié)實(shí)的木制門,很漂亮而且會(huì)“變形!毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽話,關(guān)門時(shí)很費(fèi)力,好像長(zhǎng)胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會(huì)回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門時(shí)木材沒有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的道理!
聽了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)啊!
初中的作文 篇3
懵懂歲月,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;懵懂歲月,感謝有你,花開花落,我一樣珍惜。
——題記
愛,艷而不俗,華而不嬌
日子像走在常有風(fēng)雨的路上,母親走在最前頭,為兒女們遮風(fēng)擋雨,一生詮釋著母愛的偉大與無私,一生展現(xiàn)著璀璨的光輝。
母親已死,3個(gè)月的孩子壓在她身下,手機(jī)留下了。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊快過來。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
戀,朦朧浪漫,悱惻纏綿
一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別而他們的終點(diǎn)則是衰老暮年的`老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊
命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。
五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。媽,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。
從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒有灶臺(tái)高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。
在同學(xué)們的印象中,孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué)。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單有時(shí)來不及吃飯,拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺后,她才坐下來做功課,那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。
女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛心和耐心。劉芳英說,如果有來生,她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難,孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來。
20xx年,孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué),在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉,拿到工資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。
我只不過做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。不少好心人提出過幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師,安安穩(wěn)穩(wěn),與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂地生活。
恒,一生一世,不離不棄
全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
不管回報(bào)如何,母愛依舊永恒。
羅莎琳是一個(gè)性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時(shí)候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作,靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養(yǎng)大。因?yàn)榧揖车呢毨,羅莎琳常常受到別人的歧視和凄侮,這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之,她對(duì)母親開始心生怨恨,認(rèn)為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。20xx年2月下旬的一天,索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系,索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了,她們?cè)谘┑乩锩粤寺罚瑢?duì)雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗(yàn)的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救,不想,呼喊聲引起了一連串的雪崩,大雪把母女倆埋了起來。出于求生的本能,母女倆不停地刨著雪,歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無目的地尋找著回歸的路。突然,索非婭看見了救援的直升機(jī),但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服,救援人員并沒有發(fā)現(xiàn)她們當(dāng)羅莎琳醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上,而母親索非婭卻不幸去世了。醫(yī)生告訴羅莎琳,真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈,然后在血跡中爬出十幾米的距離,目的是想讓救援的直升機(jī)能從空中發(fā)現(xiàn)她們的位置,也正是雪地上那道鮮紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡引起了救援人員的注意。
懵懂季節(jié),感謝有你!媽,5月9日,您的節(jié)日,祝您母親節(jié)快樂。
我的成長(zhǎng)是刻在您額頭上的橫杠,我的放縱是刻在您眉心的豎杠,我的歡樂是刻在您眼角的魚尾,我的成功是刻在您唇旁的酒窩。媽媽您辛苦了!
后記
初中的作文 篇4
從我孩童起,媽媽的臉上總是帶著一抹甜蜜的微笑。
第一次去上學(xué),我背起了不愿背起的小書包,書包里不再有零食,而是裝滿了我看不懂的畫冊(cè)和課本。我一聽到“上學(xué)”兩字,便嘟起了小嘴,皺起了眉頭,在表示抗議。而爸爸卻偏偏跟我對(duì)著干,一雙大手在背后用力推了我一把。我更鬧了,躺在沙發(fā)上,亂蹬一氣,哭著鬧著不肯去。爸爸剛要來拉我,卻被媽媽有力的臂膀擋住了。見媽媽來了,我漸漸停止了哭聲。媽媽把我抱起來,對(duì)著我笑了,她的笑是如此燦爛,如此美麗,像盛開的菊花,給我了安慰,我那小小的'怨氣也在這甜甜的笑容中溶化的……就這樣,我開始了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
慢慢地,我上三年級(jí)了。身體長(zhǎng)高了,膽子也越來越大,越來越調(diào)皮了。一次周末,媽媽在廚房里做飯,大滴大滴的汗水灑在地面上,眼睛被濃煙熏得睜不開。也正是因?yàn)樗龥]有看見我,我才惹了禍。我在客廳里舞劍,走著走著,碰到了鞋柜。鞋柜上有一串項(xiàng)鏈,她像姑娘一樣美麗俊俏,藍(lán)寶石是建校的璀璨奪目,映的我睜不開眼,它把鞋柜裝飾的閃閃發(fā)光。正好可以當(dāng)鞭子耍耍!于是,我毫無顧忌,不經(jīng)意間,項(xiàng)鏈掙斷了,嚇得我趕緊拿去給媽媽看。媽媽揉揉眼,吃驚地望著我手中的“武器”,看著我的笑臉,她也笑了,笑的那么自然:“真好!玩去吧!”我緊張的心情頓時(shí)松弛下來,就這樣,我懷著興奮而又膽怯的心情,玩了項(xiàng)鏈整整一星期?蓮拇艘院,我再也沒有動(dòng)過媽媽的任何東西。
有一天,媽媽要我自己去上學(xué)。我更多的是擔(dān)心和害怕,拉著媽媽的衣襟,讓她跟我去。媽媽彎下腰,摸摸我的頭:“乖,媽媽有事,能自己去嗎?”隨即她再次綻放出那真摯、鼓勵(lì)的笑容。她的笑容像護(hù)身符,一個(gè)屬于我的不可侵犯,受到保護(hù)的護(hù)身符。我鼓起勇氣,記住了媽媽的微笑,勇敢的走出了家門。
媽媽,謝謝你的笑容!我躺在床上,無數(shù)次笑容映入腦海,那甜甜的一抹笑容讓我的心也甜甜的……
初中的作文 篇5
一直以為自己是孤零零一個(gè)人的。偶爾停下匆忙的腳步,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一直有人在身后默默陪伴著,和我一起渡過了那么漫長(zhǎng)的歲月!}記
Y,是一個(gè)很愛笑的女孩子。她笑起來很美。只有和她靠近才能發(fā)現(xiàn),她就像野姜花一樣,清秀可人。但遠(yuǎn)看不會(huì)讓人注意,而近了,卻會(huì)讓你沉醉在清香之中。她長(zhǎng)得讓人憐惜,卻不是弱不禁風(fēng)那樣。她喜歡拉著我的手,陪我一起做任何事。我開心,她就笑;我難過,她也不會(huì)舒展眉頭。她清澈得就像水一樣,不帶一絲污穢。我喜歡干凈透明的人。就像她一樣。在她身上,我總能看到天使的影子。那么美好。我想我大概不會(huì)再遇到像她那么單純唯美的女孩子了。
D,是一個(gè)樂觀的悲觀派。之所以這么說是因?yàn)樗讶魏问碌慕Y(jié)局都想的很壞,卻永遠(yuǎn)會(huì)勇敢的面對(duì),從不退縮。在這個(gè)電子科技泛濫的時(shí)代,我們卻依舊樂此不疲德地用書信溝通,因?yàn)槲覀兌枷嘈胚@樣更有紀(jì)念意義。她長(zhǎng)得并不那么漂亮,甚至放在在人群里,一眼望過去你幾乎不能發(fā)現(xiàn)她的.蹤影。但是我除外。因?yàn)槲抑浪敲吹脑诤跷遥拖裎以诤跛粯樱灾劣谖覀兩踔習(xí)小靶撵`感應(yīng)”,能夠感覺到對(duì)方的存在。她是這個(gè)世界上最相信我的人。無論我說什么,她都會(huì)毫無條件的給予信任。所以我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)她撒謊。
F,是一個(gè)燦爛明媚的女生。她老是嘻嘻哈哈的,但是卻對(duì)任何事都很認(rèn)真。她有著很真誠(chéng)的心,讓人在這么遍布虛偽的世界感到清朗明快;她有著泛濫的同情心,總是對(duì)弱者施予關(guān)懷。她是個(gè)簡(jiǎn)單的人,不帶雜念。所以和她在一起不會(huì)有壓力。她喜歡去教育別人,雖然偶爾會(huì)受不了,但是她卻是為你好。這一點(diǎn)絕對(duì)不會(huì)變。她愛她的家人、朋友,那種純粹的愛,所以她可以對(duì)他們無條件付出。我也在其中。
C,是一個(gè)很善良、身材嬌小的女生。她長(zhǎng)得很漂亮。是那種很普通卻又引人注目的漂亮。她會(huì)陪我做很多事。我們會(huì)一起在外面逛街;一起買來菜譜學(xué)做菜;一起在半夜出去瘋玩;一起在樓頂燒烤;一起笑一起哭……我們有過很多計(jì)劃,但是實(shí)現(xiàn)的卻沒多少。不過這沒關(guān)系,只要在一起,很多事無論做與否,幻想一下也足夠了。她其實(shí)很容易被感動(dòng),只是不被太多人發(fā)現(xiàn)。在她被感動(dòng)時(shí),也往往會(huì)感動(dòng)別人。比如我。
L,是一個(gè)粗線條的女生。在所有人看來,她都大大咧咧的,可是相反地,其實(shí)他很細(xì)心,只是沒幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)。她對(duì)我很好,有時(shí)候就像一個(gè)姐姐一樣。我喜歡別人的關(guān)心。她在所有人面前,幾乎都是笑容,可是我知道,她有著不為人知的難過被她一一藏匿于心底。
R,是一個(gè)與眾不同的人?墒牵臀覅s很像。一樣的性格;一樣的思想。形容一下的話,我們是彼此的影子。她說,她第一次看見我在班上的人群里,低調(diào)卻又特別。我說,我第一次看見她站在班上隊(duì)伍的最后面,孤僻卻又獨(dú)特。她長(zhǎng)得很“精致,很好看而且耐看。所以也有很多人喜歡。但很多人覺得她是個(gè)壞女孩。雖然她以前那么優(yōu)秀。就像我一樣?墒腔蛟S就是因?yàn)橄嗤慕?jīng)歷,我們才會(huì)在一起。“我們不是一樣的變得墮落起來,一直一直一來就是如此,只是沒人發(fā)現(xiàn)。只是想趁著所謂‘青春期’來發(fā)泄一下。因?yàn)閴毫μ筇。很累很累!边@是她說的。也是我想的。家里人都不讓我和她一起玩?墒窃谶@一點(diǎn)上,我卻堅(jiān)持固執(zhí)地不同意。因?yàn)槲抑,大概只有她能懂我。就像我懂她一樣?/p>
W,是一個(gè)矮小、幽默的男孩子。他對(duì)我很好。我們和另外幾個(gè)人從小一起長(zhǎng)大。他是個(gè)很講“義氣”的人。無論遇到什么事,他絕對(duì)不會(huì)放任你不管,讓你一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)。他會(huì)陪你一起面對(duì)所有困難。他是個(gè)“倔性子”,從來不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)夢(mèng)想。他很搞笑,會(huì)講笑話、耍寶來逗你開心。只要有他在的地方,我們一片就會(huì)充滿笑聲。他就是一個(gè)開心果呢。
D,是一個(gè)很有才的男生。他才華洋溢。這點(diǎn)我不得不承認(rèn),畢竟他跟我有的一拼,呵呵。他很大方,從來不計(jì)較一些小事。用他自己的話來說,就是“成大事者不拘小節(jié)”。這句話為什么不是他原創(chuàng)呢?可惜了,不然一定更出名。我們班的人都叫他“帥哥”,有一次他問為什么,一個(gè)同學(xué)告訴他,因?yàn)樗L(zhǎng)得不帥,所以叫他帥哥,他氣得無語了。他和我玩的很不錯(cuò),有很多話題可以聊,有些事情他只告訴了我,比如……當(dāng)然這是秘密,不能說咯?偟膩碚f,他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
H,是一個(gè)優(yōu)秀也很好玩的男生。他臉蛋軟軟的,所以我很喜歡去捏。每次他都會(huì)警告我:“再捏我臉,我就打你一巴掌。!”可惜到現(xiàn)在為止,他的臉被我捏了好多次,那一巴掌還是沒打到。呵呵。他很貪吃。我有好多次說過請(qǐng)他吃某某零食,卻老是忘記。他為此經(jīng)常抱怨。所有同學(xué)都說,他是個(gè)很猥瑣的人?墒俏矣X得他笑起來有一種溫暖的感覺。不像冬天的太陽那樣,但是卻有一種很和煦的感覺。
……
朋友們,可能你們會(huì)忘記我,就像忘記那些隨風(fēng)飄散的蒲公英一樣。
可是我一定一定會(huì)記住你們。
就像記住蒲公英在我心里吹過的的痕跡。
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