初中優(yōu)秀作文[經(jīng)典8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
我們的生活離不開漢字，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。寫作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時(shí)我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候，我比別人早一點(diǎn)接觸漢字，在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí)，就看過(guò)漢字，從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí)，我在那一本本識(shí)字書上，看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的`像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛!
上一年級(jí)時(shí)，我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶，我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見：一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”，接著我們?cè)谝黄鸪琛⒁黄鹛�、一起玩游戲，可快活了�?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇2
橙黃色的燈光下我的筆在紙上沙沙地寫著，母親則是在廚房忙碌。偶爾抬頭望見母親一刻不停地身影，耳邊不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的水聲。母親走了進(jìn)來(lái)，我抬頭看了看母親那悄然長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā)，本來(lái)就不大的眼睛但那討厭的魚尾紋過(guò)早爬上了他的眼角。這是母親歲月的痕跡。母親年輕時(shí)候的照片里是那么精神，一張白皙的臉，一身苗條而有秀氣的.身材和她那時(shí)的笑臉相映是那么燦爛，令人難忘。
母親不想做一個(gè)閑人，她覺(jué)得這樣的生活太無(wú)聊，母親堅(jiān)強(qiáng)，做任何事都不半途而廢。她經(jīng)常教育我要永遠(yuǎn)拼搏到底，做什么事都不能放棄，永遠(yuǎn)不能退縮。
父親偉大，父親正直，父親如一潭清水，我似一葉扁舟，任意攪渾打亂潭水的平靜，然而潭水清純依舊。春去秋來(lái)，時(shí)間如云煙，一晃幾時(shí)載，我清純亮麗，父親卻有了些白發(fā)，身體亦不如以前。這是曾被我當(dāng)馬騎和我一起捉迷藏的父親嗎。不，我的父親那樣英俊，那樣矯健，它是兒女的生命所在，女兒的驕傲啊。
父母為了兒女付出了畢生的心血，子女長(zhǎng)大了，也耗干了他們的生命，毀滅了他們的志趣，如果沒(méi)有我們，他們就不會(huì)活得這么辛苦，他們完全可以有更好的成就，但父母為我們吃苦，為我們受累，他們的辛苦也只有我能體會(huì)。
我從不羨慕那綾羅綢緞，更不嘴饞他人的山珍海味，在強(qiáng)者面前我不甘示弱，在弱者前面我不逞強(qiáng)，我自信自尊自強(qiáng)，我深深讀懂了父母之愛這本書的酸澀，難言，欲哭無(wú)淚，堅(jiān)強(qiáng)，蔚然可親。
我凝神想著，終于開始有一點(diǎn)懂得，不甘用失落來(lái)奠基父母的青春，應(yīng)該抓住時(shí)間，抓住今天努力奮斗。
初中優(yōu)秀作文 篇3
冬天是冰清玉潔的，也是四季中最美的季節(jié)。雪花這潔白的精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落。雪給大地披上了玉衣，房頂、樹梢、大地，到處都有它的蹤跡。 雪野中有白中隱青的棕櫚，深黃的臘梅花 。雪下面還有枯黃的`小草。我們可高興了，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。冬天很冷，人們很少出門，馬路上，沒(méi)有熱鬧的場(chǎng)面了，冬，又像一個(gè)喜歡安靜的女孩。
雪是春的天使，飄飄地送走冬，帶來(lái)春的訊息。在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雪的精魂……
我愛這個(gè)美麗的冬天!
初中優(yōu)秀作文 篇4
也不知道為什么就喜歡哲學(xué)，也不知道為什么第一次接觸哲學(xué)竟然讀的是黑格爾的《小邏輯》�，F(xiàn)在想起來(lái)都有些滑稽可笑。大學(xué)沒(méi)考上，數(shù)學(xué)一塌糊涂，就是到今天似乎多數(shù)字也是特別的不敏感，有時(shí)候連家里親人的電話號(hào)碼都記不住。甚至于去汽車修理廠提車，看到和自己一樣顏色，一樣品牌的車子，竟然找到那一輛是自己的。弄得修車師傅都懷疑我是不是車子的主人，是不是到他們那里去行騙的�？删褪沁@樣不堪一擊的大腦，第一次讀《小邏輯》，我竟然沒(méi)有感覺(jué)到隱晦難懂，雖說(shuō)有些霧里云里的感覺(jué)，可我想，哲學(xué)本來(lái)就深?yuàn)W，就是大師，恐怕也經(jīng)常是云里霧里的。要真的把哲學(xué)弄清楚了，這世界大概也就徹底的完蛋了。
十八九歲就開始喜歡黑格爾了。盡管那時(shí)候還不能像今天這樣的把哲學(xué)當(dāng)成一種思維，當(dāng)成一種思想武器，但是當(dāng)時(shí)似乎就已經(jīng)隱隱的知道黑格爾就是世界辯證法的大師，也是當(dāng)時(shí)他那個(gè)世界里的集大成者。當(dāng)然了，后來(lái)我開始研讀系統(tǒng)的哲學(xué)，也接觸到了費(fèi)爾巴哈的唯物主義。說(shuō)到唯物主義，大概人們還好理解一些。畢竟我們的雙眼所能看到的東西都可以歸結(jié)為物質(zhì)。盡管到今天我們還真的不知道抽象的物質(zhì)是什么。但有一點(diǎn)似乎是可以肯定的。物質(zhì)總是占有空間的，所以我想物質(zhì)應(yīng)該是三維以上的體積形成的空間�？墒怯幸惶煳铱吹揭环葙Y料，有人提出電磁波到底是不是物質(zhì)。當(dāng)時(shí)我一下子蒙了，當(dāng)然了，可憐的費(fèi)爾巴哈已經(jīng)去上帝那里報(bào)到了，要不然我一定得好好的問(wèn)問(wèn)他，這世界到底什么才算是物質(zhì)的存在呢。
按照我對(duì)物質(zhì)的理解，電磁波不應(yīng)該算事物質(zhì)的范疇。但是按照物質(zhì)的屬性來(lái)說(shuō)，電磁波卻似乎有算是物質(zhì)�？磥�(lái)這世界也真的是有些奇妙。特別是當(dāng)后來(lái)我系統(tǒng)接觸唯物辯證法的時(shí)候，忽然間知道了，原來(lái)世界的存在在很多時(shí)候就是一種思辨的存在。不管我們面對(duì)的是什么，可留給世界的故事大多都和生命的思維有關(guān)。我時(shí)常想，是不是凡是有生命的地方就該有思維，就該有辯證法呢。后來(lái)我想未必。豬和狗也算是生命體了，但它們決然不是有思維的靈性，所以在它們的世界里我想是不會(huì)有辯證法存在的。但是有一天我讀恩格斯的《自然辯證法》，又一次徹底的把心靈的騏驥徹底的給打破了。按照辯證法的基本原理，好像辯證法就是一種客觀存在，似乎只要是世界存在的東西，就應(yīng)該固有辯證法。這里就有思維世界的悖論存在了。
盡管我喜歡哲學(xué)，可我知道自己只不過(guò)也是對(duì)哲學(xué)的一知半解�，F(xiàn)在的問(wèn)題是，既然世界有自然辯證法，就說(shuō)明了辯證法是超越思維世界而存在于客觀世界的。那么這里有沒(méi)有精神和物質(zhì)的混淆呢？記得曾經(jīng)有人說(shuō)，如果按照子既然辯證法的邏輯關(guān)系，是不是也可以說(shuō)石頭也具有辯證法呢。有些東西是不能用簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系去思考的。但是我后來(lái)想，既然思維是精神領(lǐng)域的客觀存在，也就是我們常說(shuō)的物質(zhì)基礎(chǔ)，那么辯證法毫無(wú)疑問(wèn)也就應(yīng)該是精神世界里存在的一種瑰寶，我們不應(yīng)該，也不可能看到自然界辯證法的固有存在。什么意思呢，也就是說(shuō)，精神領(lǐng)域的東西永遠(yuǎn)都是和生命的存在有著不可分割的關(guān)系我們千萬(wàn)不能用拿來(lái)主義的原則去戲說(shuō)辯證法原理。
記得我讀黑格爾的辯證法的時(shí)候，心里就一直渴望能讀到世界的原始本質(zhì)，但最后沒(méi)有。黑格爾大概也是走進(jìn)了思維的極致，也是無(wú)法從思維的固有存在來(lái)理論辯證法的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以最后他用了一個(gè)絕對(duì)理念來(lái)涵蓋了自己哲學(xué)體系的歸宿。其實(shí)讓我說(shuō)，這和牛頓說(shuō)到地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候無(wú)所適從一樣，牛頓老人家就很聰明，他說(shuō)地球原始的旋轉(zhuǎn)動(dòng)力是來(lái)自于上帝。最初就是上帝伸出手推了一把，所以地球就轉(zhuǎn)起來(lái)了。現(xiàn)在我們想來(lái)覺(jué)得滑稽可笑，但是如果從哲學(xué)的角度去理解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不管是世界的什么，它都沒(méi)有終極的結(jié)論。都是在一個(gè)過(guò)程中展現(xiàn)和生成我們渴望看到的東西。
不說(shuō)遠(yuǎn)的，楊振寧大家都知道，也算是現(xiàn)代物理學(xué)世界泰斗級(jí)大人物了。他好像是在微觀世界里顛覆了經(jīng)典牛頓的力學(xué)三定律，發(fā)現(xiàn)并不是異性相吸，同性相斥這么個(gè)看趨勢(shì)永恒不變的真理。為此他還獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)然了，自然科學(xué)的發(fā)展和成果我想其實(shí)和哲學(xué)的思辨是相依相成的。顛覆常理，按說(shuō)也是事物發(fā)展的根本。我們的世界似乎每天都會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情來(lái)。只是我們的思維無(wú)法顧及，所以才有了把需要作為思維出發(fā)點(diǎn)的要求。我不知道后來(lái)的楊振寧的思想基礎(chǔ)有沒(méi)有當(dāng)年他在自然科學(xué)領(lǐng)域里留下的痕跡。當(dāng)后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)他喜歡上了一個(gè)小他半個(gè)世紀(jì)的婦女的時(shí)候，很多人都驚訝，都覺(jué)得不可思議�？伤麉s說(shuō)在，這是上帝送給他最后的禮物。我當(dāng)時(shí)聽到這話，就想起了牛頓，因?yàn)榕ｎD也是用上帝的手解釋了地球轉(zhuǎn)動(dòng)原始動(dòng)力的根源。同為物理學(xué)家，我不知道他們之間的思維是不是有著某種聯(lián)系，但我想，他們對(duì)自我存在的.保護(hù)應(yīng)該是從生命倫理學(xué)的角度出發(fā)的。和自然科學(xué)的真理無(wú)關(guān)。
我曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)年哥白尼發(fā)現(xiàn)日心說(shuō)的時(shí)候，世界的宗教勢(shì)力不許可。因?yàn)樗麄冇X(jué)得世界的主宰是地球，地球的主宰就是人類了。突然間宣布地球只不過(guò)是宇宙中算不上玩意兒的一件東西，那么神圣的理想就不能存在了。所以當(dāng)時(shí)教會(huì)就告訴哥白尼，只要他能發(fā)個(gè)聲明，說(shuō)自己的研究是錯(cuò)誤的，就可以活命，結(jié)果一夜過(guò)去之后，哥白尼卻說(shuō)，地球自轉(zhuǎn)了一圈。最后他被熊熊烈火燒死了。當(dāng)然了，也有聰明的人。比方說(shuō)達(dá)爾文。當(dāng)年他發(fā)現(xiàn)《進(jìn)化論》的時(shí)候，正是某種主義形成的時(shí)候，于是就有人建議把二者合二為一，這樣精神世界的思維就和物質(zhì)世界的存在沒(méi)有遺憾的交融在了一起�？墒沁_(dá)爾文不干，大概他覺(jué)得，自己的發(fā)現(xiàn)是自然世界固有存在的東西，和思維的不確定性毫不相干。如果人為的把這二者結(jié)合在一起，很有可能就會(huì)變成我們神話中傳說(shuō)的太上老君的坐騎，四不像了。
辯證法本來(lái)就是一種思維的科學(xué)規(guī)律。其實(shí)我們學(xué)哲學(xué)也好，不學(xué)哲學(xué)也罷，思維其實(shí)都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。剛才我說(shuō)了那位老者娶了小自己半個(gè)世紀(jì)的女人。如果從什么社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看，好像沒(méi)什么錯(cuò)。但是如果從哲學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就和扯淡差不多了。如果用辯證法的原理來(lái)思考，我們是不是就應(yīng)該首先弄明白，男女之間的結(jié)合到底是因?yàn)槭裁矗亢茱@然，如果說(shuō)純粹是為了一種社會(huì)的愛情，恐怕就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)的原則。愛情是什么？如果用物質(zhì)決定意識(shí)的法則來(lái)衡量，很顯然，他們的結(jié)合簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種人性的玩笑，是對(duì)人性的蹂躪。要是深究，恐怕就是思維過(guò)程中的一種對(duì)人性的異化。男女結(jié)合失去男女結(jié)合的本質(zhì)，還要大言不慚的說(shuō)什么社會(huì)學(xué)上的意義，不是騙人又會(huì)是什么呢。
記得曾經(jīng)有位偉人也曾批評(píng)過(guò)費(fèi)爾巴哈，說(shuō)他竟然把洗澡水和小孩一起倒掉了�？雌饋�(lái)很形象，但想起來(lái)其實(shí)很悲哀。我曾細(xì)細(xì)讀過(guò)費(fèi)爾巴哈的唯物主義，我很贊賞他的一切從物質(zhì)出發(fā)的觀點(diǎn)。其實(shí)不管是什么，就是生命本身，我們想想，離開了物質(zhì)基礎(chǔ)怎么可以存在呢。既然存在是根本，存在就是要有空間的�？涩F(xiàn)在倒好，很多時(shí)候，一種虛無(wú)漂飄渺的的言論竟然可以主宰世界，這不是咄咄怪事又是什么呢。是的，我們是應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下辯證唯物主義了。其實(shí)在這個(gè)世界，什么東西的存在和消亡都是辯證的。盡管我不贊同自然辯證法存在的說(shuō)教，但是我知道人的思維對(duì)世界的認(rèn)知卻是起著至關(guān)重要的作用。
從我第一次接觸黑格爾的《小邏輯》，到最后研讀黑格爾的《美學(xué)》，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，他不光是辯證法的集大成者，更主要的是他還是思維領(lǐng)域里的領(lǐng)航員。其實(shí)我們現(xiàn)在不管看待什么，都應(yīng)該從思維的規(guī)律出發(fā)，都應(yīng)該懂的什么才是這個(gè)世界最為重要的生命本質(zhì)。我一直沒(méi)有弄明白黑格爾的絕對(duì)理念是什么。當(dāng)然了，我也一直沒(méi)有看到世界上真正的物質(zhì)是什么。也許這就是思維世界里的精妙。就像那位物理學(xué)家所說(shuō)的，他能得到一個(gè)小他半個(gè)世紀(jì)的女人，那是上帝的恩惠。其實(shí)讓我說(shuō)，上帝大概和絕對(duì)理念乃至于物質(zhì)是一樣的。都是我們需要繼續(xù)探索的最終緣由。盡管今天我們還不能說(shuō)出來(lái)它們存在和發(fā)展的情形，但是我們一定知道它們的確存在，知道它們的確引領(lǐng)著我們的這個(gè)世界。
記得總有朋友問(wèn)我是怎么就喜歡上了哲學(xué)，我說(shuō)不知道。真的是不知道。問(wèn)我他要是學(xué)習(xí)哲學(xué)，應(yīng)該先從哪里開始？我的回答仍然是不知道。是的，我們其實(shí)誰(shuí)的心里都明白，世界就是一條長(zhǎng)河，從那里來(lái)到那里去，是個(gè)定數(shù)。用唯物辯證法的說(shuō)法，也就是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。盡管我們現(xiàn)在很多人喜歡探究事物發(fā)展的根源，其實(shí)讓我說(shuō)，我們其實(shí)只有把握好現(xiàn)存的事物發(fā)展的過(guò)程就可以了。無(wú)需要去關(guān)注同一只腳是不是踩在了同一條河流。我們只要看到眼前的樹葉很美就行了，也不需要去關(guān)注這世界上到底是不是沒(méi)有兩片相同的樹葉。說(shuō)到這里我倒是一直很贊賞黑格爾的一句名言，只要存在的，就是合理的。當(dāng)然了，作為辯證法的鼻祖，他所說(shuō)的這句話很顯然不是我們現(xiàn)在表面理解的那個(gè)意思。但是，就是表面的那個(gè)意思，似乎也都已經(jīng)證明了思辨和精神對(duì)于世界的沖擊有多大。
我喜歡辯證法，因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)和整理給了生命很多轉(zhuǎn)彎和逃避的理由。生命就是這樣，既然要走過(guò)一生，就不得不面對(duì)很多的溝溝坎坎，就不得不面對(duì)時(shí)時(shí)有可能遇上的生命毀滅。轉(zhuǎn)一種方式，變一種形態(tài)，也許就是辯證法最精妙，也是最對(duì)得起生命的珍貴禮物了。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的大千世界，生命其實(shí)是很渺小的。如果真正讀過(guò)哲學(xué)的人都會(huì)知道，在哲學(xué)的精義中，生命真的算不得什么。這就好比煌煌宇宙，我們誰(shuí)敢否定地球之外就沒(méi)有更加高級(jí)的生命存在呢。
辯證法告訴我們，別把生命單純的就看成一個(gè)結(jié)果。其實(shí)很多事物的結(jié)果是可怕的，也是不經(jīng)一提的。就像生命一樣，精彩的是過(guò)程，美麗的是展現(xiàn)。誰(shuí)愿意去面對(duì)最終的歸宿？誰(shuí)又愿意去思考千篇一律的生命結(jié)果死亡呢……
初中優(yōu)秀作文 篇5
就像周素珊所講的：第一次真好，第一次的感覺(jué)真奇妙。在生活中，總會(huì)有幾個(gè)第一次牢牢印在你的腦海中，他們不會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡；也不會(huì)逝去，好似不曾存在。
第一次會(huì)多姿多彩，妙趣橫生。
第一次做飯，鹽放多了，米沒(méi)淘好，抽油煙機(jī)還忘記打開。當(dāng)我端著自己的成果從煙霧迷漫的廚房中沖出，頓感陽(yáng)光普照，苦澀和辛酸一掃而光。
第一次騎自行車，猛烈地左搖右擺之后，我在操場(chǎng)上飛快地騎著，就像騎著烈馬在沙場(chǎng)馳騁，但一陣大笑之后，竟發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)會(huì)剎車。
第一次接近大海，與幾個(gè)孩子歡叫著投入海廣闊的懷抱，一陣?yán)艘u來(lái)，登時(shí)我的嘴里灌滿海水，表面苦不堪言，心里依舊甜蜜。
第一次在博客上看到人們對(duì)我文章的評(píng)論，各種贊美之言把我的心房填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
第一收到筆友的`回信，看著那清秀的字體，我開心地發(fā)出陣陣尖叫，爸爸故作嚴(yán)肅地摸了摸我的額頭“沒(méi)事？”我打落他的手，“喚作是你，你會(huì)比我更加瘋狂！”
還有第一次去游泳，向來(lái)是旱鴨子的我一下子便手足無(wú)措。但漸漸我與水混熟了，它輕輕把我托起，于是曾經(jīng)是旱鴨子的我在水中暢游。
第一次并非都是甜蜜，它會(huì)毫不留情地?cái)r在你面前，給你一點(diǎn)小小的挫折。
第一次參加中小學(xué)生主持人比賽，在幾百雙眼睛的注視下，我不知如何是好，于是復(fù)賽過(guò)后，我便被幾位評(píng)委無(wú)情地趕回家中。
第一次背誦《孟子》，我被其中的深?yuàn)W道理弄得頭暈?zāi)垦�，�?jiǎn)單的三頁(yè)，我用了幾個(gè)小時(shí)才牢記于心中。
還有第一次寫古文，押韻，還有許許多多的“之乎者也”，讓我已不辨東西南北，最后干脆湊了幾句，匆匆寫完結(jié)尾了事。
不管是新鮮刺激還是并不愉快，那些第一次都會(huì)記入我的記憶之書中，難以磨滅。
初中優(yōu)秀作文 篇6
今天，一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師面帶微笑走進(jìn)教室，手里拿著一堆試卷。我們心想：老師今天怎么了？怎么那么高興呀？
老師站在講臺(tái)上溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，我們之前是第四名，現(xiàn)在第三名了，我們前進(jìn)了一名，繼續(xù)加油！爭(zhēng)取下一次得第一名。請(qǐng)英語(yǔ)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷�！蔽覒阎淇斓男那樽呱现v臺(tái)領(lǐng)試卷。我發(fā)完了試卷，回到位置上看我的試卷，得了97分。我同桌考了83分，我前面的人考了100分。我的'內(nèi)心的戰(zhàn)斗力立刻被激起：我們要加油！爭(zhēng)取得到第一名。
考試前老師用自習(xí)課為我們聽寫，教我們讀帶星號(hào)的單詞，而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的時(shí)間來(lái)做《第一課堂》和背書。經(jīng)過(guò)這七天的努力，我們終于排在了前三名。上兩個(gè)單元我們都考得非常差，我們從最后一名一步一步地前進(jìn)，終于邁進(jìn)了前三名。老師帶著來(lái)給我們復(fù)習(xí)，等我們考完試了，在改試卷中老師累倒了，請(qǐng)了幾天假，今天終于可以來(lái)給我們上課了。
考場(chǎng)上老師帶著疼痛來(lái)給我們考試。在聽錄音時(shí)我聽一遍就能聽出來(lái)，第二遍檢查，這個(gè)方法是老師教我們的。做完聽力部分，開始寫筆試部分了，我先做判斷對(duì)錯(cuò)。它只有兩個(gè)空，我就先讀單詞，在分辨它們的讀音。當(dāng)我寫完了筆試部分，我看見同桌埋頭在寫筆試部分時(shí)，也用老師教的方法寫筆試部分。收試卷了，我檢查了一遍我有沒(méi)有寫名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)。
老師今天笑得真燦爛無(wú)比呀！老師，您就是我們求知路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。
初中優(yōu)秀作文 篇7
人生無(wú)論行到何處，總有內(nèi)心一處任你停歇的地方，小處?kù)o安。紅塵滾滾里來(lái)，紅塵翩然里去，總有一份我們要的靜安�？幢M紅塵，數(shù)盡歲月，最后找到屬于生命的港灣，靜靜地呆著，靜靜地笑看人生的所有匆匆。
一段再忙碌的歲月，總有自己想靜然的時(shí)分，一杯香茗，一份淡然，然后抿嘴笑看所有生命的紛繁。人生總是在我們最為得意的時(shí)候，讓我們來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)角，然后在所有的徘徊里讓我們靜思人生，讓我們思考生命。小歇過(guò)后，我們會(huì)擇路而再次前行。
或許，我們依舊走那條我們熟悉的老路，在走過(guò)的所有痕跡上回望后，再次淡然上路。或許，我們會(huì)放下曾經(jīng)走過(guò)的所有，再次出發(fā)。一切的.一切，不為別的，之外那份心情，只為那份淡然。生命不管走多遠(yuǎn)，總有一小處會(huì)讓人靜安的地方。
小處?kù)o安，屬于的是生命的悠然。采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山。或許，我們每個(gè)人都心中有一處屬于自己的南山。信手捻起一縷塵，讓風(fēng)吹進(jìn)它的風(fēng)塵，然后看著它靜靜地塵埃落定。看著塵埃落定之時(shí)的那份閑然，我會(huì)微笑著看著湛藍(lán)的天空下那縷蒲公英的飛起，不管它落在何方，終究會(huì)帶去所有人的想念。
小處?kù)o安，風(fēng)景依然無(wú)限；靜安小處，依然風(fēng)景惟安。
那份屬于自己生命的悠然，一直在以它最幽深的深遠(yuǎn)向著我們招手，向著我們微笑。我們最終明白，這一路行程多難，總有一方小處?kù)o安。那里是我們的心靈休憩的天堂，那是能讓所有夢(mèng)想的飛揚(yáng)。小處?kù)o安，能拂去生命里的所有不安，給人以今生最大的靜安。
初中優(yōu)秀作文 篇8
我的童年實(shí)在農(nóng)村度過(guò)的。農(nóng)村的寧?kù)o，慢生活的生活節(jié)奏，日出而作，日落而息的生活方式讓我這個(gè)在城市生活了多年的人依然羨慕不已。
走在喧鬧的城市街道中，路邊的小吃攤吸引了我的目光，綿長(zhǎng)的'烤紅薯香味飄進(jìn)了我的鼻子，在我的鼻腔中回蕩。我穿過(guò)街道，走向街道的另一端，走到了烤紅薯的路邊攤面前，買了一個(gè)烤紅薯。滾燙的紅薯放在手中，我的手來(lái)回的顛，帶它涼了一些，我剝開烤黑的外皮，用勺子挖著赤黃的紅薯肉。年幼是在農(nóng)村吃紅薯的經(jīng)歷就浮現(xiàn)在我的腦中。
說(shuō)來(lái)羞愧，在農(nóng)村的我，調(diào)皮搗蛋，完全就不想一個(gè)女孩子。記得那年正是十月秋風(fēng)送爽時(shí)，年幼的我，走在田間小路上，忽然肚子報(bào)起來(lái)警，一陣又一陣的咕嚕叫，讓我看著滿田野的紅薯心癢難耐。我走向靠近我左側(cè)滿是紅薯藤蔓的地里，朝著靠近田邊一塊較為凸起的一小塊土地，徒手刨了起來(lái)。先將上面的土放到旁邊，不久就看見了紅薯的上面一撮。然后再將紅薯四周的土向四周刨開，我蹲著身體，兩腿邁開，雙手輕而快的向后松紅薯四周的土，那個(gè)動(dòng)作可真像小狗在刨土啊。根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，我預(yù)感到這個(gè)紅薯是個(gè)大個(gè)，所以我挖開花了不少的功夫。但是功夫不負(fù)有心人，最后我雙手緊握和紅薯上半部，將紅薯從土壤中拿出時(shí)，喜悅之情溢于言表。
我拿著紅薯，走到了不遠(yuǎn)處的小橋下，找了幾個(gè)磚頭壘了起來(lái)，成半包圍形狀，找了一些干火柴以及一些干的報(bào)紙之類的用口袋中的火柴點(diǎn)燃，火苗慢慢燃起，我再將紅薯放在火堆旁慢慢烤制。過(guò)了許久，紅薯外皮由紅轉(zhuǎn)黑，香氣撲鼻，我拿著兩個(gè)樹枝將它挑了出來(lái)，剝開外皮，吃了起來(lái)。
手中的紅薯，齒頰留香。對(duì)紅薯，對(duì)家鄉(xiāng)的思念涌上心頭。小小的紅薯，帶著我對(duì)曾經(jīng)的過(guò)往遠(yuǎn)去。
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