初中的作文（精）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們�，F(xiàn)在，我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀！難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了。總之，我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”，也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門時(shí)母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點(diǎn)兒！”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候，心都提到了嗓子眼兒。可見(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛��！
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定�！弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)懂事，明白天下父母心！我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的`家長(zhǎng)，是我們的伙伴，也是照顧我們跟養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧跟養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了，父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備�？词强荚伊�，父母會(huì)批評(píng)，甚至打罵！不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼��！我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人�。�
現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！有了感恩的心，人會(huì)變得更高尚，人間也會(huì)變得更加美好！
初中的作文 篇2
科學(xué)推動(dòng)人類的進(jìn)步，促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展，人類歷史上每一次重大的飛躍，都是通過(guò)科學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，推動(dòng)了世界的工業(yè)革命；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，給人們帶來(lái)了光明；再如20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，他碩果累累，在科學(xué)的發(fā)展道路上樹立了不朽的豐碑，開創(chuàng)了物理學(xué)光輝燦爛的新紀(jì)元……
這些偉大的科學(xué)家的壯舉令人神往，使我也從小迷上了科學(xué)，熱衷于科技，我非常喜歡制作輪船、飛機(jī)、火箭等模型，于是我報(bào)名參加了科技班，向科學(xué)的殿堂邁出了第一步。
現(xiàn)在科技班開的是制作模型課。我選用的是降落傘式火箭——“東風(fēng)二號(hào)”，于是我領(lǐng)了一些配套設(shè)施，聽了老師一些簡(jiǎn)單的講解以后，便準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作起來(lái)。我先把材料中的一張制成降落傘要用的臺(tái)布按照虛線小心翼翼地把它剪成傘狀，再把八根細(xì)繩剪成一樣長(zhǎng)，用粘紙把線粘在傘狀臺(tái)布上，從中間把線拉起，一個(gè)降落傘就完成了。可是這個(gè)制作火箭的降落傘可跟別的降落傘有所不同，它的折疊非常講究，要是折疊方法不對(duì)，這降落傘的制作就會(huì)前功盡棄。制作好降落傘后，我再使用粘性特好的502膠水把火箭的尾翼粘在火箭的箭身上，再把四個(gè)尾翼粘在箭身的尾部，插前面三個(gè)都十分順利，當(dāng)粘第四個(gè)的時(shí)候，那個(gè)尾翼像跟我作對(duì)似的，怎么也插不進(jìn)去，要不就是插時(shí)速度不快，粘在了尾翼上……好不容易我才把尾翼粘好了。接著，我再用彈力帶的一端系在“火箭”頭部，另一端則在箭身四分之三處挖個(gè)洞，穿進(jìn)去用502膠水粘好，再用膠帶紙捆兩圈。最后把折好的降落傘塞進(jìn)火箭殼里，但想發(fā)射還得上火藥，一只模型火箭就這樣做好了！
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻要來(lái)臨了，我的“東風(fēng)二號(hào)”火箭馬上要上天了。此時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感受，既喜悅又害怕，喜悅的是經(jīng)過(guò)我兩天的精心制作，我的火箭在今天終于就要上天了，心里自然有說(shuō)不出的喜悅。害怕的是我畢竟是第一次發(fā)射火箭，心里實(shí)在沒(méi)有多少把握。隨著時(shí)間的推移，我的心也越抽越緊了。終于，該輪到我發(fā)射了，我做好了準(zhǔn)備工作,“五、四、三、二、一，發(fā)射！”我按下了電鈕，隨著“嗖”的一聲巨響，我的“東風(fēng)二號(hào)”沖上藍(lán)天，沖上了一望無(wú)際的蒼穹，飛向了遙遠(yuǎn)的天際。
“啊！我成功了！”我吻著我的“東風(fēng)二號(hào)”，情不自禁地對(duì)著天空呼喊。
羅伯特·霍夫施塔特說(shuō)過(guò)“在許多領(lǐng)域里，科學(xué)依靠的不是個(gè)人的努力，而是集體的努力”。達(dá)芬奇也說(shuō)過(guò)“人類的.任何探討，如果不是通過(guò)科學(xué)的證明進(jìn)行的，就不能說(shuō)是真正的科學(xué)”。是啊，雖然我這只“火箭”做得不怎么精致，不怎么像模像樣，但它說(shuō)明了科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的，它還需要我們不斷去探索，去開發(fā)。我相信，經(jīng)過(guò)我們的不斷探索與創(chuàng)新，人類與自然界的奧秘一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我們的科學(xué)知識(shí)一定也會(huì)有所積累。是啊，科學(xué)依靠的是集體的力量，我們只有團(tuán)結(jié)一致，學(xué)好科學(xué)，尊重科學(xué)，一切都用科學(xué)辦事，才能把我們的事情做得更好，才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
我相信，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的“東風(fēng)二號(hào)”不再只是一架普普通通的模型火箭，而是一架能為人類做出偉大貢獻(xiàn)的真正的火箭！
初中的作文 篇3
我的好好友有好多，其中，我最親密的好友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小好友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小好友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)："小好友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小好友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾�。 边@時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽說(shuō)了剛才的事情，(.)就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我好友的，你應(yīng)該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉�！敝�，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪
你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的'，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的好友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，好友在我傷心時(shí)給我安慰，好友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
初中的作文 篇4
流光巷陌悠悠，韶華依舊，我有一個(gè)老媽，體貼，真好！
晴光瀲滟，蒙蒙夾雜著的細(xì)雨使我的思緒沾染上了扯不斷的情意，喜歡在這樣的天氣，獨(dú)倚窗邊，腦海中憶起那些往事，隨著歲月流逝很多，卻還總記得我有個(gè)老媽，陪伴在心邊，體貼、細(xì)心，時(shí)光，我們都很美。
一剪寫作時(shí)光，回憶母親細(xì)心點(diǎn)茶香。
夕陽(yáng)的余輝點(diǎn)灑在人間，最美的落腳點(diǎn)就是我的書桌。清純木質(zhì)按面上，取下一方素紙，我將要在上面揮筆成字，獲得榮譽(yù)，卻緊張的無(wú)從下手，任思緒泛濫，任遐想成河，手中的狼毫在空中揮舞卻都沒(méi)有落在紙面上，母親坐在桌邊，傾刻間端來(lái)一杯烏龍蜜茶，說(shuō)：“不著急，喝點(diǎn)茶，慢慢寫，”我浮躁的心沉淀下來(lái)，接過(guò)蜜茶，杯中溢開了了淡淡茶香，杯里擠擠挨挨的葉子像極了女子的心事，輕抿一口茶，苦澀的清香回蕩在唇齒間，細(xì)品卻是甘甜。
原來(lái)，母親是想告訴我，靜心書寫，墨跡中會(huì)蘊(yùn)藏著典雅的氣質(zhì)。
一卷讀書芳華，追溯母親體貼話詩(shī)韻。
那時(shí)的自己，尚未懂事，好玩兒，調(diào)皮都是我的主題曲，直到那天，遇見(jiàn)不一樣的母親。偶然路過(guò)母親的房間，見(jiàn)她，在晨曦初露的早晨，手捧一本古書，泡了一杯茉莉花茶，不飲，只靜靜享受其中的韻味我走進(jìn)房間，嗅到的是花茶的清香與書籍泛出的陳味，不知怎的.，有種久違的親切之感。母親見(jiàn)我，微微一笑，耳邊的碎發(fā)隨風(fēng)蕩起，這使我足以醉倒在她的衣裙下，她遞給我一本《超好吃的書》讓我品讀。從那次以后，我便與書結(jié)下了不解之緣。原來(lái)書中的故事那么吸引人們。原來(lái)走進(jìn)書中，用心靈遨游書海，是多么美好的體驗(yàn)。
原來(lái)，母親是想告訴我，真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧鬧，而是在心中修籬種菊。
腦海的片段早已破碎不堪，又能從過(guò)往的記憶長(zhǎng)河中打撈什么？唯有與母親的片段記憶還完好無(wú)損，我的體貼老媽，真好！
初中的作文 篇5
爺爺是個(gè)大忙人，一年到頭也休息不了幾天，就更別說(shuō)陪我玩了。
元旦這天，我在奶奶家住的，可是，說(shuō)來(lái)也巧，爺爺在干活時(shí)不小心把腰閃了，而我走路時(shí)不小心也把要給閃了，這樣爺爺就得帶著我一起去按摩。
早晨起床，爺爺看我寫了一會(huì)作業(yè)，不會(huì)的他會(huì)耐心的一一給我講解，還會(huì)舉一些例子直到我會(huì)為止。中午吃完飯爺爺領(lǐng)我去按摩，在去的路上，爺爺看我的頭發(fā)長(zhǎng) 了，就領(lǐng)著我去理發(fā)店剪頭，理發(fā)店的'阿姨說(shuō)：“因?yàn)槲飪r(jià)上漲剪頭也漲價(jià)了，小孩剪頭已經(jīng)漲到五元錢了�！睜敔斝χ鴮�(duì)阿姨說(shuō)：“總上你家剪頭就便宜點(diǎn)吧，三 元可以嗎？”阿姨看了看爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著爺爺心想還挺會(huì)講價(jià)呢。剪完頭我和爺爺打算按摩去。走在路上我商量爺爺打車去，可爺爺卻說(shuō)：“冬天鍛煉身體 的時(shí)候本來(lái)就少，我們走著去可以說(shuō)是一舉兩得呢，既省錢又鍛煉身體了，我聽了爺爺?shù)脑捯苍诶�，就挎緊了爺爺?shù)母觳才d高采烈地向前走去。我們來(lái)到了按摩院， 按摩師給爺爺按摩時(shí)，我在那玩了一會(huì)電腦，等爺爺做理療時(shí) ，就輪到給我按摩了，給我按摩時(shí)我都有點(diǎn)不敢告訴按摩師哪疼了，因?yàn)槲腋嬖V他哪疼他就按哪，不過(guò)按完之后感覺(jué)真的很舒服。按完摩已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，爺爺 又領(lǐng)著我去洗澡，洗澡時(shí)我看見(jiàn)爺爺自己搓不到后背，我就主動(dòng)說(shuō)爺爺我給你搓后背吧？爺爺看著我眼睛笑成了一條縫，嘴里卻高興地說(shuō)：“看，我大孫子已經(jīng)長(zhǎng)大 了，都能給爺爺搓后背了，看著爺爺高興的勁，我卻在心里產(chǎn)生了一種莫大幸福感。
幸福的一天就這么過(guò)去了，爺爺愛(ài)我，我也愛(ài)爺爺，我相信生活中只要有愛(ài)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴我們左右！
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