初中優(yōu)秀作文(優(yōu)選)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
初中優(yōu)秀作文：難忘的音樂會
朗朗的鋼琴獨奏音樂會就要開始了，大家都坐在位子上等待著。會場里安靜極了，就連一根針掉在地上都能聽見。
這次音樂會可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動，心砰砰地跳著，幾乎就要蹦出胸膛。
終于開始了，主持人開始報幕：“下面有請著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》，大家歡迎!”掌聲響起，聲音震耳欲聾，許多粉絲站起來尖叫了。
舒緩的旋律流淌著，每一個音符環(huán)繞在我的身旁，我仿佛坐在午后的陽光里，花朵在我的身旁朝我微笑，一杯香濃的牛奶正放在桌子上，太陽公公暖暖地照著，小鳥唱著清脆的歌在樹上飛來飛去，蜜蜂嗡嗡地叫著，清風輕輕地吹著。我已經(jīng)完全沉醉在春天的美景之中了。
曲調慢慢變得凝重而壓抑，仿佛重重黑夜，烏鴉在撕心裂肺地叫著，好像世界末日就要來臨，大網(wǎng)籠罩著整片天空，狂風一陣接著一陣，好似一把把刀割在我的臉上，波濤洶涌的海浪，發(fā)出雷鳴般的響聲，狂風吹著樹葉的聲音，讓人聽了，全身都會起雞皮疙瘩。那黑黑的`夜，伸手不見五指，好像一不小心就會掉進深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍，暗淡的光也只會讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著，好像全世界都能聽到我的心跳聲。
音樂會結束了，我卻沉浸其中久久不能自拔，好似沉醉在美妙的夢境中，我已經(jīng)陶醉了，永遠也不想醒來。
初中優(yōu)秀作文 篇2
一直抱怨著自己不夠幸福，沒有富裕的生活環(huán)境，沒有成天上網(wǎng)沖浪的自由……可在抱怨中打開那本老舊的相冊，所有的嘆息卻在那種不知名的感情之中忽而散去，留在身邊的，只有滿滿當當?shù)男腋４嬖凇?/p>
“世上只有媽媽好……”媽媽哼著歌謠，似捧著寶貝一樣將我攬在懷里。在她甜美純凈的'歌謠里，像是飲了一日的瓊漿，我醉漢似的一頭悶進媽媽溫暖的懷中，沉沉地睡去了。每次媽媽在給我講述幼時故事的時候，每講到這個情節(jié)，總會一邊捏著我的臉，一邊笑呵呵地告訴我當時的情景：“睡得跟死豬似的，把你拖出去賣了都不知道。”然后，就是一陣驚天動地的大笑。我窘迫萬分，一邊尷尬地“哈，哈”地苦笑著，一邊好像又憶起了什么：是啊，就是這樣“睡得你死豬”的我，每每在媽媽躡手躡腳想要“逃”出房間之時，便會神經(jīng)兮兮地坐起，然后一邊叫嚷著“我也要陪你出去”一邊饒有興致地看著媽媽無可奈何地為我穿衣，然后跟屁蟲一樣就賴在媽媽身邊了。
翻開下一張相片，自己也忍不住“撲哧”地笑了出來。那個時候，媽媽的腳步總是匆匆，無柰我才剛剛學會走路，一個不留神，媽媽的身后便冷不丁地冒出一聲哭喊，回過頭，自然是坐在地上揉著摔疼的屁股的我用可憐兮兮的目光看著媽媽了。這時的媽媽，總會兩手叉腰，無奈的笑笑。
目光漸漸往下移動，心里是滿滿的溫馨。第一次在學校拿到獎項，媽媽的笑容似桃花綻開了，一邊使勁拍著我的肩，一邊掩飾不住興奮地說著：“嗯，再接再厲”。要多給媽媽爭光啊!回憶起來，也正是這一次又一次的鼓勵，才讓我能夠盡情地在知識的海洋里遨游吧。
不知不覺一頁頁地看過去，目光卻定格在相冊的一隅。媽媽那時還未學開汽車，于是，用摩托載著我前往外婆家吃午飯�；丶視r，我們卻被迎面行來的拖拉機撞得人仰車翻。“還好是拖拉機，速度不快，不然可就‘一失足成千古恨’嘍!”爸爸有些調侃地敘述著往事，媽媽卻是副悲壯的神情：“那個司機，老遠就在向他鳴喇叭，叫了好久都不讓個道;當時又是下坡，幸虧我反應快，在離那家伙還有一點點距離的時候就帶兒子跳下來了……”我聽著，笑笑：這些細節(jié)倒是記不清了，但媽媽在一片塵土中爬起，連忙查看我有沒有受傷的模樣，我是終身難忘的吧……
最后一頁結束，我輕輕合上相冊。心中不再埋怨的我慢慢站起，推開了臥室的門。沙發(fā)上，媽媽一邊嗑著瓜子一邊為電視劇里的情節(jié)哭得死去活來。我笑了笑，坐到她身邊，遞給她一張紙巾。她拿著瓜子的手在空中怔住了。她使勁抹抹眼淚，兄弟似地拍拍我的肩，她笑了。其實，靜下心來，會發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。從未遠離。
初中優(yōu)秀作文 篇3
媽媽的愛陪伴了我十五年，總是靜靜的，很溫暖，很安靜。
媽媽因為有比較嚴重的口吃，平時很少說話。在與媽媽出去的時候，一般由我來替媽媽說。然而，媽媽總能在我身邊悄悄地提醒我。
在我八歲獲得了競賽獎時，拿著證書，得意洋洋地拿回家?guī)Ыo媽媽個驚喜。媽媽只是眼睛一亮，然后看我期盼地表揚的神情后，搖搖頭，喉嚨里像哽了什么東西似的，只是說：“你，這不，不……”然后她也放棄了表達，默默走進廚房，拿出半瓶水塞到我手里，自己切菜去了。
我拿著水走進臥室，水聲“嘩嘩”地蕩起，似乎在嘲笑我的得意忘形。聽著瓶中的水聲，用了用力搖了幾下，然后丟掉它。瓶子在地上滾著，“嘩嘩”聲依然充滿了我的耳朵，我驀地想通了——媽媽是在提醒我，不要驕傲自滿，這樣會摔得很疼。我彎腰撿起水瓶，把它放在桌子前。那一次，我學會了謙虛。
九年級，考試卷子如雪花般向我飛來，整天整夜就是做卷子、講卷子。幾次考試失利，我的心情處于低谷�；氐郊�，我無精打采，媽媽如往常那樣切菜、炒菜，我垂頭喪氣地抱頭急走到臥室。整個身子撲到床上，不知不覺睡了過去。再次醒來，廚房已傳來陣陣響聲，我抬頭一看，一杯水放在床頭。
咦，這不是今天早上的水嗎?看那，杯底有灰了，怎么還不倒掉?莫非媽媽犯糊涂了?打算倒了這杯水，我驀地明白了媽媽的用心良苦——即使水中有灰塵，水依然如此澄清。因為水包容了它們，讓它們沉淀，所以保持如此澄清的水。我輕輕晃了晃，水中的灰懸在水中旋轉，一杯澄清的水立刻渾濁起來。
原來是這樣，我將水杯放在桌前水瓶旁。靜靜看著灰塵沉淀，仿佛我的心靈越發(fā)純凈一般。
那一次，媽媽悄悄地提醒，我學會了包容。
媽媽的愛如同她的提醒，那么安靜，那么溫柔。
看著房間一角擺放的曾經(jīng)在我腿上纏裹的石膏，我慢慢地將它拾起來，想起了它對我的提醒，和父親那時對我的提醒。
我從小就十分自立，小學起就學會做各種家務，我常為自己比別的同學自理能力強和能夠不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾氣有些倔，遇到困難也從來不尋求任何人的幫助，甚至有時還因為別人的幫助感到氣憤。
一次打籃球時，我彈跳之后一個不小心外腳背著地，自己像剛學步的嬰兒一樣，一個趔趄，重重地摔個四腳朝天。那時右腳劇烈疼痛，如灼燒一般�？梢獜姷奈乙Я艘а溃^續(xù)堅持打球，并以勝利結束比賽，高高興興地回了家。
可第二天起床之后，腳一著地就像扎了針一樣劇痛，父親見狀帶我到了醫(yī)院。
檢查之后，發(fā)現(xiàn)我的右腳原本只是骨裂，可是繼續(xù)打球嚴重惡化了傷情，右腳成了骨折，醫(yī)生建議打上石膏，進行靜養(yǎng)來恢復，當然要得到傷員的同意方可打上石膏。這時我想到自己自由的羽翼即將被束縛，要強自理的自己要被像殘疾人一樣照顧，心里很是不甘心。
我拿起筆，正要簽上“不同意”時，看了看父親，父親背身過去，用手托了托下巴，搖了搖頭�？粗赣H若有所思，我猶豫了。想到若恢復不好，會拖累他人一輩子，于是我簽下了“同意”。
綁上石膏的一個月里，我多次想要嘗試著行走，父親什么也不說，只是扶我的次數(shù)越來越多了。我多次想要嘗試自己扶著進教室，父親什么也不說，只是把車開到了教學樓下才停。我多次想要嘗試著自己洗澡，父親什么也不說，只是浴缸旁多出了一個扶手……
一個月過去了，我終于將石膏割了下來，我重新邁起了大步。我又看了看父親，他又背過身去，用手托了托下巴，但這次他點了點頭，我把石膏的殼子帶了回去，放在房間的一角。
石膏不會說話，它在我受傷時綁到我的腳上，痊愈之后又被拆離了腳，它在悄悄地提醒我，受傷時我會默默地保護你，痊愈后我會默默離開你，站在你身后，依然默默地看著你。
我想我的父親也如石膏一樣，在悄悄地提醒著……
步入畫室，叔叔坐在橘黃色的燈光下，蒼老的`畫架旁，一杯熱咖啡飄散出裊裊熱氣，周圍的石膏像似乎也要悄悄地提醒什么。叔叔對大衛(wèi)的頭像凝望片刻，忽然，一絲笑容浮現(xiàn)在他的唇邊，他在畫板上為大衛(wèi)加上了一層肅穆的表情，隨后，端起咖啡杯，微抿，眼里和嘴里都是加了糖的“卡布基諾”。
我被素描這份細微和周全深深吸引，更懂了大衛(wèi)肅穆的眼神，讀懂了伏爾泰慈祥的笑容……
照例，我在畫板上打了個粗糙的輪廓，準備在后來的修改中繼續(xù)完善，叔叔望著畫板，搖了搖頭，提醒道：“作品沒有定好框架，它是不具有靈魂的�！蔽夷弥U筆左右權衡，在畫板上畫好底樣，再用橡皮小心翼翼地摳去多余的線條，時間久這樣流淌在筆尖與紙面摩擦中。
素描悄悄地提醒我，讓我學會摒棄急于求成的躁動，收獲一份可貴的處世方法。
開始學習畫灰面，叔叔提醒：“灰平衡了黑與白，使它們共存、融合、彌補，此為中庸之道�！蔽也寥ッ靼到唤缇�，可立體感依然清澈，叔叔笑著說：“沒有暗，亮也失去意義，它們是相對的，但又是相同的。”我點了點頭，邊作畫邊想：“知其心者，知其性也知其性，則知天矣。否極泰來，盛極則衰……
素描悄悄提醒我，不僅讓我收獲泰然處世的方法，也品味生活的原意。
還是橘黃色的燈光下，大衛(wèi)肅穆的表情暗示著素描，叔叔提醒：“大衛(wèi)拯救過猶太民族，是英雄，你要像米開朗基羅一樣懷著崇仰的心情去創(chuàng)作它�！蔽尹c了點頭，筆上多了沉甸甸的責任。
有人說，素描就是畫板，而那些偉人的精神就在石膏像中，引起了我無法停止的熱情。只是這份熱情，舍棄了華麗的顏色，用樸實的黑白，描述了生活原意。
我想：不僅是叔叔，素描也一直悄悄地提醒我這點吧。
初中優(yōu)秀作文 篇4
據(jù)說，有著七個花瓣的花是個幸運花。金秋十月，它們又像赴約似的紛紛揚揚來到高原。成千上萬的花朵發(fā)出滿世界的芬芳與溫馨，那種甜美的香味讓人想起一段最純真的友情，它是那樣濃烈，那樣短暫而有那樣刻骨銘心。
格�；▉砹�，而我們卻分開了。
我靜坐在窗前，在那孤獨而美麗的音符中像一只巨大受傷的白色飛鳥，靜靜的撫摩自己流淚的'傷口!
為什么美麗的東西總是消失的這樣快?我思索著，卻一直沒有找到答案。
在鵬轉學要走的那一剎那，我的心是灰蒙蒙的。望著他走的背影，我卻沒能和他說聲再見，依然與朋友說笑。而鵬你知道嗎?我的心在痛。我真的離不開你啊!
每當孤寂的時候，也許我們會做同樣的夢，想到同樣的事，想到長達兩年同桌的快樂，幸福的日子。
與鵬真正熟悉是從那只玫瑰花開始的。
記得那次看電影，枯燥極了，同學門都折起了剛學會的玫瑰，我卻怎么都不會�！拔�?guī)湍恪冰i伸出手來很快就弄好了，我簡直不相信它竟會出自于一個男孩子的手!
從此每天你都會折幾朵放在我桌子上。也許是巧合，也許是緣分，老師重新排座，我們竟成了同桌!
初中優(yōu)秀作文 篇5
生活中，每一個人都有自己的夢想。正是這種夢想的力量，激勵著我們不斷前進。但我的夢想是隨著年齡的增長，夢想也隨之發(fā)生了改變。
小時候，我的夢想是變成一只玲瓏剔透的小喜鵲。我要飛到蔚藍的天空中，和小鳥們一起歡唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”那歌聲仿佛在唱：“啦，啦，啦，我們的生活多美好�！蔽疫�要和雪白白的云彩姐姐一起嬉戲……當?shù)搅似呦?jié)時，是牛郎和織女相會的日子。我還要和兄弟、姐妹們一起趕到他們那里。在牛郎和織女的兩岸搭起一座美麗的“愛之心”橋，讓牛郎和織女在這座橋上相聚。真所謂，李商隱所寫的那首詩，“鸞扇斜分鳳幄開，星橋橫過鵲飛回。爭將世上無期別，換得年年一度來。”
上了小學，我的夢想是擁有一枝馬良的神筆。我要用這枝神筆給災區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學校，讓他們在寬敞的教室里學到豐富的`知識。我要用枝神筆給雙目失明的人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看到世界的多姿多彩。我要用這枝神筆給無家可歸的人畫上一個溫暖的家，讓他們不要在黑暗中哭泣，不要在寒冷中度過，不要在流落街頭。我還要用這枝神筆給干裂的大地變成濕潤，使農(nóng)民伯伯有個好收成；讓荒山變成綠野，使小朋友在一望無際的綠油油地草地上，盡情的歡樂，盡情的奔跑……
而現(xiàn)在，我的夢想是成為一名出色的宇航員。我想要登上月球，看看月球上有沒有“廣寒宮”？“嫦娥”是不是住在那里？“玉兔”是不是在她的身邊？我還想要登上月球，再去看看月球上有沒有山？有沒有樹？月球上的太陽、星星是什么樣子的？月球上的整個世界又將會是什么樣的面貌呢？
夢想，使人對生活充滿了樂趣和希望！現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！
初中優(yōu)秀作文 篇6
無論我們的青春如何，無論這部名叫“青春”的電影結局如何，我們都不應該有任何遺憾，因為我們曾為了夢想努力過，奮斗過，拼搏過。只有這樣，我們才能擁有無悔的青春；只有這樣，我們才能擁有美好的未來；只有這樣，我們才能告訴幾年，甚至幾十年后的自己：你的青春沒有虛度，你是最優(yōu)秀的！
那是快要小升初的炎炎夏日，蟬還在不知疲倦的鳴叫著，我們這群六年級的孩子們也還在不知疲倦的奮斗著。那時候，我逐漸懂得了什么叫爭取，什么又叫放棄。那時想著：為了爭取更多的入學機會，為了考上一個更好地初中，為了一個更美好的未來。于是我放棄了玩耍和看課外書，而是轉向了奧數(shù)奧語等科目，將我那生活中僅有的一點點的自由時間拿出去做跟學習有關的事情，來上各種各類的補習班……然而，小升初的時候，面臨著的不僅僅是各類學科的考驗，還有那來自自己的內心深處的心靈考驗。只有那些內心強大，不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利；而那些內心膽怯，內心經(jīng)不住考驗的人卻會在那直擊內心的考驗中失敗。但是我們不能被它們打倒，我們必須要奮力拼搏，因為只有奮斗與拼搏之后，你才不會后悔，不管你最終是成功還是失敗。
我還清晰的記住媽媽經(jīng)常鼓勵我的話：“盡力去考，就算考得不好也要問心無愧。因為至少你是努力過的�！笔堑模驗槲掖_確實實地努力過了。
每天我都將頭埋在語數(shù)英的試卷里，做完了我也要反反復復的復習，我不敢對這樣的生活說“不”，甚至不敢對這樣千篇一律的生活產(chǎn)生一絲一毫的厭惡，因為我要努力，再努力，將這些已經(jīng)背的滾瓜爛熟的知識點繼續(xù)在我的腦袋里一遍又一遍的回放。雖然緊張，但是我已經(jīng)調整好了自己的心態(tài)：是��！哪怕最后考的不夠理想，但我盡力了，我奮斗過了，所以不論結果怎樣我都不會后悔。我相信“一分耕耘”也必將會有“一分收獲”，努力過的人永遠不會后悔！
青春時代的我們不一定有粉面桃腮，沒有漂亮的容貌，也并非有強健的體魄，但我們有堅定的信念，堅定的意志，豐富的想象，蓬勃的朝氣，有向上的動力和飽滿的情緒。
青春時代的`我們有“敢做敢當”的勇氣和膽識，有天真的夢想，有單純的思想，有一時的“莽夫之勇”，卻也有那悔恨的內疚，還有那苦的淡淡的憂傷。
青春的我們有那“凌云”的豪氣，能盡情的開懷大笑，能在一秒內“雨過天晴”，化傷心為樂觀，能張揚的高聲談論，能甩甩自己那不合時宜的“秀發(fā)”，做一個極具自我個性的張揚的男孩，來彰顯自己的青春美麗，在青春的季節(jié)中染上屬于自己的一層獨特的色彩。
在人的一生里，走得最快的也就是最愉快的時光。對于我來說，走的最快的也就是青春，就算是微笑中亦有苦有淚，有痛苦有失望，卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂章。
因為，青春是一本太倉促的書。
所以，我愿意無悔來刻寫青春這塊碑。
青春無悔，展翅飛翔。
【初中優(yōu)秀作文】相關文章：
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文08-14
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文08-04
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27