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初中生作文合集【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
都說(shuō)父愛火熱，我卻不以為然。爸爸總在逗得我眉開眼笑時(shí)“邀功請(qǐng)賞”：“你看爸爸對(duì)你多好，快說(shuō)‘我愛爸爸’�！边@話我本是愿意說(shuō)的，但聽他如此強(qiáng)求，我便像一頭頑固的小牛，就是不肯說(shuō)。他著急地拍我腦袋：“快說(shuō)！”我故意大聲喊：“我愛媽媽！”哪有爸爸用如此方法逼小孩示愛的？
都說(shuō)父愛從不馬虎，穩(wěn)中求細(xì)。聽到這話，我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)兒時(shí)的一幕。那天陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去健身場(chǎng)。我攀上兩米高的單杠。趴在單杠上，望著下面成群的螞蟻小人，我那個(gè)心哪，像當(dāng)了國(guó)王似的。抱我下來(lái)時(shí)，他對(duì)我的叮囑視如空氣，使勁兒拍胸脯：“放心吧，你老爸是最好的避風(fēng)港！”可他卻手一抖，把我摔了個(gè)仰面朝天，下巴流了很多血。他面如土色，手忙腳亂地扛著我去醫(yī)院。摸摸至今猶存的小傷疤，我對(duì)他多了個(gè)不可磨滅的印象：非免檢，不值得信賴。
于是，我對(duì)爸爸的不滿日益累加，甚至把和他頂嘴當(dāng)成愛好，把他賜予我的親情熟視無(wú)睹。可是，當(dāng)我偶然間翻看一本相冊(cè)時(shí)，我呆住了。那里有許多我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸陪伴我的印記。那時(shí)他很年輕，戴著一副黑邊眼鏡，很瘦，和現(xiàn)在判若兩人。他手中抱著小小的我。哦，他剛剛開始體驗(yàn)做父親的快樂(lè)。微笑中我開始重新思考，為什么我始終不愿意接受爸爸給我的愛？
父親的愛不寬廣深沉嗎？記得小學(xué)時(shí)把72分的`紅叉卷擺在他面前時(shí)，他的表情異常凝重，竟放下他愛不釋手的煙，整整在書房坐了一夜。次日清晨，他沒(méi)有“公雞打鳴”誘使我起床，只在我床頭放了一封信，上面密密麻麻地寫滿解題思路。
父親平常的愛不是發(fā)自內(nèi)心的火熱嗎？那次我參加比賽，緊張得不知所措，他也和我一樣提心吊膽，卻故作冷靜地安慰我：“怕啥？你在家里都彈過(guò)好多遍了，咱是‘臺(tái)上十年功，臺(tái)下一分鐘’！”我笑著糾正他：“是‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’啦！”他笑著說(shuō)自己迷糊了。我?guī)е墓膭?lì)登上舞臺(tái)，彈出的音符如行云流水一般。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，卻不見他的身影，媽媽說(shuō)，他去北京出差了。
父親的愛不細(xì)致入微嗎？冬天，我步行去上學(xué)，總覺(jué)得穿上幾層衣服也不暖和。爸爸便把他的手伸進(jìn)我的手套里。霎時(shí)間，我覺(jué)得一股暖流從手上一直涌進(jìn)心里。他把買來(lái)的烤紅薯分成兩份，一半給我吃，一半捂在臉上。寒冷的夜有了他，我快樂(lè)而溫暖。
我幡然醒悟，爸爸給我的愛是無(wú)法詮釋，無(wú)法復(fù)制的。它樸實(shí)無(wú)華，卻又五光十色。即便愛的方式有些生硬，我亦享受我們互相把棱角磨平的感覺(jué)。其實(shí)他在我心里也一樣，在生命中不可缺少。
初中生作文 篇2
拿起鏡子，相貌沒(méi)變，卻黑了不少。體質(zhì)沒(méi)變，但心卻堅(jiān)強(qiáng)了許多。搜尋著我的記憶，發(fā)現(xiàn)以前我是多么自由散漫�，F(xiàn)在呢？我已經(jīng)是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了。那么，是什么讓我有這樣的變化呢？歸根結(jié)底的來(lái)說(shuō)，是那次僅有短短七天的軍訓(xùn)……
我還清晰的記著，軍訓(xùn)的前一天，我是多么興奮��！晚上時(shí)，宿舍的`人早早就睡了，只有我一個(gè)人在那里想著，一直到深夜……
在這七天中，現(xiàn)實(shí)與我的想象完全不同。在我想象中，軍訓(xùn)只是玩，就沒(méi)有別的了，但在現(xiàn)實(shí)中就不一樣了。我沒(méi)想到軍訓(xùn)這么苦，在這期間中，我嘗盡了人生中的五味瓶，因此我認(rèn)識(shí)了人生。
在這七天內(nèi)的軍訓(xùn)中，我與同學(xué)們一起努力，一同進(jìn)步。雖然很累，但我們互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心。有了他們的陪伴，我依然很開心。在我們軍訓(xùn)時(shí)，我們雖然的是些基本動(dòng)作：“稍息，立正，跨立”等，但十分的累。只有到休息時(shí)，教練就會(huì)給我們演示一些軍型近身格斗，讓我們大飽眼福。
在這七天的訓(xùn)練中，我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，我終于明白了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的含義。我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們要吃苦耐勞，為國(guó)家崛起而讀書。因?yàn)橹R(shí)不僅能改變一個(gè)人的命運(yùn)，而且還能改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。所以我們要團(tuán)結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們也要團(tuán)結(jié)，如果搞的四分五裂，其他國(guó)家定會(huì)把我們逐個(gè)擊破，所以我們要像“一根筷子容易折，十根筷子折不斷。”一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)。只要我們團(tuán)結(jié)，我們有知識(shí)，我們能吃苦耐勞，我相信，祖國(guó)的明天以我們而光彩。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，因?yàn)檫@次軍訓(xùn)的影響，我無(wú)論遇上什么挫折，我都會(huì)勇敢的面對(duì)。以為我深深的知道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)�！蔽乙堰@句話為標(biāo)準(zhǔn)，讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大！
初中生作文 篇3
我是一滴水，我原本是一滴眼淚，我誕生在一個(gè)小姑娘的眼中，她看著自己的母親因焦渴而渴死，傷心之下，眼里便流下了我。她知道我的.珍貴，便把我珍藏在一個(gè)瓶子里，不久之后，這位小姑娘也因焦渴而死去了。
后來(lái)，我被一個(gè)富家公子給取了出來(lái)，鎖在保險(xiǎn)箱里。這一鎖，也不知過(guò)了多少晝夜。終于有一日，那個(gè)富家公子把保險(xiǎn)箱箱打開了，取出了我�？粗莻�(gè)裂的嘴唇和那干粗的皮膚，我以為他要把我喝了，但是他沒(méi)有這么做，而是給他旁邊的那棵將要死的小草倒入了。
作為這個(gè)世紀(jì)上的最后一謫水，我消失了，但是我非常欣慰。我從這個(gè)人的一舉一動(dòng)中看到了希望，我相信如果我們地球上的每一個(gè)人都懂得去關(guān)心，保護(hù)這個(gè)地球——我們的美麗家園的話。那么這顆星球?qū)W會(huì)充滿生機(jī)，給地球帶來(lái)希望。我雖然微小，但是人類需要我，只要我在人類的幫助下，那我將會(huì)成為滾滾波濤，奉獻(xiàn)給人類！
初中生作文 篇4
對(duì)每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該都暢想過(guò)自己的初中生活吧！這些生活或悲傷，或喜說(shuō)，或有趣，或無(wú)聊。但不管如何，中學(xué)生活一定是多姿多彩，這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言，我渴望在三年中，學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節(jié)，百米之外便能聞到美食的香味，一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比，攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場(chǎng)激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，與對(duì)手打得難舍難分。我與同學(xué)在場(chǎng)上如行云流水般自如揮灑。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，我要做到始終刻苦努力，每門功課都有自己獨(dú)到的.見解。還要與同學(xué)打成一片，與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。
我想，我還要結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友，我們有共同的興趣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕，在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活，一段歡樂(lè)、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
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