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初中生作文

時間:2024-09-01 11:10:55 初中作文 我要投稿

實用的初中生作文[精品]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中生作文[精品]

初中生作文 篇1

  歲月靜好。秋來了,并不蕭瑟,因為我遇見了你。

  (一)

  還記得,我們初遇時,難忘的那一天。

  秋雨蕭蕭,秋風(fēng)瑟瑟。一片枯黃的落葉,在風(fēng)中,猶如蝴蝶的斷翅一般,飄飄然地墜落。輕輕悄悄的,躺在我的腳邊,發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒有了往日的喧鬧,顯得那樣黯淡無光。就如同我的心情一般,是一片的黑暗、落寞、苦澀。

  一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點中學(xué)!夢想在這里破裂,消散。無奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣,早知道就再認(rèn)真一點了!但是,世上沒有后悔藥啊!我一邊走路,一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音,在空蕩蕩的小路上,我至少能感覺到我的存在!

  ’

  (二)

  還記得,我們初遇時,你溫柔的話語。

  “你也很無聊嗎?”一個聲音響起。我嚇得一驚,呆若木雞的站在那里?謶珠_始在我身上蔓延,我的頭皮開始發(fā)麻,脊背一點一點地開始僵硬,大腦也停止了運轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。

  良久,一個聲音由遠而近,聽起來,像是輪子轉(zhuǎn)動的聲音。一個輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點,我又不是壞人!”我這時才看清了她的面貌:白皙的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛,一對迷人的大眼睛,柔順的如潑了墨一般的長發(fā),一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了,我不禁贊嘆。

  “過來陪我聊聊天吧。交個朋友也不錯啊!彼腵聲音清脆而且悅耳!拔业耐葎倓偘c瘓時,我感覺自己的天空塌了一大片,我對生活幾乎絕望了。和我相比,你要好得多吧。不要對生活失望。你的這點小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來,我們天南海北地聊了起來,從對方的姓名,到學(xué)習(xí),到生活,再到未來的志向……。那一天,我們在愉快的談話中結(jié)束。

  (三)

  光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉,小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來,魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語,太陽暖和和的照在大地上。

  我忽然感覺,自己好像長大了許多。此后的我,絕不自卑!也絕不悲傷!

  我慶幸——那年深秋遇見了你。

初中生作文 篇2

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑,飄在果園點紅了桃花;灑在樹梢染綠柳芽;落在田野滋潤莊稼;降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花。剎那間,雨點兒像千萬個兵將從天空落下來。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上,滾動著,仿佛是千萬顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點落在池塘里,平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點,只見雨點一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒退后,一會兒向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出啊!

  你瞧,那杜鵑花多漂亮呀!盛開的花瓣擠擠挨挨的,像一個個阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩,有的隨風(fēng)搖曳,有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子,青翠無暇上面滾動著比珍珠還要透明的水珠,把杜鵑花襯托得更加嫵媚動人

  瞧那饑渴的`柳樹,它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶,紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來飄去,活像一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹上,仿佛給柳樹披上了一件水晶衣,格外動人。

  春雨過后,大地顯得更加生機勃勃。百花又開始爭奇斗艷;柔弱頑強的小草被春雨澆直了身板;美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉;貪婪的楊柳樹顯得更加妖艷迷人了;粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……

初中生作文 篇3

  她,是一個天真、爛漫的小女孩.女孩對未來總是充滿信心.因為她相信一直都有一個天使在保護她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習(xí)慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛的星星.忽然,一顆流星劃過天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個愿望……當(dāng)她睜開眼時,驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無數(shù)次夢到過的美麗的天使!“可愛的女孩,新年快樂,這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來.女孩興奮極了,連忙接過精美的粉色禮盒,迫不及待的打開……“啊?”女孩驚呆了,盒子里竟然時期末考試的成績單,天哪!這么差!頓時,女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的'場景,晶瑩的眼淚不爭氣的一滴一滴灑落下來……女孩不明白為什么天使要送她這么一個禮物!她不能理解!甚至不能原諒……

  她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽光直穿她的心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂和喜悅中,時刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現(xiàn),那張被淚水浸濕的成績單漸漸變成了一對透明的翅膀,在星光下閃耀著微光.

  當(dāng)她再次抬起頭時,天使不見了,窗戶上留下這樣一句話:“聰明的女孩,你已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再需要我了.我要走了,這是我送給你的最后一個禮物.以后不管遇到多大的困難,它都會帶著你飛過絕望.記住!時刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠帶著它.”

  女孩看過之后,對著璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以后她再也不會害怕任何困難,因為有了那對信念的翅膀.

  那個女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。

初中生作文 篇4

  森林深處有一間小房子,里面住著熊爸爸、熊媽媽和他們的寶貝小熊,一家生活的很快樂。

  轉(zhuǎn)眼間小熊長大了,上了一年級。他呀!學(xué)習(xí)不認(rèn)真,字寫的馬馬虎虎。熊媽媽很生氣,罰他每天放學(xué)回來寫一千個字。每個字必須一筆一劃認(rèn)真寫,寫的不好不準(zhǔn)吃飯。

  小熊聽完頓時豎起圓圓的一對黑茸茸的耳朵,用肥胖的'小手抹著眼淚,拉長了臉,愁容滿面!一千個字啥時候能寫完呀?眼看著吃晚飯了,他才寫了幾個字,摸著餓癟的肚子哭了,仍了筆說:“我不上學(xué)了,我不寫字了……嗚嗚……”

  熊媽媽一聽氣得暴跳如雷,大發(fā)肝火,正要狠狠教訓(xùn)他的時候。

  熊爸爸走過來,看見小熊可憐巴巴的模樣,因為不高興,面上的毛發(fā)都打了卷,難過的心酸,說:“怎么能動不動就罰孩子?教孩子要有耐心,適當(dāng)?shù)氐跗鹚姆e極性,你這樣又罰有打的他反而對學(xué)習(xí)生出了逆反心理。”

  熊媽媽生氣地說:“你教的好你來管,我……不管了……哼!”

  熊爸爸不在理會熊媽媽的蠻不講理。

  對小熊說:“我們來做一個游戲,現(xiàn)在咱們一起寫一篇字,不比誰寫的快,只比誰寫的好怎么樣?”

  小熊依舊愁眉苦臉地說:“爸爸的字本來就寫的好,我不是輸定了?”

  熊爸爸說:“你寫比劃少的字,而我寫比劃多的字,不要求你寫的好看,只要橫平豎直就行,而我即要求橫平豎直還必須寫的好看,你覺得公平嗎?”

  熊爸爸開心地拍手說:“好呀!”

  于是父子倆一起坐在書桌前,小熊見爸爸認(rèn)真地每一筆每一劃寫著,他也學(xué)著爸爸的樣子,不急不躁一筆一劃地寫著。

  就這樣小熊很快寫好了一篇字,他開心地拿給熊媽媽看,讓熊媽媽評論是他的字好看還是爸爸的字好看。

  熊媽媽佩服地看了熊爸爸一眼笑著說:“我看我兒子的字,比他爸爸的字寫的好!

  小熊開心極了,臉上的愁云一掃而光,就像春天的花朵一樣燦爛。他看了看爸爸媽媽,抬起毛茸茸的的小胖手,摩挲一把臉!他再也不覺得練字是一件苦差事了,連學(xué)習(xí)也進步了哪!

初中生作文 篇5

  時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個近在咫尺的站臺,不僅僅標(biāo)志著高中時代的來臨,同時也向我傳達著另一個信息,我的初中生活就要結(jié)束了。

  微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

  明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得。回顧這三年,仿佛就在昨日,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的'汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

  還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

  我明白,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

初中生作文 篇6

  星期天,姥姥來我家了。經(jīng)過一番討論:決定中午吃餃子!說干就干,我們馬上開工了。

  堂姐買肉,剁肉,四姨搟面皮,媽媽,爸爸,姥姥包餃子。堂姐,四姨干完自己的活,又一起幫助媽媽她們包餃子。看見他們都有活干,我心里直癢癢,在心里我對自己說:“別害怕,只要你走過去對媽媽說出你的愿望,你就可以完成你的心愿!”我走過去對媽媽說了我自己愿望,媽媽爽快地答應(yīng)了!我高興地一蹦三尺高,臉像一朵綻開的鮮花!

  媽媽開始講包餃子的`方法:“首先拿起一塊面皮,然后用勺子挖點肉餡,最后雙手一捏就好了。

  我按照要領(lǐng)做了一遍,效果不是很好,歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了,我的家人看見了轟堂大笑!弄得我也不好意了,臉“刷”一下紅了,“您們別笑話我了!

  我十分紹興的一做,不想學(xué)了,這時媽媽走過來說:“別灰心,堅持就是勝利!”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次,又包了一個效果不好。我又多練了幾遍,誰知,我成功了。我歡呼著,跳躍著,“我成功了!”

  通過這件事讓我明白:“做一件事一遍不成,多練幾遍!正所謂:失敗是成功之母!有失敗就有成功。

初中生作文 篇7

  一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅強;兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著,作文 我心中的魯迅。他,就是魯迅。

  魯迅先生是中國無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊,一次又一次對其他黨派反動派進行猛烈的進攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的`奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強拼搏。他用滿腔熱血實踐了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非,他用筆劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

  魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢力作斗爭。他是中國一顆璀璨的明珠,他是進步青年永遠的導(dǎo)師。

  魯迅先生關(guān)心青年、愛護青年,對青年的關(guān)心更是無微不至,小學(xué)六年級作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的,生活在社會底層的進步青年鼓勵,給予他們父親般的慈愛,溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過的青年更是不計其數(shù)。

  通過這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個不拍困難,憂國憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛憎分明的人。

  他用自己的文字呼吁人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。

初中生作文 篇8

  當(dāng)耳機中流瀉出譚晶柔美的聲音,當(dāng)教室里響起同學(xué)們朗朗的吟誦,我總免不了思緒萬千,沉積千年的中華瑰寶呀,原來我們一直未曾將你遺失。

  一畫蝶成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點茉莉香。自商周之時的甲骨文到而今的楷書,一代代的演變,傳承千年的豈止是文字,還有我們不曾斷絕的書法藝術(shù)!翱癫荼挤,正楷端莊。”點點墨香中氤氳著刻骨的情愫。

  灑下床前明月光,上下千年一夢長。是皎潔的月亮引發(fā)了詩人的詩情畫意,還是音韻十足的詩詞是月光更加柔和?我們從小吟誦著“小時不識月,呼作白玉盤”,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,卻沒有人可以回答這個問題。古人不見今時月,今月曾經(jīng)照古人,也許正是如此,月光一直見證著詩詞文化的傳承。

  宮商角徵羽,琴棋書畫唱。從前我們有幼年能辨琴的蔡文姬,更有能讓江州司馬濕了青衫的琵琶女,而今我們也有音樂神童,鋼琴大師朗朗。昔日絲竹之聲余音繞梁,至今仍不絕于耳。

  孔雀東南飛,織女會牛郎。至死不渝的'劉蘭芝,代父從軍的花木蘭,一個個熟悉的人物;精衛(wèi)銜石來,女媧把天補,一個個諳熟的故事情節(jié)。從上古神農(nóng)時期到二十一世紀(jì),五千年的醞釀,五千年的沉積,更是五千年的傳承!

  傳承,這兩個字帶著歷史的厚重,更帶著深沉。中國是四大文明古國中文化唯一不曾斷絕的國家,是以我們每一個國人都將這兩個字刻在心中。古有甘羅十二為宰相,李泌七歲震唐皇,今有四歲稚子熟讀《百家姓》、《三字經(jīng)》。千百年來,恒久的中華美德,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一直浸潤著我們的靈魂,陶冶著我們的性情。

  就在千百年后的今天,我相信,中華文化依舊在這片土地上熠熠生光,因為,不知不覺中,我們便會將這一切傳承。

初中生作文 篇9

  上課,練習(xí),考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

  第一幕

  英語老師該走進教室就大聲發(fā)號施令“這節(jié)課進行測試!

  老師發(fā)下卷子,我只掃了一眼就樂的合不攏嘴,只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——very easy 。接下來奮筆疾書,不出半個小時就搞定了。我樂滋滋的檢查起來。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來!乔白赖那缶取

  我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你,急死你!敝劣谀穷w冰雹,我也不屑打開。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ,你的'褲子破了個洞!

  第二幕

  體育課的前一節(jié)課,佟龍就來了興致,說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒什么,輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。

  下課后,我們來到操場上。比賽開始了。結(jié)果是我贏了。

  下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦,有紙條。打開一看,是各種零食的名字。……

  這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

  多彩的初一!

初中生作文 篇10

親愛的老師同學(xué)們 ;

  今天我演講的題目是:嶄新的初一。

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活伴隨著我的成長匆匆的結(jié)速了。她就象薄荷糖一樣,甜甜的,涼絲絲的入口即融,美妙短暫。 回首往事,六年的小學(xué)生活有很多趣事,一樁樁,一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。

  初一的生活已慢慢向我走來,并很快將我擁入她的懷抱。開學(xué)了,新的起點,新的生活,讓我感到迷茫,不知所措,一時間找不到方向。可是我真的很幸運,被分到了初一六班,我有一位經(jīng)驗豐富,和藹可親,平易近人像慈父一樣的'班主任老師和一個團結(jié)互助的班集體。或許現(xiàn)在我們彼此還不是很熟悉,但是我堅信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊,語文。數(shù)學(xué),英語,生物……好多科目都是我從沒接觸過的;像生物的細(xì)菌,地理的經(jīng)委度,英語的單詞量,政治的性質(zhì)……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識的海洋里掙扎。

  盡管初一的生活苦點累點,可是我卻增長不少知識,我的生活也由此變得更加豐富多彩了,親戚朋友見了都夸我懂事了,長大了。每當(dāng)這時我的心里甭提有多美了。

  親愛的老師同學(xué)們,初一的生活是我們新的起點,我們充滿了幻想和期待,讓我們共同努力學(xué)習(xí),幾年后在實驗中學(xué)的校園里成就我們的高中夢,大學(xué)夢。十年后我們共同成為國家的棟梁。

  謝謝。

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