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初中生的作文

時間:2024-09-03 10:00:31 初中作文 我要投稿

(精品)初中生的作文10篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)初中生的作文10篇

初中生的作文 篇1

  “恭喜您!您的等級已達到一百五十級!“耶!”一位少年看著電腦屏幕上跳出的游戲提示,從座位上一躍而起,臉上滿是困倦的笑意。

  “鑫鑫啊,都十一點了,你還不睡覺!”外婆生氣地扯著嗓子喊。

  “哦……”少年長應了一聲,慢條斯理地回到房間。雙腿一蹬,雙手一扒,三下五除二直接躺在床上,眼睛慢慢閉上,才想起:啊……我作業(yè)還沒做!

  這就是六年級和初一時的我。一個深深被網(wǎng)絡這個虛擬世界束縛的`人。

  我不止一次地被老師叫進辦公室,被批評學習成績下降地快,很不在狀態(tài)。當時的我也只是唯喏幾聲,當然不敢說出真正的緣由。我常常帶著滿身的疲憊回到家,一丟書包直接投身于我的“戰(zhàn)爭”中,眼角總能瞟見長輩無可奈何、一副毫無辦法的神情。我的心也在刺痛著。

  今年春節(jié)的時候,親戚好友來家中做客。小姨一見我面就喊著:“鑫鑫,期末考試考得怎么樣?”當時也同時聚集過來好多雙眼神。

  “一般!蔽抑荒苷f出這個詞。

  “具體考了多少分?”旁邊一位叔叔邊嗑瓜子邊悠閑地問我。

  這一次我知道我沒什么好再隱瞞的了。“都七八十分!蔽业拖铝祟^。

  那個叔叔聽了直接扭過頭繼續(xù)嗑他的瓜子,別人也繼續(xù)忙自己的事。我真感到傷心了。我敢確定,我?guī)缀醭闪四切┯H戚茶余飯后教育孩子的反面教材,而我卻什么都不知道,自顧自玩著電腦……

  如今,我不想再成為過去的自己。我想改變,我想告訴別人,我也能做得很好!

初中生的作文 篇2

  每到星期六的早上,我都會格外開心!因為我又要開始我的幸福之旅——回家嘍!坐在干凈舒適的校車上,我的心哪,早已飛出了車外,飛回了家!

  走在鄉(xiāng)間的小路上,踩著剛鋪成的瀝青路,就像有人在給你做足底按摩,真舒服!田野里的莊稼正茂盛地生長著,綠油油的一片,我貪婪的看著這新鮮的`綠色,好緩解一下眼睛的疲勞。抬頭看看天空:家鄉(xiāng)的天好藍,好大,好美!云朵在天空中自由自在的流動著,給人一種悠閑的感覺?粗孱^那高高的大草垛,感覺格外親切!深吸一口氣,愜意極了,所有的不愉快都拋在了腦后!

  就像小鳥一樣飛進家門,爸爸的轎車就像老朋友一樣瞪著圓圓的大眼睛看著我,就像在歡迎我,我不禁走過去,輕輕的為它擦去車燈上的灰塵。小狗怒怒一見我回來,撒嬌一樣“汪汪”地叫著,我蹲下身子,親熱的拍拍它的頭。打開屋門,發(fā)現(xiàn)地面更干凈了,家具更新了,墻壁更白了,大吊燈更漂亮了,見到爸爸媽媽,感覺媽媽更漂亮了,爸爸更精神了!品嘗著媽媽親手做的飯菜,感覺格外香!偎依在爸爸媽媽的懷里,聽著媽媽的嘮叨卻感覺是一種享受!晚上與爸爸媽媽擠在一張床上,就像小時候那樣躺在他們倆中間,跟他們匯報一下學習情況,說說在學校離發(fā)生的事情,然后就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

  有情相守才是家,回家的感覺,真好!

初中生的作文 篇3

  《我愛家鄉(xiāng)的四季》故鄉(xiāng)的歌是一直清遠的笛,總在有月亮的時候響起!}記藍藍的天上白云朵朵,美麗的河水泛著清波,雄鷹在這兒展翅飛過,誰不說我的家鄉(xiāng)四季美。早春三月大年三十在大人們的忙碌中結束了,春天的氣息離我們越來越近,冰雪慢慢融化,以前的我喜歡穿著新衣服和伙伴們比美,喜歡陪著爺爺伴著溫暖和煦的太嚴散布在稻田上放牛,喜歡夜間獨自在曬谷場上欣賞著繁星滿天,年幼的我不禁贊嘆道:家鄉(xiāng)的早春真有活力呀!荷塘月色自從到城里上小學,每年暑假都迫不及待地想回到家鄉(xiāng),回到爺爺奶奶的身旁,和家鄉(xiāng)的伙伴們玩耍,是我最快樂的時光。白天我們喜歡在池塘邊捉魚,或是用臉盆老小蝌蚪,臨近傍晚,就和伙伴們?nèi)ズ永锵丛,日子過得可悠閑了。晚上,和伙伴們散布在荷塘邊,欣賞著塘里的荷花。夜間的荷花在荷葉的襯托下和月光的照射下顯得格外的漂亮。這時候的天邊,只聽取蛙聲一片。!夜晚的家鄉(xiāng)真美呀!秋天的黃昏秋天到了,稻田里的.禾苗成熟了,田野遍地一片金黃,農(nóng)人拿著鐮刀,開著機車,在田埂間來回穿梭,田地里到處都是人們忙碌的身影。每當雞鴨歸籠時,煙沖里冒出炊煙時,爺爺從田里干活回家時,傍晚正悄悄來臨,端著奶奶燒的香噴噴的飯菜,做在瓦房的大門檻上,望著西邊的那一片紫霞竟如此迷人!銀裝素裹北風呼嘯,大雪紛紛,被雪籠罩的家鄉(xiāng)顯得格外寂靜,我和伙伴們來到小樹林,堆雪人、打雪仗。“趴”突然一個雪球打在了我的臉上,有人說我是“圣誕老人”,逗的大伙樂哈哈,歡笑聲在樹林里回蕩著……我愛這個地方,這是我出生的地方,我愛這個地方,這兒留下我童年美好的回憶,我愛這個地方,這兒山清水秀——這就是我的家鄉(xiāng)。四季如畫的家鄉(xiāng)!

初中生的作文 篇4

  母親是我一生當中最疼愛我的人,母親也是我人生之中的第一任老師,母親更是我最親近的親人,她一直在默默的為我點亮前方不明確的路。

  記得有一次,在我考試的前一個晚上,我不斷地在復習著,一直很煩躁又記不進知識,突然母親走進我的房間里叫我快把學習放下,快去睡覺,我便忍不住大聲的對她大聲地哄了幾句,我覺得她很嘮叨,但她依然露出滿臉笑容,可能她知道我的脾氣是這樣的,對我如此寬容。

  當我考完試后,我卻不敢拿出來看,而我就拿回家給母親看。母親看了以后沒有對我大發(fā)雷霆,而是再次對我微笑了幾下,也許這是母親對我的愛,母愛是無可替代的,因為母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。

  于是,母親從廚房里拿出了一杯泡好的“苦丁茶”。香醇的茶味透入我的鼻子,那陣濃濃的香味讓我想起了許多曾經(jīng)在我身處逆境時母親常常陪在我身旁的深刻回憶。于是,我小口的喝了一點,頓時,味蕾中出現(xiàn)了兩種重口味。第一、苦,第二、澀。雖苦但卻領略了生活,在苦澀的學習生涯中品味著學習的快樂,尋找自己未來的夢,這種滋味真的如同現(xiàn)在的學習日子,只有用心體會,用心交流,用心交流,鮮花才會再泥濘的道路上綻放。

  母親為了讓我懂得知識的重要性,所以,她告誡我一定要勤奮的學習。要想學習好,就要像名人所說的幾句名言警句里說的做,好比高爾基、杜甫等,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的`人撲在面包上”杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”。多讀書可以使你變得更加聰明,變得更有智慧去戰(zhàn)勝對手。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

  母親是您為我創(chuàng)造了這美好的生活環(huán)境,讓我在這里不斷地允吸著知識流露出來的甘露,是您教誨我如何面對人生道路上一道道的坎坷的路段,是您為我成長的路途中鋪上了“墊腳石”。母親有時狂如雷霆、有時溫柔細膩。母愛之恩,與山河同流,與日月同輝。母愛之情,驚動天地,感泣鬼神。

初中生的作文 篇5

  時光匆匆,轉眼間六年的小學生活馬上就要過去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時候下雨天放學滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過周末,突然傳來了一個令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學!蔽 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠的母校,蹲在捉迷藏時常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對著陪伴我成長的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一 切的。

  第二天,我回到班級,和同學們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當我從相處了四年的老師身邊離開時,心里裝滿了留戀,雖然她很嚴厲,雖然她也批評過大家,但她永遠是大家的老師。

  我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個不情愿。但,還是來了;氐郊亦l(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時寫,課堂上辯論 讓老師下不了臺,而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這里,愛上了這里的一草一 木,愛上了這里的每一個老師、同學。一想到馬上又要到另一個陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。大家的小學生活就像一顆糖。第一層,是甜 的',是老師愛大家的甜;第二層,是酸的,是同學之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時的辣,又有同學離別時的 辣,更有與老師分別的辣。

  想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無法自拔,“你的灰色頭像不會再跳,是不是因為好久沒聯(lián)絡?”聽著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學生活。時光匆匆,還有很短的時間,我就要離開這所學校了,離開我的小學時光,我終 于明白,只有逝去了,大家才能學會珍惜。

初中生的作文 篇6

  這學期的“開心農(nóng)場”,我們要種辣椒,我開心極了。

  回到家以后,立刻找到姥爺給我的辣椒種子,還有泡沫箱子,然后去樓下提了一盆土,在箱子里鋪平。

  開始種了。首先,我去洗手間打了一桶水,把土翻松,均勻地灑上水,讓泥土保持濕潤,然后用我的大拇指在泥土上輕輕一劃,辣椒的'“家”就出現(xiàn)了。把辣椒籽均勻灑在劃出的小溝里,把土松松地蓋在辣椒籽上,像給它們蓋了一層被子,希望的種子在暖和的被子下面睡著了。待到春暖花開,它們就會露出小腦袋出來和我見面了。

  媽媽告訴我:種辣椒,最重要的就是坑的深度,太深就會把種子壓得嚴嚴實實,它沒有那么大力氣在半腰就爛了,所以長不出來;也不能太淺,太淺就會吸收不到水分,影響它發(fā)芽。我聽了以后很高興,我又學到一點知識了。

  我期待著小辣椒快快長大,露出那希望的小嫩芽。

初中生的作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)結束了六年的小學時光了。成為了即將升入中學的中學生。我對中學充滿了憧憬和期待!

  我的中學生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學、還有全新的環(huán)境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。

  中學生活是多彩的。在中學的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數(shù)學題、和同學一起運動……中學生活將會是這樣的多彩以及有趣。

  中學生活也是奮斗的'。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏!笔前!只有愛拼才會贏。我相信在我的中學生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!中學生活將會是奮斗的。

  這就是我對中學生活憧憬以及期待。

初中生的作文 篇8

  隨著時間的推移,我們慢慢升入了初二,初二的生活緊張而又忙碌,在這里我們將為人生的第二個轉折點而努力奮斗著。在這里我們擁有世界上最珍貴的友情,從中享受著幸福和快樂。所以我們不拋棄;不放棄為各自的目標努力著。這就是我的初中生活

  在繁忙的學習生活之余,為了開拓我們的思維和判斷能力,學校為我們開展了“讓創(chuàng)新的智慧閃光”科技節(jié)活動,還開展了各種有趣的'項目“高高的紙結構”“紙橋承重”……等各種比賽,都為我的初中生活增添了許多色彩。

  還記得在我們參加“紙橋承重”的比賽時,剛開始大家都沒有信心,但隨著比賽的進行讓大家懸著的心放了下來。那天中午同學們犧牲自己的午休時間圍坐在一起,看著大家手中的橋都存在問題,有的同學的橋超重、有的同學的橋面不夠堅固……于是大家都從新計劃,設計了新的方案,為了抓緊時間大家分頭行動,有的找材料、有的則動手制作、有的打下手,30分鐘后終于制作完成。大家 信心百倍的對它進行驗證,可卻沒有大家預想的好,橋面還是不夠堅固,不可以使用乳膠這讓大家犯了難,有的同學已經(jīng)沒有耐心,開始抱怨起來:“都做了多少遍了沒一次能成功再試也沒用。”看到我們打了退堂鼓他們也急了起來:“不試怎么知道,不要灰心只要我們努力就一定能成功。”是他們的話讓我明白沒有失敗成功從何而來,功夫不負有心人,通過我們的努力最終拿到了第二名的好成績。這就是我們的集體大家在一起相互幫助、相互支持、相互鼓勵。初中三年除了緊張的學習,更多的還是快樂。

  我愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。

初中生的作文 篇9

  都說只有經(jīng)歷過一些事情的人才會改變,那么這些人的微笑也會改變嗎?

  那時,正是烈日當頭的夏季,一家人受我的提議,前往海邊度假,當?shù)诌_海邊時,已是傍晚,海灘上也已經(jīng)漆黑一片了,再加上一家人一天的奔波勞累,我們就找到一家靠近海灘的旅館住下。

  晚上,由于弟弟的抱怨,我只好奉命去幫他買果汁。我到了附近的便利店找到了弟弟所說的果汁后,在結算處等待結算。這時,有一個男人的出現(xiàn)引起了我的注意,他身材不是很高大,兩鬢斑白,瞇瞇著眼,臉上總是掛著一副使人不由自主想親近的微笑。當他看到我在緊盯他時,他嘴角上揚的弧度更大了,這讓猝不及防的'我不禁打了個寒顫。

  我馬上轉身背對著他,表面裝作沒有任何異常,心里卻想一些新聞里報道的老實人殺人的案例,這使我更加不安了。于是我結算完后加快腳步走出了便利店,飛奔會旅館。當我第二天早晨起來準備吃早飯時,我不知怎么就又想起了昨天的那個男人,我告誡自己不要胡思亂想,但等我打開門走出去時,我竟然看到昨天那個男人,他幾乎同時和我一起打開房門。我竟然看到那個男人在我隔壁房間住,我當時心里很慌,甚至不敢與他對視。可偏偏我和他就坐同一趟電梯下樓,在電梯里我和他站的距離很大。當電梯下到一半時,他主動打破了沉默問我:怎么,你也害怕我是什么壞人?不用擔心,跟我來吧。當電梯門打開時我的腿竟不受控的和他一起走了。

  他帶我到海灘,然后面向我問我:想知道我為什么總是微笑嗎?我點了點頭,他便接著說:那是一場船只相撞的事件,當時救難船上只能勉強擠下一個人了,但將要沉沒的船上還有兩個等待救援的人,一個是我,另一個是一個陌生的叔叔,那個人總是微笑著。最終,他放棄了生的希望,把我送上了救難船,然而我就坐在駛向岸的救難船上看著那搜船沉沒。但,我知道這種精神,那種性格不會沉沒,所以這也使原來并不愛笑的我微笑著。我仿佛看到他說完這些后嘴角上揚的弧度又變大了。

初中生的作文 篇10

  草的復蘇,證明春天的來過;花的芬芳,證明夏天的到過;果實的成熟,證明秋天的走過;大地的銀裝,證明冬天的路過。

  一步一個腳印,我們就這樣一路走來,慢慢從幼稚走向成熟,不經(jīng)意間我們長大了!斑扪健睂W語,證明我們幼兒過了;“活潑,調(diào)皮”證明我們童年過;“勤奮好學、天真聽話”證明我們小學過;“青春飛揚、意氣風發(fā)”證明我們初中過;那些年,那三年。難忘、烙印的三年——我的初中生活。

  人的一生不是一帆風順的,但是現(xiàn)在的我們還沒經(jīng)歷過什么太大的風雨。對人生的認識最多的還是激昂、無知和豪壯,這恰似又是對初中生活最好的詮釋。我們激昂,因為我們年輕。我們無知,因為我們還沒有成年。我們豪壯,因為我們有夢想,有青春。

  時間如離弦的箭、如白駒過隙一般。十六年前的我們才剛出生不久,可愛弱小,如今,十六年后的我們,年輕帥氣。我們已經(jīng)成為一名名副其實的高中生,F(xiàn)在的我們,懂事勤奮,年輕進取,積極向上!在這十六年的`歲歲月月,在十六年的人生道路中,讓我學到最多,懂得最多的便是那三年?踢^的字不能擦掉,走過的路不能抹去,初中,我來過。

  記得剛踏入初中時,我們還是那么稚嫩、無知。隨著年齡的增長,我們要學的東西越來越多,青春期的來臨,讓我們不再是父母心中的小孩,讓我們不再是不懂事的少年。

  初中生活三年。老師在我印象中最多的是慈愛可親,同學是那么友好可依,朋友是那么的貼心可信。老師的無私教育,讓我不僅學到了豐富的文化知識,并完成了初中學業(yè),還教給了我們許多做人、處事的道理,這是金錢買不到的,珍寶換不來的。同學們的友好,讓我明白了友情的珍貴、快樂。三年,我無怨無悔,我為自己的走過而高興,為自己的堅持而自豪。為這三年祝福、記憶。

  記得走出初中的我們,年輕有朝氣,勤奮有活力,激情澎湃,斗志昂揚。三年后的我們不再無知,不再幼稚,我們已經(jīng)變得成熟,說是我們不斷成長的結果,不如說是那三年改變了我們,初中影響了我們……

  風依舊吹來,雨依舊打來,歲歲月月循環(huán)更迭的十六年,我一路走過。我習慣了那三年、我走過了那三年,我愛那三年——我的初中生活。

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