(通用)初中優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
炎熱的暑假來了，而我們玩耍的時間也慢慢變少，因為課外補習(xí)班的時間從一星期一天，改為兩天，甚至更多。我們小孩子的童心永遠也無法被遮蓋，所以，在這個暑假當中，隨著氣溫的增高，所以空氣也導(dǎo)致很干燥。大家對學(xué)習(xí)的`態(tài)度也從平靜到了浮躁，我希望能造一個只有小孩子的星球，在那里沒有怨恨，也沒有煩惱，大家自由自在的玩耍著，綠茵茵的草地，一望無際的天空，一切都那么安詳，那么快樂！
雖然我這樣的做法很自私，可是，我們小孩子真的很希望有一個快樂的世界，不受大人的責(zé)罵，不受老師的批評，快樂的生活，想象終歸還是想象。因為這畢竟是很難的一件事情，我們希望，我們期盼，相信在美好的明天當中，愛能夠布滿全地球，讓世界充滿開心和快樂！
想象就像一場夢，當自己突然醒來時，便開始責(zé)備自己，真希望我們不會醒來，不會讓煩惱進入我們的腦中！
初中優(yōu)秀作文 篇2
原來我的家門口有五棵樹，這五顆樹見證了我的成長，一直陪伴我成長。
五棵樹中有三棵楊樹，三棵樹的大小都不一樣，一棵很粗、一棵中等身材、還有一棵很細，它們雖然都是一塊種下的，差距明細很大，中等身材的那棵樹和那棵細的樹加起來也沒有那棵最粗的那棵楊樹粗。這三棵樹中，中間的那棵楊樹最細，可能是營養(yǎng)不良吧。
別的'倆棵樹分別是柳樹和梔子花，柳樹是五棵樹中最粗的一棵樹，梔子花樹是最細的樹，可是它與同類梔子花比較已經(jīng)是很大了，梔子花樹本來就很細，長到那種程度已經(jīng)很不錯了。
時間過的非快，我已經(jīng)長大了，那五棵樹也已經(jīng)被砍掉了。
小的時候這五棵樹就一直陪伴著我，我時常把粗繩子拴在樹上，然后蕩秋千，樹的后面是天，里面有水，有時繩子一松，就會掉入田中。
柳樹和梔子花樹長在一起，梔子花樹圍繞柳樹向上不停的爬去，這就像是為我準備的梯子一樣，可以向上爬去，一直爬到樹頂。有時我會讓我爸爸用柳樹枝給我做一把弓，而我怎么也做不了我爸爸做的那種程度的弓。
夏天的天氣很熱，進入屋內(nèi)好像外面正被火烤著一樣。那幾棵樹有幾棵長的很高圓遠遠超過了房子子的高度，它們那密密麻麻的葉子把太陽的光。
我的幼時的記憶有很多都是來自那幾棵樹，當樹被砍掉時我回憶與那幾棵樹快樂的時光。
初中優(yōu)秀作文 篇3
記得我9歲那年，也就是4年級時勤工儉學(xué)。那是我勞動的開端。
當時，記得老師說了聲下個星期一勤工儉學(xué)，同學(xué)們歡呼雀躍。而我卻鴉雀無聲，因為，我在思考：既然勤工儉學(xué)要帶什么工具，還要帶什么食物呢?我懷著疑惑而又興奮的心情，熬到了星期一。當時我非常高興，因為我還不知道勤工儉學(xué)是什么樣的呢!我坐上了開往勞動地點的專車，高高興興去目的地。在車上，我看到窗外的景色是多么的美麗，高大的白楊樹、遼闊的平原等等。看了使我心情愉快，愈來愈高興。
到了目的地，呈現(xiàn)在我眼前的是空闊的西紅柿地。空氣中彌漫這泥土的芳香。我干勁十足，一開始就熱火朝天的干了起來，剛開始領(lǐng)先他人�？珊髞碛鷣碛�，愈來愈沒勁。落到了隊伍的最后，老師提醒了我?guī)状危形铱煲稽c，可我就是提不起來速度。經(jīng)過一段漫長的煎熬，終于到了午休的時候。我打開“吃”界，吃了兩塊面包、一包零食、兩瓶水，才有了精神 。
下午和上午一樣，都是剛開始有勁，越干越?jīng)]勁。最后我都快睡到地里了!終于到了可以回家的`時候，沒想到老師居然說干的快的先走。我只好等···結(jié)果我是最后一批回家的。
我到了家，才明白干活多么的不容易。我們一定要節(jié)約糧食，不要浪費。
每天父母都在做家務(wù)，而我都在學(xué)習(xí)，沒有幫到父母，自感慚愧。 有一天，媽媽做家務(wù)時，不小心把手弄傷了，我趕緊拿“創(chuàng)口貼”幫媽媽貼上。過了一會，媽媽就上班了。我決定幫媽媽做家務(wù)，于是我就先拿起抹布把地擦一遍，再把桌上的灰擦掉，再洗一遍抹布，再擦一遍。我費好大功夫可算擦完了。 我坐在沙發(fā)上，看著地上一塊黑一塊白的，我看了一遍， 我又擦起來，仔細地擦，終于又擦完了。心想;這小次可不能再弄臟了，否則又白擦了，我又把拖鞋擦了一遍，心想;這次地不會再弄臟了，可算擦完了。 媽媽回到家，看到家里收拾得這么干凈，表揚了我，還對我說：“以后要多參加勞動，只有會勞動的人，才是有用的人。“我聽了媽媽的話，決定一定會勞動、有用的人。 通過這件事，我有了勞動的開端，我今后一定會多多勞動。
初中優(yōu)秀作文 篇4
十年后的我，或許已經(jīng)從一個清純的小女孩變成了一個成熟的女孩，也有了自己的工作�；蛟S工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作，工資不高也沒關(guān)系。下班后我會去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來的。人總應(yīng)該有個興趣愛好，工作是自己的興趣愛好的話，或許就沒有那么喜歡了吧！
我現(xiàn)在13歲，十年后的我23三歲，十年的時間足以改變很多人，外貌也有了一點點變化，每天我都在想十年后的我是什么樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數(shù)。
或許十年后的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關(guān)系不怎么好。這也是我最擔(dān)心的，我有一個知心朋友，我的心事都會向她訴說，可她只回復(fù)過我一兩句話。從網(wǎng)上認識的。我的心事她應(yīng)該都有看吧！十年后的`我，我想，我應(yīng)該還會向她訴說心事吧！
十年后的我，或許已經(jīng)有了一家店，有著自己的服裝店，店里的生意很好，顧客也很喜歡店里的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會去收錢，找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。
十年后的我，或許有了自己的工作，但似乎不怎么滿意，只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系，還會頂撞自己的上司，種種皆有可能發(fā)生。
十年后的，似乎并沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會下載一些軟件來賺錢，一天賺的不多，也就50左右。
十年，很快就會過去了，我期待十年后的自已！
送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰艞�，要勇敢面對。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠�！�
初中優(yōu)秀作文 篇5
小時候，我是在海邊長大的，大海給予了我很多，我對大海有著一種深深的依戀。
小時候，到海邊主要是為了玩耍，那金黃松軟的沙灘上留下了我一串串深深淺淺的腳印，帶著海腥味的潮濕的空氣里回響著我天真的笑聲，巖下的小魚小蝦給我了無窮的樂趣。
隨著年齡的增長，煩惱和挫折也隨之而來，就是在這樣的日子里，我才真正認識了大海。
記得讀初一時，我滿心希望在考試中取得好成績，但我卻失敗了，我一下子從希望的顛峰跌入了失望的深淵。我會笨嗎?為什么辛勤的勞動換不來豐碩的成功?我徹底失望了，不知為什么，我模模糊糊地走到了海邊，靜坐在海灘上，眺望遠方，海在不停地洶涌著，在它的深處蘊藏著無窮的力量，使它在我的面前展現(xiàn)出一幅力與美麗的圖案，使我感悟到：“人生不就像這潮水嗎?一起一落，一落一起，起起落落，永不停息，沒有了這潮水的`潮落，沒有了挫折與困難，那人生不就太乏味，太平庸了嗎?
只有充滿了拼搏的人生才是有意義的，只要你堅持不懈，頑強拼搏，成功會向你招手的，我情不自禁地站起來，面對著大海，心里默念：“大海啊，謝謝你!”
哦，大海，我的朋友，我的老師，無論何時何地，我都將把你記在我心中，因為你是我永遠的依戀。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一分鐘思考后，科原決定帶著小組到那個神秘的世界去看看，說不定能有什么奇遇�；锇閭兡懘蟮暮�，也許就是這份天真，使得他們敢挑戰(zhàn)困難，勇于探索。
就這樣，琳琦和其他兩個人留在島上，萬一里面發(fā)生什么事情，可以與外界聯(lián)系，其余的幾個人一個接一個的鉆了進去。
進去了之后，呈現(xiàn)在他們眼前的真是完全不一樣的世界，這里的花花草草，自然地生長著，有到處彌漫著遠古時代地氣息。他們順著帶著很深的車轍的古道往前走，不知多長時間，忽然聽到了熱熱鬧鬧地說話聲，他們順著聲音往前看出現(xiàn)的景象真的讓所有人出乎意料：每條街跟自己看到的古代電視上的街道，相似之處甚多，人們穿的衣服跟清明上河圖上畫的人的衣服更是一樣。于是他們可以確定，那扇閘門是時空的大門。在他們還沒有過多的反應(yīng)的`時候，忽然發(fā)現(xiàn)所有的人都在注視著他們，熙熙攘攘的歡笑聲叫喊聲在一瞬間停止了。就這樣，呆呆的望了1分鐘左右，一個仙風(fēng)道骨的老人不只從哪里冒出來，所有人都齊說：“長老好”這把他們幾個小伙子嚇出了一身冷汗。
老人走過去，對著科原和他那些伙伴們說：“不要害怕，歡迎你們也加入我們這個大家庭�！�
他們愣了一會，你看看我，我看看你。這一切使他們像做夢一樣。“老……老爺爺，請問……這，這是哪��？”張浩張口問到。
“這里可是個好地方，這里的許多人都跟你們一樣也是無意間發(fā)現(xiàn)了這里，走了進來，這里的生活很好，來的人都不想出去了。”
老人仍保持著他那慈祥的笑容。此時天已經(jīng)快黑了，老人給孩子們安排好了房間，小屋舒服極了，睡的他們到太陽已經(jīng)曬到屁股的時候了，老人給他們拿了這里的衣服給他們換上了。
初中優(yōu)秀作文 篇7
今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學(xué)……
現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的，初中是沉重的；小學(xué)是快樂的，而初中是郁悶的；小學(xué)時沒有煩惱的，可是初中是有煩惱的……
在小學(xué)的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過來，可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學(xué)才三門主課，而初中卻七門，而且都是主課，而且時間那么少，真累人��！
初中啊，初中，這才是上學(xué)的開始啊，這是一個從開始到中期的過渡時期，這必定是一個累人的時期，但只有通過了這一時期的考驗才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學(xué)下去。
曾經(jīng)有過這樣的念頭，上學(xué)是為了什么？為什么要上學(xué)？老師教我們難道是要我們報答他們？不不不，學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué)，我們上學(xué)是為了報答祖國，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個很好的'例子，小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí)，初中懂了。在初中讓我們懂得了更多，讓我們學(xué)到了更多。
上小學(xué)的時候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負更多的學(xué)習(xí)責(zé)任，要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游，使知識不斷的充實自己，為自己的以后做鋪墊。
在小學(xué)時，聽初中的大姐姐，大哥哥們說，上初中很累，上初中有八門課，沒有玩的時間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學(xué)得更多嗎？我又聽一些哥哥姐姐們說，上學(xué)很輕松，天天有玩的時間，上學(xué)、學(xué)習(xí)，只要把它們當成在玩，不就很快樂嗎？自從這里，我明白了……
上初中其實很快樂，一點也不累，只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡單了，就能上好初中了。
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