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初中的作文

時間:2024-09-07 07:50:22 初中作文 我要投稿

初中的作文【實用4篇】

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文【實用4篇】

初中的作文 篇1

  我的媽媽是一個性格開朗,心直口快的人.她有一雙大眼睛,高高的個子,身材有些胖.說起話來快言快語,聲音還很大.

  媽媽是個熱心腸的人.她特別喜歡助人為樂.不管是鄰居還是媽媽的'朋友,遇到什么難事都愿意找她.她都會盡心盡力的幫人家.舉個例子:院子里有一家賣菜的,在不知情的情況下房子被法院封了,沒有地方賣菜了,這家人幾乎找遍了院里能幫他們的人,但誰都沒幫他們,院里有人出主意讓他們找媽媽,但平時他們跟媽媽是不講話的,在這種情況下他們找到了媽媽,媽媽還特意抽出了半天的時間幫他們找人,使他們最終安定下來,這家人很感動,現在見了媽媽老遠就打招呼.

  當然媽媽也有缺點,媽媽脾氣很暴躁,發(fā)起火我很害怕,特別是看到我學習不好時,媽媽就很生氣,有時還動手打我,所以我有點恨媽媽.不管怎么樣,今后我要好好學習,少惹媽媽生氣.

  媽媽,我知道有時發(fā)火也是為我好,我還是很愛你

初中的作文 篇2

  清風拂面,陽光暖暖地灑下來,我看著這久違的暖陽,心中卻滿是惆悵。

  溫度剛剛好的奶茶店里溢滿香甜的奶香,音箱中播放著舒緩的輕音樂,奶茶的溫熱似乎流進了心田,我舒服得縮起了脖子。時光,安好。

  “你怎么回事?!”尖利的女聲不合時宜地響起,打破了這一刻的靜謐。我不滿地放下手中的紙杯,尋找這聲音的來源。

  “你賠得起嗎?”竟是個年輕的姑娘,臉上精致的妝容掩蓋住了她本來的模樣,小巧的眉毛皺著,大眼睛里滿是怒火和不屑。不知為何,我竟覺得那妝容是那么的夸張,正如林清玄所說,她的妝容只是浮于表面,卻無法掩飾心靈的`缺陷。

  “對不起!边@時,我才注意到她身邊彎著腰,手忙腳亂地替她擦著衣服的服務員。看著桌上只剩下一半的奶茶和那女子衣服上的污漬,剛剛發(fā)生的事不言而喻。那服務員連聲道歉,聲音越來越小,唯唯諾諾的語氣似乎讓那女子變本加厲,依然厲聲斥責著。

  我對眼前的這場鬧劇,只能是無奈地嘆息,周圍的人也紛紛搖頭。這位年輕姑娘沒有的并不是驚為天人的容貌,而是待人的寬容啊!她做不到的也僅僅是對別人無意犯下的錯誤給予原諒,給別人帶來溫暖啊!我又一聲長嘆,拉著姐姐離開了奶茶店。

  街上仍是人來人往,我心中卻多了幾分凝重,姐姐看著我,笑了:“你一定要成為自己所期盼的樣子,這樣的人只會讓別人嘆息!边@樣的人,只會讓人嘆息……

初中的作文 篇3

  家鄉(xiāng)的空氣是那么的清新;家鄉(xiāng)的草木是那么的茂盛;家鄉(xiāng)的群山是那么的起伏。家鄉(xiāng)的一切都是那么美好。那繁華的都市比不上我那美麗的家鄉(xiāng)。不管怎樣,我的家鄉(xiāng)是無與倫比的。

  春天,光禿的小樹蘇醒了,抽出嫩黃的新芽,一顆顆小露珠像璀璨的珍珠從嫩葉中頑皮地滾下來,落在土地上不見了;小草從地上探出頭來,微風輕輕拂過。到處盛開出五顏六色的鮮花,香味芬芳撲鼻,給春天增添了色彩。家鄉(xiāng)的春天生機勃勃,真是“春風又綠江南岸”啊!家鄉(xiāng)到處充滿了歡歌笑語。

  夏天是充滿生機的季節(jié)。瞧,一棵棵樹長得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。再看公園里花團錦簇,五彩繽紛。有灼灼如火的“洛陽紅”,玉骨冰心的.“夜光白”,端莊秀麗的“魏紫”,還有最美的“火煉金丹”……真是萬紫千紅,叫人目不睱接,眼花繚亂。小朋友們穿著漂亮的花裙子在花叢中“翩翩起舞”,好像在與蝴蝶媲美,好一派生機勃勃的景象。

  秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人家向南方飛去,大部分的葉子都變黃了,被風輕輕一吹就落下來,猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞。果園的水果數不勝數,有紅紅的蘋果,像一個個小紅燈籠;黃澄澄的鴨梨,像一個個小葫蘆;紫瑩瑩的葡萄,像瑪瑙似的掛在藤上,惹人喜愛;黃黃的香蕉,像彎彎的月亮%

  冬天是美麗的,是晶瑩、透亮的冰和漫天飛舞的雪。清亮的水結成的冰,冷冷的,滑滑的,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的,那夢幻一般的雪花,總在你不經意間悄然飄落。一會兒,大地頓時就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展 風采。

  如此美麗,不知多少個青春,不知多少個日日夜夜,匆匆的依舊一片片滑落下來,依舊一片片舒展開來,不管是開花結果還是枯萎荒涼。

初中的作文 篇4

  理想,是人們導航的燈塔;是人們進步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱是的一陣清風;是人們寒冷是的一件棉襖;是人們生病時的一句問候;是人們失落時的一句鼓勵。

  在我很小的時候就有一個理想,這個理想一直陪伴著我到現在,那已經是七歲時候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學學校。二年極時我覺得自己不但相貌平平,而且成績也一般,我自認為低人一等。別人能考到100分的試卷,我也只能考到80分,上課也經常吃零食,開小差。開家長會時,我媽媽也常常遭到老師的批評。

  有一上完課,同學們都回家去了,只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數學課寫作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準備。正當我慢慢騰騰地走到辦公室時,抬頭看見老師慈祥的臉?磥砝蠋煵粫R我了,我暗喜。“玉兒你來了呀,坐吧!”老師親切的說,我卻摸不清頭腦。明明是我上數學課時寫作文,老師應該罰我才對,怎么會親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的.心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對了。老師輕聲說道:“這篇作文我看了,寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你,覺得你很有潛力。雖然你現在比別人差一點,但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優(yōu)秀!蔽矣行┎桓蚁嘈,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開了花。

  從那以后老師的話時常在我的耳邊回蕩,我便產生了一個念頭___長大以后一定要成為一名作家,我要努力去實現我的理想。所與,我要多看書,總節(jié)別人的寫作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對自己所寫的文章反復推敲,不斷修改。現在,我的小品還不少呢!

  啊!讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧!

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