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初中的作文

時間:2024-09-20 09:49:04 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中的作文5篇,歡迎大家分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  一只有夢的白鴿,正在尋覓屬于它的天空……

  左手四十五度

  左手四十五度,是教室的窗戶。微偏過頭,就能看到隔壁教學(xué)樓上瓦藍(lán)的玻璃窗。

  有一天,我在那瓦藍(lán)里發(fā)現(xiàn)了新的風(fēng)景:窗戶倒映出對面的屋頂,上面歇著十幾只鳥。

  開始,我以為那是麻雀,但從窗前掠過的灰白影子判斷,這可能是某種鴿子。雖然只是可能,但我已經(jīng)認(rèn)定它們就是一群鴿子。

  左手四十五度,是教室的窗戶。微偏過頭,就能看到瓦藍(lán)屋頂上歇著的許多“鴿子”。

  斷翅的白鴿

  飯桌上,家人們談天說地,我默默地聽著,他們?yōu)槲乙?guī)劃的“未來”:“這次我們逸韻又考了第三名,只要保持這個成績,上瑞中估計沒有問題……”

  老師氣勢洶洶地走進教室,跟以往一樣喊去了幾個學(xué)生。最后,她問我:“林逸韻,你怎么沒交手抄報。”

  我的心一緊,筆下就出了錯誤。我抬起頭。

  “怎么回事?也跟他一樣不知道這個作業(yè)嗎?”手指向另一個同學(xué)。

  我的聲音很輕,大概說了“是”。

  其他原因自然是有的,但有更好的解釋,當(dāng)然要用。眼鏡在此時會給我一種安全感,薄薄的鏡片好像就替我隔開了一切。

  老師走后很快就響起了上課鈴,我側(cè)過頭,天空是壓抑的灰白,屋頂上的鴿子無影無蹤。

  尋找那片天空

  “有夢的白鴿,飛過最深愛的屋頂……”打開MP3,熟悉的旋律便在耳畔響起。

  第一次聽這首歌,眼淚莫名其妙地就流了下來,就如同剛讀的那些文字一樣美麗憂傷,又唱出了故事里那女主角所獨有的'堅強。

  “有人夸我勇敢,一直都在微笑的我忽然流下淚滴……”我曾經(jīng)是多么迷茫,眼前的白霧遲遲不愿散去。“堅持著不聽別人,甚至自己的懷疑……”我曾經(jīng)是多么固執(zhí),認(rèn)為這就是我想要的結(jié)局。

  尋尋覓覓的路上,我累過、倦過、傷心過、失望過。飛不動的時候,找一個屋頂歇一下吧,前方也許會有埋伏的驚喜。

  我的天空就在前方,雖然依舊觸摸不到,但還是努力飛吧,飛過挫折,飛過磨難,找尋屬于我的那片天空……

  最后的最后

  現(xiàn)在,白鴿又一次展翅,融入它深愛的這片天空。

  我也不要被高高圍墻框著的灰白色四方形,我的夢會是一片熟悉的藍(lán)色,一望無際,任我翱翔。

  “藍(lán)色的晴空,被云掃過后更加透明,我的勇氣萬里無云……”

初中的作文 篇2

  “你說你最愛丁香花,因為你的名字就是它,多么憂郁的花,多愁善感的人啊......”當(dāng)別人唱出這曲凄涼的《丁香花》,我就會覺得這首歌只屬于我,齊峪和吳羨。這是不是太自私了?我也覺得,可在這首歌背后我們發(fā)生的故事,那就是真的只屬于我,吳羨和齊峪了。

  那是兩年前的事了,那是四年級分班,我們?nèi)齻從不同班來的小女孩成了好朋友,而且我們都信基督教,象冰心奶奶一樣有一顆博愛的心,多愁善感。

  有一年淺夏,我們在學(xué)校的小樹林里發(fā)現(xiàn)了一只死了的小老鼠,全身雪白。我當(dāng)時就哭了,還喃喃自語:“多可憐的小老鼠!”小老鼠的后面正是丁香花,我們便給小老鼠取名為丁香,挖了深深的一個坑,在底部鋪滿花瓣,把小老鼠放了進去,又鋪滿鮮花,我們表情很嚴(yán)肅,象是在為自己的親人舉辦葬禮。沉默了好久,我才抽噎著說:“丁香我們每周都會來看你的.....丁香,你安息吧!眳橇w也滿臉淚水:“丁香,對不起,是我不好,我家有很多老鼠,媽媽放了很多老鼠藥,是我把你給害......害死了!饼R峪早已泣不成聲:“小老鼠,你放心吧,這是我媽媽給我的巧克力!闭f著她掏出了一塊巧克力,“是我昨天得一百媽媽給我的,給這讓你在天國不寂寞,不饑......饑餓!闭f完齊峪掏出了那塊還帶著體溫的'巧克力放在了小老鼠身邊。

  哀悼過后,我們用軟土埋上小老鼠的尸體,壓平,開始唱起:“你說你最愛丁香花,因為你的名字就是它......”我們早已淚流滿面。

  我們每周都要去掃墓,還要給它帶一些阿爾卑斯糖,我們便把小老鼠又叫做“阿爾卑斯”。我以小老鼠的口氣做了一首詩---《阿爾卑斯山盛產(chǎn)阿爾卑斯糖---一只天國小老鼠的自述》。

  酷暑來臨,我們靠在樹蔭下,撿了許多樹籽。頂著烈日,把樹籽種在小老鼠的墓旁。這樣小老鼠你就不會曬黑了。我們每周都會花半個小時給小老鼠掃墓,風(fēng)雨無阻,從沒間斷。而還會一遍一遍噙著淚水唱著:”那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美呀!你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?

  就著樣過了一年,我就和吳羨齊峪分別了,可能現(xiàn)在那目蕩然無存,吳羨和齊峪也沒有機會去掃墓,但我們這段感人故事一直留在我們的腦海里,再唱起那曲蕩氣回腸的《丁香花》,就會自私起來---以為那只是屬于我們和小老鼠的。

初中的作文 篇3

  今天風(fēng)和日麗,是個春游的好天氣。大許老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷嫣で唷?/p>

  下午第一節(jié)課,我們便出去尋找春天的足跡。啊!腳踏著松軟的泥土,走在窄窄的田埂上,欣賞著遍地美麗的野花,呼吸著田野清新的空氣,頓時感到心曠神怡。走過了狹窄的田埂,繞過了茂密的小樹林,終于來到了一塊野草翠綠,花叢遍地的地方。我們就在這休息,吃著帶來的美味點心,躺在綠草做成的“床”中,沐浴著陽光,欣賞著同學(xué)們表演的豐富多彩、又輕松幽默的節(jié)目,別提多么愜意了。休息了一會兒,老師選擇了一片花海,讓我們?nèi)ツ桥恼樟裟。老師讓我們擺個pose,羅宇波他們搞了個“如來神掌”的架勢,一看就讓人發(fā)笑。于是,陳觀政、張?zhí)毂阊埼遗膫“雅典娜之驚嘆”的`樣子,F(xiàn)在回味起來還得笑三笑。照了像又該出發(fā)了。老師帶我們到了一塊稀疏的小樹林中,說“這里有許多千紙鶴,找到一只獎一顆糖!

  于是大家蜂擁著向林中跑去?晌覅s只是心不在焉地搜索。因為去年找駝背老我一個也沒找著,只是拿著老師的成果,所以很沒信心。想著想著,一不小心踩進了一個小溝。我用力一拔,啊!溝里正躺著一只綠色的千紙鶴。它好像在鼓勵我“看!這不找到了嗎?沒靠老師沒靠同學(xué),是完全靠你自己找著的,來,將我拾起來吧!”得到了一只千紙鶴,我的高興之情溢于言表,便十分努力地找尋起更多千紙鶴了?墒腔侍臁柏(fù)了”有心人,到了最后還是沒有其他的收獲。最后,我們還表演了節(jié)目,可惜大都是詩朗誦,沒什么新意,只有羅宇波的兩首流行歌曲讓我們耳目一新。光陰似箭,我們還沒盡興,就到了放學(xué)的時間,我們只得戀戀不舍的回去了。

  這次春游令我十分快樂,甚至于夢中也還夢到春游的情景。希望以后有機會再去爽爽地玩一會兒。

初中的作文 篇4

  大家知道我心中的樂園是怎樣的嗎?現(xiàn)在就讓我來介紹介紹吧!

  聽聽,“美美樂園”里充滿了歡聲笑語。那當(dāng)然咯,樂園里盡是激烈好玩的機動游戲,還有清新的空氣,園內(nèi)綠樹成蔭,花朵爭芳斗艷,小河清澈見底,F(xiàn)在,我們先玩玩過山車吧。看到這么高的過山車,大家是否不寒而栗呢?別擔(dān)心,快坐上去吧。嘻嘻,感覺怎么樣,很神吧。原來這是“太空過山車”,是不是覺得坐上了宇宙飛船,正在太空中漫游?這么好玩的游戲,怪不得小孩子們興致勃勃,玩了一次又一次。公園里的'好東西多著呢,邊看電影邊旋轉(zhuǎn)的“電影小飛機”、會掉糖果的“糖果小汽車”等等。“美美樂園”不僅是孩子們的天地,還是青年們和老人們休息的好地方?纯醋谝惶柎睦夏棠,笑得嘴巴合也合不攏。因為船里的座位是一臺按摩機,坐在上面可舒服啦!船上還放著幽雅的音樂施特勞施的《藍(lán)色多瑙河》、勃拉姆施的《搖籃曲》、貝多芬的《月光曲》……老奶奶坐在船里還可以欣賞船外秀麗的風(fēng)景,這么舒適,怎能不高興呀!

  這就是我心中的游樂園,二十年后歡迎你來玩!

初中的作文 篇5

  書是黑夜里的一盞燈,帶給我們光明,書是海里的一艘輪船,帶給我們各種美味。

  說到“珍寶”,我們的第一印象就是珍貴的東西,但沒有人會把珍寶和書聯(lián)系在一起,我聽到有人發(fā)問了;“書怎么能是珍寶呢?”其實,書就是珍寶,不信?你聽我給你講一講關(guān)于我和書的一件事情。

  星期一,第二節(jié)課下課鈴聲一響,我馬上收拾好書包,叫上我的朋友們飛奔到圖書館門口,然后小心翼翼的走進圖書館!鞍Γ瑘D書館里的人真多!多的連一個座位都沒了!蔽覍ν瑢W(xué)王雪寧悄悄說道。王雪寧過來也說道:“唉,看來又要站著了!庇谑俏覀冞x了本書,我繼續(xù)看我的《裝在口袋里的爸爸》我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁,兩頁,我早已沉迷其中,直到放學(xué)鈴響了,我才依依不舍的放下書,心想:明天可就看不成了!

  這個想法在我腦海中揮之不去,我多么想繼續(xù)讀書!但是圖書館的書如果借的話就只能借一本!而我又極其喜歡我閱讀的那本《裝在口袋里的爸爸》,如果再能借一本明天看該有多好!我心里好著急,怎么辦呢?有沒有兩全其美的方法,我開始左思右想……當(dāng)我看到同學(xué)王雪寧時我計上心頭,“雪寧,可不可以幫我借本書,我請你吃辣條?”我乞求的對她說,“那我借給你了我就沒有書看了”王雪寧不情愿地說,看著一臉的無奈我又說:“明天咱們倆換著看可好?”我詢問道,又見王雪寧低三人沉思了片刻說“好吧”。

  于是,我們倆各自借了本我喜歡的書,那刻我又開心又懼怕,開心的'是因為借了自己喜歡的書,懼怕的是因為怕她說我自私而不理我了,回家路上,我拖著沉重的步伐,心里卻很輕松,書就是我的珍寶啊!

  一本你喜愛的書就是你的一位朋友,也是一個你想去就去的故地,我愛“讀書”,書就是我的珍寶。

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