(經(jīng)典)初中優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動(dòng)聽的歌曲,讓我們不由自主的想起我們?cè)?jīng)的老師,感恩我們最尊敬的人!
在我們成長的道路上,有很多我們要感恩的人:父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長、親人對(duì)我們呵護(hù)備至,還有一個(gè)重要的人,那就是我們的老師:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也! 老師,就是那個(gè)我們成長道路上的引路人。
三尺講臺(tái)上,老師們春風(fēng)化雨,滋潤每一粒種子,呵護(hù)著種子們發(fā)芽,成長,靜待花開……在老師的引導(dǎo)下,我們長身體、長知識(shí)、長才干,我們健康成長,我們?nèi)杖障蛏希?/p>
老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年!育才學(xué)校校長陶行知先生“四顆糖果”的故事,讓學(xué)生得到尊重而坦誠認(rèn)錯(cuò);清華附小的`竇桂梅校長推薦的小學(xué)生書目,讓我們開啟知識(shí)的新大門;愛心導(dǎo)師吳若安通過對(duì)學(xué)生試卷的“加一分”來引導(dǎo)孩子們深愛父母;還有我們身邊的每一位教導(dǎo)我們、引領(lǐng)我們的親愛老師們,他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領(lǐng)航人生!
讓我們用最美的詩歌頌老師、讓我們用最暖的話問候老師、讓我們用最美的歌唱給老師,我們用廣博的知識(shí)給老師回報(bào)、我們用青春和力量向老師致敬!從心底,真誠的說一聲:感謝您,老師!
初中優(yōu)秀作文 篇2
人生的旅途中,給予我們幫助的人太多太多,帶著感恩上路,生活才會(huì)如此多姿多彩。
漫漫人生之路,是什么守住了你的靈魂,讓你不斷前進(jìn);是什么溫暖了你的心房,讓你不再孤寂;是什么澆灌了你的心靈,讓你不再憂傷?
正因?yàn)槲覀冇幸活w感恩之心,我們的努力才會(huì)這樣義無反顧。如果一個(gè)人連感恩之心都沒有的話,那他就是一個(gè)木偶人。
天,漸漸變冷了,隨著天氣變冷,奶奶也更加嘮叨了。
別忘了穿厚點(diǎn),天冷了,你……奶奶的.話語又縈繞在我的耳邊。唉!奶奶越來越嘮嘮叨叨了,我的耳朵都聽出繭子了。我再也受不了了,飛奔的向門外跑去,不知怎么的,天并不是那么的冷,我找了幾個(gè)小伙伴在一起玩。
天,漸漸黑了,剛才還是暖暖日洋洋,可現(xiàn)在怎么變冷了呢?我后悔沒有聽奶奶的話,可能怎么辦呢?
正思索著,一句語重心長的話語在我耳邊響起了,我抬頭一看“哦,是奶奶”。看到奶奶那張慈祥的臉,我發(fā)現(xiàn)原來奶奶還是那么關(guān)心我。
奶奶的愛,像一條長長的電話線,這份關(guān)心伴我直到永遠(yuǎn)。
讓我怎樣感謝你,奶奶,當(dāng)我走遠(yuǎn)你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;原想捧起一汪清水的我,您卻給了我整個(gè)海洋。
感恩,我發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我如此親切,因?yàn)橛辛烁卸鳎业纳艜?huì)如有意義。
漫漫人生之路,是感恩守住了我的靈魂,讓我不斷前進(jìn);是感恩溫暖了我的心房,讓我不再孤寂;是感恩澆灌了我的心靈,讓你不再憂傷。
人生之路,我們要帶上感恩,因?yàn)橹挥心菢,我們的前途不?huì)再迷茫……
初中優(yōu)秀作文 篇3
打開厚厚的《滿分作文》,我盡情地在知識(shí)的海洋中遨游。在這片天地下,我可以哭,可以笑,可以盡情傾訴,同時(shí)也學(xué)會(huì)了感恩,因?yàn)椋?/p>
這是一篇平淡而又感人的文章,字字句句間滲透出師生間濃濃的情——《康乃馨的節(jié)日》。
那是初中時(shí)的最后一個(gè)教師節(jié),因?yàn)榈诙暌锌迹噪m然是教師節(jié),老師也沒有休息。我們可是個(gè)有心人,想讓老師過個(gè)難忘的節(jié)日。我們選擇了兩樣?xùn)|西放在打掃干凈的講臺(tái)上,一個(gè)是康乃馨,一個(gè)是護(hù)手霜。送康乃馨是因?yàn)樗菒鄣拇~,送護(hù)手霜是因?yàn)槔蠋熓莻(gè)女的。老師進(jìn)來了,我們將最真誠的祝福獻(xiàn)給了老師,老師感動(dòng)地說了聲“謝謝”,師生們都沉浸在愛的淚水中,彼此都感到十分溫暖……
看了這篇作文,我十分感動(dòng),雖然它沒有華麗的詞表,也沒有什么深?yuàn)W之處,但使我懂得了這樣一個(gè)道理——以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人。
還記得在小學(xué)時(shí)期,我們也做過類似的事。教師節(jié)來臨之際,同學(xué)們紛紛向老師獻(xiàn)上自己的.愛與祝福。老師雖然口上說:“你們這群調(diào)皮的孩子,少惹禍就行了!笨稍趺匆惭谏w不了他心中的激動(dòng)與喜悅。
老師為我們付出的太多太多了,我們有什么理由不回報(bào)老師呢?
四年級(jí)時(shí),因?yàn)槁飞馅s時(shí)間,騎車騎得太快,跌了下來,門牙磕掉了一半,一說話就漏風(fēng)。向來愛美的我這下可不得了了,也不管有人沒人,一邊推著車一邊號(hào)啕大哭。到了學(xué)校,同學(xué)們的嘲笑更讓我無地自容了,但是老師卻對(duì)我說:“這樣不是挺可愛的嗎?作為班干部,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易掉眼淚。”
現(xiàn)在,我已經(jīng)上七年級(jí)了,但這件事我仍記憶猶新,只因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。唐曉龍的《感恩的心》一書中有這樣一句話:“感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)與鼓勵(lì)。”現(xiàn)在,我也要說:
感謝地球母親給了我們生存的空間。
感謝世間萬物給我們提供生活條件。
感謝父母養(yǎng)育了我們,給我們一個(gè)溫馨的家庭。
感謝老師的辛勤培育,給了我們淵博的知識(shí),同樣,也給了我們第二份愛。
一個(gè)人中有懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重與生存的意義。只有心懷感恩,才能明白人生的意義與價(jià)值。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣,做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……
初中優(yōu)秀作文 篇4
記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。
初二第一次申請(qǐng)入團(tuán)時(shí)發(fā)生的事,依舊歷歷在目。無論當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復(fù)下來,尤其是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。
那個(gè)入團(tuán)儀式的下午,當(dāng)廣播中傳來新團(tuán)員們的宣誓聲音時(shí),我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導(dǎo)并沒能讓我振作精神,那幾個(gè)月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。
一個(gè)臨近考試的下午,放學(xué)得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)在做什么了,只記得不經(jīng)意間一抬頭:窗外一片絢爛的晚霞,流光溢彩;藍(lán)紫交相輝映,動(dòng)人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數(shù)日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會(huì)無意中生發(fā)出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結(jié)已久的事,過去之后,又是新的一天,太陽照舊落下和升起。
現(xiàn)在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個(gè)沒有風(fēng)暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自己的船帆。
相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。
臨近小中考,凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機(jī)跑回到橋上,舉起相機(jī)時(shí)還激動(dòng)得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。
人的一生總會(huì)落下幾場雪,可落在一個(gè)人心里的'雪花,少有別人會(huì)知道,也少有人能體會(huì)到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會(huì)有光,無數(shù)個(gè)花開花落的瞬間,構(gòu)成我們?nèi)松那ё税賾B(tài),回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。
初中優(yōu)秀作文 篇5
春天里的愛
我喜歡看星星般明亮的眼睛
我喜歡傾聽湖水般清澈的心靈
我喜歡你的圣潔純真
那是鳥兒清脆的歌聲
那是一首首美妙絕倫的樂曲
每天都有不同的旋律在演奏
我還是我
執(zhí)著地彈奏著自己快樂的命運(yùn)交響曲
在春天蒙蒙細(xì)雨中
我們?cè)诨▊阆?/p>
靜聽春雨沙沙的聲音
從蘇醒小草中
從盛開的迎春花里
一身彩衣的蝴蝶在翩翩起舞
在草地上放飛一只只美麗的風(fēng)箏
如同放飛我的希望
春來冬去
花開花落
只有大地知道
這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和打趣的場面
一條很合我意的泛著粉色光澤的連衣裙
隱藏著一個(gè)小故事
代表著熱烈又羞澀的情結(jié)
充滿青春活力的
穿著它旋轉(zhuǎn)的心情
它套在少女年輕而充滿活力的身體上
它粉色的光澤在陽光下褶褶生輝
收腰的款式
足以讓她顯出纖細(xì)的腰身
亭亭玉立地站著
那是一幅怎樣美妙動(dòng)人的`畫面
她的眼睛流露出幸福的神情
甚至是少女時(shí)羞澀的表情
她調(diào)整了自己的心緒笑盈盈地說
在我們相愛的日子里
有過陽光
那是因?yàn)閻鄣臒崃?/p>
有過雪花
那是因?yàn)閻鄣募儩?/p>
有過雨絲
那是因?yàn)閻鄣木d長……
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