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初中的作文

時間:2024-09-24 08:31:45 初中作文 我要投稿

初中的作文通用(5篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文5篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文通用(5篇)

初中的作文 篇1

  有詩曰:“微雨夜來過,不知春草生。”

  初春時節(jié),細雨在夜里靜悄悄的降落,睡夢中的人兒無知無覺。次日出門,驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長出綠茸茸的細草。描寫的是大自然的無言獨化,表現(xiàn)的卻是詩人心靈無所牽掛的安詳與淡泊,暗喻著這世間的不求名利從容寧靜的那一群體。

  春來草自青,與人無關。春天來了,草兒就蔥蘢起來,這是自然而然的事情。世間萬物,自生自長,循環(huán)往復,與人毫不相干。重要的是人心也不會執(zhí)著于草青不青,草何時青。草,該青時自然便青了;春,該來時自然便來了,這一切都有造物主的安排。

  其實,只要人們能以尋常無事的恬淡之心關照生機盎然的自然之景,就能從“春來草自青”中體會出人生的情趣,心靈境界一經(jīng)拓展,整個人便極具詩意地棲居于世了。就不會睡時不肯睡,吃時不肯吃,百般需索了。

  人既然能領悟時序代換萬物榮枯的道理,那么又有什么放不下甩不脫的呢?一切都不系于心的人,又怎會固執(zhí)拘泥,胸襟狹窄呢?只不過是一個物我兩忘的境界罷了。

  人要做的,無非就是在春天來臨的時候,享受春光,沐浴春色,在順應季節(jié)的變化中編織夢想的花籃,在淡淡的日子里以寧靜的心靈領略生命的燦爛。

  人這一生,就是自然界中一個生命的流程,無論愿意的還是不愿意的`都得經(jīng)歷。哪怕你在風刀霜劍嚴相逼的日子里,哪怕你走著一段寸草不生的路,那也沒關系,就當是在走一段夜路,拐彎時亮著的路燈突然滅了,你的眼前一片昏暗。此時你可以短暫停留,閉眼片刻,讓你的眼睛做好暗適應的準備,當你睜開眼睛的時候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不會再感到慌張無助了呢?那就繼續(xù)走吧!

  當日子鉆出黑漆漆的時空隧道,陽光依舊明媚,而你對生命充滿了熱愛。此時,你哪有時間去在意那些對你生活意義不大的東西?你哪有精力去管顧那些你勢必要經(jīng)歷的苦痛和磨難?該來的就來,想去的就去,任由一切嚴寒霜雪奔生命而來,也任憑所有的和風細雨離生命而去。你只顧去快樂地讀書,開心地助人,去把微笑送給愛你的每一個人吧!

  嫩色宜新雨,春來草自青。平靜地接受生命的賜予,一定會有什么融入你的內(nèi)心,一定會有什么在滋潤你的生命,也一定沒有什么能再次擋住你的去路。

  繁華事散逐香塵,流水無情草自春。不用刻意安排,不要執(zhí)意等待,也如春暖花開一般,春的溫馨會暖人的心,讓愛在春天延續(xù)……

初中的作文 篇2

  我讀了《老人與他的孫子》這個故事,這個故事講了:有一位年邁的老人,他身體不好,兒子和兒媳婦兒都嫌棄他。他們把老人趕到一個角落里,把飯菜盛在一個瓦盆里給老人吃,每頓飯不給老人吃飽,老人很傷心。一次,老人不小心吧瓦盆打爛了,他的'兒子買了一個廉價的木碗 給老人吃飯。又有一次,老人、兒子和兒媳婦兒正在吃飯,四歲的小孫子卻收拾地上木塊,和兒媳婦兒子兒問兒子在干什么?四歲的小孫子說:"我要做一個木碗,等我長大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"兒子和兒媳婦兒都呆住了,最后哭了起來,他們把老人請過來,讓老人和他們一起吃飯。從此對老人孝順起來。

  我讀了這個故事明白了要對父母孝順,不要因為有什么狀態(tài)而拋棄父母,畢竟從小到大都是父母的的道理。當我看到四歲的小孫子說:"我要做一個木碗,等我長大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"這句話說明了大人怎么對老人,那大人的兒子長大后,也會學大人一樣嫌棄父母。如果大人對老人孝順,那大人的兒子長大后就不會嫌棄父母啦。

  所以,我們要做一個孝順父母的好孩子。

初中的作文 篇3

  白的馬蹄蓮,是高貴、純潔與正義的象征,可也許你不知道,這花,是敬愛的周總理最喜歡的花。

  馬蹄蓮呈白色,象征著純潔與和平,花莖翠綠,生機勃勃,象征著正直、勇氣和偉大的正義。馬蹄蓮是馬蹄狀的,顧名思義,象征著騰飛千里,鵬程萬里。這潔白如玉、高貴典雅的馬蹄蓮,她在炎熱的夏天開花,把自己的美麗全部獻給了酷暑中的人們。所以,每當看到這花,我就會想到我們敬愛的.周總理。

  周總理非常喜歡馬蹄蓮,喜歡她的高貴純潔,喜歡她偉大的勇氣與正直,更喜歡她堅忍不拔的精神。所以,周總理為人處事都像馬蹄蓮一樣高潔。

  每當放學后,經(jīng)過老師的窗前總會看到老師們?nèi)匀辉谀切╇姛舻呐惆橄抡J真地批改作業(yè)、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更扎實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業(yè)本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。同學們,不要等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!

  他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

  老師是無私的,他們配受一切贊美。

初中的作文 篇4

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我喜歡春節(jié)快點到來,因為春節(jié)是我們兒童的最愛。在春節(jié)里,我們不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長輩們給我們的紅包,而最使我們開心的是還可以找個地方放鞭炮,放煙花。

  在春節(jié)的那幾天里,我可以遠離老師布置的作業(yè),可以每天早上懶洋洋地躺在暖和的被窩里睡懶覺。那種感覺別提有多舒服了!到了除夕夜,我們一家人圍在一起,開開心心地吃年夜飯。桌子上擺滿了各式各樣的美味佳肴,魚,代表年年有余;年糕,代表步步高升……

  一家人吃著,喝著,鬧著,笑聲在整間屋子里回蕩著。到了晚上8點,我們坐在沙發(fā)上觀看中央電視臺的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會上的節(jié)目可真精彩!有使人捧腹大笑的小品,相聲;有小虎隊勁歌勁舞的懷舊歌曲;有各民族演員表演的`優(yōu)美的舞蹈;還有劉謙那令人驚奇的魔術表演……看得我忍不住地哈哈大笑,拍手叫好。

  春節(jié),是新一年的開始,給我們帶來吉祥與幸福。我希望在這新的一年里,我的學習能學得更好,老師們都能健康平安,每天都教給我們的知識,也希望在我身邊的每一個人都能快樂,開心!

初中的作文 篇5

  萬圣節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方小朋友們最喜歡的節(jié)日之一。在國家文化大力發(fā)展的今天,我們已經(jīng)融入了很多西方的文化和傳統(tǒng)節(jié)日,所以在中國也能夠過上一次激動人心的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)除了糖果之外,令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋,恰逢這次的萬圣節(jié)是周末,我和同桌黑皮一起相約定到到游樂場的鬼屋去好好游覽一番。據(jù)說鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應有盡有,我和黑皮看了鬼屋的簡介之后不禁的打了一個寒顫,我們在經(jīng)歷了一番思想斗爭之后,決定去鬼屋好好探險一番,想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎,哈哈哈!

  我們在在工作人員的指引下進入了鬼屋,鬼屋里寒氣逼人,給人一種望而卻步的感覺,由于好奇心的驅(qū)使,我和黑皮絲毫沒有害怕的感覺,反而覺得這是萬圣節(jié)所要具有的氛圍,于是我和黑皮踏上了鬼屋的`探險之旅。

  我們來到一個僵尸古船的地方,看著城門上吊著一個“死人”,兩把短劍插在他的身上,他的雙眼被挖去,一直在滴血,我們能夠清楚聽見那滴血的聲音,空氣中彌漫著一股血腥味,讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走,忽然,插在“死人”身上的短劍掉了下來,插在我們身后的地板上,我們嚇得趕緊往里面跑,在銹跡斑斑的船上到處都是戰(zhàn)友血跡的手印和腳印,據(jù)說很多人來這里尋寶,但是沒有一個人能夠活著出去。這時嚇得我和黑皮驚叫著倉皇而逃。

  這次的驚魂之旅讓我印象深刻,讓我們充分感受到了萬圣節(jié)的另一種氣氛。

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