當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2024-07-14 13:33:42 初中作文 我要投稿

[優(yōu)秀]初中生的作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]初中生的作文9篇

初中生的作文 篇1

  自古以來,人們都在講誠信,誠信也是生活中的原則,孔子說過:“自古皆有死,民無信不立”的古訓,在今天已很少見到。

  就拿同學之間的事來說吧,有同學拿誠信不當一回事。我給了一個同學三本書,他說在學英語時,會給我紙錢?墒牵诙煺f:“根本沒這碼事!”這種行為讓人感到很反感,即使最好的朋友,也會因這一句話而互不搭理,甚至謝絕交往!

  但是有的人卻一諾千金,有一個老同學向我借了5元錢,他說兩天內(nèi)一定還上,我也沒抱多大希望。因為我的身邊有很多朋友不講信用,但事實證明我的猜測是錯的`,在第二天清晨,他跑過來還錢,我很吃驚,因為,我沒見過提前履行諾言的。

  這是多么鮮明的對比。∫粋遵守諾言,一諾千金,一個強詞奪理,不當回事。難道這個世界不缺少誠信?難道古代時,前人留下的古訓不再管用了嗎?不,如果每個中國人,都象我的老同學一樣講誠信那該多好啊!

  在地球這個美麗的星球上不應出現(xiàn)“不講信用”這些字眼,因為美麗的星球上應該有擁有美麗心靈的人,而這一點就在我們?nèi)祟惖淖陨硇袨榱恕?/p>

初中生的作文 篇2

  自己的初中生活,確切的說應該是分為兩段的,前一段就是自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的時候,那個時候應該算得上是自己最美好的年華吧!就是玩的比較愉快吧!

  因為在自己剛進入初中的時候,是以好學生的身份進去的,那個時候就是無論是老師還是學生,都是對自己比較好的,然后身邊也有好多要好的朋友,每天日子真的是過的無憂無慮的!

  那個時候自己每天最大的愛好就是寫寫日記,然后在期中考試或者期末考試的時候也能夠取得稍微不錯的成績!所以要說起初中時候的美好事情,大概也只是在那個時候!

  有著看著還不錯的學習成績,有著特別要好的朋友,有著老師們的厚愛,真的算得上是特別美好的時候了!

  第二階段就是自己轉(zhuǎn)學以后,到了縣城重點初中以后,那個時候因為重點初中的壓力也比較大,所以從那個時候開始,大概自己就比較有點自卑吧,就覺得自己其實并不是真正的優(yōu)秀!

  雖然那個時候自己也有每天在努力,但是最后的結(jié)果依舊是不盡人意的.!

  所以現(xiàn)在要說起來美好的初中時代,也只能說是自己第一個階段的初中時代吧!第二個初中時代禮,自己也許真的收獲了知識,但是也改自己以后無窮無盡的自白埋下了根源!

  現(xiàn)在回想起過往的那些事情,就覺得整個初中時代的現(xiàn)在,對于自己來說,基本上就處于空白的,因為曾經(jīng)那些要好的朋友就是也漸行漸遠!

  反而真正收獲的友誼是到了縣城中學的時候,收獲了自己一輩子的好朋友!

  這大概就是人生的世事無常吧!

初中生的作文 篇3

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個令我愛,令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學校。但是,現(xiàn)如今已永遠回不去了。

  回憶當年,自己還是一個懵懂的小學生,讓后就不知不覺得到了中學,初一像個學霸似得學了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點都沒學,初三意識到中考不遠了,所以有框補了一年,結(jié)果是亡羊補牢,為時已晚。

  初一的生活平淡無奇,也就沒必要說了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因為面容姣好的原因吧,我想不用說你們也應該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學習生活中的關(guān)鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對現(xiàn)實,或許是在逃避現(xiàn)實吧。初三時經(jīng)過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育,終于我開始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學習上,每天重復著跑步,跳遠,運球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的.時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動又忐忑的心走進考場,最后又懷著一顆激動又忐忑的心走進老師辦公室領取成績,當看到成績那一刻我懵了,一時間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績已經(jīng)很好了,我呆呆的走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學已再無關(guān)系,我初中的生活已經(jīng)畫上了一個不太完美的句號。

  我再也沒有理由繼續(xù)恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒有一點歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來,我真的想說我不想離開你,真的一點也不再恨,我愛你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文

初中生的作文 篇4

  春天的小雨春天是絢麗多彩的。人們熱愛它,贊美它,但我更愛給春天帶來生機,帶來希望的春雨。隨著一聲“轟隆”的春雷聲,我從睡夢中驚醒,我一骨碌從床上起來。我透過窗戶,向外望去,只見春雨淅淅瀝瀝地下著,像斷了線的珍珠,真美。∵@時我情不自禁地想起了一句詩句“春雨貴如油!蔽已杆僮叱黾议T。。∫魂嚹嗤恋姆枷銚浔嵌鴣,大地被春雨洗刷地干干凈凈,望著這路面,我的心里油然而生一種喜悅。我懷著喜悅的心情來到沿講大道,大道上的柳樹都披上了一片綠紗,柳枝上冒出了一片片新芽,新芽上閃著一串串晶瑩透亮的`小水珠,一陣風吹來,雨水滴在我的頭上,好像在對我說:“春天來了,我們正在吮吸著春天的甘露,盡情地洗梳著我們的長發(fā)!睒渲ι吓紶栍袔字恍▲B,唱著優(yōu)美的歌兒,好像在唱:“春雨姐姐,感謝您,給了我勃勃生機......”我沿著大道往前走,不知不覺就來了市政廣場,!好一個花的世界。瞧!花壇里有紅色的玫瑰花,有白色的百合花,有黃色的菊花......它們競相開放,爭花斗艷,都露出了燦爛的笑容。它們你不讓我,我不讓你,好像要爭奪“百花之王”的王位似的。一陣風吹來,花瓣上的小水珠快活的滾來滾去,跳起了歡樂的舞蹈,表示對春雨的感激之情。草坪里的小草也不甘示弱,也在盡情地吮吸春天的雨露,快樂地生長,放眼望去,草坪像蓋了一床綠被。穿過市政廣場,我就來到了小河邊,河水清清的,嘩啦嘩啦的流淌著,好像在對春雨說:“是春雨把自己變得更清了,更綠了。啊!春天是多么美麗。∈谴河杲o春天帶來了絢麗,這真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!蔽覑勖利惖拇禾,但更愛給春天帶來生機勃勃的春雨!

初中生的作文 篇5

  潔白的粉筆,在你靈巧的手上舞動,留下一道道淡淡的痕跡,聚集,成了一手漂亮的英語板書。為你塵封的記憶,因黑板而蘇醒。

  ——題記

  一年前,當我踏進教室,看到的是你那張年輕的臉,笑瞇瞇地遞給我一套教科書,那時候,我鐘愛上了你的一臉笑容。

  你的課上,黑板上是你的粉筆字,娟秀,美麗,小巧,精致,我鐘愛那種美。寫于黑板上,驚嘆于我心。從此,鐘愛上了你的字。

  和你聊天,告訴你我很羨慕你的字,你告訴我,只要多練,我也能夠?qū)懗鰜。于是,我偷偷地模仿你的字跡,練習著,最后,我的.字被你夸獎了:書寫比賽,我更是發(fā)奮地在那張薄薄的卷子上一筆一劃,你收了卷子,驚嘆我的字很像你的板書,我笑而不答,心里偷著樂。

  第一次月考,我揚起勝利的微笑,期中考、綜合科競賽我卻考得一塌糊涂,我忍不住哭了,悲哀甚至是絕望,你一次一次不厭其煩地找我談話,使我重燃自信的火炬,最終在期末考時趕了上來。

  “write”和“white”這兩個單詞,我一向弄錯。你在我的本子上寫著“Yourwritingissobeautiful。Comeon,mydearchild,beliveyourself!睆倪@以后,我不再寫錯,本子還保留著,因你娟秀的字跡。

  一筆一劃,黑板上的板書隨著時刻一天一天變換著,我一向認為,看你的板書,是一種享受,以為你的板書會陪咱們到初中畢業(yè)。

  可我錯了。迫近的夏,焦躁的蟲鳴,發(fā)怒的太陽,窒息的空氣吞噬著暑假,再次踏進校園,你離開得突然,沒有告知我一聲。黑板上一片空白,娟秀的字跡也不復存在,我突然憎恨起遙遠的南北距離,吉林與廣東,倘若只有地圖上的距離該多好,可現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,我能做的,只有將記憶塵封了。

  執(zhí)起手中的粉筆,在黑板上寫著“ABC”,粉筆輕盈地掠過黑板,恍惚中,我又看到了你的板書。那一年相伴的時光,每一個片段在我眼前,緩緩流過。粉筆在明媚的陽光中起舞,舞出了你的滿臉笑容。

  再在黑板上一劃,穿越一年的時光,黑板上的記憶,在我眼前交融、匯合、分離,企圖抓住那些稍縱即逝的粉灰,卻未能成功。罷了,就讓粉灰,為你送去真誠的祝福與思念。

  后記:黑板上的記憶,像咱們嬉鬧時的那顆樹的年輪,一圈一圈刻在我心頭,時光擦去了黑板上板書,擦不去我心上的黑板上的記憶。

初中生的作文 篇6

  我一個將要小學畢業(yè)的學生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道,F(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?

  可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱。

  在我的眼中初中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。

  生活是一種淺藍,不過初中了就是深籃。它如藍天,依偎遨游天空,藍象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的'時光~~~~

  黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學生活結(jié)束了,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!

  紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。

  ~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。神,賜予我力量吧!

初中生的作文 篇7

  每個人都有屬于自己的中國夢,每個群體也都有中國夢。你有,我也有。而我的夢,就是中國夢,各個中華兒女的夢,就靠著我們?nèi)崿F(xiàn)。!

  少年智則國智,少年強則國強。我們中國,是一個文明古國。在這片廣袤的土地上,養(yǎng)育著許多的華夏兒女。這些人為了這片土地而努力,而拼搏。這些人為了把自己的夢和中國夢緊緊相連,創(chuàng)造一個個奇跡和世界之最!

  這片土地上有一顆閃亮的貝殼,那就是北京奧運會、世博,嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。

  我的夢是一個充滿理想的夢,是一給偉大的夢。我想成為一個科學家,科學家是一個不平凡的職業(yè),就像牛頓,愛因斯坦,愛迪生和居里夫人一樣,他們都是經(jīng)歷了個種磨難才成為鼎鼎有名的科學家的,他們給我們帶來了許多的'便利,還有許多工具,比如:電燈,橡皮電車,電影,水泥和蒸汽車等等。我打里面佩服他們。因此,我要做一名科學家。我要去太空,去探索宇宙的奧秘,去發(fā)現(xiàn)不為人知的秘密。

  但是科學家并不是那么容易當?shù),美國科學家愛因斯坦說過:“科學家不但要一個聰明的大腦,還需要一個科學家應有的堅定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說真話;在坎坷和磨難面前要樂觀,要笑對待人生。人生不是平坦的,想要做出更好的成績,就要先通過信心和信念的考驗。”不過我相信:只有功夫深,鐵杵磨成針的道理。為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我每天按照自己的要求,去做好每一件事,我還要多謝看書,還要多多學習科學家,這樣我長大后也能想愛迪生一樣,做一個偉大的科學家了。

  但在這個通往成功的道路上,不是完全沒有風浪的,但我充滿了信心,我相信,我的信心一定能夠沖破各個難關(guān),我要去追求我的夢想,去實現(xiàn)我那未來的夢。我的夢,中國夢,我要實現(xiàn)我的理想,將來要為我們的祖國爭光!

初中生的作文 篇8

  同學,一個多么親切而熟悉的字眼,從上學那天起,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。

  在五年小學生活里,令我印象最深刻的同學就是一一周末。她就是這學期轉(zhuǎn)到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的就是她大度的胸懷。

  記得那次“六一”慶典之前每個同學都想展示自己,都在積極做準備,希望在“六一”聯(lián)歡會上大露一手,其中周末做的準備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個精彩的小品,每個課間都召集小演員們排練,還找了一個秘密的地方。時間久了有幾次同學都懶得去,周末總就是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅持排練,“臺詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時多練才能掌握技巧,上臺才能不緊張,不就是嗎?”“也有道理,走吧。”。

  在排練的時候,周末對每一個細節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會鼓勵你如何去放輕松。有時你會忍不住笑場,她會對你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已。看著周末這個新同學風風火火的排練著,對這次演出這么重視,一定就是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。

  六一終于到了,第一個節(jié)目就就是周末的小品巜老師與同學》,劉澤!案2”飾老師,張梓煜飾同學甲,付雨萱飾同學乙,胡俊杰飾同學灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的.表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰!斑@個小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導演一一周末。

  雷鳴般的掌聲頓時響起,周末笑了,如冬日的陽光使人溫暖。

  周末為了這個小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學們,把亮麗的舞臺給了我們,自己卻成了一個默默無聞的觀眾。

  這就就是我五年里印象最深的同學,一個心胸寬廣,樂于奉獻的同學。

初中生的作文 篇9

  跨進了中學校門,我覺得很光榮,因為我由小學生升級為中學生了,離我的成功之路又近了一步。開學前,我很害怕,因為會有陌生的環(huán)境和人,又怕學習沒以前好。但一個學期后,完全改變了我的想法。

  進了校門,除了報名就是參觀新學校了,轉(zhuǎn)了一圈后,真是讓人不由得贊嘆,還有一片小樹林,壯觀又清凈,可謂學習的好地方。同學大多都很好相處,開學第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人,并在他們的教導下,我的成績一直在班里名列前茅。

  學習科目也多了地理,生物,政治,歷史。這些并沒有給我?guī)碡摀,還讓我有了學習的樂趣。地理讓我們走遍了大江南北;生物帶領我們探索生命的奧秘;政治叫我們怎樣做人;歷史讓我們了解中華上下五千年文化。我們遨游在知識的海洋,生活怎么能不豐富多彩呢?

  在眾多老師里,給我印象最深的就是語文老師了,在一節(jié)語文課時給我上了“人生課”。

  上語文課了,老師要看看我們的作文水平,上一節(jié)課我們在寫作文,這一節(jié)讀自己寫的作文,自開學以來很少舉手的我很想試一試,但又怕同學笑我。正在我猶豫不決時,一直在觀察學生的老師讓我讀,我又驚訝又緊張,不敢讀,但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地讀了起來。

  在讀的過程中我感到無比漫長,讀完后才松了一口氣。時間停頓了一下,老師第一個鼓掌,同學們也跟著鼓起掌來。我得到了莫大的鼓勵。

  “寫的.很好嘛,為什么不舉手呢?你要知道,老師最喜歡積極主動的孩子。舉手很簡單,又不會受罰,還會得到熱烈的掌聲,何樂而不為呢?”這是老師對我說的,也是對大家說的。

  因為不想讓老師失望,所以我毫不猶豫地該舉手時就舉手,很快成為了同學與老師的好幫手,變得開朗活潑,朋友也多。

  初中是學業(yè)的新起跑線,新教師,新教室,新同學,新環(huán)境,我們要珍惜現(xiàn)在的時光與生活,努力學習,多交朋友。同學們,讓我們一起沖刺,度過美好的初中生活吧!

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生作文03-17

初中生的作文03-18

初中生的作文03-19

初中生作文03-19

初中生作文03-19

初中生作文03-24

初中生作文03-24

初中生的作文03-25

初中生作文03-25

初中生作文03-25