【通用】初中優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔袃�(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文1
人人都說好人好事,拾金不昧,這種事不經(jīng)常發(fā)生的,我初始也這么認為:"怎么會所有人都干好事呢?如果人人都給予一份愛,世界豈不成了美好的人間."
可是有幾件事情讓我改變了看法,有一次,國慶節(jié),我到鄉(xiāng)下玩,砬巧趕上了集場,爸爸給了我20元錢,讓我買一樣玩具,我高興地答應(yīng)了,我想起了心儀已久的,便加了我自己的10元錢,共30元錢,可以買到喜歡的玩具了,我一邊嚼著口香糖一邊高興地想著,忽然一陣風(fēng)吹過,錢掉在了地上,一輛摩托車疾馳而過,帶著的風(fēng)將錢刮入了不遠處的下水道里,我欲哭無淚,我看了哪下水道,掃興地正準(zhǔn)備走時,一群人過來了,我繞道而行,他們正跟上來喊道:"我可以幫人你想辦法."我想:"就等一下吧!說不定他們有辦法呢?"更掃興的是他們也無可奈何.我說:"算了,30元錢只不過是我二個月的零花錢多一點."我說不清自己是安慰自己還是在悔恨."這沒什么難的.,一個充滿童稚的聲音在我耳邊回想.原來是一位賣氣球穿著打補丁的小男孩,我想:"這么多人來幫我,真是有趣,他向我要了吃過的口香糖,沾在桿子的底部,將錢沾起來了,我好半天才回過神來,想了一會兒走到他面前說:"給你10元錢.算你幫我的錢."沒想到他不要,我想:"人家?guī)臀夷昧?0元錢,多給點吧."15元他說:"我不要你的錢,我自己會掙."走了.
那個星期我不但買到了,還悟出了美好的心.
初中優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)，讀過一篇文章：有一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血，男孩沒錢支付費用。醫(yī)生問男孩，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩點了點頭。抽血時，男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩卻依然義無返顧地說：“請再把我的.一半生命分給妹妹吧！”當(dāng)我讀完這則故事，我感到十分驚嘆與敬佩，我驚嘆小男孩的決定，敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的，培根說過：“如果你將快樂告訴一個朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個朋友，那么你將分掉一半憂愁。”分享是一種難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的成長，我知道了，“分享”一詞不僅僅限于分享食物，玩具。而更可以分享心情，分享快樂。我有一個好友，一次她去香港，我并沒有在意，只是祝她玩得開心。我以為她不會給我?guī)裁炊Y物，結(jié)果一個星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后，我問她怎么突然寄給我明信片，她笑笑說：“我在香港買了幾張明信片，挺好看的，想起你收集明信片，就給你寄一張啦�！蔽衣犃艘院笮睦锱模路鹨哺惺艿剿鞓返男那�。
真正的分享，是一種享受，再帶給他人溫暖的同時也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于功利，那么分享便是一種純粹的交換，也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者，冷漠自私者，利欲熏心者都不會懂得什么是分享，因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無關(guān)。
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
初中優(yōu)秀作文3
童心是一種向往，因為在那深處有一片“世外仙境”；童心，是一種想象，因為在一處地裝載著你所稀奇的東西；童心是一種創(chuàng)造；因為那里孕育著各色人才。
童心世界，并不是你所看到的花花世界，那是一個你渴望而不可及的地方。
聽，童心在歌唱
有多少成年人曾羨慕過小朋友？是否曾羨慕過他們可以不為世事煩惱的生活？是否渴望過去陪同他們一起玩那些天真不幼稚的游戲？……
現(xiàn)在的我，是一名中學(xué)生，叛徒時期的我多渴望回到過去“在回首，恍然如夢”是啊，童年，對于我來說就是一場夢，仿佛不斷聽到童年的聲音在向我訴說：“哈，哈，哈”不斷聽到這些小朋友發(fā)出的笑聲，我就想，這聲音，我永遠不會在擁有，并且在少年中我不會再聽到，那些聲音里包含的只會是虛偽、鄙夷……
聽，仿佛童心又在向我訴說童年的美好了。
看，童心在嬉戲
在邁似大人的世界里，我很難想象我繼續(xù)在地上爬，在土里滾，這些對于我來說，好像是特別丟臉而且特?zé)o知的事，但在夢中，我卻不斷夢到一個畫面“一個近似于我的小孩和別的小孩在一起踢毽”它這是警告著我被大人的世界蒙滅了嗎？
這一夜，仿佛夢見了“你”和我在嬉戲。
我的心里住著童心
其實，童心一直陪伴著我，在不經(jīng)意間，我會發(fā)現(xiàn)水里的魚兒和我在玩捉迷藏、枝頭的`小鳥在為我演奏優(yōu)美而又歡樂的音樂。
童心，我并不想離你太遙遠，我也在努力的追尋那一道光。盡管無形，但我卻知道，那是你為我指引路――明亮、陽光明媚的路。
童心，你就像一個天使，我的內(nèi)心被你所占據(jù)，永遠別離開我，好嗎？
初中優(yōu)秀作文4
在夢中，曾多次見過那雙眼睛，初見時，那雙眼睛是那么的靈動 ； 那么的可愛 ； 那么的活潑。讓人看見，總覺得，像一汪清澈見底的湖水，像一輪皎潔的明月�？蓾u漸的，那雙眼睛不再那么的清澈明亮了，變得陰郁，渾濁，變得飽含淚水，仿佛是經(jīng)歷了什么大事似得，我想擦去那雙眼睛眼角的淚水，可正當(dāng)我伸出手的時候，那雙眼睛卻躲躲藏藏的，我越是伸手，那雙眼睛就越是躲藏，慢慢的，“她”離我越來越遠。我很是心疼，可一覺醒來，卻什么都沒了。
沒錯，那是一雙大自然的`眼睛。一次，我去爬山，看到那郁郁蔥蔥的大樹下，堆滿了垃圾—果皮，紙屑，沒錯，它們就是造成讓眼睛變得渾濁的罪魁禍?zhǔn)琢耍液苁切耐�，心想：“是誰讓她變成這樣的呢？” 是你，是你，好像有一個聲音這樣告訴我。我當(dāng)然知道這是什么意思，的確是我，是我們這些整天嚷嚷著要保護環(huán)境的“偽君子”人類。但是，我覺悟了又能怎樣，憑我的一己之力，難道還能讓那雙眼睛變得明亮不成？變得清澈不成？但是，我能做的，只有讓自己不丟垃圾罷了。此后，我再沒見過那雙眼睛，也許，它只是磨煉我成長，我青春期的一個小插曲罷了，但是，我卻永遠將它銘記于心。保護環(huán)境，固然是好事，可保護環(huán)境的前提不就是不去破壞環(huán)境嗎？但是，又有誰做到了這一點呢？
最后送給同學(xué)們一句話，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”！你可能會說，這有什么值得贈的呢，但是，我希望你讀了我這篇文章，該重新思考/正視一下這句話了。
初中優(yōu)秀作文5
20xx年的夏天，一場世界級的足球盛宴正如火如荼地舉行著，就在今天凌晨三點鐘，這場舉世矚目的盛大賽事，以德國隊的勝利告終，畫上了一個圓滿的句號。
歷經(jīng)一個月的比賽，德國隊和我支持的球隊——阿根廷隊，一路過關(guān)斬將，殺進決賽。當(dāng)天晚上，我激動地簡直要跳起來了，定好凌晨2點50的鬧鐘，不放心地看了又看，興奮得無法入眠。
整場比賽都十分精彩，阿根廷隊在上半場和下半場各產(chǎn)生了幾個極有威脅的射門，德國隊的防守反擊也很賣力，但90分鐘的比賽雙方呈膠著狀態(tài)，均沒有破門得分，比分仍為0比0。在加時賽的最后關(guān)頭，德國隊替補上場的`馬里奧格策攻進了最后的絕殺球，德國隊完勝阿根廷隊，第四次捧起了大力神杯。
比賽結(jié)束了，球迷們復(fù)雜的心情久久不能平靜，其中包含著阿根廷球迷的失落與遺憾，德國球迷的狂歡與激動。阿根廷雖然輸了這場比賽，但他們付出的努力與艱辛我們都看在眼里。在通往成功的道路上，沒有人能夠不經(jīng)歷汗水就獲得成功。就拿阿根廷隊的隊長——家喻戶曉的梅西來說，他曾多少次在各種聯(lián)賽上肌肉受傷，又多少次頑強地站起來。汗水浸透的球衣難掩身上累累的傷痕，洶涌如潮水般的吶喊與掌聲將他頭頂?shù)墓猸h(huán)襯托得更加耀眼。梅西用他的努力與汗水換回了“世界杯金球獎”與“世界杯人氣最高球星榜”榜首的榮譽。
足球是一項需要團結(jié)合作的運動，縱使個人表現(xiàn)得再優(yōu)秀，沒有團隊配合，也是沒有用的。這就如同生活中的我們，在班級、在學(xué)校，無論做什么事情都要學(xué)會合作，所謂“人心齊，泰山移”，就是教育我們要團結(jié)協(xié)作。
世界杯，你給了我激情，給了我遺憾，給了我黑眼圈，更讓我懂得了拼搏的重要、合作的真諦！
我愛世界杯！四年后再見哦！
初中優(yōu)秀作文6
我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡單，隨時可見，可聽，可嗅，可以觸摸。
看到春天，棵棵小草努力的汲取營養(yǎng)，費力的破土而出，將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽光儲存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹發(fā)芽了，長出了綠色的葉子。松樹發(fā)芽了，長出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個個的`黃色的花，特別喜人。
聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的�？蓯鄣穆槿竾\嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。
嗅到春天，這是蚯蚓翻過的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的誘人味。草混合著土地的氣息是香甜的，而松樹發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個個不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。
觸摸春天，摸著松針，有點刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一只小蟲感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。
春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。
初中優(yōu)秀作文7
“灰姑娘被繼母欺負，因為心中的對愛的追求，而得到了仙女的幫助，遇見了王子，并與王子生活在了一起�！薄痘夜媚铩�
童話人盡皆知，每個小女生心中都有一個夢一般的童話。可我們在幻想的同時，有沒有想過：如果灰姑娘遇見的不是王子，而是一個漁夫呢?灰姑娘會脫離繼母的家，和漁夫離開，過著貪黑起早卻又幸福的`生活。結(jié)果會怎樣?結(jié)果就是：世界上再也沒有灰姑娘，只有一個漁夫心中永遠的公主。
灰姑娘和王子回宮，沒有人問她是否愿意。好像王子找到她她就應(yīng)該感激涕鼻的跟他回去�；貙m后的生活呢?沒有人知道她到底幸不幸福，也沒有人會問。童話畢竟是童話，永遠沒有結(jié)尾。
這也是現(xiàn)實與童話的差別，現(xiàn)實，有酸甜苦辣，而童話，永遠只有美麗動人的結(jié)尾，或者說，永遠沒有結(jié)尾。也許你在心中幻想了一個騎白馬的王子闖入你的生活，而現(xiàn)實生活中，騎白馬的除了王子還有唐僧。也許你幻想了自己想神一樣飛，可現(xiàn)實中，如果真有神，那會飛的還有鬼。
生活就是這么愛開玩笑。它往往以面具來向我們展示好的一面，而真正的一面，在面具之后，會是一個個陷阱。6歲以下，你可以沉浸在童話中，因為你所接觸的人，也處于童話。而6歲以上，你必須從童話中走出來，因為有更多的人，比你先走出來先看清接觸世界，先看清這個世界，先挑戰(zhàn)這個世界。你要去面對這個大千世界，去接觸這個世界，不能退縮，才能在殘酷的現(xiàn)實生活找到并實現(xiàn)你的童話。
初中優(yōu)秀作文8
終于到了我策劃已久，期盼已久的中秋節(jié)。
我從前兩天就開始策劃了，我的計劃是這樣的：中午我們一家要到爺爺家吃團圓飯，這是我們家過節(jié)一定要做的事。去吃飯，爺爺那里一般都有很多月餅，都是親戚們送的，肯定很好吃吧，我們?nèi)チ�，爺爺一定會拿一些給我們吃的。哈哈，這樣我就有好吃的月餅了。下午，我們就回家去。讓爸爸拿錢給我，我要去買一盒超好吃的月餅，還要買很多零食，比如：各種口味的薯片，各種口味的巧克力，各種各樣的`蛋糕等等。到了晚上，我們一家人就做在一起吃豐盛的晚餐，晚餐過后，我們一家人一邊看中秋節(jié)的節(jié)目，一邊賞月，一邊吃月餅和零食。
這是多么的愜意啊！但往往憧憬是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。
實際上這一天是這樣的：中午我們到了爺爺家，爺爺首先給我的是我最喜歡喝的牛奶。過了一會兒，奶奶把月餅?zāi)贸鰜砹�，我心想：還是奶奶懂我啊。我走過去一看，令我驚呆了，里面的月餅全是我不喜歡的口味。但出于尊重我還是吃了一個。沒想到今年沒有我喜歡的口味。不過，我不是很失望，因為一會兒我們回家的時候還要買月餅，到時候我一定要多買些我喜歡吃的月餅。下午，我們回家了。一到家，我就向爸爸要錢買月餅和零食。但爸爸卻只給了我?guī)资�，我失望透了，幾十元我只能買一盒月餅買不了零食。唉！我也只好不買零食了。走到超市之后老板卻告訴我：只有單個的月餅了，而且只有三種口味的了。這對我來說不是雪中送冰嗎？還要不要人過中秋啦？
唉！通過今天我得出一個很重要的道理：買月餅一定要早，晚了就沒了。
初中優(yōu)秀作文9
同學(xué)們聚在一起討論過生日的事情，張亮說：“我剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄鸬��！?/p>
這些話全被坐在一旁的小明聽到了，他好羨慕同學(xué)們，想著想著，眼角就有了淚水，他默默地對自己說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地工作。”
其實，小明落寞的表情已經(jīng)被孫子軒和趙晶兩個同學(xué)看在眼里，作為班長的趙晶說：“小明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……�！壁w晶說到這里，孫子軒就反應(yīng)過來了。
很快，星期三就到了，可爸爸媽媽還沒有回來呢。李小明很著急，心想：爸爸媽媽還不回來，那我這個生日就沒人給我過了。”
現(xiàn)在也到了小明應(yīng)該去上學(xué)的時間了，小明就很不開心的`上學(xué)去了。
沒想到的事情發(fā)生了，小明一走進教室，發(fā)現(xiàn)和以前的教室區(qū)別很大。以前同學(xué)們在各自地看著自己的課外書，可今天小明看見的卻是教室里一片漆黑。過了一會兒，燈亮了，只聽見同學(xué)們齊聲說：“小明生日快樂！”小明看見這一幕很驚喜，他走進教室，又看見空中飄著許多氣球，還有彩帶和花飾，小明這才明白過來。
當(dāng)他們吃完蛋糕后，玩了游戲，也剛好放學(xué)了。曉明回到家里，發(fā)現(xiàn)全家人都來家里給他過生日了，所以這一天小明過了兩次生日。
小明高興地叫道：“今天是最開心的一天了！”
初中優(yōu)秀作文10
母親節(jié)到了，送媽媽什么禮物呢？我的頭皮都快抓破了，還是想不出來。
都快到中午了，媽媽還在忙這忙那，我的肚子都開始叫了。
嘿！有了！我為媽媽做碗蛋炒飯吧�？墒�，我還從沒炒過飯呢。嗨！有什么好怕的，這點小事能難倒我？
說做就做，馬上開工！
我仔細回想媽媽每次做蛋炒飯的過程。直奔冰箱，拿出雞蛋，來到廚房，啪……啪……啪……三個雞蛋就滑進了碗里。提起筷子，三下五除二，雞蛋打好了！我太了有才了！繼續(xù)努力！
倒油，點火，油冒煙了，趕緊下蛋。滋滋滋，嗬，好熟悉、好動聽的聲音！丁丁當(dāng)當(dāng)，隨著鍋鏟的跳動，淡黃色的雞蛋糊轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃色的雞蛋塊，跟媽媽炒的還真差不多。我心里的成就感油然而生。
喲！怎么有股焦味。嗨，光顧著心里美了，趕緊雞蛋盛盤。
飯下鍋，加點水，蓋鍋蓋，點火，等待……
滋……滋……滋……鍋里的飯響了，趕緊掀蓋、翻炒、加油、加蛋，炒，炒，炒……一鍋香噴噴的.蛋炒飯終于完工了！
“媽，開飯了�！�
“你說什么？”
“開……飯……了……”
我雙手捧著一碗熱騰騰的蛋炒飯，喜滋滋地站在媽媽面前：“媽媽，母親節(jié)快樂！”
媽媽驚詫地站在那里，兩只手不停地在圍裙上擦著……
“母親節(jié)快樂！”
“傻孩子，我的乖女兒真的長大了……”媽媽的眼圈紅了。
“傻媽媽，快吃吧，看看味道怎么樣？”
“真好吃，真好吃……”
“呀！媽媽，我忘記放鹽了！”
“沒關(guān)系，媽媽還是第一次知道：原來不放鹽的蛋炒飯也這么好吃……”
嗨，我的傻媽媽！
初中優(yōu)秀作文11
今天是我們學(xué)校一年一度的運動會。哇，我們還沒來到場地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺的正中央有五個福娃，呀，開幕式快開始了，我們趕快一路小跑倒排球場候場，開始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因為我是舉牌的兩旁各有一個護牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺旁，我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過后面加了一句“銳意進取，永爭魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說運動會正式開始的時候，我們立刻歡呼雀起來，狂奔了回去。
開始了，可是上午有沒有我的項目，我只好無聊的坐在那里，還好有同學(xué)借我書看，還好時間過得很快，下午到了，輪到我的項目了，在跑最后一圈的時候，我跟前面的.選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了!不過，在我跑完400米的時候，正筋疲力盡的時候，還好有幾位阿姨扶著我，這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!
在100米接力的時候，因為一位選手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時我們班重新又有了動力。
在頒獎的時候，我們班有好幾塊獎牌呢!
雖然我并沒有獲得獎牌，但是我下一年還會報400米跑步，贏得獎牌的!
初中優(yōu)秀作文12
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐朝詩人李紳寫的憫農(nóng)，它的意思可能大家都知道，農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦，每日早出晚歸，所以大家要愛惜糧食，那大家都做到了嗎?
據(jù)調(diào)查，每年大家浪費在家里的糧食足夠1500萬人吃一年，每年大家浪費在食堂里的糧食足夠3000萬人吃一年，每年浪費餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果大家停止浪費，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然大家現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，但是大家知道嗎?當(dāng)大家隨手扔掉一塊饅頭的時候，大家是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。大家是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不玩就隨手扔掉，根本沒有意識到自己在浪費，以為這不算什么�？墒钱�(dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋·饑不擇食，最餓死在街頭那慘不忍睹的情景。還有我國的邊遠山區(qū)，人們吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒有地方上學(xué)。要是一個月能吃一次肉啊，那就是謝天謝地了!
這時我才覺得大家的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的.疼愛，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車接送……想到這，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費了!
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓大家行動起來，節(jié)約每一滴油·每一滴水·每一粒糧，這樣大家的生活才會更加富有，大家的祖國才會更加的繁榮昌盛!
初中優(yōu)秀作文13
那一幕，讓我心頭一顫，讓我淚流滿面；那一幕，像刀子似的刻在我的心頭，使我永生難忘……
八月的暑假，媽媽帶我去書店買書。天氣炎熱，車水馬龍，車行進的緩慢，我的心煩躁極了。打開車窗，想透一口氣，剛剛把頭伸出窗外，我便看見在那個人頭攢動的十字路口，有一只小狗。起初我很好奇，但定睛一看：這只可憐的小狗后腿沒有了，在人來人往的行人腳下，用僅有的兩條前腿拖著整個身軀艱難的挪移。身上的斑斑血跡，黑色的車輪印，使小狗痛苦不已�？粗难凵�，流露出的恐懼、傷心、無奈……聽著它不停地痛苦呻吟，好像是在向人們求救。我不禁哭了。那只小狗為什么會變成這樣？也許，它以前是一條被人寵愛的小狗，但不知怎的被主人拋棄，然后又被汽車無情地軋斷了后腿，受到無數(shù)人的.漠視。
我的心痛起來了！這小狗是多么可憐�。‰m然社會在大力提倡保護動物，可是卻沒有一個人去同情它幫助它！我又不由得氣憤起來，氣憤那些沒有愛心的無情冷酷的人們！我想：如果有一天，世界上所有的動物都滅絕了，人類將多么孤單��！我不敢想下去。
我默默地對小狗說：“我知道你很痛苦，也知道你很無奈，希望你好運，能被好心人收留。我會在心里默默地為你祈禱，直到永遠！”我把這一幕深藏在我的心里，隨車漸漸遠去。
那晚在夢中，我看到它雙腿已經(jīng)復(fù)原，搖著尾巴，步態(tài)可掬，正沖著我撒嬌呢！我看到人們成為了動物的朋友，和大自然和諧相處……
那一幕，我永遠也不會忘記……
初中優(yōu)秀作文14
誰不希望有個理想的職業(yè)?誰不希望有個輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著，難道我自己的一生就這樣度過?
一次偶然的機會。使我真正認識了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。今天我要給大家講的題目是：“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀，景色迷人的地方，你常可見參天大樹，爭艷的百花。它令你心曠神怡，詩興大發(fā)，發(fā)生由衷的贊嘆。然而，在此時此刻，你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許，你不會留意，因為它是那樣的默默無聞，終生只知奉獻，不計個人得失。盡管人們不愿正視它，對它的事業(yè)不聞不問，但是，它們?nèi)愿十?dāng)花木的培養(yǎng)者，俗言道：“視培養(yǎng)花木為己為樂事�！边@種無私的精神，這種對事業(yè)始終不渝的責(zé)任心，不能不說是泥土的可貴之處。
我常常在想，護士這個職業(yè)，不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?
清晨，當(dāng)人們還在甜睡的時候，她們卻正在巡視著病房，察看病人病情的蛛絲馬跡，病人的房里灑下了她們辛勤的汗水，留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的.真誠，使憂郁者舒展緊鎖的眉頭，使消沉者精神振奮，使痛苦者笑臉常開，在這個時候，她們真正體會到了自己存在的價值。
盡管她們的工作辛勞而平凡，待遇低下，也常為世人瞧不起。但她們卻樂在其中。因為，她們的事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒有為國家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布，但是在祖國的各行各業(yè)里，卻遍布著她們親手治愈的建設(shè)者。她們的成就，就是我們的驕傲，她們的幸福，就是我們的歡樂。
初中優(yōu)秀作文15
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有難同當(dāng)；分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂；分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊，住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全�！焙＠酥缓檬淖吡耍D(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？原因只有一個，那就是他們不會分享，不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認識的'人。有個富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻一直很孤獨。后來，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學(xué)們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話，“送人玫瑰，手有余香”
“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內(nèi)心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！作文
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