初中生的作文

(精品)初中生的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文 篇1

　　你去過上海舟山路嗎？你注意到那一排排陳舊的老式洋房嗎？

　　可是在我童年的回憶中，除了學(xué)校，就是那老式洋房了。我在那里出生，在那里成長(zhǎng)，5年的小學(xué)生活也在那里度過。那弄堂，那墻壁，那樓梯……噢，我太熟悉了。

　　說是“老式洋房”，已看不出有多少“洋”了。只有那三層樓上的尖頂，那圓形窗口，那石頭砌成的門框，那門框上刻著的圖案花紋……或許還能說明它誕生時(shí)所有過的氣派�？墒�，現(xiàn)在還有多少人會(huì)注意它呢？

　　經(jīng)過許多年的風(fēng)霜雪雨，它“老”了。一踏上樓梯，它就“吱呀吱呀”地呻吟，樓梯柵欄也沒有幾根是當(dāng)年的了。記得我小時(shí)候，好幾戶人家合用過的一只西洋式雙龍頭水斗—爸爸說那還是猶太人居住時(shí)安裝的——也早已換成水泥的了。

　　曾聽老人們說，這一帶“老式洋房”在二戰(zhàn)時(shí)住過不少猶太人。他們常常受到日本鬼子的`壓迫，幸虧得到了上海市民的幫助，才渡過了難關(guān)。

　　去年，來了一個(gè)以色列友好代表團(tuán)。他們來尋找當(dāng)年避難的地方，看見“老式洋房”還在，不禁感慨不已，有的人甚至哭了。后來，虹口區(qū)政府為他們?cè)谶@里建了一座紀(jì)念碑。

　　這使我很激動(dòng)，這“老式洋房”還幫助過受法西斯迫害的外國人！同時(shí)也傷心，這么多年過去了，它越來越“老”了：油膩、塵垢、老鼠蟑螂太多了……常常有居民開玩笑說：讓我們住在這里，簡(jiǎn)直是在破壞“古跡”……

　　我理解，這些年周圍冒出了一幢幢高樓大廈，仍舊住在這里的居民誰不想住上新房呢？

　　終于，傳來了消息：“老式洋房”要拆了！

　　居民們開心極了，可是想到要搬家，又舍不得了。是啊，這里雖說像“72家房客”，可是樓上樓下，左鄰右舍，一代又一代，已成為和睦的大家庭了。真的要告別“老式洋房”了，又依依不舍了。將來，住進(jìn)了新房，別說互相照應(yīng)不方便，就是說說話聊聊天，甚至想找個(gè)人吵個(gè)嘴也難啦。

　　唉，這就是人們常常說的“情結(jié)”嗎？

　　可是我想，為了上海的明天，就讓我們把它深深地藏在心底吧。

初中生的作文 篇2

　　一大早，我打開了家門，只見安靜的馬路上，人煙稀少，心里十分落寞，但整條街道彷彿伸開雙手，迎接我的到來。寒冷的風(fēng)在我身旁徘徊，一片濃霧中，使我找不到去路。清晨是多么安靜，有時(shí)聽見鳥叫聲。

　　往街上走去，見到幾只野狗還在它的美夢(mèng)中游玩，店家的搖錢樹還沒有開放，看見一排五彩繽紛的鮮花，也在休息。那寂寞的心境，轉(zhuǎn)入蜿蜒的巷道，那路旁的小花在寒風(fēng)中努力地展現(xiàn)它的姿態(tài)；路旁的行道樹的枝椏，那樣青綠，使心情煥然一新；微風(fēng)吹拂枝椏，似乎與我的脈動(dòng)相連；一臺(tái)臺(tái)的車子，也還在夢(mèng)中。那是什么？一種奇妙的香味吸引了我，只見早餐車在四處游蕩，但附近冷冷清清的，它看起來有一絲絲的傷心；那熱氣一直往上飄，有如是一臺(tái)大暖氣。走到了大廈，昨日是如此的熱鬧，現(xiàn)在卻是冷冷清清。但安靜的街道慢慢地?zé)狒[起來，熙來攘往的人群逐漸出現(xiàn)，汽車的.聲音也出現(xiàn)了，店家也一一開店，接到又變成熱鬧的地方。

　　看著如海水般湛藍(lán)的天空，明亮的太陽照亮著大地，我心中的寂寞也散了；走到清晨的街道，我的心靈也走進(jìn)了春天。

　　清晨的街道，使我的心也安穩(wěn)了下來；清晨的街道像白紙，什么都沒有，使人空虛。

初中生的作文 篇3

　　今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了！

　　早晨，推開窗“�。∠卵┝�！”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽靼驳难╇m沒 有“千里冰封，萬里雪飄。”但也是“北風(fēng)吹雁雪紛飛�！�

　　學(xué)校外面的青龍寺更是美極了！莊嚴(yán)的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來，寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀(jì)念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹上，襯著紅葉的點(diǎn)點(diǎn)紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因?yàn)檠┒�死氣沉沉，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。

　　下樓，看見校園里的翠柳竟不知何時(shí)躲了起來，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見了？哼，看我的：我走過去，撥動(dòng)了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來了。

　　地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的'，仿佛是一組冬之樂。說實(shí)話，我實(shí)在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣！學(xué)校的石板路上更是滑，十個(gè)有八個(gè)摔了一跤，可卻沒一個(gè)生氣，大家開心地對(duì)視一笑，仿佛在說：“這雪真淘氣！”就又自己狼狽地爬了起來。教室里，同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”還有的在唱：“二00九年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來得更早了一些”大家的心情特別的

　　好。

　　下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學(xué)砸過去。砸到了，自然喜笑顏開；沒砸到，就樂此不疲地砸，為我們的生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點(diǎn)沒有憤怒的跡象。

　　有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花�？纯催@美景，再看看外面玩耍的同學(xué)，笑聲也此起彼伏，在整個(gè)冬天回蕩。

　　雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時(shí)卻有一種喜愛之情�？吹窖�，我們開心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎？或許有吧，那就是我們對(duì)冬天最最美好幸福的回憶。

初中生的作文 篇4

　　人們總是會(huì)欣賞美麗芬芳的花朵；卻不曾注意默默映襯的綠葉；人們總是會(huì)驚嘆舞臺(tái)上藝人的精彩表演，卻不曾想到他們?cè)谂_(tái)前所承受的艱苦；人們總是會(huì)贊美干凈整潔的路面，卻不曾記起每天起早貪黑的清潔工人；人們總是偏愛那些外表華麗的東西，卻忘記了那些默默樸實(shí)的事物。

　　綠葉是卑微的，它沒有花朵的美麗，沒有小草的堅(jiān)韌，沒有樹木的粗壯。它所有的，只是默默的為他人提供養(yǎng)份。沒有人關(guān)注它，而它也從不祈求別人的關(guān)注。

　　我贊美卑微的綠葉！

　　綠葉是生機(jī)勃勃的，它沒有顏色燦爛的美麗，它有的只是那一抹清新的綠色，然而就是那種純潔的綠色，讓它充滿了生機(jī)和活力，充滿了為他人無私奉獻(xiàn)的精神。有綠葉的地方就必定充滿著陽光，有陽光的地方就必定生長(zhǎng)著花草樹木。每一片綠葉都仿佛像一位慈愛的母親，它們的身軀雖小，卻蘊(yùn)藏著讓花朵枯萎凋零，讓大樹茁壯成長(zhǎng)的能量。

　　我贊美生機(jī)勃勃的綠葉！

　　綠葉是高尚的，它擁有著最高尚的靈魂，最崇高的精神——奉獻(xiàn)。它不與百花爭(zhēng)艷，將自己所吸取到的'營(yíng)養(yǎng)和能力都奉獻(xiàn)給花朵或樹桿，讓其美麗綻放和茁壯成長(zhǎng)；讓其備受人們的贊美與喜愛，卻將殘余的養(yǎng)分留給自己，讓自己永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)也不能與群花爭(zhēng)寵。它們甘愿舍棄自己的美好前景來造就他人。就算這樣，它們就連讓人們贊美的方式都沒留下，就繼續(xù)培養(yǎng)新的“才子才女”了！它們默默地“工作”，日復(fù)一日、年復(fù)一年，永不休止�？伤�并不希望任何人發(fā)現(xiàn)它的成就，也并不想讓人們來贊美它！

　　這就是綠葉，這就是綠葉的精神和靈魂。我要高聲贊美它！高聲贊美有著和綠葉一樣精神的人們！

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