當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2024-10-09 12:22:38 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文9篇(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文9篇(薦)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!}記

  小時候,我記憶最深的事就是外婆家后面的小池塘,可惜現(xiàn)在已經(jīng)成為了一潭死水,毫無生氣,唉!

  那時我非常愛去那個小池塘那兒玩,因為那時的池塘非常干凈,還有許多小動物,我經(jīng)常和一群小伙伴到那里玩,水很淺,可以游泳,。

  水里面有螃蟹、小龍蝦、河蚌和小魚等小生物,在水里你得小心一點,因為時不時會有蝦蟹夾住你的腳,只不過我們卻不以為然,而且我們還經(jīng)常比賽捉蝦、捉蟹、捉蚌呢。

  有一次,我們比賽,比誰捉得多。我和其中的一個人比,我胸有成竹,志在必得,而我的'對手也志氣滿滿,哨聲一響,我就撲進了水里,對手比我慢了一拍,我先沖進了水里。

  第一回合比捉蝦,我到了水里,東摸摸西摸摸,不一會兒,我就捉了二十只蝦了,而對手才捉了五只,三十分鐘后,時間到了,結(jié)果我捉了三十八只,對手捉了十九只,第一局我獲勝了。

  第二回合比捉蟹,我繼續(xù)找著,終于,找到了一只,可對手已經(jīng)捉了四只了,我心想:慢慢來,不急。漸漸的我趕上來,結(jié)果我捉了十二只,對手捉了十三只,第二回合對手驚險獲勝。

  第三回合比捉蚌,我心想:這可是我最拿手的活了,走著瞧!我潛到了水里,不一會兒,我就捉了十只,而對手還一個也沒有捉到,終于,比賽結(jié)束了,我趕緊叫別人來數(shù),我捉了三十七只,對手捉了二十二只,第三回合我勝,并羸得高手的稱號。

  如今回想起來還真高興呢,可是,再也不能向原來那樣玩了,我掩著臉嘆息,那種生活只能在夢中才能出現(xiàn)吧。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “大道之行也,天下為公、故戶外而不閉,是謂大同!比祟愡M入21世紀(jì)以來,基本割斷了儒家道德的歷史傳承,博愛已成淡愛乃至不愛;帕拉圖式的桃源世界與共產(chǎn)主義社會只是一場失落的夢,馬克思的信仰已經(jīng)迷失;混亂的思想、失范的行為層云迭起,拜金、霸權(quán)風(fēng)起云涌,反理性、反人道洶涌澎湃。

  海內(nèi)外各黨派互相排擠攻擊、爭權(quán)奪政,大小頭目拉票競技、勾心斗角。

  “惡貨”石油使居心叵測的北約把“維護世界和平”的旗幟在窺覦地區(qū)任意亂插,反恐的壯舉在感覺有壓力的國度肆意上演離間計。

  “朱門酒肉臭,路有凍死骨!辈恢皇侵袊饨ㄉ鐣囊唤。在戰(zhàn)亂、自然災(zāi)害和那些貧窮落后的地區(qū)或國家,每天有多少人煎熬著骨肉分離之苦,多少雙干涸的眼睛在殷殷企盼一顆糧食一滴水?富豪榜上的款爺有幾個能從牙縫里剔出一點點來?那些官爺、球王、星皇、歌帝、舞后、大腕名家不妨駕著私車私機到那些哭泣的.場地或陰霾的上空去清醒一下“飽暖思淫欲”的昏噩。

  發(fā)展中國家經(jīng)濟高增長帶來高失業(yè),中外的就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)又可以乘機“大打出手”,而求職申請從西大洋一直漂到東海。同時,高消費、高房價毀滅了人們的想象力,也毀滅了年輕人的愛情。

  社會保障興起是資產(chǎn)階級對付工人運動的不得已之舉。社會保障制度促使政府部門經(jīng)濟資源日益氣勢磅礴,從而限制了私人市場經(jīng)濟的發(fā)展。日益增加的社會福利和逐漸加重的捐稅導(dǎo)致勞動成本提高、生產(chǎn)效率降低。社會福利計劃的擴大,促使官僚機構(gòu)日趨臃腫。

 如此,人們悲觀,老有所養(yǎng)?更別談矜、寡,孤、獨、廢、疾者有所望了!公平、和諧的共產(chǎn)主義社會!這個人類終極的理想光環(huán)繼續(xù)在蒼穹盤旋吧!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學(xué)們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。

  操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當(dāng)春天來臨的時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學(xué)樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

  這就是我的學(xué)校,一個風(fēng)景如畫,培育人才的地方。

  知識的寶庫,智慧的結(jié)晶,充滿詩情畫意的地方是哪里呢?那個地方就是學(xué)校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學(xué)校吧!

  走進校門,迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng),旁邊是一個花紅柳綠的噴水池,柳樹的枝干正在隨風(fēng)飄跳動,幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的`操場了,操場里設(shè)備齊全,如:“單、雙桿,籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,那潔白的教學(xué)樓在陽光下特別顯眼”。走進教學(xué)樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無邪學(xué)生們聚精會神地聽著學(xué)富五車的老師講課,學(xué)生們在老師的指引下,一步一步地走向成功之路,逐漸地長大,成為祖國棟梁!

  這就是我的學(xué)校,一個培育著許許多多為祖國默默無聞、無私奉獻的祖國棟梁的學(xué)校!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  秋夜,柔和似絮,輕盈如絹的浮云,簇?fù)碇┰聫牡仄骄上冉冉上升。月光如流水一般,幽幽地在瀉在庭院桂樹的葉子和碎金似的簇簇小花上,它們仿佛被奶油泡過一樣,又像籠著輕紗的夢!那朦朧的清輝把月周圍映成一輪彩色的光暈,由深到淺,若有若無,不像晚霞那么絢麗,因而更顯得素雅,沒有朝霞那么濃艷,只給我一點淡淡的哀愁……

  中秋,一個讓我向往已久的節(jié)日。因為每逢中秋,一輪圓月東升時,我家便會在庭院石桌上擺出月餅、花生、柚子、蘋果等果品,我們?nèi)疫呝p月,邊暢談,真是其樂融融?墒沁@個中秋節(jié),我家一點也不熱鬧,家里只剩下我一個人。人們常說:“月到中秋分外圓!笨刹,今天窗外的月亮既圓又亮,皎潔的月光一瀉千里,讓人難于入眠。獨自在走廊里徘徊,心中無限感慨,那唐人王健《十五夜望月寄杜郎中》中的“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”便是我此刻的真實寫照。今夜明月高懸于空,普天下的人都望月懷人,不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊呢?

  忽然間,我覺得月亮是個最善良、最多愁善感的女孩兒,不管誰有煩惱,誰有憂愁,她總是憐惜的注視誰,有時還會感動的流下眼淚!想必這時是她不忍心去看那些哀傷的人們,所以才把輕紗般的云,掩住了小半個臉吧,可她那清冷的目光仍透過輕紗照到了大地……

  面對著浩瀚的蒼穹上那如玉盤般的大圓月,我浮想聯(lián)翩。月亮上廣寒宮里嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間,是正思念著天各一方的'丈夫?還是看到了吳剛砍著永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹?

  漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng),宛如有一葉偏舟載著我的夢與淡淡的愁思,滑進了朦朧的思念,在夢中我編織著五彩的花環(huán),享受著生活的甜蜜……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  噼里啪啦的鞭炮聲響了起來,象是春節(jié)的腳步聲,又象是放寒假的鈴聲。今天是四年級上學(xué)期的最后一天。班里決定要開迎春聯(lián)歡會了,我?guī)е鴿M心的歡喜向?qū)W校出發(fā)了。

  到了班里,同學(xué)們的臉上都充滿笑容。大家不但帶來了豐富多彩的節(jié)目,還都把自己愛吃的零食帶來了。同學(xué)們有說有笑,很開心的樣子。過了一會,好幾位老師加入了我們歡樂的海洋。操辦這次迎春聯(lián)歡會的李騰瀟的`媽媽也來了。我們的李老師和劉老師因為開會不能參加,真是一個遺憾!

  聯(lián)歡會終于在大家的期盼中開始了,四個主持人走上講臺的說:"我宣布迎春聯(lián)歡會正式開始了。首先,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了弟子規(guī),就背弟子規(guī)的第一章和第二章吧!全班齊誦!"于是我們開始背誦了:"弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文......"接下來,就開始了各種各樣的節(jié)目表演了。有趙昌昊和姜向陽說的相聲、有劉亦飛吹的薩克斯、邊策表演的小提琴、朱越演奏的琵琶,還有歌曲、詩朗誦等。這些節(jié)目讓大家時而開心地大笑,時而凝神地欣賞。我最喜歡劉亦飛表演的薩克斯,非常好聽,也喜歡邊策表演的小提琴。大家看的非常入迷,玩得非常盡興,并且還交換著零食吃。真是太開心了。

  不知不覺,迎春聯(lián)歡會就結(jié)束了。這是我們班開的第一次聯(lián)歡會,對大家印象都非常深刻,F(xiàn)在雖然已經(jīng)放假了,但是,聯(lián)歡會時大家歡樂的樣子還讓我歷歷在目,我真想念這次聯(lián)歡會。希望老師多舉行幾次這樣的活動,更希望下次聯(lián)歡會時劉老師和李老師能和我們一起參加。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  雨停以后,可以聽到“滴答滴答”的,雨水滴落到地面上的響聲,清脆的可愛。細(xì)細(xì)傾聽,會不由得聽出一種水滴石穿的毅力;靜下心來,會聽到心臟的跳動,抑揚頓挫,仿佛在展示著一種生命力,“撲通撲通”,一刻不停地,于是,傾聽中對生命有了新的感悟。其實上帝從小就賦予了我們一雙耳朵去傾聽瞬息萬變的世界。剛出生的嬰兒,不會用語言,用靈巧的雙唇來表達自己的情感,卻懂得靜靜的聽,用他們那雙好奇的小耳朵感知世界、認(rèn)識世界。

  而我們在漸漸的長大,卻開始冷落自己的耳朵,開始以自我的聲音覆蓋雙耳所能聽到的別的聲音,于是忽略了生活,忽略了許多美好。

  以前讀到過一篇文章——《睡蓮花開的聲音》。6個十三四歲的失聰少年中,只有一個叫丹的男孩,在幾次接受治療后仍沒有恢復(fù)聽力。然而,負(fù)責(zé)照顧他們的露西卻交給了他醫(yī)生不能給予他的東西。在一個美麗的清晨,他們來到了美麗的茵夢湖邊,湖邊上有大片大片的睡蓮,還未綻放。太陽漸漸升了起來,他們照露西的吩咐,安靜地合上了眼撫摸著花蕾。太陽升起的那一瞬間,每個男孩——包括丹,都清楚地感到花瓣輕微的振動和爆開時輕微的'“叭叭”聲。原來,花開也有聲音,但如果不仔細(xì)傾聽,誰都會將這美麗的響聲忽略掉。那次傾聽,給男孩帶來了信心——對生活永不消退的信心。

  或許生活中最需要的就是一次靜心的傾聽。剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時,最聽不慣夏夜的蛙鳴聲,很吵,常常讓人徹夜睡不著覺。于是聽到這些聲音便捂上耳朵。一到夏夜,就會把窗關(guān)的死死地?稍谀莻月夜,月光似銀紗,輕輕地灑在屋里。夏夜很寧靜,心情也像如水的月色。忽然聽見一聲蛙鳴,不由地皺了皺眉?刹痪茫麄夜晚變熱鬧起來了。耳畔充盈著蛙鳴聲。其實細(xì)聽,也不是很煩人,或許還有些動聽呢!節(jié)奏很明快,也許是青蛙家族在開露天音樂會呢!不知不覺間聽入迷了,突然發(fā)現(xiàn),這原始的音樂中夾雜著大自然的清新。

  其實,我們生活的世界一直很美好,只不過沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。或許只要靜下心來,細(xì)細(xì)傾聽,就會聽到生活在慢慢豁達起來。傾聽,是一種積極的生活態(tài)度。保持一個最美的姿勢——傾聽生活。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  身處在清新自然的草原中,一眼望去,許多“白蘑菇”呈現(xiàn)在你眼前,它們大小不一,他們是蒙古族的象征——他們就是頗有韻味的蒙古包。這些蒙古包極為不同,有的特別精致華麗,有的則非常簡樸。時間長了你會發(fā)現(xiàn),不管是較富的人家還是平常人家都非常熱情,非常和睦,不會因為自家富裕就高高在上。

  有貴客到來時,蒙古人會非常熱情的把純潔神圣的哈達獻上,還會把辟邪、祝福的美酒灑在客人的身上。熱情地把客人迎進屋,男女老少圍著客人坐成一圈,用熱情的目光注視著你,你會從心里感到:“什么叫雖身在外但家的感覺依然有!

  手把羊肉、奶茶、炒米等美味,獨特的料理被主人大方地擺在桌子上,看到那誘人的羊肉肥肥嫩嫩,聞到那羊肉誘人的氣味,你的.肚子會沒出息的咕咕直叫,當(dāng)你喝到奶茶時,你會明白什么叫真正的純,就算你身處四五米外,奶香依然濃得很。

  蒙古包絕少數(shù)人家左側(cè)會系著一條繩子,那就代表主人不能見客,身體不適,那么你就別去打擾了。

  在過年時,就算你不是他們的家人,但你也會在那不容抗拒的熱情中融入大家,和大家一起飲食娛樂送火神,和大家一起享受那美味的三鍋:奶茶鍋、羊肉鍋和肉湯飯食鍋,和大家一起載歌載舞,歡度新年。

  美麗溫暖的蒙古洋溢著熱情!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  失敗乃成功之母,一位偉人曾經(jīng)這樣說道?上攵谀且淮纬晒Φ谋澈笥兄习俅蔚氖【,只有失敗再失敗才能得來那一次珍惜而可貴的成功。

  科學(xué)家愛因斯坦在制造電燈的時候 ,經(jīng)過上千次的實驗,才發(fā)現(xiàn)一種可行的方法,然后才有了我們今天所用的電燈,所以說任何一次的成功的背后 ,都是通過艱難險阻才得來的。

  記得在我小學(xué)的時候,那時候剛開學(xué)的第一次考試,我不知道怎么回事,我的語文竟然考砸了。我一拿到卷子看著卷子上的紅叉叉,心中感到苦惱,我怎么會錯這么多呀?我在心中反問。我明明寫完還檢查了檢查,可還是有這么多錯的。這時,我想到了這里,我心里突然有一種信心我一天要把語文考好,我一定能成功!一定能!

  回到家里后,我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?最后我還是決定給媽媽看,這樣也能讓媽媽來幫助和我一起功克它,媽媽看完我的語文卷子后,語重心長地對我說:“孩子這次考試沒考好,不用害怕,可是如果你沒有一點啟示的.話,下次還會考不好.”我聽完媽媽的一席話后,我的心里明朗了許多,我的目標(biāo)也更加的堅定了,我便對媽媽說:“媽媽你給我買幾套卷子做吧!”聽到我的話后,媽媽已經(jīng)知道我明白她的用意了,便說的:“好的!痹谶@次考試后,我以后上課要認(rèn)真聽講課,下課后就認(rèn)真完成作業(yè) 。

  經(jīng)過我的一番努力我終于把語文考好了,在發(fā)卷子的那一刻,我的眼睛盯著卷子上的分?jǐn)?shù),竟有一點不敢相信,我也心花怒放得,整個人高興的不得了,好像中了大獎似的,在我的辛苦下,我終于換來了我的成功。

  成功,告訴我只有失敗和不懈的堅持才能換來成功。所以,只要我們努力、堅持、不放棄,做任何事情都會成功。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  在云南哀牢山的旅途中,我有幸認(rèn)識了一個茶老板,他是我們的向?qū)。也是攝影的發(fā)燒友,在他的帶領(lǐng)下,我們駕車馳騁哀牢山的山水間,置身于美妙絕倫山花、藤條、古樹、小溪的世外桃源畫卷中,尋找著春天和古茶道的足跡,每遇一處好風(fēng)景,他比我們還興奮,停下車招呼我們拍照。

  當(dāng)我們在桃花盛開的小山莊住下的時候,茶老板還撿到一個獨自一人闖哀牢山小姑娘。據(jù)說還是昆明的一名大學(xué)生呢?吹竭@個滿臉愁容柔弱的小姑娘,為人父母的我們心里滿是問號,都在擔(dān)心,怎么可以讓她一人在山上獨闖呢?多危險啊!在茶老板的力邀下,小姑娘加入了我們哀牢山的行程。晚上,在聽完山莊老板講哀牢山的典故后,我們相約第二天一起看日出。

  第二天一早,茶老板驅(qū)車把我們帶到山口。此時,東方漸漸地泛白,紅河谷的水氣升騰起來,哀牢山形成了一道天然屏障,水氣上升到半山腰后受高山寒流阻擊,積成了氣勢磅礴的云海,山下的梯田也逐漸清晰,近處山村的炊煙裊裊升起,雄雞在屋頂高唱著:新的一天開始了。梯田放滿了水,像一片片鏡子,將天空變幻的色彩倒映在水面上,隨著天上色彩的變化,水田的顏色也隨著發(fā)生變化。而梯田田埂流暢圓滑的線條和拾級而下的田階,據(jù)說是是哈尼人按在大山上的“指紋”。梯田向下,向遠(yuǎn)處延伸,直到峽谷的下端,直到那云霧蕩漾飄拂的谷底。大家都屏住呼吸,密切注視著天邊云彩的變化,注視著整個畫面的光線和色彩的變幻,沒有別的聲音,只有照相機清脆的快門聲在“咔嚓,咔嚓”地響,隨著太陽逐漸升起,那谷底的云霧感受到陽光的暖氣也緩緩的往上升騰。漫山的盛開桃花染上了一層靚麗的橘紅色,梯田的色彩也跟著天上云彩的顏色發(fā)生變化,從青紫逐漸變成了橘紅。緊接著又是一串清脆的快門聲。

  我們從頭到尾感受了日出的全過程,感受著心靈與自然最親密的接觸,感受著哀牢山脈呼吸和那種略帶青草和牛糞氣味的空氣。最壯觀的一幕已經(jīng)結(jié)束,最美麗的瞬間已經(jīng)體味,天地又恢復(fù)了平淡。

  和小姑娘分手的時候到了,我們互道珍重分赴各自的目的地,路上,收到了小姑娘的短信:我已回到昆明,非常感謝你們!這世界還是好人多,路,我會繼續(xù)的走下去的!這短信,讓大家心里都松了一口氣。

  同行的一個朋友和我談起茶老板時,實在令我大吃一驚,眼前活躍、豁達、健談的`茶老板,是越戰(zhàn)受過重傷的老兵;而且身患癌癥,經(jīng)歷了4次全麻,2次半麻手術(shù)。我回味著一起看日出的兩個人:茶老板——一個身患重疾,時刻準(zhǔn)備和死神打交道的人,卻坦蕩輕松的生活著,時刻帶給我們歡樂和溫暖;另一個擁有青春和美麗的女孩,卻在人生的道路上徘徊。我想,當(dāng)在哀牢山觀看日出時,他們心中都會升騰著一輪希望的朝陽!

  我突然感悟到,我們短暫的一生就如這日出日落一樣,時起時落。每個人一生都有過絢麗的朝霞,但更多的是平淡無奇甚至艱難的時光。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常搞不清楚。我們經(jīng)常感嘆的是生命的脆弱:考試失敗、晉級受挫、戀人移情、股市下跌.......等等,甚至很多微不足道的事情,都可以令人失望、沮喪,從而導(dǎo)致生命危機。但也有一種人,人間的痛苦和不幸好像都沖他而來,他痛苦過,卻承受了,依然坦然面對,不輕言放棄,自尊、自愛、自強、自重,把痛苦和不幸作為的歷練,更已升華自我的的方式超越了痛苦和不幸,走著自己的人生路。因為他每天給自己一個新的太陽,新的希望!

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-14

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文08-04

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-26

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-30