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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-09-26 11:24:34 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  是兩對年輕的夫婦,都抱著孩子,從不同的地方走來,就進了一部電梯,電梯是在六樓。

  有孩子的地方,就容易溝通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼,這對夫婦就有了對話,其中一位媽媽就問:

  “孩子幾歲了!”

  “兩歲半!绷硪晃粙寢屨f。

  “我的也兩歲半!眱扇硕夹α恕

  “幾月份的!”

  “五月!

  “我的也五月”兩人又都笑了。

  “幾號生的?”

  “九號!

  “我也九號!眱扇讼润@,又都笑了。兩個抱著孩子的父親也相互望著自己孩子,哈哈的.笑了。

  “是幾點的。俊

  “九點多!

  “天吶!我也九點多。咋有這么巧的事,同年同月同日生,還都在九點多,實在太巧啊!”

  哈哈哈!這兩對夫婦就驚喜不已,真有相見恨晚的感覺?呻娞輩s到了,剩下也只有幾分鐘的路,這對夫婦便分手,相互拜拜著,讓孩子做著飛吻在告別,氣氛就象兩團熾熱的火焰。

  或許,這種邂逅是一次天賦的良緣。

  或許,這種邂逅是一次永久的告別。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  許多事情當然必須由國家和政府來做,比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情卻與我們每一個人有關。我們如何做到從我做起,保護環(huán)境呢?下面幾條是我們每個人應該做到的: 首先,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

  其次,在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

  第三,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。

  第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。

  第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

  第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  第七,離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。 第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。 第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。 第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的`塑料袋。

  第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。

  第十四,園丁應施用有機 肥料,如混合肥和糞肥,避免 使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。 第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。 第十六,盡量以步代車或騎自行車。 無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。看過兩篇文章:<只有一個地球>和<宇宙生命之謎>.通過閱讀這兩篇文章,我知道地球的資源正在被人類逐步破壞,包括:森林資源的破壞,水資源的破壞,礦產資源的破壞及大氣資源的破壞等.如果人類在破壞下去,我們將別無去處.

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一直生活在愛的氛圍中,卻固執(zhí)的認為自己什么都沒有看到,深陷在黑色的漩渦中,恨的多愛的少,只想拋開所有束縛,飛得很遠很遠……

  “怎么回事,還彈不對?看現在都什么時候了,馬上就要考級了!”媽媽大聲對我說。

  “除了關心我的鋼琴,你還會關心什么?除了和你交流音樂表達方式?就不愿聽聽我的想法?”我含淚抵抗著。

  “都是為你好!

  “這話我聽過很多遍!”我丟下這句話轉身跑出去。誰能告訴我,誰能理解我?

  外面風很大,但悶的慌。走在河邊,看見有位老人在放風箏。

  我默默注視,一陣強風吹過,風箏刮到了樹枝,斷了。風箏隨風飄蕩,我跑起來,追隨斷了線的風箏。

  天空中,風箏自由的飛翔,我多么期盼哪天能夠像斷了線的風箏無拘無束的飛,沒有線的約束,只需要隨著風一路跑……

  風停了,風箏只得斜斜的,狼狽地懸掛在樹枝上,沒有了剛才的灑脫,沒有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹,于是風箏便被刮破,散架,傷痕累累的落在我手中。

  心中一陣感觸,淚水奪眶而出。

  之前,正因為有了一根線的牽連,束縛,風箏才會飛得高,飛得遠:當沒有了捆綁,風箏就會很自由,也許一時會比剛才飛得高,但它不能控制自己的方向,最終只能失敗的.落下,永遠不能再次高飛……

  自己不就是那風箏嗎?終于懂得媽媽為什么總是約束著自己,為的只是不讓悲劇發(fā)生,為了我好。

  我顫抖著拿著這破碎的風箏,它用自己的悲劇讓我收獲了媽媽的愛,收獲了人生成長的道理。

  長大了,總希望自由。

  但,當我勇敢的走在人生的道路上時,我一定會好好保留這風箏,是它讓我收獲了感悟,從此懂得媽媽的愛,從此長大……

  不用誰來告訴我,不必誰來理解我,用心靈感悟,許多愛就在身邊,收獲一份感悟,收獲一次成長……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過生日時干媽給我買的。

  我經常在做完作業(yè)的時候拿出來仔細閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學到的向個范文精彩片段運用到這篇習作中,媽媽說寫得不錯,改了改后向《萍鄉(xiāng)日報》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的'課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學生優(yōu)秀作文》、《小學生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。

  看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。

  多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

初中優(yōu)秀作文 篇5

  聽爸爸媽媽說,他們小時候最喜歡站在空曠的原野上,展開雙手,抬起頭,閉上眼睛。聽的是鳥鳴,聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里,過著無憂無慮的生活。

  而,現在呢?現在的孩子再也沒有機會去空曠的大草原,去聆聽大自然的語言,與大自然說著悄悄話。以前的大草原已經變成了龐大的煙囪,那些樹木已經變成了人們餐桌上的筷子,最慘的就是那些屬于大自然的靈物——動物,鳥兒的家被人們無情的`拆除;大熊的“秘密基地”已成為汽車穿梭的隧道;魚兒的“天堂”已經成為了排放廢水的地方……在如今的社會,一切的一切,已經被人類掌握,在我們眼里人人平等,在動物、生物甚至整個大自然眼里,人類是恐怖的、無情的。

  繁華的街道;華麗的招牌;紅綠燈…。。在我眼里只不過是一陣風,一點溫度也沒有;一點份量也沒有,我,或者我們,只渴望樸實的生活,人與鳥兒共存,與各種動物、樹木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中,迎面吹來一陣陣的風,遠處稻谷隨著風一起搖擺,一會金,一會黃。

  躺在草地上,我又想到了草兒那偉大的精神,隨人們去踩去破壞,卻一直默默無聞,于是我便“一骨碌”爬起來,我踮起腳,小心翼翼得走,但突然發(fā)現,這草原一望無邊望不到頭,于是我又躺了下來,隨著輕風,輕滾著,滾啊滾啊……

  這只是我美好的幻想,永遠不可能成為現實,如果能成真,那時候我只能在太難上看著那幫孩子玩,捉蝴蝶,在草原上打滾,玩的不亦樂乎,我想參與,但我無能……

  我希望,真切的希望,環(huán)境恢復到從前那樣。我寧愿用我的生命來換取,我寧愿在天上看著他們,看著他們開心,我的嘴角露出一絲欣慰的笑容,之后化為一盤沙,飄灑在風里,飄啊飄,飄到只屬于我的天地……

初中優(yōu)秀作文 篇6

  每個人都有理想,但實現理想,不是一朝一夕的事情。實現理想需要恒心。如果說理想是船的話,那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風帆,目及千里,才能使理想的船順利到達彼岸。

  我的理想是當一個漫畫家,為千千萬萬個小朋友畫出童真童趣的畫,給我們的少年兒童帶來許多歡樂。

  我非常喜歡畫畫,這讓我想起在學習畫畫的過程中遇到的酸甜苦辣。第一天,美術趙老師讓我們畫石膏切面。于是,我拿起筆就畫起來,畫完后,我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說:“你這塊面沒畫準確。素描最主要的是練造型能力,你再仔細看看墻上的石膏,在光線下它的結構究竟是什么樣的,明天重畫!甭犃粟w老師的話,我剛才得意的'感覺一下全沒了。

  回到家里,媽媽看我垂頭喪氣的樣了,安慰我說:“第一次課沒畫好不要緊,重要的是找出失敗的原因,我相信你一定會提高的!庇谑菋寢尳o我講了一個《缺角的圓》的故事,有一個圓,被切去了好大的一塊兒三角楔,它想恢復完整。沒有任何殘缺,因此四處尋找失去的部分。因為它殘缺不全,只能慢慢滾動,所以能在路上欣賞花草樹木,還和毛毛蟲聊天,享受陽光。有一天,這個殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片,它很開心地把那碎片拼上,開始滾動,F在它是完整的圓了,能滾得很快,快得使它注意不到路邊的花草樹木。是啊!缺角的圓是不完美的,但人生就是在不完美中追求完美的。也正因為這不完美,才讓我們有機會欣賞追求完美的路上那些美麗的風景,我暗暗下定決心一定畫好。

  第二天,我早早來到教室,認認真真,仔仔細細地觀察切面像的每個塊面,同昨天的畫對比,毛病找出來了。我高興地重新起稿,在心里重復著趙老師的話:從整體到局部,再由局部回到整體。我慢慢地畫,不行,重新畫。這幅畫整整畫了一個星期,才終于畫好。當趙老師把我的畫掛在墻上展覽時,我感覺十分自豪。

  現在,我的畫畫也有了非常大的提高。在繪畫方面我也取得一些成績。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫一等獎。《海底太陽能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫三等獎!缎录o元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫二等獎。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國中小學生繪畫、書法比賽中均榮獲繪畫藝術作品一等獎。在第四屆國際少兒藝術大展活動中,獲得繪畫類特別金獎。

  在今后的繪畫道路上,我會繼續(xù)努力,我相信我能夠在潔白的畫板上自由地揮灑自己的理想。為了實現這個理想,我一定要更加努力地學習。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。

  本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風告別母親,準備在水塔前安居的?墒,偏偏有一陣風把快要到達地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運給我的,只有水塔里殘存的一點水。那里即使有養(yǎng)分,也已經被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!

  為了活著,我必須生根。為了得到一點點水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場雨。∽晕疑詠,這里沒有下過一場雨,而那水泥縫中的.水,經過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。

  就這樣一點點地堅持著,我的葉子逐漸長大,身子慢慢拉長,我要成長!雖然命運對我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。

  有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時,又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進我的身體。我蔫巴巴的葉子一點點舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動。

  我揣測,應該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車喇叭聲,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯,我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機會,在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅定的信念,并為之堅持不懈,就可以看到另一片藍天!

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