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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-12 11:57:38 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文4篇[熱門]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文4篇[熱門]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  皎潔的月光下,江水碧波蕩漾。我坐在江邊,用手指劃過(guò)冰涼的江水,任由春風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢。仰望星空,想起書上的句話:星星里裝滿的 是人們美好的記憶。月光如水,灑在我身上,水中倒影里的我,愈發(fā)顯得孤獨(dú)脆弱。思緒飄蕩在夜空中,飄過(guò)我的少兒時(shí)代。

  兒時(shí)的夢(mèng)想應(yīng)該有星星那么多吧,每個(gè)都承載著我的夢(mèng)。夢(mèng)似海上的泡沫,太陽(yáng)升起就要消逝。嫣然笑,明知做的是黃粱美夢(mèng),可當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,還 會(huì)執(zhí)著追夢(mèng),這是永恒的美好記憶!我愿拿起筆,在紙上勾勒出個(gè)個(gè)情節(jié)與人物。次在網(wǎng)上看到“執(zhí)筆踏過(guò)千山萬(wàn)水,聽不同人生,用文字譜寫自己的傳奇!”那瞬間,心被深深震憾了。我的理想,也曾不是這樣?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的接觸越來(lái)越多,也對(duì)書的檔次提高了要求。愛(ài)寫作,想要讓自己處身在天馬行空的筆觸間。也不知什么時(shí)候,把QQ名換成了“柳梢間觸動(dòng)的筆尖”,又何曾沒(méi)寄滿夢(mèng)想?

  不求像李清照那樣名垂千古,但求不枉此生。我想,寫作不僅是充實(shí)生活,更重要的'是抨擊社會(huì)上的假丑惡, 愿像魯迅先生那樣用最柔軟的匕首刺進(jìn)每個(gè)人的心 ,使人民充滿力量,報(bào)效祖國(guó)。

  我還 想,每個(gè)人心里都在系著理想,只是或大或小,或輕或重罷了。當(dāng)你為夢(mèng)想努力奮斗時(shí),即使追逐夢(mèng)想道路上荊棘再多,困難再多,也會(huì)為著成功的方向大步前進(jìn)。有的人為了“夢(mèng)想”兩個(gè)字奮斗 生,不管結(jié)果是好是壞,只要努力過(guò),便是最好。

  如今,翻開本龍應(yīng)臺(tái)的《目送》時(shí),我是邊看邊感慨的,不只是為它的好詞好句征服,還 是為它流露出的真實(shí)情感而征服!皶r(shí)光,是停留是不停留?記憶,是長(zhǎng)的是短的?條河里的水,是新的是舊的?每片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?”而夢(mèng)想呢?是成功的是失敗的?我問(wèn)我自己。可心中有個(gè)堅(jiān)定的聲音:寫作只有不斷努力,不斷積累,才能成功。夢(mèng)想不論成敗,只要努力過(guò),便是最好!

  我們?nèi)琥棧塾卧谒{(lán)色天際;似蝶,要破繭而出。當(dāng)你有勇氣去翱翔,去破繭,我想告訴你,你已經(jīng)贏了!為夢(mèng)想而努力,就已經(jīng)贏了;我為寫作而努力,也已經(jīng)贏了!

  夜色如水,月光照耀下的倒影已不再脆弱。燦爛星空不閃耀的,是我的夢(mèng)想嗎?我更想告訴我自己,為寫作夢(mèng),只要努力過(guò),便是最好!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  在家鄉(xiāng),自古就有“松門名菜,山粉壘塊”的說(shuō)法。每年番薯豐收的季節(jié),村里村外,都飄著一股淡淡的番薯香。這可把我們樂(lè)得,不由分說(shuō),又要上演一場(chǎng)“舌尖上的松門”了——山粉糊、山粉圓、山粉餅、山粉羹……

  小時(shí)候, 常常嚷嚷著奶奶給我做山粉圓吃。我們倆就坐在小板凳上,面對(duì)面地坐著,我托著腮幫子,呆呆地看著。家門前的院子里,透過(guò)樹蔭,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,暖暖的。奶奶拿來(lái)一個(gè)臉盆,將煮爛的番薯倒在里面,再和山粉攪拌在一起,使了勁地揉搓,用全身的力氣往下按,一遍又一遍,直到完全融合在一起,我也搬來(lái)一個(gè)小臉盆,學(xué)著奶奶的樣子揉呀揉,臉蛋上、衣服上都被面粉染得一片雪白,我看著自己可愛(ài)的樣子,撲得一聲笑了起來(lái)。

  揉捏好的.粉團(tuán)有著金黃的色澤,像嬰兒的臉蛋一樣細(xì)膩,可愛(ài)極了,還散發(fā)著誘人的香味。我連忙扯一下一小團(tuán),捏在手心里,燙燙的,軟軟的,嫩嫩的。我將它捏成一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,套在手指上,還給它們編了一個(gè)個(gè)奇怪的名字,一邊做著動(dòng)作一邊講著故事。聽著聽著,奶奶慈祥地笑了,我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。瞧,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的山粉圓,它那胖嘟嘟的身體上面還留著一個(gè)俏皮的“小辮子”。鄰居家的老奶奶提著菜籃子路過(guò)這里,“喲,你家又做山粉圓!老香老香的……”那銀灰色的牙套在陽(yáng)光下閃著光芒。

  水燒開了,它們挺著圓圓的肚子,一個(gè)個(gè)“撲通撲通”地跳進(jìn)鍋里。它可不像餃子那樣浮上來(lái)就好。因?yàn)闊釟獾木壒,那些圓的肚子就漲得鼓鼓的。我每次看到這樣的情景,就覺(jué)得一群蝌蚪在鍋里游來(lái)游去,也跟著歡快起來(lái)拍手叫好。

  等到它們真正撈上來(lái)的時(shí)候,趁著熱,我們迫不及待地?fù)砹松先ィ⌒囊硪淼匾弦豢,一股甜汁帶著清香的味道就撲鼻而?lái)。既是備薯的香甜濃郁,又有餡的味道和可口的油汁,含在嘴里慢慢品嘗,細(xì)細(xì)咀嚼,然后才慢慢咽下。那滋味甭提了!尤其那個(gè)皮,帶著光滑透亮,咬在嘴里,韌韌的、軟軟的、滑滑的,有種與眾不同的感覺(jué)。吃完山粉圓,嘴邊還沾滿了餡,伙伴們你看看我,我看看你,又是一陣歡笑。

  現(xiàn)在我們這里很多飯店都有山粉圓,但這些都比不上正宗的味道。其實(shí),最令我難忘的還是家鄉(xiāng)的味道,那些茂騰騰的人,那些茂騰騰的事。無(wú)論走到哪里,我都忘不了家鄉(xiāng)的山粉圓,擱不下那份濃濃的家鄉(xiāng)情。

  點(diǎn)評(píng):文章抓住家鄉(xiāng)山粉圓的特點(diǎn),從它的質(zhì)材,做法,香味等描寫入手,寫出山粉圓特有的味道和香味,同時(shí)穿插奶奶的描寫,使文章帶上濃濃的親情味道,也寄托著小作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。未必有沒(méi),感情真摯,描寫生動(dòng)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  心事是一個(gè)難以捉摸的東西,招之不來(lái),揮之不去。我常常在想:心事到底是什么呢?沒(méi)有人能給我答案,也沒(méi)有人了解它。

  心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者,不一定什么時(shí)候就來(lái)了,但又悄悄地溜走了。沒(méi)有人能擺脫得了它,也不能逃避它。

  我原本是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天,可是期中考試的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了許多的心事:我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個(gè)壞成績(jī)。

  實(shí)際的試卷也沒(méi)有我想象的那么難,可是我的心里還是沒(méi)底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會(huì)太責(zé)怪我,但是我還是有點(diǎn)害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我。

  終于到了發(fā)布成績(jī)的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級(jí)五百多名,班級(jí)第二十名。雖然名次還算一般,但是我對(duì)我的成績(jī)還不滿意,雖然父母說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次努力,可是我還是有點(diǎn)難受,總覺(jué)得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來(lái)的心事。

  和我相似的是我的同桌,她說(shuō)她小學(xué)的成績(jī)一直不錯(cuò),可是這次比我考得還要糟,我看得出來(lái),她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧。總之,期中考試過(guò)后,我們班每一個(gè)人都憂心忡忡的,除了成績(jī)好的以外。

  大家都知道,考完試總要看家長(zhǎng)會(huì)的,這時(shí),比得知考試成績(jī)之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師向家長(zhǎng)透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺(jué),那種感覺(jué)一定不好受。

  一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。這回,是老師要我當(dāng)班長(zhǎng)的事,當(dāng)時(shí)聽到的時(shí)候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說(shuō)了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶?墒俏也挥X(jué)得是好事,我對(duì)自己存有疑問(wèn):我能到當(dāng)好么?

  因?yàn)闆](méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以我不知所措,不知道該怎么好。我放學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰(shuí)也不是天生就會(huì)當(dāng)?shù),努力吧!蔽蚁胍彩,于是我的心是解開了。我也相信我能干好。

  人不怕有心事,只是遇到心事的時(shí)候,你要學(xué)會(huì)把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會(huì)變成煩惱的。所以我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情.

  不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。

  不知道是不是人越長(zhǎng)越大,其所要承受的`壓力便越來(lái)越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。

  隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過(guò)家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Pr(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

  昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長(zhǎng),我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長(zhǎng)大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯(cuò)了,不管是誰(shuí)的錯(cuò),都不會(huì)輕易地向誰(shuí)道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會(huì)多了一份尷尬,日子久了之后,就會(huì)多了一層隔膜!皶r(shí)間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過(guò)的矛盾嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  這個(gè)星期天,看上去平平常常,可在我的眼里卻是我長(zhǎng)大的又一個(gè)新標(biāo)志。

  吃完午飯,我們一家開車去了大岡釣魚。一到那兒,我們便擺開陣式,又是魚鉤、魚食、魚網(wǎng)等一系列東西。把裝備弄完,已將近半個(gè)小時(shí)。烈日當(dāng)頭,在我們的耐心等待下,一條大魚終于上鉤了,我興喜若狂的把它們放到桶里繼續(xù)釣,轉(zhuǎn)念又想:我為何不用蚯蚓?人家不都是用這個(gè)的嗎?而我們用的卻是面團(tuán)和雜草。我立刻就去找爸爸要。爸爸說(shuō):“我沒(méi)買!蔽乙苫髽O了,我明明看見(jiàn)那個(gè)魚包里有的訝,為什么爸爸卻說(shuō)沒(méi)帶呢?我就帶著這個(gè)疑問(wèn)釣了3個(gè)小時(shí)。最后要回家了,我看爸爸把我們辛辛苦苦釣了一下午的魚全放了,又把那一袋蚯蚓給扔到土里去了。此時(shí)我又氣憤又疑惑,質(zhì)問(wèn)爸爸為什么要這樣做?爸爸只是淡淡地說(shuō)了一句話:“回家給你學(xué)的那篇《安恩和奶!纷x一遍,就知道為什么了。”此時(shí)的.我豁然開朗。對(duì)呀!這篇課文不就講了人和動(dòng)物的平等,如果我們把魚給吃了,那它的魚媽媽呢?回到家,我就叫爸爸把魚竿收起來(lái),爸爸問(wèn)我為什么,我便說(shuō)到:也許我以后再也不會(huì)用了。爸爸突然大笑:“真不愧是我的女兒,又長(zhǎng)大了。”

  人,動(dòng)物,植物三者平等。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力去傷害誰(shuí),我想我真的又長(zhǎng)大了呢!我心中的自豪感頓時(shí)油然而生。

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