初中的作文

初中的作文[共8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中的作文8篇，歡迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　有人說，打開你喜愛的書，就走進(jìn)了心靈，開始了對(duì)話與交流。我要說，交流如一杯香茗，悠然而淡遠(yuǎn)，對(duì)話如兩人對(duì)酌，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，沖淡了一天的勞累與緊張。

　　燈火闌珊的夜晚，細(xì)細(xì)品讀一本好書，好似一根火柴點(diǎn)燃，擦出智慧的火花。時(shí)而潛沉于水底，心靜如明潭，沒有波瀾起伏，時(shí)而翱翔于天空，內(nèi)心如咆哮的大海，情感泛濫，一瀉千里。人們?cè)谛撵`碰撞的同時(shí)，懷著美好的情愫，宛如親吻帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰，在書中品到芬芳。

　　驀然回首，我與書結(jié)下的羈絆，今生今世，無法舍棄。

　　兒時(shí)的我性格內(nèi)向，只因一本童話書，在我灰色的天空下，架起一道絢爛的彩虹。當(dāng)我怯怯地拿起書，走進(jìn)那不屬于我的世界，豌豆公主的'美好的夢(mèng)想，漂亮的公主裙象征著一個(gè)小女孩粉紅色的夢(mèng)啊！我的心田，溢滿了幸福。一種化為愛的斑斕的蝴蝶翩翩起舞，飛進(jìn)了我的心里。那一刻，我入沐春風(fēng)，羈絆的紐帶將我的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)。我從此渴望陽光；明媚；享受空氣；清新。

　　小學(xué)時(shí)期，我偏愛小說。對(duì)其它類型的書關(guān)注極少，往往沉溺于驚險(xiǎn)的故事情節(jié)不能自拔，我還不懂什么叫讀書，讀什么樣的書。而今我儼然成為一名多愁善感的女孩子。為了讀書，我的眼鏡度數(shù)逐年遞增，零花錢一筆筆走失。我如癡如醉地讀著讀著……莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮斗，帶給我一顆充沛之心，向上之心；李白的浪漫，蘇軾的豪放，易安的清婉，讓我與這些詩人惺惺相惜；出神入化的西游，劍戟驚天的三國，滿腔豪情的水滸，情詩千載的紅樓……只是一句“冰天夢(mèng)如幻，冷月葬花魂”都使我黯然神傷，為黛玉的薄命清傲，潸然淚下。而貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，海倫的奇跡，居里夫人的寧靜，讓我感悟人生。

　　把書比作營養(yǎng)品，它豐富了精神食糧；比作一劑良藥，愈合我們心靈的創(chuàng)傷。在書的世界中，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，學(xué)會(huì)了擁抱與品味。沒有了書，便沒有了睿智，沒有了深邃，沒有了長袖闊帶的文氣，沒有風(fēng)流倜儻的灑脫。

初中的作文 篇2

　　何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我來到了一片靜溢的景色，眼前是一片美倫美奐的花海，千姿百態(tài)的花逼人心動(dòng)，花香飄十里，引來了成千上萬的蝴蝶，蜜蜂，為花海增添了一份份生動(dòng)。你看，人們都紛紛來觀賞了，這不顯出了花海的價(jià)值及高貴，聽，蜜蜂在說："這花好香，也好看！'鳥瞰，是一條波光粼粼帶微微碧綠的.湖泊，隱約看見水中蕩漾，哦，是魚兒在游戲么？只見水淡淡渾濁，冒出了小泡泡，也許是吧，它們真逗啊。

　　不知過了多久，我被一陣吸引我的氣流牽走了。這是哪里，山清水秀，周圍種著各種水果樹。水果樹正在向我招手呢，直流口水，我上前摘了一個(gè)又大又紅的桃子，一口咬小去，脆極了，香極了，恨不得把所有東西都吃光，不留絲毫殘?jiān)�。又向四處望，有一座小橋，下面流淌著小溪，我的心又被吸走了，哇，我被眼前的景象驚呆了，到處都是飛翔的鳥兒，它們圍著樹兒在飛，，我盼望的鳥的天堂，想不到那么快就身臨其境，想著，心中出現(xiàn)了喜悅。我一下子興奮起來，繞著所有的美景在跑，像一個(gè)剛剛出籠的鳥兒，想著把世界游個(gè)遍。忽然眼前一片模糊，一個(gè)女生用怪怪的眼神看著我，是堂姐，怎么，我剛才不是在原來是做夢(mèng)，哎！不過，剛才的美麗正是我心中的美景，雖然只是個(gè)夢(mèng)，卻增添了我心中的喜悅之情和贊美之情，使我更加對(duì)它的追求，相信總有一天，我會(huì)到達(dá)的，我要把它看個(gè)淋漓盡致，絕不錯(cuò)過一丁點(diǎn)。此時(shí)，一個(gè)少女正在體味心中美景......

初中的作文 篇3

　　盡管今天很累，還是想自己的筆記下父愛的感動(dòng)。

　　第一次老爸打電話給我女孩子不能隨便在外面喝酒，第一次我爸在看到跟我同齡的女孩時(shí)想到了我，第一次老爸關(guān)心又嚴(yán)肅的問題跟我說“在外面自己要當(dāng)心”。

　　很多時(shí)候，我是覺得父親是偏嚴(yán)厲的，說話沒有溫度，臉上難以看到豐富的表情，更多的是沉默和背影。

　　曾經(jīng)我在親生父親臉上看到過對(duì)我的'溺愛，當(dāng)十五載過去，以為那份如山的愛只能存在于天堂了。但是，一句小小的關(guān)心話還是會(huì)讓我如此的感動(dòng)，內(nèi)心涌出一層高過一層的溫暖。雖然并無血緣關(guān)系，也不常生活在一起，但是無血緣關(guān)系我們也成為了親父女。

　　不想長大，最最懷念的還是那個(gè)溫暖的懷抱，厚實(shí)的肩膀，長滿老繭的雙手。每當(dāng)大手牽著小手，每當(dāng)寬大的肩膀托著小小的我，每當(dāng)需要一個(gè)無私的擁抱，他，總是會(huì)成為第一個(gè)，第一個(gè)保護(hù)她的騎士，守護(hù)她的大樹。

　　傳說，老爸是女兒上輩子的情人，這輩子繼續(xù)著無私偉大的愛。而我想說，老爸，請(qǐng)?jiān)试S下輩子我做你的伴侶，陪著你慢慢的變老，和你一起細(xì)數(shù)春夏秋冬，而不是看到越來越多你滿頭的白發(fā)。

　　一根，兩根，三根……已經(jīng)不知道歲月是多么的無情，悄悄地帶走了屬于我們共同的時(shí)光。那一條條深深的皺紋，一步步愈漸蹣跚的步履，一年年越來越彎下的腰，曾經(jīng)那個(gè)風(fēng)華絕代的父親或許容貌不再，青春也已贈(zèng)與了我們，但是他仍是我的男神，唯一的男神。

　　他的小公主已經(jīng)長大了，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)仰慕者的身份來愛我心目中最偉大的男神！

初中的作文 篇4

　　昨晚的班主任會(huì)開得很長（空前的），很扎實(shí)，很有效。這是全面實(shí)施課改后的第一個(gè)班主任培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議有兩個(gè)主要目的：一是針對(duì)學(xué)生自主管理進(jìn)行細(xì)致培訓(xùn)；二是聽取老師們對(duì)自主德育管理和民主高效課堂構(gòu)建的意見和想法。

　　會(huì)議的前半程按部就班，德育處等各處室針對(duì)分管工作進(jìn)行了培訓(xùn)和講解，學(xué)習(xí)了學(xué)生自主管理考評(píng)辦法，重點(diǎn)就學(xué)習(xí)小組建設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入指導(dǎo)。每一項(xiàng)工作從構(gòu)思、策劃、安排、落實(shí)，都經(jīng)過了深入思考和反復(fù)討論，很好地結(jié)合了我校實(shí)際特點(diǎn)，并富有創(chuàng)新。正因?yàn)橛幸恢�年富力�?qiáng)、敢于管理、善于管理的班子隊(duì)伍，學(xué)校發(fā)展才有了強(qiáng)有力的帶動(dòng)，這為學(xué)校深入實(shí)施課改提供了保障。

　　最讓人興奮和欣喜的是后半段的自由發(fā)言。各位班主任針對(duì)學(xué)校發(fā)展、課堂教學(xué)改革和學(xué)生自主管理等方面，展開了精辟而生動(dòng)的闡述。大家暢所欲言，各抒己見，有的談到學(xué)習(xí)小組建設(shè)中怎樣保持學(xué)生的持久激情，有的談到師生激情跑操的呼號(hào)和隊(duì)列，有的說要在學(xué)生面前樹立老師威信、不當(dāng)著學(xué)生的面批評(píng)老師，有的建議加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)成員的培訓(xùn)和指導(dǎo)……每個(gè)人的視覺不同，觀點(diǎn)各異，但都認(rèn)識(shí)到位，目標(biāo)一致，紛紛表達(dá)了對(duì)課改、對(duì)學(xué)生自主管理的認(rèn)同與支持。這種論壇、沙龍式的交流，民主，自由，輕松，自然，不用顧忌，不必做作，敞開的心扉流淌著老師們最真摯的教育情懷，以及對(duì)平凡的教育事業(yè)最樸素的愛。

　　是啊，這是一種多么大的進(jìn)步——有質(zhì)疑，有困惑，說明大家不滿于現(xiàn)狀了，在思考了，在行動(dòng)了，在探求曾經(jīng)的不完美了。如果沒有課改的.激發(fā)，老師們是否還沉浸在過去那種安逸的、沉悶的工作狀態(tài)中，沾沾自喜，按部就班？還會(huì)不會(huì)有如此激烈的思想碰撞和情感奏鳴？

　　因?yàn)橄嗤�的�?mèng)想，我們從四面八方相聚一起；因?yàn)橐�風(fēng)雨前行，我們同甘共苦，共同分擔(dān)。這樣的夜晚，這樣的氛圍，點(diǎn)燃了我心中久違的激情，享受著這細(xì)細(xì)密密的幸福，我們的心是敞亮亮的，陽光四溢。

　　是啊，做教育非易事，要展開一場教育的革命更是何其艱難。然而，無論路多難走，面對(duì)的挑戰(zhàn)有多大，我們每位教師不能缺少的是擔(dān)當(dāng)意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，開拓意識(shí)——只要選準(zhǔn)了方向，就要堅(jiān)定不移地走下去！面對(duì)艱難的課改之路，我們決不可丟掉四種特質(zhì)：一是大慈悲。沒有愛就沒教育，悲天憫人，普時(shí)濟(jì)世，這是做人的道德底線，也是做教師最基本的職業(yè)操守。二是大胸懷。平心論事，虛心容人，以平和淡定的心態(tài)對(duì)待教育、生活中的一切，對(duì)學(xué)生、對(duì)同事、對(duì)體制，要學(xué)會(huì)一分為二地看待。三是大無畏。每一場革命都意味著犧牲，課改必然會(huì)遭遇傳統(tǒng)教育思想的聲討和抵制，課改過程中肯定會(huì)遇到很多曲折和壓力，擁有一顆勇往直前、決不放棄的心最為重要。四是大智慧。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，練就駕馭課堂的本領(lǐng)，用愛心和才智澆灌每一朵生命之花。

　　生活因關(guān)愛而美麗，課改因思辨精彩。在課改之旅中，我們有夢(mèng)想，有激情，有思想，有行動(dòng)，更有一顆透明的純粹的心——彼此心靈相通，我們絕不孤單。我知道，是我自己，也是這些值得人人敬重的同事們，為我們的課改注入了強(qiáng)心劑，讓大家能夠踏實(shí)、自信、快樂地行走，一直抵達(dá)理想的彼岸。

初中的作文 篇5

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間初三生活就要結(jié)束了。驀然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。

　　每每想到此，我總想對(duì)老師說：“老師，你像蠟燭然燒了自己，照亮了別人；老師，你像春雨耗盡了自己，滋潤了萬物。那已過去的365個(gè)日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。

　　看到班主任喬老師那日益消瘦的身體，我們每個(gè)學(xué)生意發(fā)感覺到他的可親、可敬。夜幕中，喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰(zhàn)的是他那時(shí)斷時(shí)續(xù)的咬嗽聲。365個(gè)夜晚，喬老師，您給了我們365個(gè)祝福。

　　今天，365個(gè)日子已成昨日流云。如今，越要分手越有許多的.舍不得。你看，那幾個(gè)曾鬧過別扭的同學(xué)現(xiàn)在正笑臉相迎，緊緊握手。再看，小玲和小佩以前因?yàn)橐恍┬》铘[僵了，后來兩人見面時(shí)竟如同路人。兩個(gè)輩脾氣，真拿她們沒辦法。現(xiàn)在，馬上就畢業(yè)了，班上的同學(xué)心急如焚，完美的結(jié)局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了，那天是小佩寫紙條給小玲，還是小玲寫紙條給小佩，無人知曉，只見她們一見面，沒說一句話，就摟在一起哭了。知道她們和好如初了，同學(xué)們可高興了。

　　今天，當(dāng)我們手拉手走出校園的時(shí)候，我們的共同心聲是：初三，我們一起走過的日子，刻骨銘心!

初中的作文 篇6

　　小朋友，你們知道嗎？梅花可是中國人民的象征哩！因?yàn)樗鼈円灶B強(qiáng)的毅力，冒著嚴(yán)寒在冬天綻放。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片梅花像一朵朵彩云，也像一片片美麗的彩霞，在山上往下俯視，真像站在一片仙境里！走進(jìn)“仙境”，我發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣一般都是五片或是五片的倍數(shù)，開放的花朵小巧玲瓏，但它們很團(tuán)結(jié)，成千上萬朵小梅花兒簇?fù)碇�，像許多好朋友在一起竊竊私語，多么親熱！有的是花骨朵兒，它可是急性子，爭先恐后地想早日開放，有的才展開幾片花瓣兒，像是一個(gè)羞答答的小姑娘，半遮著臉；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，那里面肯定有許多花粉！要不，怎么引來這么多的小蜜蜂呢！

　　風(fēng)兒是調(diào)皮的孩子，它吹過梅花樹，就摘了幾片花瓣兒，花瓣兒在空中翩翩起舞，風(fēng)兒把手一松，花瓣就紛紛落下，我趕緊把手伸出來，企圖要把它接住，可調(diào)皮的風(fēng)孩子卻又把它接住，把它吹遠(yuǎn)了。

　　我用手摸了摸花瓣，啊，軟軟的.！我又湊近聞了聞，一陣淡淡的清香撲鼻而來，就像身上灑滿香水的姑娘。

　　多么美麗的梅花！我愛梅花！

初中的作文 篇7

　　十五歲的我，已經(jīng)進(jìn)入初三年緊張的學(xué)習(xí)生活，十五歲的天空仿佛是那么的暗無天日。可是并非如此，因?yàn)椤傍欩]高飛，一舉千里”。幾年來的努力，成功與否就看這一年了，努力了以后的生活或許會(huì)更加美好，也能為以后的事業(yè)奠定下深厚的基礎(chǔ)。

　　不過初三的學(xué)習(xí)壓力真的很重。跟往常的學(xué)習(xí)方式根本不同，記得我剛升上初三的時(shí)候，也是被如此另類的學(xué)習(xí)方式壓得根本喘不過氣來。有的同學(xué)就是因?yàn)檫m應(yīng)不了如此沉重的方式，對(duì)自己的學(xué)習(xí)開始變得無所謂，像在我的同學(xué)之中就有個(gè)與此情況類似的人，他一開始學(xué)習(xí)成績還是屬于班級(jí)里名列前茅的，可是因?yàn)槌跞��?生活太辛苦了，對(duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧，當(dāng)別人問他成績下降的這么厲害該怎么辦？他居然用了三個(gè)字——無所謂來應(yīng)答，或許這三個(gè)字說出來很瀟灑，但是他也因?yàn)檫@三個(gè)字而令學(xué)習(xí)變得一塌糊涂。

　　但是只要咬咬牙，堅(jiān)持過這一年，以后的天空將會(huì)變得無比蔚藍(lán)。只要你堅(jiān)定自己的信念，那些苦又算的了什么呢？雖然我知道接下來的道路會(huì)無比坎坷，可是為什么不把它看作是對(duì)自己的一種磨練。

　　就如俞敏洪所說的“人們成功與失敗的關(guān)鍵，在于他是否能夠適應(yīng)環(huán)境的變化。”只要你能擁有這種持之以恒的精神，十五歲的天空將會(huì)變的無限美好。

初中的作文 篇8

　　升上了國中，課業(yè)壓力變大，使得身心備感疲憊；這時(shí)就該來個(gè)心靈SPA了！為什麼要做心靈SPA呢？這是為了要使身心放松；當(dāng)一個(gè)人壓力過大時(shí)，就會(huì)變得比較煩躁、定不下心，適時(shí)的發(fā)泄情緒是十分重要的。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，常有人過度壓仰自我爾精神緊磞，但是要怎麼抒解壓力？像我常會(huì)利用閑暇時(shí)間聽些抒情歌、古典樂，或者去公園散步、看小說，做些自己喜歡的事情做為心靈SPA，第一可放松心情，抒解壓力，二來又能培養(yǎng)興趣真是一舉兩得。不管任何人，做著自己最喜歡的.事時(shí)，一定都會(huì)感到開心快樂。

　　只有使自己感到幸福的事情能放松心情，想當(dāng)然爾，每個(gè)人感興趣的事情的事情也不盡相同，當(dāng)遇到知己時(shí)，那更是備感幸福，因而每當(dāng)拉著自己最喜歡的二胡時(shí)，心情也備感抒暢，其實(shí)只要不影響別人，想做什麼樣的心靈SPA都可以。對(duì)我而言放松的方法可以有很多種，因?yàn)榭梢允谷碎_心的事有很多。

　　深呼吸，喘口氣放松心情，做個(gè)心靈SPA解放壓力，不要再繼續(xù)馬不停蹄的，休息是為了走更長遠(yuǎn)的路；在這個(gè)忙碌的社會(huì)中，學(xué)會(huì)如何作心靈SPA也成了現(xiàn)代人一門中要的功課，別在說沒時(shí)間放松！和我一起來個(gè)心靈SPA吧！

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