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初中生活作文

時(shí)間:2024-10-17 08:30:15 初中作文 我要投稿

初中生活作文15篇(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文15篇(實(shí)用)

初中生活作文1

  什么是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的`排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

  生活中有許多地方可以減少碳排量,如上班時(shí)可以不開汽車、摩托車,可以騎自行車、步行、開電瓶車或乘公交車;夏天天氣炎熱時(shí),可以不開空調(diào)開電風(fēng)扇;家里的垃圾不亂丟,交給垃圾回收處理站處理……

  記得有一次,媽媽要上街去買衣服,他拿了汽車鑰匙,剛想出去開車,我立馬說:“媽媽,別開車子了。這樣會(huì)增加二氧化碳的排放量的,還是開電瓶車去吧,這樣還可以減少一些二氧化碳的排放量,而且還可以兜風(fēng)呢。”“那好吧。”媽媽爽快的回答道?磥,媽媽也開始由環(huán)保意識(shí)了。我們家也做了一件環(huán)保事件。

  現(xiàn)在,綠化在漸漸的減少,我們一定要學(xué)會(huì)做低碳生活,讓我們的祖國(guó)更美好!希望大家做到低碳生活。

初中生活作文2

  初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校,但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外,我們雖說離開了母校,但是我們可以常;貋硖酵感。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。

  我們踏入中學(xué)就是新的'開始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo),譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。

  初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué),功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來我們?cè)S多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃",所以大家都要早早爬起來,這樣才有精神上學(xué)去。

  初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。

初中生活作文3

  一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束,我愛重中的學(xué)習(xí)生活,每天看到同學(xué)們的怡悅,我覺得非常開心。

  剛接觸初中生活,我會(huì)感到心驚肉跳的,我渴望快點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我報(bào)到的.班級(jí)是七年級(jí)2班,學(xué)校的校規(guī)非常嚴(yán)厲,女生不準(zhǔn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),上學(xué)和放學(xué)都要打卡,學(xué)校的一切令我也很煩心。

  我對(duì)文科的學(xué)習(xí)非常感興趣,第一次中段考語(yǔ)文成績(jī)97分,而理科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。

  在學(xué)校我最開心的事是校運(yùn)會(huì)和組織旅游,校運(yùn)會(huì)里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天,英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激,我非常怡然自樂。最開心莫過于去旅游,我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴,包你玩得樂趣無窮。

  現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí),即將來臨的中考。今年的考試特別多,四月分的體育中考,五月份的一模和英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)校給我的感覺有點(diǎn)依依不舍。

  輕輕地走正如我輕輕的來。

初中生活作文4

  現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活。

  現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),而是每天老師對(duì)我的批評(píng)!啊!為什么我現(xiàn)在會(huì)這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在.......

  我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!~~``現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的'),一天上課都在說話。上課根本不認(rèn)真聽講。下來又不做作業(yè)?荚嚲共患案瘢直焕蠋熍u(píng)。活的一點(diǎn)都沒有自信。家長(zhǎng)請(qǐng)了許多次,德育部也進(jìn)了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個(gè)壞孩子```但我不是,我只是行為,語(yǔ)言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時(shí),追蝴蝶,補(bǔ)蟬子!的時(shí)光啊。曬著太陽(yáng),那感覺多么美好!

  我一定要努力!爭(zhēng)取讓老師對(duì)我另眼相看!

初中生活作文5

  初中生活既忙碌又充實(shí),跟小學(xué)生活截然不同,小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  上課時(shí),同學(xué)們有時(shí)做摘記,有時(shí)托著腮幫思考問題,有時(shí)踴躍舉手發(fā)言,緊緊跟著老師的思路,好像稍有半點(diǎn)疏忽,就會(huì)錯(cuò)過老師精心傳授的秘籍似的。

  自修課時(shí),全班鴉雀無聲,就連繡花針掉地上也能聽得清清楚楚。同學(xué)們忙著訂正作業(yè)、摘抄錯(cuò)題。我當(dāng)然也不甘落后,各項(xiàng)作業(yè)都有條不紊地進(jìn)行著。

  雖然“一日之計(jì)在于晨”,但下午也十分重要!拔鑴(dòng)青春”廣播操訓(xùn)練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,丁老師那準(zhǔn)確流暢的一招一式,讓同學(xué)們膜拜不已,大家眼睛一眨不眨地盯著老師的.伸手、踢腿,恨不得將他所有優(yōu)美有力的動(dòng)作都復(fù)制到自己腦中。

  緊張有序的初中好比一本書,鋪展開來時(shí)新奇又辛苦,但細(xì)細(xì)品味后才嘗到了充實(shí)的快樂,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。忙碌著,享受著,我將無悔地走過這三年……

初中生活作文6

  小學(xué)的我,夢(mèng)想成為超人,拯救世界。從一年級(jí)開始后,媽媽便不再接送我上學(xué)和放學(xué)。為此,我一直在記恨著這件事,后來一想,有超人在幫我,有什么事,一喊救命,超人就一定會(huì)從天上飛下來救我的。我對(duì)此一直深信不疑。

  又一天,星期天了,我和幾個(gè)比我大的哥哥們一起去玩,我還記得昨天他們對(duì)我說“我們明天去爬山玩,你去不去。”看著他們那囂張的眼神,我咬牙道“去就去。”同時(shí)又轉(zhuǎn)念一想:如果我出了什么危險(xiǎn),叫救命的話,超人一定會(huì)來救我的。

  “媽媽,明天我要去爬山!边@是我回家后的第一句話。我不曾想到狠心的'媽媽竟會(huì)露出一副難以決斷的樣子。但媽媽最后還是答應(yīng)了。在睡夢(mèng)中,我隱約聽到爸爸低沉的聲音和母親不舍的聲音交雜在一起“要他鍛煉一下也好。”“可是萬(wàn)一出危險(xiǎn)……”

初中生活作文7

  窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對(duì)初中生活的憧憬,那么含糊不清。

  我想:初中生活應(yīng)該是豐富多彩的!看,那些中學(xué)校門口的墻報(bào):從未見過的活動(dòng);從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  我想:初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里中學(xué)的輔導(dǎo)書都比我們占的.柜臺(tái)多!

  我想:初中生活應(yīng)該是新鮮的!新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對(duì)了,還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服?!放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。

  學(xué)校變了,師生情不會(huì)變;同學(xué)換了,友誼不會(huì)變!課程變了,學(xué)習(xí)的精神不會(huì)變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!

初中生活作文8

  暑假稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了,來到新學(xué)校,本以為初中的教室會(huì)很陌生,誰(shuí)知卻感覺異常熟悉;蛟S是7月份的“集中訓(xùn)練”對(duì)班里的同學(xué)有了一個(gè)大致的.了解,認(rèn)識(shí)后就自然不會(huì)拘束了。

  都說“一日不見,如隔三秋”,何況一個(gè)月未見,同學(xué)們想說的話更是多上加多,他們交頭接耳,“忙”得不亦樂乎。有的從座位上轉(zhuǎn)過身去講,有的站起來祥,還有的下位來談,好是開心。

  老師來得很早,因?yàn)槭堑谝惶,也還沒上課,所以沒多管,讓同學(xué)們自個(gè)兒“敘舊”。

  第一天課很多,也很“雜”,沒像小學(xué)那樣“開學(xué)三天混”,但也沒開始上課,老師們只是做了下自我介紹,講了下所帶科目的意義與怎樣學(xué)好其科目的方法,所以也比較輕松。

  雖然這樣,可初中不比小學(xué),科目的明顯增多,算是一個(gè)大“飛越”,我們還沒做好太多的心理準(zhǔn)備,也不能確保能如小學(xué)那樣順利地學(xué)好每一門科目,看來以后要更加努力地學(xué)習(xí)了。

  明天,會(huì)更好!加油!

初中生活作文9

  今天是2014年7月11日星期五,天氣多云,早上我還是和平常一樣那么早起床,但是今天起床后就有件事讓我開心了一整天。

  早上起來時(shí),我打開手機(jī)的,剛好看到老師剛發(fā)出來的這個(gè)學(xué)期的期末考試的成績(jī)。我打開一開,真是又驚又喜的感覺,因?yàn)槲以诳纪暝嚨臅r(shí)候,我對(duì)其中一科u抱著希望會(huì)幾個(gè)的心態(tài)。我決定這個(gè)暑假好好看書,等開學(xué)的.時(shí)候再次不考算了那樣的?墒墙裉斐煽(jī)出來我盡然是75分。真是出乎我的意料之外。再看看其他科目,都是考的很不錯(cuò),最后平均分就達(dá)到了81.4分。績(jī)點(diǎn)為3.2個(gè)。這個(gè)績(jī)點(diǎn)是我在學(xué)校考的最好的一次。績(jī)點(diǎn)超過3個(gè)就代表可有資格參加學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選。所以說有資格參加就會(huì)有希望拿到那學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,可以改善在學(xué)校的生活。

  所以說我今天很開心。我要讓著努力換來的開心持續(xù)到更久。同時(shí)還有更加努力的先預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期要上的書,爭(zhēng)取好的成績(jī),一直持續(xù)下去。

初中生活作文10

  屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。

  一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中,小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長(zhǎng)大了。

  也許是現(xiàn)在向往吧,連做夢(mèng)都是初一時(shí)的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書海之中?蠢哿,與同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候,別人問我讀幾年級(jí),我會(huì)響亮的回答:“我是一個(gè)初中生!”

  現(xiàn)在,我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備,早上讀英語(yǔ),中午寫作文。只 是聽說初中生活會(huì)很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的.我還是會(huì)很激動(dòng)。

  初一不像小學(xué)這樣好玩,小學(xué)的主課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵,時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學(xué)難的所!(累!累。

  初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生!這可是我小學(xué)六年的希望!

初中生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。

  這次,我要畫一幅“海底世界”。

  我拿出白紙,開始畫起來。我畫了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是,一只大海龜背上還背著一只小海龜,小海龜快樂地笑著,好像在說:“媽媽,媽媽,快點(diǎn)跑!”我還畫了一只大魚正張著大嘴在追一群小魚,可小魚們不怕危險(xiǎn),合在一起,形成了一只大魚的形狀,那條魚見了,一溜煙地游走了!接著,我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點(diǎn)綴其中。最后,我開始上色,我要把最美的色彩獻(xiàn)給我的“海底世界”。

  終于完成了,我拿起畫美美地欣賞著,一邊想:“剛才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一條無憂無慮幸福的小魚,跟著媽媽徜徉在大海的懷抱里,海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉,小丑魚親熱地跟我打招呼,一切都是那么愜意、悠閑”

  我愛我的`課余生活,我還要畫更多更美的圖畫,記錄下我美好的童年時(shí)光!

初中生活作文12

  光陰似箭,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過。

  記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的`我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我的初中生活!我會(huì)勇敢的走下去!

初中生活作文13

  留戀中的徘徊

  分開了,才知道留戀。

  回首望去,細(xì)細(xì)想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小學(xué)同學(xué),想念我的小學(xué)老師,想念我的一切的`一切,每每一想到這些,我就會(huì)潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時(shí)空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道現(xiàn)在說這一切都已經(jīng)晚了,但是,從現(xiàn)在開始,我一定要好好珍惜我的生活,因?yàn)槲覀兊慕裉飚?dāng)思來之不易,當(dāng)年我的小學(xué)姚老師曾說:“做好自己該做的事,不要虛度光陰!痹(jīng)我是不理解,但是今天我經(jīng)過此

  事明白了!老師的話是對(duì)的,老師說的多嬤富有哲理,那么,就從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚,不要虛度光陰,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才開始后悔,那都晚了!

  每一天都有快樂與悲傷,好好享受每天的快樂,把那悲傷化為經(jīng)驗(yàn)汲取營(yíng)養(yǎng)吧!

初中生活作文14

  剛踏進(jìn)這所中學(xué)的時(shí)候,心跳的數(shù)度很快,感覺是那么的陌生,心情又興奮又忐忑。來到一個(gè)全然陌生的學(xué)校,令我感到無所適從。可是,為了學(xué)習(xí),就算不習(xí)慣這里的環(huán)境,我們也不得不習(xí)慣這里的環(huán)境。

  突然,在多人的環(huán)境下我看見小學(xué)同學(xué)的熟悉面孔,我不禁高興起來。聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣,對(duì)中學(xué)的生活既期待又不安。

  周會(huì)時(shí),聽校長(zhǎng)和訓(xùn)導(dǎo)主任訓(xùn)話,了解到中學(xué)的`校規(guī)比小學(xué)的校規(guī)來得嚴(yán)格。所以我們要遵守這所中學(xué)的校規(guī)。上課時(shí),老師教學(xué)認(rèn)真,由于教學(xué)媒介語(yǔ)是馬來語(yǔ),對(duì)于畢業(yè)自華校的我來說并不習(xí)慣。

  中學(xué)課程比小學(xué)來的艱深。諾要有好的成績(jī),不得不專心聽課,我打定主意要學(xué)好三語(yǔ),打好語(yǔ)文基礎(chǔ),考取優(yōu)越的成績(jī)。

  我希望自己的中學(xué)生活過得充實(shí)一些,并下定決心,努力拼搏,為高中做好準(zhǔn)備,并考上好的高中。

初中生活作文15

  低碳生活,低碳經(jīng)濟(jì)日漸成為世界范圍內(nèi)熱議的話題。今天,我們“低碳”了嗎?

  我們支持 “低碳”主張,宜貫穿于生活細(xì)節(jié),衣、食、住、行都可作 “低碳”。住宅注意水、電、氣的點(diǎn)滴節(jié)約;出行首選步行或騎自行車,其次選坐公交,盡量少用私家車。只要我們?cè)敢,我們完全可?“低碳”。這既降低了生活成本,又有益對(duì)環(huán)境的保護(hù)。以行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人“低碳”起來,作為我們每個(gè)普通市民而言,首先我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到低碳生活的重要性,獲悉在我們的生活、工作中如何做到低碳。而在了解這些低碳生活準(zhǔn)則之后,就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,堅(jiān)持無論什么時(shí)候,在什么地方都能一絲不茍按照這些標(biāo)準(zhǔn)去履行。俗話說,近朱者赤。相信在你的影響下,周邊的`人能逐漸被你的低碳生活行為所感染,并以你為榜樣,使得越來越多的人自覺加入保護(hù)綠色,倡導(dǎo)低碳生活的行動(dòng)中來。

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