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會(huì)心之樂作文初中

時(shí)間:2024-10-18 15:58:40 初中作文 我要投稿
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會(huì)心之樂作文初中

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的會(huì)心之樂作文初中,僅供參考,大家一起來看看吧。

會(huì)心之樂作文初中

會(huì)心之樂作文初中1

  世尊拈花,迦葉微笑,是智者的會(huì)心之樂;俞伯牙與鍾子期,高山流水,是知音的會(huì)心之樂。我和外婆,相差近六十歲,生活中也會(huì)有會(huì)心之樂。

  四月的陽光,悄無聲息地穿過云層,舒舒服服地在臥室里安了家,看流年的風(fēng)輕輕吹過,轉(zhuǎn)身,那嶄新的籃球,輕觸心底柔軟的角落,那件事,又浮現(xiàn)在眼前……

  陽光在操上飛舞,驅(qū)散了早春的.寒意!芭榕椤,籃球在我們手中輕盈地跳躍,眼看就要進(jìn)球了。“嘭!”隨后是一陣驚呼,癟了氣的籃球砸在地上,接著,是一張張?bào)@愕的臉。我不以為然,擺擺手,笑著說:“沒事,換個(gè)球繼續(xù)。”我拿著破了皮的球回了外婆家,這回能換個(gè)新球了吧,這球快用兩年半了,嘴角不由自主地上揚(yáng)。

  “媽,我想再買個(gè)籃球,畢竟這球用了很久了。”“浩浩,這周我很忙,球的事等到下周,還有,中午我就不回家吃飯了!蔽已b可憐,擠出眼淚,可憐兮兮道:“等會(huì)兒吃完飯,一塊兒去買,行不行?“不行,等會(huì)兒我還要給病人看病呢,不是說好了嗎?下周給你買。”我嘆了口氣,無精打采地坐在了沙發(fā)上。

  早晨的天陰沉著,寒冷充滿了整個(gè)房間,我看著腳邊的癟球,不由嘆了口氣。中午回到家后,陽光突然襲來,照在身上暖洋洋的,一個(gè)嶄新的籃球躺在腳邊,這是誰送的?是同學(xué)?不太可能;是媽媽?她說了,她很忙的。我回頭一看,外婆正躲在暗處笑著?粗@球,外婆會(huì)心一笑,如春風(fēng),如細(xì)雨,仿佛在說:“我雖老了,但不是老腦殼,我知道你在想什么……”

  會(huì)心之樂,不是潤物細(xì)無聲,不是海內(nèi)存知己,是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴用心感受,理解、體會(huì),是無言的心領(lǐng)神會(huì)。

會(huì)心之樂作文初中2

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們不斷探索、不斷思考,時(shí)而迷惘,時(shí)而豁然開朗。這種從困惑到領(lǐng)悟的過程,讓人倍感快樂。這種快樂,源自于內(nèi)心的滿足,源自于對知識(shí)的渴望和對真理的追求。

  在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到難題,有時(shí)甚至?xí)械揭换I莫展。然而,當(dāng)我們用心去思考,去尋找答案,突然間領(lǐng)悟到問題的解決方法時(shí),那種成就感無以言表。這種快樂,就像孔子在《論語》中所說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”一樣,是通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐所得來的`快樂。

  除了學(xué)習(xí),生活中的點(diǎn)滴也能帶來會(huì)心之樂。在生活的細(xì)微之處,我們總能發(fā)現(xiàn)一些美好的事物。這些美好,或許是一束陽光,或許是一句暖心的話語,或許是一個(gè)溫馨的擁抱。當(dāng)我們感受到這些美好時(shí),內(nèi)心會(huì)充滿喜悅和滿足。這種快樂,就像詩人白居易在《賦得古原草送別》中所寫:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币粯,是一種生命力的體現(xiàn),是一種對生活的熱愛和向往。

  會(huì)心之樂不僅是個(gè)人的感受,也會(huì)影響我們的人際關(guān)系。在與人交往中,這種快樂就像《論語》中所言:“己所不欲,勿施于人!币粯,是一種尊重和理解,是一種內(nèi)心的善良和寬容。當(dāng)我們能夠理解別人,尊重別人的想法和感受時(shí),我們的人際關(guān)系也會(huì)變得更加和諧美好。

  在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們會(huì)遇到各種壓力和挑戰(zhàn)。但是,當(dāng)我們能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好,從困難中尋找解決問題的辦法,那么,那種會(huì)心之樂就會(huì)像一縷陽光一樣,照亮我們的心靈,讓我們更加積極向上,更加自信堅(jiān)強(qiáng)。

  所以,讓我們在日常生活中,用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié),去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)美好的瞬間,去享受那份從內(nèi)心深處涌出的快樂。讓我們用智慧去探索問題的解決方法,用勇氣去面對生活的挑戰(zhàn),用善良去對待每一個(gè)人。這樣,我們才能真正體驗(yàn)到會(huì)心之樂帶來的快樂和滿足,才能讓我們的生命更加精彩豐富。

會(huì)心之樂作文初中3

  “快樂”這個(gè)詞對我的作文起了作用,可以說它很簡單,也不能說是沒有。它可以解釋我所想要的快樂。

  每當(dāng)我看著別人在網(wǎng)上買東西,心里就很羨慕。我總是問爸爸:“爸爸,為什么別人都有自己的快樂?”爸爸微笑著說:“因?yàn),每一種快樂,都有一個(gè)不同的意義!

  快樂,是每個(gè)人都渴望得到,但并不是所有快樂的事都是自己想要的,只有每個(gè)人付出努力,才有可能收獲快樂。

  快樂是什么?

  我想,我想,我想,快樂是自己的事業(yè),不用為任何事都很費(fèi)勁,而且,別人有困難,他們也有快樂的時(shí)候,如果自己有什么不好,他們就會(huì)很傷心。

  快樂是什么?

  有一天,我在家里玩,我覺得很無聊,于是我就拿起了電腦,玩起了qq飛車,我玩了一會(huì)兒覺得有點(diǎn)口渴了,于是,我就去問媽媽:“媽媽,為什么別人有困難!眿寢尰卮穑骸耙?yàn),我們的家人有困難!眿寢層只卮穑骸澳悄憬o我來一點(diǎn)錢,就可以給我打一瓶冰的,而且還可以幫我買一瓶冰的`啊!”我說:“不行,不行。”媽媽就給了我五百元,說:“那你去買冰的吧,冰可以化成糖,但是,要不你就打一瓶冰算了,不買!蔽艺f:“好!蔽掖蜷_冰箱,我就看見冰,我就問:“媽媽,冰會(huì)化成糖嗎?”媽媽說:“會(huì)的。你就去把冰打開給我看一下吧!我馬上就去把冰打開了!闭f著,我就去看冰。我看了好一會(huì)兒,我想:我已經(jīng)很快的打開冰了,我又去打開冰,冰的味道很不妙,冰的味道是冰涼冰涼的,冰的味道是苦中帶甜的,我想:“媽媽肯定會(huì)很高興,于是我就對媽媽說:“媽媽,這杯水很苦的!眿寢屨f:“我們喝吧!”我就把冰打開給了媽媽。媽媽說:“好的,喝吧!”我就開開心心地喝了起來,我覺得好甜好甜!

  快樂是什么味道,快樂是每天都會(huì)給我們帶來快樂,快樂也是一個(gè)人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中快樂的成長。

  快樂其實(shí)很簡單,快樂是一件簡單的事情就可以做一些簡單的事情,快樂其實(shí)很簡單

會(huì)心之樂作文初中4

  在清香的花叢里,在明媚的陽光里,你的微笑多溫暖。

  一題記

  走過懵懂無知的童年,跨過花雨紛飛的少年,記憶中,那個(gè)眼神像天上的星星一樣閃閃發(fā)光,偶爾抬頭看看也會(huì)有無限感慨。

  ”啪嗒”小雨淅淅瀝瀝。田里,青色的麥子有節(jié)奏的晃動(dòng),聽著雨的節(jié)拍,聽著雨的腳步。

  漫步在田間,泥土泡得像發(fā)酵的面團(tuán),一路走過,留下一深一淺的腳印。雨不知什么時(shí)候停了,淡淡的香味溜入鼻子,彌漫整個(gè)大腦。是什么?一瞥,一簇不起眼的.小花在草的簇?fù)硐麻_放,白中藏了一點(diǎn)黃,爭先恐后地對我笑。我看著它們,也開心地笑了。抬頭,太陽在云朵后躲躲藏藏,不時(shí)冒出來,陽光在我頭上點(diǎn)一下又縮了回去,一股勁兒從發(fā)絲通到腳尖,忽然想大喊,把這情景傳給整個(gè)世界,這股勁兒最后化成了一次暢快淋漓的田間沖刺,風(fēng)”咻咻”地在我耳邊呼喊,小麥的模樣模糊,全都晃動(dòng)著,好像在說”加油!””嘿!”

  足球場大的田跑起來好像如此短暫,滿心歡喜了奔回家。哦!衣服咋成這樣了?白色的T恤上布滿了泥點(diǎn)子,有大有小,媽媽發(fā)怒的樣子已經(jīng)浮現(xiàn)在腦海,我不禁打了一個(gè)顫,像做賊一樣,踮著腳,躲在拐角,露出一只眼睛向外瞅,猝不及防對上姥娘的眼神,她瞅了我?guī)籽郏瑫?huì)心一笑,明白了。手指隔空指著我,眼睛彎彎的,我也笑了,姥娘走進(jìn)屋里拿了一件衣服,朝我揚(yáng)揚(yáng)眉,我悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭,避開媽媽的房間,把衣服換下來,媽媽看見我”嗯?”她疑惑道她”你今天穿這個(gè)衣服?””本來就穿的這件啊”媽媽的目光投向姥娘,姥娘看著我慌亂的眼神,朝我眨眨眼,我的心瞬間定了下來!本褪沁@件,你記錯(cuò)嘍”媽媽還有些狐疑地走了,腳步聲漸遠(yuǎn)。

  ”啪”我和姥娘的手在空中相撞,發(fā)出脆亮的一聲,我們相視一笑,窗外的余暉照進(jìn)房間,打在我們身上,笑聲悠揚(yáng),傳向遠(yuǎn)方。

  姥娘的眼中有光,忽明忽滅,但始終有我,兩雙明眸相撞,雖不說,卻已了然。會(huì)心之樂,何而不樂?

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