初中環(huán)保作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中環(huán)保作文,歡迎閱讀與收藏。
初中環(huán)保作文1
環(huán)保是非常重要的課題,我們應(yīng)該意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子,我一聽,心想:那么簡單的小盒子,我肯定能做成功!
劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙,說:“我們先做小盒子的底部。先平行對折,然后進(jìn)行對角對折,接著翻過來,把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說的`步驟一做,果然做的和老師一模一樣,我不禁開始沾沾自喜。
老師一邊教,我們一邊做,剛開始很順利,可是到了“圍墻”的時(shí)候,我就遇到困難了。我怎么折也折不好,記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁,就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來的邊,然后用食指把折痕形成的三角形往里頂,同時(shí)用中指把剩下的邊托起來,最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著,終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了。
看老師做得很輕松,可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡單,自己做起來難!
今天,我下午下課了我便一個(gè)人蹦蹦跳跳地回家?粗鴥膳缘男涿,我的心情真是無比的好?墒钱(dāng)我快走到家的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)大概4,5歲的小男孩在拉扯這一棵剛栽好的小樹。我立即沖了上去制止了他們的行為。我蹲下來親切的對那三個(gè)小男孩說:“小弟弟,你們這樣做是不對的,小樹也有生命,你們不能傷害它呀!比齻(gè)小男孩聽后低下了頭。忽然其中一個(gè)說:“要不,我去叫我媽媽給錢再買一棵樹種上去吧!蔽衣牶笮牢康男α诵θ缓笳f:“把小樹重新栽好應(yīng)該還能活下來,我去我家里拿東西,你們在這等著!薄昂谩比齻(gè)小男孩異口同聲的說道!岸鳌闭f完我變跑回家去拿東西。一會兒,我便拿料歸來。便與那三個(gè)小男孩熱火朝天的干起來。不到十分鐘,便弄好了。
我很高興,不僅是因?yàn)樾溆种匦禄氐搅送恋貗寢尩膽驯,還令我高興的是,那三個(gè)小男孩懂得了保護(hù)植物。
初中環(huán)保作文2
環(huán)保作文:聆聽自然,感悟自然 清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的'旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。
大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢? “魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢? 你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎? 聆聽自然,感悟自然。
初中環(huán)保作文3
在“暑假讀一本好書”活動的倡議下,我讀了陽光姐姐撰寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》一書,深有感觸!
書中寫了一個(gè)外號笨小孩的環(huán)保男孩黃金鑫和他的好友華汪德、秦超逸組成的科學(xué)小組在讀了徐剛爺爺?shù)臅螅灾蒲┍绦∨_燈、教鞭等,以環(huán)保、低碳為宗旨開展了一系列的活動,受到了老師的贊賞,也讓大家對他們刮目相看。
掩卷沉思,陽光姐姐的話道出了地球已經(jīng)收到了嚴(yán)重污染,保護(hù)地球刻不容緩!熬G色環(huán)保、低碳生活”是當(dāng)前大家關(guān)注的問題。但是有些人往往停留在口頭上,一點(diǎn)都沒有實(shí)際行動,這又有何用呢?本來我也是這樣一個(gè)“麻木”的人,可是自從受到爸爸的.教育后,這八個(gè)字不僅留在我的心中,更體現(xiàn)在了我的日常生活中。
那一次,火辣辣的太陽炙烤著大地,熱呀!我坐在電腦前,開著電燈,吹著空調(diào),手指在鍵盤上敲擊得當(dāng)當(dāng)響,好不愜意啊!“叮咚叮咚!”爸爸回來了,看到我這個(gè)樣子就沒完沒了地嘮叨起來:“你這孩子呀,真不懂‘綠色環(huán)保、低碳生活’的含義,你整天嘴里說著要保護(hù)地球保護(hù)地球,可看看你的行為,這是在保護(hù)地球嗎?……”我不甘心地反駁:“我不懂,我還是學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士呢!難道你就知道什么是‘綠色環(huán)保、低碳生活’嗎?”“那當(dāng)然!”爸爸胸有成竹地說,“就像用完電器,隨手把插座拔下,減少用電分貝;就像多植樹,綠化環(huán)境;就像少使用一次性用品,減少白色污染……”爸爸像背書似的一口氣羅列出了一大串,聽得我目瞪口呆,原來爸爸知道的這么多呀,做得這么好呀,以前我還一直以為爸爸小氣,沒事找事做呢!原來,他才是真正的環(huán)保衛(wèi)士呀!
朋友們,現(xiàn)在,我們的地球母親已經(jīng)受到了傷害,而傷害她的卻是一直以來她無私給予的兒女——我們?nèi)祟愌!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,綠色環(huán)保,低碳生活,一同守護(hù)住這個(gè)美麗的家園!
初中環(huán)保作文4
一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問:“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說:“我來到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過了好一會兒,我才爬起來逃到這里!薄安粫!你沒騙我吧?”布袋驚訝地說!拔覜]騙你”紙袋還想說些什么,他們突然聽到了不遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲,急忙聞聲趕去,只見塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問:“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋哽咽地回答:“原來我過的無憂無慮,突然有有一天我看見樹樹上到處是我的兄弟,我害怕也是這樣的下場,所所以我就逃到這里了!辈即图埓蛩闹艿臉渖峡戳丝,發(fā)現(xiàn)好多樹上都掛著紅的`、黃的、黑的塑料袋,頓時(shí),后背也感到了絲絲寒意,他們無耐地安慰了塑料袋一會兒,就垂頭喪氣地離開了。
路上,他們迎面碰見一個(gè)黃色布袋,正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋和紙袋便激動地說:“告訴你們一個(gè)好消息!人類已經(jīng)意識到使用塑料袋會對環(huán)境造成危害,使用紙袋會造成資源的浪費(fèi)了,她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋,正在廣場向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢!我還在大會上做表演了呢!你們也趕快回家吧!”布袋和紙袋倆人一聽,高興得一蹦三尺高,像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市,就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的標(biāo)語,好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹上的塑料袋,小朋
友在撿廢紙。看到人類忙碌的身影,布袋和紙袋異口同聲地說:“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!我們又有幸福的生活了!咱們回家吧!”
初中環(huán)保作文5
環(huán)保是什么?環(huán)保就是彎腰撿起一張紙,就是順手?jǐn)Q緊水龍頭,就是出門關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點(diǎn)滴小事,只要我們留心去觀察世界,就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉(zhuǎn)化為環(huán)保用品。
記得有一天,天氣晴朗,我來到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美,荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿,星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾引人遐想。但,時(shí)間不戀紅塵之美,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)過去了,天氣熱,我趕緊返回家。到了家,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
連忙把冰箱里的養(yǎng)樂多拿起來,一咕嚕喝進(jìn)了肚子里?粗B(yǎng)樂多的空瓶,我便鬼使神差地拿起來觀察一番,腦海里不禁回想起老師說過的一句話:身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是,我就冥思苦想著,怎樣把一個(gè)養(yǎng)樂多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然,我靈機(jī)一動,想到一個(gè)好辦法,便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水,準(zhǔn)備做一個(gè)小夜燈。
首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀,扣在桌子上。接下來,我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上,拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊,再把剛剛被我剪掉底面的養(yǎng)樂多瓶安上去,把它做為燈罩。
最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫上一幅畫……漸漸地,我的小夜燈成型了,我興奮地欣賞著自己做的手工藝品,給它命名“養(yǎng)樂多DIY小夜燈”?粗,我想起了東湖公園里星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾,如果在小夜燈的映照下,一定美如畫。于是,我趕緊把成型的'小夜燈拿給媽媽看,媽媽一瞧,親切地摸了摸我的說:“真棒!看來你學(xué)會了不少環(huán)保知識呢!”我一聽,心里像灌了蜜一樣甜。原來經(jīng)過我們的巧手,身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!
通過這件微小的事,讓我明白了:只要我們懂得綠色環(huán)保,關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界,世界就會變得更加美好!
初中環(huán)保作文6
我們天天生活在漂亮的大自然中,但是卻有人在破壞漂亮的大自然,破壞生活環(huán)境。使漂亮的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。由于塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會爛掉,燒的話也會產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的.天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風(fēng)沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。
我們怎么才可以改變這樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。
如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時(shí),大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新漂亮。
初中環(huán)保作文7
一天,我騎著一種新型的非機(jī)動車走在街上,現(xiàn)在非常流行這種車,因?yàn)樗喘h(huán)保又鍛煉身體,一舉兩得,深受喜愛.現(xiàn)在每個(gè)人的環(huán)保意識十分強(qiáng)烈.把環(huán)保作為自己的一項(xiàng)義務(wù),成為生活中不可缺少的一部分.
其實(shí)這并不是人們提倡、宣傳的作用.人類是被驚醒的,從麻痹中驚醒.那是十幾年前,人類還在不停的排放二氧化碳、硫.工業(yè)“三廢”等.而這些沒有引起人們的注意,卻引起植物大量死亡、動物滅絕、酸雨······人類這才被驚醒.開始意識到自己的錯誤,環(huán)保的重要,這些錯誤時(shí)因?yàn)樽约旱臒o知、自私、懶得、利益而生出的,這些不僅僅深深的傷害了自己,還影響了子孫后代,剝奪了子孫們生存的權(quán)利.自此人類認(rèn)識到自己的錯誤,而認(rèn)識錯誤的代價(jià)是大量的.植物死亡、河水污染、一場接一場的酸雨.動物的滅絕······
這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,人類再也承受不起第二次,所以人類不會,也不能再犯這樣的錯誤了!人類便開始致力于研究環(huán)保的科學(xué),人類克服種種困難,不惜花費(fèi)大量金錢、時(shí)間、人力、物力來彌補(bǔ)自己的錯誤,正所謂亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.一道道難關(guān)被攻克,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,不僅這樣,各個(gè)國家的政府也大力宣傳環(huán)保,環(huán)保的意識逐漸深入到每個(gè)人的心中,人們不再亂扔垃圾,并且將垃圾分類,減少甚至不使用一次性物品,就連隧道吐痰,隨手扔垃圾的事情都成了鳳毛麟角的事.
人類的偉大再一次體現(xiàn)出來.這是可以載入各國史冊的是.僅僅十幾年的時(shí)間,環(huán)保的取得的是成績就讓人意想不到.現(xiàn)在環(huán)保已深入人心,雖然各種宣傳部是那么大了,但它依然是人類生活中不可分割的一部分!
初中環(huán)保作文8
曾幾何時(shí),作為一名靈長類動物,我在生活中經(jīng)歷過許多事情,這些經(jīng)歷深深地烙在了我的記憶中,讓我心如刀割,痛不欲生,鮮血源源不斷地流淌。
小時(shí)候,我們的家園是一片美麗的原始森林,四周群山環(huán)繞,碧水潺潺。清晨,我們在青翠的樹林中追逐嬉戲;中午,我們在清涼的溪水中嬉水戲耍;傍晚,我們依偎在父母身旁,聆聽著大自然的悅耳聲音。在這片郁郁蔥蔥的森林中,我們度過了快樂美好的童年。然而,某一天,一群陌生的人類來到了這里,他們開始砍伐樹木、開墾土地、捕獵捕魚……他們的到來打破了我們寧靜舒適的生活。面對這一切,我感到悲傷欲哭,眼中含著淚水。更令人痛心的是,我的同伴們被無情地剝?nèi)テっ,頭部受到重?fù),然后被投入滾燙的鍋中,我的心在顫抖,我的心在滴血。這些自詡為高等動物的人類,隨著生活水平的提高,開始將目光投向我們。他們在餐桌上,地面上,水中,天空中……捕捉一切可食用的生物。善良的人們啊,你是否曾見過動物被宰殺時(shí)流下的淚水,聽到它們在受傷時(shí)發(fā)出的哀鳴聲呢?
看吧,人類為了一己私欲,無節(jié)制地濫捕濫殺,已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天,媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí),沙塵暴的襲擊,土地的沙漠化,各種怪病的`盛行……人們哪,你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果!
警惕吧,自然界已經(jīng)發(fā)出了警示,作為擁有智慧的人類,我們有能力開發(fā)科技,創(chuàng)造文明,但也有能力毀滅自己。值得慶幸的是,人類終于意識到了對環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,也開始采取切實(shí)有效的行動。愿人類能夠珍惜地球資源,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)美好的未來。
相信在不久的將來,我們的子孫仍能回到水草豐美,安逸閑適的家園。
初中環(huán)保作文9
低碳是指減少對環(huán)境造成二氧化碳排放的行為和生活方式。在我看來,低碳意味著通過改變自己的生活習(xí)慣,積極節(jié)約能源,盡量減少不必要的資源消耗。從日常生活中的點(diǎn)滴做起,從小事做起,努力降低碳排放,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
低碳生活其實(shí)很簡單,只要我們選擇正確的方法,就能輕松成為“低碳一族”。在日常生活中,我們離不開電。家里的洗衣機(jī)、電視、冰箱、電燈,以及幾乎每家都有的.電腦,都需要電力驅(qū)動。說到電腦,我們都很熟悉。但你有沒有考慮過如何低碳使用電腦呢?每次關(guān)機(jī)時(shí),是否記得拔掉電腦的插頭?我們常常忽略這些小細(xì)節(jié),但你知道你的電腦每天到底消耗多少電嗎?電腦即使在睡眠狀態(tài)下也會有能耗,大約為7.5瓦,令人驚訝的是,在Windows XP下進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)時(shí),耗電竟然高達(dá)51.48瓦!這表明主板為了保護(hù)數(shù)據(jù)仍在消耗大量電能;即使關(guān)機(jī),只要插頭未拔,電腦仍然有能耗,約為4.81瓦!如果不拔電腦插頭,一年將浪費(fèi)約146度電。在待機(jī)狀態(tài)下,設(shè)備雖然沒有切斷電源,也沒有運(yùn)行主要功能,看起來像是關(guān)機(jī),但實(shí)際上電器內(nèi)部仍有部分線路和元件在工作,這種狀態(tài)下的耗電量就是待機(jī)能耗。一些智能開關(guān)和遙控器雖然方便了我們使用電器,但也增加了電器的“待機(jī)能耗”。
選擇低碳生活,其實(shí)很簡單:節(jié)約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,一個(gè)人的力量或許微小,但大家一起行動,結(jié)果一定不會令人失望。請記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
初中環(huán)保作文10
隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過上了富裕的生活,還買了轎車。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價(jià):大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開始,從自己身上開始,保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。
我們首先要從衣食住行開始:少買些衣服,少開車,少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的小竅門。
以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂瓶,就可以大大減少水的排放量,后來我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過我的思考,我覺得我可以把家里的`燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時(shí)候,除了晚上,白天的時(shí)候都利用外面的光線寫作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對我說電腦長時(shí)間的待機(jī),同樣耗費(fèi)著電源,無意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過兩小時(shí)時(shí),請你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,選擇低碳生活,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!
初中環(huán)保作文11
既然我們生活在這個(gè)社會,我們就應(yīng)該保護(hù)好,我們只有一個(gè)地球,大家是否去想過,如果人人都不環(huán)保,如果我們就這么生活在一個(gè)這樣臟的世界里,大家不覺的很不好受的嗎?大家是否細(xì)想過,地球?yàn)槭裁匆獮槲覀兲峁┮磺校康厍驔]了我們又不會怎樣?而我們,缺少了地球給予我們的物質(zhì)會如何?我們應(yīng)該深知,地球不屬于我們?nèi)祟悾覀兪菍儆诘厍虻。既然我們屬于地球,既然地球(yàn)槲覀兲峁┝诉@么多的物質(zhì)生活,我們就應(yīng)該回報(bào)它,我們就應(yīng)該保護(hù)它,而不是一次次的傷害它。
我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園。而不是去糟蹋它們,我們不應(yīng)該為了自己的利益而不去顧它們的感受,它們都是有生命的,有的人,看見鮮花美麗,就讓它脫離了土地,有些人,用自己的鞋踩踏了那為我們綠化環(huán)境的`小草,有的人,大量的砍伐樹木,光禿禿的山脈像被剝?nèi)チ艘路暮⒆樱诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,誰能聽到這些植物都在呼喚;“把我的生命還回來!彪y道人們看見這些情景的時(shí)候都無動于衷的嗎?難道我們喜歡這樣的生活環(huán)境嗎?難道我們不喜歡只要一打開窗戶,整個(gè)房間都充滿了花的氣息,草的氣息,哦,還有綠的氣息!我們呼吸著清新的空氣,感受著自然的呵護(hù),那美妙的景色,那青翠的世界,那和諧的環(huán)境,難道都不足以讓我們陶醉嗎?
為什么?我們現(xiàn)在沒有這樣的享受,是我們自己,是我們?nèi)祟,是有些人的愚昧無知,自私自利,是他們?yōu)榱俗约旱睦,大量砍伐山上的樹木,是他們的懶惰,懶得把垃圾分類,是他們的浪費(fèi),不懂得節(jié)約一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)該向往那樣美好的環(huán)境,為什么我們不用自己的行動去爭取。
人類啊,是應(yīng)該覺醒的時(shí)候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自己的雙手,用自己的智慧,用自己的良心,為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!
初中環(huán)保作文12
為了晉及環(huán)保知識,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,引導(dǎo)我從生活中的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境。6月5日是世界環(huán)境日,晚上8時(shí)整,在我家召開了一次主題為“愛我家園,從我做起”的討論會。出席人有我的爸爸、媽媽和我,主持人當(dāng)然是我們家的一家之主——我的爸爸。
會場上我們?nèi)叶挤e極發(fā)言。談自己的看法和做法以及該怎樣行動起來,把討論會一下子就推向了高潮。最后我們一家三口整齊地排成一行大聲宣誓:“我是世界萬物的.一員,面對周圍環(huán)境,莊嚴(yán)宣誓,我立志成為熱愛祖國,熱愛人民,熱愛生活的環(huán)境環(huán)保志愿者……”
流火的七月,悶熱而多雨。我們?nèi)胰谠谝粋(gè)雙休日里整裝待發(fā)開始了“走進(jìn)自然,關(guān)注生態(tài)”的暑期綠色營。我們的目的地是來到一個(gè)南昌縣的鄉(xiāng)村,一路上多是步行,除了調(diào)查生態(tài)環(huán)境外,還向沿途的村民宣傳環(huán)保知識。一連兩天的徒步,再加上天公不作美,路上的辛苦可想而知。雖然天空下著傾盆大雨,但絲毫沒有沖淡我們的熱情。全家精神飽滿地穿著雨衣出現(xiàn)在家家戶戶的門前,與村民們耐心講解環(huán)保知識,告訴他們應(yīng)該從自己做起,少用一次性餐具,少用塑料杯子和塑料袋,每人每年多種一兩棵樹,隨手關(guān)燈,用節(jié)能燈泡……只要從身邊的每一件小事做起,就可以讓我們的生活更環(huán)保。雖然講得口很干,身體也感覺很累,但看到他們從一知半解到知知甚多,當(dāng)時(shí)體會到的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了勞累。
現(xiàn)在提起那次的野營生活,我都感覺歷歷在目:“帳篷里席過的一個(gè)夜晚,白天走過的每一寸土地,爸、媽說過的每一句關(guān)心的話,我都不會忘記,這是我人生的一筆財(cái)富!比欢,我更不會忘記親眼目睹的一幕幕植物被破壞、河流斷流的景象,我真切的感受到身上的壓力與責(zé)任,保護(hù)環(huán)境,近在眉睫。
親愛的朋友們,這不是夢想,只要我們獻(xiàn)出愛心和力量,夢想就能變成現(xiàn)實(shí)。
誰毀了家園,誰就輸?shù)袅宋磥恚?/p>
誰保護(hù)好了環(huán)境,誰就贏得了明天!
初中環(huán)保作文13
每個(gè)人都知道我們只有一個(gè)地球,地球是人類和所有生命共有的地球。生命的延續(xù)和人類的生存暫時(shí)離不開自然資源。為了應(yīng)對地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)有一點(diǎn)良知的人都不得不擔(dān)心地球的未來。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來,人類不可能找到第二顆行星并大規(guī)模遷移。為了人類自身的生存和子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,停止危害地球。
你知道你扔掉的垃圾分解需要多長時(shí)間嗎?讓我告訴你,塑料瓶:450年;罐:200-250年;錫罐:100年;彩繪板:13年;棉織物:1-5個(gè)月;報(bào)紙:半個(gè)月。
為了地球的未來,不要亂扔垃圾或獵捕野生動物;不隨意開采礦產(chǎn)資源,不污染環(huán)境,不破壞生態(tài)平衡;為了地球的未來,請回收廢紙,盡量使用再生紙。
你看,回收100公斤廢紙可以生產(chǎn)800公斤的再生紙,這意味著少砍伐17棵樹。過期的日歷紙可以用來包書的封面,你使用的課本可以保留給初中生使用。記住,即使是一張廢紙也可以回收兩次。
為了地球的未來,請節(jié)約用水。中國是一個(gè)缺水大國。在許多地方,人們和動物很難喝水。想想看,你怎能忍心讓清澈的水白白從你手中流過?
所以當(dāng)你刷牙的`時(shí)候,關(guān)掉水龍頭,當(dāng)你想洗的時(shí)候打開它;當(dāng)你在身上涂肥皂時(shí),關(guān)掉淋浴龍頭,當(dāng)你想洗澡時(shí)就打開它。
為了地球的未來,請理解和支持家庭垃圾的處理。如果我再告訴你一次,回收利用5萬噸廢鐵可以建造36座埃菲爾鐵塔;6000噸廢鋁可回收生產(chǎn)74架空客飛機(jī);120萬噸的玻璃可以循環(huán)利用,建造254座盧浮宮玻璃金字塔,所以請大家想一想,因?yàn)槟銈儜杏诜诸悾銈儠盐覀內(nèi)祟惥幼〉牡厍蛉拥?
初中環(huán)保作文14
一天我出去游玩,回來已經(jīng)很累了。我洗了個(gè)澡,胡亂吃了幾口飯,迷迷糊糊地睡著了。睡夢中,我夢見——
宇宙間,太陽奶奶第二次舉辦了一百年一次的“星球評選”活動。地球媽媽和其它星球陸陸續(xù)續(xù)到了比賽場地。太陽奶奶讀完了活動開幕詞,就開始讓星球們作演講,再讓他們自主評選。
地球媽媽把一百年之前的演講稿搬了上來:“大家好,我是一個(gè)蔚藍(lán)的星球。我穿著薄薄的水藍(lán)色紗衣,晶瑩剔透,美麗極啦。我也非常適合人類居住,環(huán)境優(yōu)美,每一個(gè)國家都是旅游勝地……”
地球作完了介紹,火星上場了。 他微笑地介紹道:“我是火星,被稱為‘戰(zhàn)神’,因?yàn)槲矣兄r紅的外套。古羅馬人曾經(jīng)把我當(dāng)做農(nóng)耕之神來供奉……”
火星禮貌地鞠了一躬,下臺了。土星快步走上臺,說道:“在1781年,人們曾認(rèn)為我是距離太陽最遠(yuǎn)的'行星。在人類的望遠(yuǎn)鏡中,可以看到我被一條異常美麗的光環(huán)圍繞著……”
所有星球介紹完了。要開始評選啦!大多數(shù)星球都投地球媽媽的票,她開心地?fù)]揮手。就在這時(shí),天王星不服氣了:“憑什么呀?地球一百年前是這樣的美麗,我承認(rèn)。但是她現(xiàn)在變得烏煙瘴氣。她身上的人類把她折磨成這樣,難道還配有“星球”的稱號嗎?”
“我被人類折磨的千瘡百孔,如果他們還這樣,沒有環(huán)保的意識,那我就再也恢復(fù)不了往日的美麗,資源也會早日耗盡的!钡厍驄寢寫M愧地低下了頭,哽咽地說道。地球媽媽哭了,哭得好傷心,好傷心。
我被她的哭聲所驚醒。是呀,如果我們?nèi)祟愒龠@樣隨便浪費(fèi)資源,隨意破壞資源,地球媽媽再也不是最美的星球了。讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽綻放像花兒一般的笑容,變得比往日更美麗吧!
初中環(huán)保作文15
在中國,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們再看看日本,日本的電池和白色垃圾都是經(jīng)過嚴(yán)密處理的,完全沒有上述中國垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過一篇文章,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說火星上是否有適合人類生存的大氣,能不能活人,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎?是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢嗎?以后我們的祖孫如果問起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請先將仇恨放下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)日本的環(huán)境保護(hù)好么?
日本是用木材量最大的國家,但是卻從不砍伐自己國家的樹木,都是進(jìn)口的國外的'木材,日本是全世界森林面積占國土比例最大的國家。將有高污染的工程全放到國外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重,但是這不正好證明了日本是最重視國家環(huán)境保護(hù)的嗎?保護(hù)環(huán)境,從我做起!這句口號我們喊了多少遍了,可是我們有落實(shí)過嗎?這個(gè)口號最初還是我們喊出來的,但是我們從來都沒有真正的行動起來,這個(gè)口號被日本當(dāng)做了基本國策,落實(shí)的沒有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來了,還是日本成為了大氣污染最少的國家。
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