(精選)初中生的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
生機勃勃的春天是綠色,驕陽似火的夏天是紅色的,五彩繽紛的秋天是黃色的,大雪紛飛的冬天是白色的,但在我眼中五彩繽紛的秋天是最美麗的。
秋姑娘把黃色給了稻谷,一片片稻谷像金色的海洋,在秋風中微微泛起了波浪。秋姑娘把黃色給了落葉,落葉像一只只黃蝴蝶在微風中翩翩飛舞,美麗極了。秋姑娘把黃色給了梨樹,黃澄澄的梨子像葫蘆似的掛滿了枝頭,你擠我碰的爭著要人們?nèi)フ!秋姑娘把黃色給了桂花樹,小小的桂花雖然沒有菊花那么美麗,沒有玫瑰花那么鮮艷,但它散發(fā)出的淡淡清香讓人們無限陶醉。
秋天也是紅色的,秋姑娘把紅色給了蘋果,紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘躲在樹葉后面呢!秋姑娘把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。秋姑娘把紅色給了高梁,遠看像一塊紅紅的地毯,近看像一團團火焰燒紅了整個秋天。
秋姑娘把橙色給了橘子,一個個橘子掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠。秋姑娘把彩色給了菊花,菊花紅的似火,粉的如霞,白的賽雪……裝扮了整個五彩繽紛的秋天。
秋姑娘來到了學校,她把歡樂和笑容帶給了小朋友們,小朋友們在操場上快樂的玩著。秋姑娘來到了田野,農(nóng)民伯伯帶著豐收的'喜悅,拿出雪亮的鐮刀,收割著成熟的稻谷,稻谷也不辜負農(nóng)民伯伯對它的養(yǎng)育之恩,向農(nóng)民伯伯點頭致意。
哦!原來秋天的五顏六色的,這是一個收獲的季節(jié),所以我才更愛美麗的秋天。
初中生的作文 篇2
當我第一次踏上學校大門,我就知道在這以后的生活會很苦、很累,但也一定會過的充實,昨天的小學生活早已離我們遠去。今天的中學不同了。課程科目比小學多了,每天還要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天還要重復過著,都是過著三點一線的生活。
然而,讓我吃驚的是中學的生活并不那么難熬。在這半個學期以來,我感受到了中學世界的五彩繽紛。
每天早晨起床,你都會感受到一股清香的氣味撲鼻來,因為四周都是花草樹木。一陣陣清爽的風會讓你心曠神怡,還有小鳥唱出叮嚀的小曲,使你有了積極學習的動力。而科目的增多會讓你的知識豐富,只要上課認真聽課,所有的問題都會迎刃而解。我每天早上起來,在教室里看到“博學勤思,礪志報國”這幾個帶著奮斗理想的字,我就感到世界因我而美麗,于是我不懈堅持努力追求我的夢想。
叮鈴鈴,上課了,同學們一個接著一個走進教室,坐在自己的位置,安靜的聽著慈祥和藹的老師為我們講課,而同學們越聽越有精神,仿佛在說:“我不會讓老師失望的,我特別喜歡這樣的班集體”。
而老師每上一課都是那么親切,老師們?yōu)榱艘粋個學生的'輝煌而不辭辛苦,即使很累也會來上課,老師悉心關照著每一位同學,就像是母親在默默關照著你。有了這樣的老師,在初中的生活中,我少了些在外求學的艱辛與孤獨,而是多了一分溫暖與自信。
教室的桌椅排列整齊,宿舍也很寬敞、整潔,老師們再也不用吃粉筆灰了,因為科技的進步,國家的富強和對教育事業(yè)大力支持,在每一個教室都安裝上了多媒體,老師都可以用電腦上課,我相信不久的將來,同學們都一定學會正確使用電腦,遇到什么難題,都能通過電腦協(xié)助解決。電腦在學習上給我們帶來了很大的便利。
咦?那是干什么的房子,哦,原來是正在建設的新食堂啊,這么漂亮的食堂一定也會有好吃的營養(yǎng)的飯菜供給我們,在學習中,我們的動力就更足了。
在教學樓走廊上仰望四周,是那么多次多彩,看藍天上的白云,那么純潔,看每天的太陽升起,都孕育著新的希望,我們初中生充滿著朝氣,不正是早上的太陽嗎?
你說,在這么風景優(yōu)美,具有濃厚學習氣氛的學校學習和生活,我能不快樂嗎?
初中生的作文 篇3
午后,一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來到了攀巖體驗中心。
這是我第二次來攀巖了。遠遠望去,那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來。作為一個挑戰(zhàn)者,我今天是直奔少兒組最高級別E組而來的。
按捺不住激動的心情,我迅速換好攀巖專用鞋,又在工作人員的幫助下,系好安全設備。“擺個姿勢!”媽媽舉起相機向我招手。一向不喜歡拍照的我,竟也配合地豎起右手擺了一個招牌式勝利姿勢!耙唬扰繢組熱熱身?”工作人員問道。“直接開始吧!”我一副志在必得的樣子。
隨著工作人員一聲令下,安全繩開始滑動。我身輕如燕,手腳并用,在騰挪和轉換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個著力點離得太遠,夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無措,對下一步猶豫不決。因為耗時太長,我的雙手不禁開始發(fā)抖。“踩穩(wěn)!堅決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁!巴艘徊,換角度!”工作人員大聲提醒著。對,以退為進!我用右腳順勢在右下方找到了一個著力點,轉換角度,開始向右上方攀登。
接下來的幾番騰挪都比較順利,我長舒一口氣,離頂端的小球不到一半了。“勝利在望!”我內(nèi)心竊喜,不由得加快了速度。也許是高興得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中!白プ!不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時,我的.右手死死抓住了巖壁上的著力點,整個人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡,那代表勝利的小球觸手可及,我卻覺j它那么遙不可及——算了,放棄吧,要不歇會兒再來……可是,定睛一看,巖壁上那些形狀不一的著力點仿佛看出了我的心思,個個“面目猙獰”地向我投來嘲笑的目光!安荒茌斀o自己,堅持就是勝利!”想到這里,我深吸一口氣,右腳輕點,左腳上挪,一個漂亮的旋轉、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。
那一刻,我突然明白了,對于一個攀登者而言,堅持是多么重要。想到這里,我的心情如這雨后的天空一般,變得透亮起來。
初中生的作文 篇4
家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的`興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
【篇四:初中自我介紹】
我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在小學時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學測試中,我不小心把一個小數(shù)點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我,一個渴望長高的小女孩!
初中生的作文 篇5
我叫陳雨陽,在西街小學上二年級。今年7歲了,我是個愛學習的好孩子。
我的名字是媽媽起的。我出生時天正好下著雨,到了中午,天晴了,太陽照耀著大地,所以媽媽給我起名“雨陽”,又起了個小名叫“小雨”。借雨過天晴,陽光明媚的.含義,時刻激勵我好好學習,將來像正午的太陽一樣,給人們帶來光明和溫暖。
我的愛好是跑步和跳舞,而且經(jīng)常參加學校組織的各項文娛活動。我的理想是長大當一名醫(yī)生,為更多的病人解除痛苦。
初中生的作文 篇6
我是一個書迷,每次當我走進書房看見我塞得滿滿的書柜,就會想起那本《綠山墻的安妮》,一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,是一本感動家長、老師和孩子的讀本。
馬修和馬尼拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給患有心臟病的馬修找一個助手,兄妹倆打算從孤兒院領養(yǎng)一個男生,不料陰差陽錯,孤兒院送來的是一個滿頭紅發(fā),喋喋不休的女孩安妮。她天真熱情,滿腦子都是浪漫,古怪的想象。在她的腦海里,冰雷在歡笑,玫瑰會說話,自己的影子是自己的.知心朋友……
媽媽總拿安妮教訓我,看,又來了吧!“看你又闖禍了,天天惹麻煩,快給予我回房寫作業(yè)去……”“你看人家安妮,才不像你呢!人家雖然總是做錯,但是,她做錯了改,再不會有第二次。而你呢?來來去去就那幾個缺點,一而再再而三……”是啊,回想自己的生活,自己的確不如安妮,考試每次都粗心大意,缺點一犯再犯,真該向安妮好好學習學習。
每次當我拿起書看時,我就看得天花亂墜、廢寢忘食,總是把爺爸爸、媽媽激怒了,才戀戀不舍地放下書去吃飯、睡覺,如果是吃飯的時間,我便會快速吞食飯菜,便又坐到書桌前津津有味地看書。
人們都這樣教育孩子“活到老,學到老”,我永遠不會讓別人澆滅我讀書的熱情。
初中生的作文 篇7
“滴水之恩,涌泉相報”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
一個成功的人,一定懂得如何愛別人.因為他熱愛父母,熱愛親人,熱愛社會,熱愛祖國――有愛走遍天下。而愛,就是在感恩之中油然而生的。學會感恩,學會回報,才是人生中最成功的事。
作為孩子,首先要學會感恩父母?梢哉f,沒有父母,就沒有我們;沒有父母,就沒有我們?nèi)松腥绱司剩篮玫哪敲炊嗟谝淮。是誰教會我們走第一步路?是誰教會我們說第一句話?又是誰教會我們認第一個字?......是父母!
記得我生日那天,爸爸正在出差,但他卻特地千里迢迢趕回家,為的只是讓我快樂。而媽媽則為我準備了一桌豐盛的美味佳肴。當我得知她因此割破了手卻強忍著不讓我知道時,我的鼻子突然一酸,淚水不爭氣地往下流淌,“爸,媽,你們......你們這么愛我,我......我一定會好好報答你們!”“不,孩子,只要你開心,我們就滿足了。”媽媽的話語如同輕柔的'春風般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊語重心長地對我說:“只要你現(xiàn)在努力學習,將來找到一份好工作,自己能幸福時候就好!蔽亦嵵氐攸c了點頭......
是啊,父母的愛是無私的,更是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們不就驗證了這句話嗎?
一聲問候,一杯暖茶,一張賀卡,一束鮮花......這些都能感恩父母。但是,父母真正想要的是什么?既然兒女是父母的全部,那他們還企求什么?當然,是我們的未來。因此,勤奮學習,刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績來感恩父母,這才是我們應該做的,也是我們以現(xiàn)在的能力最合適的感恩方式。
于是,從此我認真對待每一個問題,認真對待每一個作業(yè),認真對待每一堂課。只要是關于學習的方面,我都一絲不茍。我抓緊每分每秒,如饑似渴地學習著,學習著......在學習的天空中,我是一只為了感恩,為了回報的小鳥;在知識的海洋里,我是一條追求愛心,追求真理的魚兒。終于,“皇天不負有心人”,在期末考試中,我取得了顯著的成績。當我向爸媽匯報這個喜訊時,他們的臉上露出了久違的笑容,笑容如花般綻放在我眼前,似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望,這一幕將定格,成為一副永不褪色的畫卷,一個永不逝去的神話。
辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。感恩父母,這不僅是一種基本禮儀,也是一種健康心態(tài),更是一種社會進步的體現(xiàn)。
感恩父母,
感謝有你,
伴我一生,
讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,
感謝命運,
花開花落,
我一樣會珍惜。
......
學會感恩,我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對復雜的現(xiàn)代生活;學會感恩,我們才能微笑面對困難的挫折;也只有學會感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)這個世界其實十分美好。愛的熏陶,感恩!
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