初中的作文4篇(精)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
人總是要從小一步一步成長起來的,我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡,沒有干出驚天動(dòng)地的大事,但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論著各自偶像新聞。在課上,我們針對(duì)老師提的問題小聲的各抒己見,卻沒有一個(gè)人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂會(huì)上,當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。
上周接到這個(gè)消息,我就開始郁悶,可時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間就到了星期三!鞍Γ以撛趺崔k!”我抓狂ing……
音樂會(huì)開始了,當(dāng)主持人津津有味的念著開場(chǎng)白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了?不會(huì)吧!我想跟音樂課代表張家平商量商量,還沒張口,就被推了上來。沒辦法,硬著頭皮跳吧!當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲,我信心提高百倍,但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后,我心放松下來了。
我挑戰(zhàn)了自己。
“明天的我”。明天的'我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處,有一地黃金,它閃爍著屬于它的光芒,等我去挖掘……
初中的作文 篇2
德雷克斯說:知識(shí)是人類的靈魂;知識(shí)是人生通往光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí)才能改變一生的命運(yùn)。
名人尚且如此,我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識(shí)的力量嗎?在我們身邊不乏用知識(shí)來改變命運(yùn)的人,也不乏因沒有知識(shí)而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!
我的表哥是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家,剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都在吃飯,而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后,他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時(shí),資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神,我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒,表哥大學(xué)畢業(yè)了,在上海的一個(gè)大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng)。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家,剛進(jìn)門就聽見“叮叮,叮!钡穆曇,我向發(fā)出聲音的地方走去,一看,原來是堂哥在玩手機(jī)QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后,堂哥繞到我身后輕聲說:“東弟,走,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧,我請(qǐng)你。聽說CF又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑說:“好,但是就怕大姨媽不讓去,算了,哥,你先去,我一會(huì)兒就到,你先玩!”堂哥二話不說,一溜煙跑了。
很快到了傍晚,堂哥滿面春風(fēng),一蹦一跳地回來了。大姨媽皺著眉頭說:“你去干嘛了?”堂哥看了看我說:“我……我去和朋友打乒乓球了!贝笠虌屨f:“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姨媽的話句句緊逼著堂哥。隨后大姨媽又說:“人不能沒有文化,因?yàn)槲幕梢愿淖兡阋簧拿\(yùn),難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的.虧!碧酶缡裁丛捯矝]說,貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姨媽的話,但并沒有繼續(xù)上學(xué),而是去江蘇打工了。一天在上班時(shí)間,堂哥突然來了“網(wǎng)癮”,再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到公司時(shí),老板正到處找他。問清事情原委后,老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
一個(gè)人不能沒有知識(shí),因?yàn)橹R(shí)可以改變你一生的命運(yùn);一個(gè)人不能沒有良好的心態(tài),因?yàn)橐粋(gè)良好的心態(tài)可以讓你以愉快的心情解決難題;一個(gè)人不能沒有良好的習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牧?xí)慣可以成就未來!
初中的作文 篇3
成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會(huì)有陽光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,然而會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,然而路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。
有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。
我小時(shí)候問媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的`小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。
我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,然而我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!
初中的作文 篇4
時(shí)間如同沙漏里的沙子,流著流著,就消失了。
它沉淀著無法挽回過往。它拾起明媚的憂傷,它雕刻著歲月的痕跡,它詮釋著生命的代價(jià)。
有人用它獲得名利,有人用它追求安詳,有人用它滿足欲望,有人用它實(shí)現(xiàn)理想。
是不是,時(shí)間只能做這些無謂的事,只能被浪費(fèi)?
不——
青春大好,在我們的世界里,處處是陽光。別人的一個(gè)微笑,一聲問候,便可以成為我們堅(jiān)持努力的理由。沒有什么困難打不倒,沒有什么挫折過不去。過去的過不去的,都會(huì)過去,而我們要做的,就是在它發(fā)射光芒的過程中,讓它更加完美,更加光彩照人。信仰啊,他是人一生所追求的。一個(gè)人,因有理想而偉大,因有信仰而光榮。任何人,任何事,都不足以改變一人的信仰。因?yàn)槿绻松沁h(yuǎn)航的船,那么信仰就是帆,沒有了信仰,就像船沒有了遠(yuǎn)航的動(dòng)力,只能隨風(fēng)飄,像蒲公英,看似自由,其實(shí)卻是身不由己。所以,人要有信仰,有理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。
請(qǐng)問,你是誰。對(duì),你是一個(gè)追夢(mèng)的'少年,那么,你是否在一瞬間迷失過自我。你不知道你為何而生,你不知道你在這漫漫人生路上該怎樣去實(shí)現(xiàn)理想,你不知道你的存在有什么價(jià)值。你從自己的哭聲中來,從別人的哭聲里去。你不知道未來將要面臨什么,憂傷,痛苦接踵而至。但是,青春并不是這樣,青春本是陽光的,本是充滿希望的,我們不孤單
時(shí)光逝去了多少自己知道,年華還剩幾年自己明白。趁著我們還年輕,這大好的青春年華,不要用來放肆。
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