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初中的作文

時間:2024-11-17 08:17:03 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因為寒食節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體,因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個特別的日子。

  清明節(jié),讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊含著許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了,你現(xiàn)在在思念著誰呢?

  燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發(fā)青的時候?墒,我親愛的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長眠很久很久了。孫女與您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法與您相見。這怎么會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

  記憶中的清明節(jié)會讓我想起,我與爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節(jié)的時候,爺爺經(jīng)常會陪我與姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會給我們講:"秋千是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為了避忌諱,才改之秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮遗c姐姐感到振奮,所以,從此以后我與姐姐便每天去培養(yǎng)精神?墒,現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見那熟悉的景象,我與姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。

  透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的`花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶著我與姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺說過:"清明前后,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節(jié)植樹的習慣了。有人還將清明節(jié)叫做"植樹節(jié)"。植樹風俗一直流傳到現(xiàn)在。所以,每到清明節(jié)人們就會提著一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現(xiàn),一個小女孩與姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著,那個緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

  小女孩與姐姐聽著爺爺?shù)膰Z叨,知道了清明節(jié)的習俗僅此而已?墒,粗心的姐姐與小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩與姐姐最后的快樂。

  爺爺走了,在思念與悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發(fā)青的時候,可爺爺卻不再回來,陪我與姐姐度過的是長長的思念與一年一度的清明。

初中的作文 篇2

  要升入中學了,我們都有自己理想的班級。理想的班級,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班級,要自己喜歡的班級。

  我想在這樣的班級里成長

  我們有這樣的老師

  她/他年輕他/她幽默他/她活潑他/她開朗

  她/他課外知識廣闊他/她相信科學他/她關(guān)心學生

  ……

  我想在這樣的.班級里成長

  我有這樣的同學朋友

  她/他們活潑她/他們開朗她/他們健康她/他們純潔

  她/他們多才多藝她/他們團結(jié)互助她/他們積極向上

  她/他們關(guān)心集體她/他們團體榮譽心強

  ……

  我們在一起快樂的成長

  我們在一起開心得學習

  你心目中理想的班級是什么呢??

  那么,請在下面留個言吧??怎么樣?趕快行動吧。

初中的作文 篇3

  在福州的大街流連,琳瑯滿目的商品使我眼花繚亂,這時一陣悲傷的二胡聲吸引了我,出于好奇心,我隨著音樂聲,走向前去。

  一個殘疾人進入我的眼簾,他穿著布衣,頭上戴著一頂至少用了十年的帽子,雙手都已消失,他的左臂上綁著一根馬尾弦,右臂吃力地扶著二胡,疲憊而又滄桑的臉上透出一種辛酸。 他開始演奏了,《梁祝》、《良宵》、《二泉映月》等名曲紛紛從他已經(jīng)消失雙手的兩臂中流瀉出來,《梁祝》纏綿、《良宵》歡樂,使人感到喜悅、《二泉映月》悲傷,讓人仿佛聽到了藝術(shù)家阿柄那欲要沖破自我的心聲,那是何等的美麗?

  我再次打量他:他嘴唇微閉,頭上冒出了細密的汗珠,似乎已要支撐不住了,但是他眼睛緊閉,好像早已沉醉在他那如泣如訴的音樂聲中了,啊,在那一刻,我聽到了他的心聲! 一曲終了,他面前的小罐已裝了不少的錢,他長長的舒了一口氣,整理了一下二胡,轉(zhuǎn)過身來,對大家說:“謝謝各位的'賞光,這二胡是我自學的,拉的不好,請大家見諒。我女兒要上大學了,家里窮,實在沒錢,沒有辦法,我只好出來拉二胡,再一次謝謝各位的賞光。”說罷,便用肩膀把二胡箱勾起,再用腋窩夾住裝錢的小罐子,消失在茫茫人海之中了......望著他遠去的背影,我的眼睛里有一種莫名的東西在閃動...... “謝謝你,你讓我懂得了什么叫做父愛。”

初中的作文 篇4

  在我嗷嗷待哺的幼兒時期,我依稀記得,爸爸那一雙溫暖的大手緊緊抱著我,并且清唱搖籃曲,讓我在他懷中沉沉睡去。爸爸,是影響我最深的一個人,不管在精神上或是行為上,他永遠都是我強而有力的支持者。

  我的爸爸是個樂觀開懷、親切大方的人,他雖然略胖,但是他身材高大、動作敏捷,每當我遇到困難時,他總是第一個對我伸出援手。我的爸爸雖然近視很深,但是不論我心里在想什么,只要看我的眼神他就明白了,因為他最了解我。每當我生病的時候,他就有如熱鍋上的螞蟻一般,急急忙忙的帶我去看病、吃藥,并且不時的吩咐我多休息。每當我做錯事情時,爸爸不會疾言厲色的痛罵我,而是語重心長的勸導我、糾正我。就是因為爸爸這溫和的語氣、堅定的`意志,才讓我從一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,蛻變成一位知進退的青少年。

  我爸爸的字典里沒有“不可能”這三個字,不論前方有多么大的困難與阻礙,他依舊抱著信心與勇氣去面對,我爸爸讓我了解到,任何事情都要勇于嘗試,才能柳暗花明。我爸爸做每件事都會堅持到底,不會半途而廢,他經(jīng)常對我說,“鍥而不舍,金石可鏤!蹦切v史上成功的偉人,并不是個個都聰敏過人,而是他們肯堅持、肯努力,才創(chuàng)造了自己美好的人生。

  爸爸,是影響我最深的一個人,在我遇到困難時,他會助我一臂之力,讓我知道我不再是孤軍奮戰(zhàn)。在我心情跌落谷底時,他會不斷的安慰我,讓我重拾信心。有了爸爸,我的生活充滿了歡樂與溫馨,期望我能謹記爸爸的教誨,用信心與努力去開創(chuàng)人生的康莊大道。

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