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初中的作文

時(shí)間:2024-12-01 07:43:11 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  別被命運(yùn)打敗,要知道,當(dāng)你轉(zhuǎn)身之后,依舊可以創(chuàng)造輝煌!}記

  我,詩(shī)歌很有舞蹈天賦的女孩,很小的時(shí)候,我便學(xué)會(huì)了許多種舞蹈,老師,同學(xué),家長(zhǎng)都為我高興,為我驕傲。

  舞臺(tái)上我婀娜的身姿總是會(huì)引來(lái)遺篇贊賞的目光,臺(tái)下的掌聲也時(shí)刻為我響起,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那精致的禮品和喜慶的證書(shū)總是屬于我,我成了人們心中最受歡迎的“舞者”。當(dāng)然,我成功的'背后是無(wú)數(shù)的痛苦與淚水,但我一直在堅(jiān)持,沒(méi)有停過(guò)……

  那天,發(fā)生了一場(chǎng)可怕的車(chē)禍,從此,我便只能在孤獨(dú)的輪椅上默默地流淚—我再也不能在閃亮的舞臺(tái)展現(xiàn)自己了。我只能放棄我最?lèi)?ài)的舞蹈了。

  于是,我便整天把自己鎖在加重,哪兒也不去,我不想聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,不想看到陽(yáng)光,不想……此刻的我,多么希望擺脫一切,離開(kāi)這世界。黑暗已經(jīng)蠱惑了我的心,我不再對(duì)未來(lái)抱希望了。直到有一天,我在那本反開(kāi)的書(shū)上看到了他的名字,于是,我開(kāi)始讀他的故事,他也是因車(chē)禍而你能跳高的,但他卻在文學(xué)界中取得了巨大的成就。

  自那以后,我便長(zhǎng)大了許多。我重新振作了起來(lái),我開(kāi)始練習(xí)唱歌,陽(yáng)光讓我更加溫暖,鳥(niǎo)鳴讓我更加喜悅。終于,在我不懈的努力后,我又重新回到那令人向往的舞臺(tái)上,只是這次的我坐在輪椅上,這次的我是展現(xiàn)歌喉。臺(tái)下嘩得響起一陣掌聲,我笑了,我又找回了自己。忽然間,我似乎跟著音樂(lè)的旋律飛起來(lái)了,我陶醉了。

  雖然現(xiàn)在的我不再時(shí)候曾經(jīng)的“舞天使”,但我卻學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身——轉(zhuǎn)身之后的我,依舊創(chuàng)著輝煌。

  人生不會(huì)平坦走過(guò),別被命運(yùn)玩弄,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身,你的世界依舊精彩。

初中的作文 篇2

  有些記憶,雖會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡,每每想起,卻還是那么刻骨銘心。有些記憶,雖刻骨銘心,卻終究抵不過(guò)會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡。有些記憶,宛如一顆種子,在我心里挑了一個(gè)最溫暖的地兒,憑著我單純的愛(ài)心施肥,憑著我感恩的眼淚澆灌,竟在我心底生根發(fā)芽!按笫掷∈,為今天加油!”這是外公教我唱的。

  小時(shí)侯的我,體弱多病,(.)就沒(méi)有上過(guò)幼兒園,在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時(shí),我只能望著他們的背影嘆息。每每這時(shí)外公大手都會(huì)接起我的小手,合著我的步伐,帶著我去散散步,講一講,那與眾不同的世界!耙粯拥娘,不一樣的味!”這是外婆跟我說(shuō)的。小時(shí)侯的我,不喜歡吃飯,吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一種煎熬。每每這時(shí),外婆就對(duì)我說(shuō):“你嘗嘗,這碗米飯不是昨天的味,今天是甜的!蔽覈L了嘗,不知是真的甜,還是心理反應(yīng),真有種淡淡的甜味,一沖動(dòng),全吃了,這種

  時(shí)侯,外婆笑得合不攏嘴。

  “一撇一捺,一個(gè)人!”這是老師教我寫(xiě)的。小時(shí)侯,老師極有耐心的.握住我的手,一筆一劃地寫(xiě)一個(gè)字。她對(duì)我說(shuō):“認(rèn)識(shí)的字多了,就會(huì)看見(jiàn)另一個(gè)世界。”“什么世界?”我不解。她笑笑,柔聲道:“書(shū)的世界!薄皶(shū)?”“嗯!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在想來(lái),我卻忽略了她眼里的堅(jiān)定。 我記住的,就是這些零落的記憶,而那些曾經(jīng)想銘記的,卻在念念不忘的日子里,被遺忘了。然而,或許就是這些零落的記憶,讓我的心里多了一個(gè)播像帶,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,匯成了今日的溫暖,以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽(yáng)光。

初中的作文 篇3

  xx年2月13日正月十四,是我們盼望已久,一年一度的猜燈謎活動(dòng)又到了,我又興奮又激動(dòng),下午1點(diǎn)就隨著媽媽迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,我們來(lái)到三樓會(huì)議室一看,。≌媸瞧翗O了!會(huì)議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目、形狀各異,看得我眼花繚亂,這些漂亮的花燈把會(huì)議室打扮的光彩奪目,這給光禿禿的冬天帶來(lái)了春天般的氣息。

  我覺(jué)得王子漢的燈籠做的很棒,又精致,又逼真,他是用電線做的飛馬、河馬、海馬……,真是惟妙惟肖、栩栩如生,還有譚若雪做的‘五馬迎新春'5匹不同顏色的小馬,真是活靈活現(xiàn),好象在迎接春天的到來(lái)。同學(xué)們做的燈籠都是很有創(chuàng)意,又漂亮,都很棒哦!

  燈謎會(huì)開(kāi)始了,我們都各自忙碌著找自己會(huì)猜的謎語(yǔ),首先我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是4+4+4+4=?我在想四個(gè)四相加太簡(jiǎn)單了吧,不就等于16嗎,又一想:這是誰(shuí)出的燈謎呀,這么簡(jiǎn)單,我剛想說(shuō)16,再一看原來(lái)是打一水果名呀,16斜音是石榴,!我這才恍然大悟,原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的、香甜可口的石榴。∥疫B忙給離我最近的阿姨說(shuō)是石榴,阿姨說(shuō)對(duì)了。我又跑到另一個(gè)地方,突然,我看到一個(gè)謎題是:圓圓腦袋一撮毛,無(wú)心之徒披紫袍。(打一蔬菜),我想了想:身上是紫色的'蔬菜只有茄子和洋蔥,還有一撮毛,洋蔥頭上是有一撮毛,于是我就大膽和阿姨說(shuō)是洋蔥,阿姨竟然說(shuō)對(duì)了,我真是太高興了。就這樣,我接二連三的猜對(duì)了6個(gè)謎語(yǔ),到了第7個(gè),我摸著腦袋,一個(gè)勁的冥思苦想,最后終于讓我給想出來(lái)了,我興奮的拿著紙條去摸我心儀的獎(jiǎng)品了。

  同學(xué)們都不示弱,每個(gè)人手里都拿著自己的勝利品。 快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,猜謎游戲結(jié)束了,老師宣布:這些燈籠都不摘掉,要等到4月份,泰國(guó)小朋友來(lái)參觀的時(shí)候,讓外國(guó)小朋友看看我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是多么的博大精深,今年的猜燈謎活動(dòng)真是有趣無(wú)比,真是令我難忘!

初中的作文 篇4

  路旁的冬青樹(shù)依舊綠樹(shù)成蔭,像一把把大傘矗立著為人們遮風(fēng)擋雨。只是在樹(shù)與樹(shù)的縫隙間,多出了幾分活潑的色彩。啊,是春姑娘伴隨著漫街飛舞、五彩繽紛的百花來(lái)拜訪啦!

  音樂(lè)教室里傳來(lái)《虹彩妹妹》的琴聲,正如歌詞第一句所唱:“三月里來(lái)桃花開(kāi)……”不錯(cuò)的,桃花是春的象征。學(xué)校外的小區(qū)里種了不少桃樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條爬過(guò)高墻,伸進(jìn)校園,每天清晨走在校門(mén)口那條小路上,粉色的千百株桃花張開(kāi)雙臂迎接我,使我的心情不由自主地歡快起來(lái)。

  放學(xué)后并不能直接回家,我還得先去上數(shù)學(xué)課,這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座,突然,大片的色彩映入了我的眼簾,揉揉眼睛細(xì)看,原來(lái)是經(jīng)過(guò)了一片綠地,那些豐富的色彩正是花朵。白色的,黃色的,粉色的,紅色的,紫色的.……真是眼花繚亂!它們被排列得整整齊齊,還有不少綠葉的襯托。

  再往前騎些,便是個(gè)幽靜的小樹(shù)林。此時(shí)有一位老爺爺正在吹笛,真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!總感覺(jué)這樹(shù)林有些不一樣了,細(xì)看,原來(lái)是多了些粉紅色的點(diǎn)綴。“爺爺,那是什么花呀?”原來(lái)是海棠!皷|風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。”“月”是還沒(méi)見(jiàn)著,“香”倒是有的。

  總算是到了家,洗洗便要睡下了。睡前關(guān)窗時(shí),我映著清雅的月光瞧見(jiàn)了殘梅。正值初春時(shí)節(jié),梅花像即將融化的雪花掛在枝頭,枝條上已長(zhǎng)出了密密麻麻的綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭,像個(gè)高貴的女王。

  “夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”周末的一場(chǎng)細(xì)雨,帶走了大片花瓣。路邊的灌木與河邊的柳樹(shù)卻占了上風(fēng),沾了露珠的嫩芽綠得發(fā)亮。

  綠葉襯出百花,百花點(diǎn)綴春天。春天是美的象征,像個(gè)姑娘似的精心打扮自己,花枝招展。她美得有生機(jī),美得有活力,美得有希望。

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