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初中生作文

時(shí)間:2024-09-20 12:47:38 初中作文 我要投稿

[集合]初中生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]初中生作文

初中生作文 篇1

  我相信春雨是花兒的陽光,因?yàn)橛辛舜河甑淖虧櫍▋翰趴梢跃`放;我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔;我相信夢想是生命的陽光,因?yàn)橛辛藟粝耄艜?huì)充滿活力。可見,陽光無處不見。

  我伸了一個(gè)懶腰,放下手中的筆,離開坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開窗簾,一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪槪D時(shí)間,它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里,不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。

  媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榭荚囀×,傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲,輕輕地打開了房門。她什么話也沒說,直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光,他們在媽媽的臉上綻放,他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊,母親的笑容是溫柔的陽光,我小心翼翼地把它收藏了。

  朋友的關(guān)懷是清晨的陽光。前幾天,天氣異常的寒冷。無情的冬風(fēng)狠狠吹來,頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍,還打起了哆嗦突然,一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度,要多穿衣服。這么一句簡單的話,卻充滿了陽光。那是清晨的陽光,照在我的眼眸上,漸漸地照在我的身上,好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的.關(guān)懷。

  老師的幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光,他們耐心地,詳細(xì)地解釋每一道難題,而我們正是那些被陽光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。

  此時(shí)的陽光依然照在我的臉上,它似乎在輕輕地告訴我,休息夠了,該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊,不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè),可是心里就是沉醉在陽光里。對了,那是我收藏的陽光。

初中生作文 篇2

  充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。

  隨著翻開了“9月1日”的日歷,新的初中生活開始了。就像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。面對著一張張陌生的面孔,一位位新的老師,一本本新的課本,一間間新的教室,心中存有一絲恐懼,但又十分好奇地想向外看看,一種新鮮感從心底由然升起。慢慢的,我走進(jìn)了教室,看著同學(xué)們和藹可親的笑臉,心中的恐懼煙消云散了,又輕輕地加上了一份好奇。新鮮奏出的音樂在每一個(gè)角落響起。

  幾個(gè)星期過去了,新鮮隨著日子的長流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。

  初中的學(xué)習(xí)有五門主科,比小學(xué)多了兩門,學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽課,把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。晚上,便要抓緊一切的時(shí)間來搞復(fù)習(xí),不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場了,這巨大的攔路虎,沒有時(shí)間是不行的`,于是,又開始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。“攔路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙。”我們是“學(xué)子少閑日,月月人倍忙”呀!

  雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。

  體育節(jié)的時(shí)候,要走隊(duì)列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意,還主動(dòng)要求為班級買道具什么的,一種團(tuán)結(jié)的感覺充滿整個(gè)班級。

  開始練隊(duì)列了,大家都十分認(rèn)真,希望能為班級出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。

  這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束,我感覺來初一(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。

初中生作文 篇3

  時(shí)光似水流年,歲月如同一部日歷被一頁頁無情翻過。

  我正站在歲月的中轉(zhuǎn)點(diǎn)上,即將被拋入歲月的另一頭。從前我是一株小苗,在陽光細(xì)雨中輕輕搖曳,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,父母是我的大樹,庇護(hù)他們不堪一擊的的身軀,一如他們當(dāng)年待我。

  家中曾有許多日歷本,不僅記載著時(shí)間、節(jié)氣,還承載著家中的無限親情。

  “冬至”那一頁永遠(yuǎn)都用色澤鮮艷的筆寫著“小三,天氣轉(zhuǎn)冷,注意添加衣物”。時(shí)而是母親雋秀的字跡,時(shí)而是父親遒勁的筆鋒,不管是他們在家可以直接提醒我,還是外出時(shí)只能提前寫上,這些字卻從不改變。

  “星期天”的那一頁通常寫著“三兒,爸爸今天加班,讓媽媽帶你去游樂城。”或者:“小三,媽媽今天去外婆家,回來后等爸爸給你做飯吃。”日歷變成了留言本,寫滿了平淡而又溫馨的話語。

  有時(shí)候,在某一頁也會(huì)出現(xiàn)這樣的句子:“孩子,爸爸昨晚因心情不好而打你了,請?jiān)彴职!庇谑侨諝v又成了親情交流的平臺(tái),讓人看得淚落紛紛。

  而“10月5日”那一頁永遠(yuǎn)都寫著:“祝我們小三生日快樂,茁壯成長!”它被用來記下某種具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日。

  在電子日歷出現(xiàn)以前,家中的日歷一直掛在我的`窗前,每年除夕之夜,由我取舊的換上心得。縱使是新日歷,上面的話語也似乎未曾改變過,他們就像一串串風(fēng)鈴掛在歲月的窗口上,清風(fēng)拂來,一句句叮嚀變成了一聲聲丁冬的鈴聲,隨時(shí)都準(zhǔn)備把聆聽之人弄出眼淚來。

  而我給父母的愛遠(yuǎn)不及他們給我的愛,當(dāng)歲月轉(zhuǎn)身,他們變成了像當(dāng)年一樣需要呵護(hù)的我,我長成了像當(dāng)年一樣強(qiáng)壯的大樹,我一定不會(huì)嫌棄他們?nèi)諠u遲鈍的視覺、聽覺、嗅覺,我會(huì)像他們愛我一樣用日歷來愛他們。

  我想拾起譯本親情日歷寄給“親情之家”,但歲月的郵差會(huì)不會(huì)說查無此地呢?

初中生作文 篇4

  提起筆,真不知道該從何寫起……

  三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時(shí)光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場蒼白的夢。夢境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。

  一。我的朋友

  我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風(fēng)雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。

  在歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,迷茫過。就這樣,我們走過這段歲月,向著青春的夢想飛去。

  純真的盈,你要一直快樂!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個(gè)子的鎮(zhèn),你們要好好學(xué)習(xí)!潘,莉,穎,快樂起來吧,別再把心事憋在心里了!

  多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的陳津橋,謙虛點(diǎn)吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo),希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請保持你們可愛的風(fēng)格!

  還有,謝謝你們,很高興能認(rèn)識(shí)到你們!

  二。敬愛的老師

  三年的生活,當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo),正是這些良師,才讓我學(xué)會(huì)了許多。瘦小的張老師;對我很好的Miss Peng;時(shí)而幽默時(shí)而滿臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師;嚴(yán)格負(fù)責(zé)的Miss Gao;最后還有寬容的夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的'價(jià)值與亮點(diǎn)。

  三。我

  從初一到現(xiàn)在,個(gè)子竄高了,體重也增加了,唯獨(dú)那頭短發(fā)沒有變,還喜歡翹起來。

  這三年,我笑過,哭過,迷茫過,也墮落過。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),寬容,叛逆,珍惜,變得有點(diǎn)多愁善感?偠灾,我變了,徹底的改變了。在那變化的過程中,充滿了疼痛,有一句話是這樣寫的:成長是疼痛的。那,是不是疼過就不再是孩子?是不是通過就會(huì)成熟?我不清楚;蛟S成長就像毛毛蟲蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)?嗨稼は,想得到一個(gè)正確的答案。后來,便不再想,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過成長這個(gè)過程了,才會(huì)明白。

  四。我會(huì)懷念的

  生命中有許多無法挽留的美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過或快樂時(shí),我會(huì)一一將你們懷念。

  難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!

初中生作文 篇5

  盈盈月光,我桷一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉,我拾一片最熱的;凄凄芳草,我摘一束最爛的;漫漫人生,我留下心中最美的。

  七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天?耧L(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

  本以為是雷陣雨,過一會(huì)就會(huì)好了,可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“叮——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

  “唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開,我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒辦法只能硬著頭皮往家沖!鞍。趺催@么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶,“算了,都出來了!蔽遗Π参孔约。

  終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包,“你爸呢?”

  “不知道!

  “怎么會(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了!辈唤夂蛽(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無人接聽,“這可怎么辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z。

  過了十二點(diǎn)半,“咚咚”我大步跑去開門,“爸,你回來啦!”

  奶奶也趕了過來:“你這死孩子,上哪去了?”

  “對不起,對不起,我在那兒等,忽然有輛車過來,將我刮倒了,手也流血了,只好去醫(yī)院了,沒能把雨衣給你,對不起!蔽姨ь^看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來,落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。

  我很幸運(yùn)我的`生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。

初中生作文 篇6

  一陣微風(fēng)輕拂而起,帶來了遠(yuǎn)方不知名的醉人花香,卻也將樹枝上的櫻花帶離枝頭,無數(shù)的櫻花瓣在風(fēng)中翩然起舞,像是粉色的輕紗隨風(fēng)浮動(dòng),我望著這角落的那株凋謝的櫻花,一滴不知名的淚落在心底的一個(gè)不知名的角落……

  “哈哈,終于栽好了!”我拍拍小手,得意地望著爺爺,爺爺看著那一大一小兩棵櫻樹,慈祥地笑了:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!蔽毅逶≡跔敔?shù)男θ菹,享受著清風(fēng)拂過臉龐。

  時(shí)間如白駒過隙,我也快上學(xué)了!盃敔,它什么時(shí)候才長高。俊蔽覔(dān)憂地望著這株矮小的櫻樹。“你長大了,它就長高了!睜敔斆业念^,慈祥地告訴我!澳俏乙欢ㄒ炜扉L大!”這稚嫩的聲音飄過,伴隨著柔柔的風(fēng)。

  “床前明月光,疑是地上霜!蔽业靡獾叵驙敔敱痴b剛學(xué)的古詩,爺爺微笑著看著我,臉上的皺紋擠成一團(tuán):“孩子,你一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對社會(huì)有用的人!憋L(fēng)吹過臉頰,櫻花隨風(fēng)飄落,我拍拍胸脯:“放心吧,爺爺,我向您保證!

  灰蒙蒙的天空籠罩著大地,櫻樹生病了,櫻樹枝椏交錯(cuò),只有幾瓣稀稀落落的櫻花點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹皮稍現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半曲卷著,好像隨時(shí)都會(huì)墜地。我大汗淋漓,忙著給櫻樹澆水施肥,“咳咳,算了吧,孩子。”爺爺拄著拐杖無奈的對我說!盃敔,您先回去吧!您生病了不該過來的'!蔽亦僚泵θシ鰻敔。

  一陣寒風(fēng)吹過,我有一種不好的預(yù)感,心底角落的聲音在催促我“快回家!快回家!”,我跑回家,看著這一切,明白了——爺爺去世了。

  我奔到櫻樹下,看著樹梢上殘留的櫻花,錯(cuò)雜的排列著,眼角一滴淚滑落,我回想著那段稚嫩的時(shí)光,在這稚嫩的櫻樹下。

  不知何時(shí),天飄起蒙蒙細(xì)雨,密密地斜織著,濕潤了我的發(fā)絲,我望著這一大一小兩棵櫻樹,卻早已變成我的櫻樹高大茂盛,爺爺?shù)臋褬浒∠∈琛?/p>

  “爺爺……我會(huì)好好學(xué)習(xí)……”那段稚嫩下的時(shí)光……過去了……我該長大了……

  最后一瓣櫻花飄落,貼著我的淚水,稚嫩櫻花,徹底謝了……

初中生作文 篇7

  記起那件事,真讓人哭笑不得。你們是不是迫不及待呀,那就讓我回憶下吧!

  記得小時(shí)候的那天早上,媽媽從菜市場回來了!斑?媽媽在倒什么呀?”我自言自語道。我定睛一看,“是我最愛吃的泥鰍。”我驚喜道,“真是太棒了!”“媽媽!今天的.泥鰍能不能讓我洗呢?”。媽媽說:“大人的事小孩插什么手呀,走開!薄熬鸵淮涡袉帷!薄拔艺f不行就不行”“拜托啦!就一次……”最后,媽媽被我吵得不厭其煩,終于答應(yīng)了。

  我先端來一盆水,然后把泥鰍放在水里,并且隨手拿把椅子放在地上坐著。瞧!一只只泥鰍多開心,全部都活蹦亂跳。有的是長的,有的是短的,、有的是胖的…各種各樣的都有!皩α!我還得去拿肥皂給你們沐浴呢!”

  拿來了肥皂,我先伸手去抓一只小泥鰍來,沒想到它那又光又滑的身體從我手里逃走!鞍,真拿你沒辦法!蔽野蛋嫡f道。我套上橡膠手套該不會(huì)出問題。我隨手抓住一只泥鰍,用肥皂往它們身上戳,并暗暗自喜:“泥鰍呀泥鰍,我要把你們洗得干干凈凈,不,應(yīng)該是把你們洗得從黑變到白!

  過了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)泥鰍都肚皮朝上了。我輕聲著:“沒錯(cuò)吧!是不是非常舒服!薄皨寢!你看看泥鰍,都被我洗得肚皮向上朝了!”我大聲叫道。媽媽一聽,急忙跑過來一看,哭笑不得:“泥…泥鰍被……被你洗死了呀!

  看!這就是我,調(diào)皮搗蛋的我。這件事至今讓我記憶猶新。

初中生作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,今年的中秋節(jié)到來了。一千多年來,每逢中秋佳節(jié),家家戶戶都會(huì)團(tuán)圓在一起,吃月餅、擺兔兒爺;賞秋月、看花燈。今天晚上,我就要和媽媽一起來到龍?zhí)逗珗@,欣賞美麗的花燈。

  當(dāng)我們來到公園時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)鐘了,前來看花燈的人群已是熙來攘往、好不熱鬧。當(dāng)我的視線從人群上移到天空時(shí),我看到一輪渾圓的明月剛剛從遠(yuǎn)處的樓林中升起,它看起來是何等的溫潤與晶瑩,像一塊上等的黃玉,讓我不忍想伸出手來細(xì)細(xì)地摸撫。月亮周圍散發(fā)著明亮的白光,照耀在樹叢上的時(shí)候頗有些詩句“月光千丈生白毫”的'韻味,顯得美麗非凡。正當(dāng)我沉浸在皓月當(dāng)空的美景中時(shí),不知是誰喊了一聲:“看,燈亮了!”我一下子回過神來,隨著人群向湖上看去——只見湖面上燈火闌珊、天水合一。五彩繽紛的花燈像一片片絢麗的彩云飄搖在空中,是那樣的朦朧、那樣的耀眼、那樣的燦爛、那樣的夢幻……我被眼前的美景深深地吸引住了,迫不及待地想要到近處仔細(xì)觀賞。

  走進(jìn)了,一個(gè)更加絢麗多姿的花燈世界呈現(xiàn)在了眼前。最前面的是一座“六龍戲珠”的花燈,六條俊龍?jiān)谒嫔媳P旋、飛舞,他們雖正在玩耍,但神色仍不失威嚴(yán),身上的每一片龍鱗都閃閃發(fā)光,真是神氣得很?催^這座花燈,我對后面的花燈更是期待,立刻情不自禁地加快了腳步。后來,我們又經(jīng)過了鴛鴦戲水、鶯歌燕舞、嫦娥奔月等很多花燈,無數(shù)五顏六色、奇光異彩的花燈讓我的眼睛都模糊了,有了些許“霧里看花”的感覺。

  就在這時(shí),一座“鯉魚跳龍門”的花燈讓我突然眼前一亮——一片荷花叢中,幾條小鯉魚正在頑皮地蹦跳,隨著忽明忽暗的燈光,我似乎能夠聽到他們落入水中時(shí)清脆的水聲。隨著花燈向左延伸,小鯉魚們越跳越高,到最后已不是嬉戲了,而是在跳龍門!只見他們有的離龍門還遠(yuǎn),正在不斷的努力;有的離龍門很近,正在奮力一搏……它們栩栩如生的形態(tài)為這座花燈注入了生命,激蕩的活力直達(dá)我的心房,令我感到濃濃的暖意。最終,我要走了,我和這座花燈像老朋友一般依依惜別。

  后來,又走了很長的路,賞了很多的燈,我們又一次停在了最后的一座花燈前。這是一座表現(xiàn)建國68周年大慶的花燈,花燈上大紅燈籠高高照,“祖國,萬歲”異常閃耀,各族兒女載歌載舞齊歡笑……此情此景,我心情激動(dòng),愛國之情溢于言表——花燈如此閃耀,祖國如此繁榮……我愛你,我的祖國!我愿以我寶貴的青春為五彩的絲線,為你編織似錦的前程!

初中生作文 篇9

  為什么第一次見到你就深深的被你吸引?俊秀的面容在跳躍中熠熠生輝,那是怎么的一種感覺...

  沉醉在你宛如櫻花般絢麗的笑容中...遲遲不肯醒來``

  或許...或許...我戀上了你...但``你似乎遙遙而不可及...我不小心闖入了你的世界,你卻并不屬于我,我小心翼翼的守護(hù)那可悲的愛,我在怕...可是在怕什么?說不清道不清...

  那日,我和你一前一后的走著,是怎么樣的一種感覺...幻...

  但...你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是王子,而我,只是一個(gè)永遠(yuǎn)都不能變成天鵝的丑小鴨...偶然看見你眉宇間促狹的笑意...心微顫``為什么?為什么?只要一個(gè)小小的不經(jīng)意的微笑便可以輕易撕扯我的新``為什么?為什么?想要忘了你走出你的世界,卻找不到回家的路...

  因?yàn)槟,我不惜每日上網(wǎng)等待你的出現(xiàn),傻傻地,只為對你說一聲"還好嗎?"``呵...你甚至連我叫什么都不知道我卻癡癡的等...漫無終日...只是在思念中掙扎``無力的掙扎...為何?!偏偏是我看見你和她并肩而走...為何?!我要掩藏自己的淚水...呵呵``終究我輸了``輸?shù)男姆诜?..

  縱然你旁邊的.女子也驚艷我的容貌,你也不加一眼...

  淡漠的眼神,疏離的感覺,深深刺傷了我的眼睛...

  終于,再也無法掩飾...淚決堤...但``不能讓他看到我的淚...

  驕傲的昂起臉,不讓淚滑落一滴...因?yàn)?..我要勇敢的面對...

  與子擦身而過,我已漠然...

初中生作文 篇10

  陽春三月,空中密布著只只繽紛的風(fēng)箏,它們承載著人們對于新生活的期待;風(fēng)中飽含著片片飄落的櫻花瓣,它們滿載著少女們的浪漫情懷;大樹之上,新綠吐露著春日的芬芳。一切都顯得那么美好,萬物都充滿了勃勃生機(jī)。

  綠蔭小道上,一棵櫻花樹開得正旺。此時(shí),和煦的春風(fēng)如同一位紳士,邁著優(yōu)雅的步子,款款地來到了櫻花樹前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。

  他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春,雖然溪水已經(jīng)化凍,但由內(nèi)到外卻透出一股莫名的寒意。櫻花不禁握緊了春風(fēng)的臂膀,令人詫異的是,春風(fēng)竟甩手而去,留下櫻花一人。

  地吸引力使得櫻花急速下降,她驚呼著、吼叫著,她看見了溪水正朝自己笑著,詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中,仿佛掉進(jìn)了沼澤里,四肢被灌進(jìn)了千噸重的東西,怎么也舉不起來。只好任由溪水一步步吞噬自己。

  終于,再也瞧不見櫻花的身影。

  霎時(shí)間,原本清澈的`溪水變?yōu)榱缩r紅色,好像燃燒著的火把,好像嗜血的彼岸花。但總無端地認(rèn)為那是血,那是櫻花的血,讓人壓抑得喘不過氣來。

  ……

  春風(fēng)再度向櫻花樹襲來,他們往東南方向舞著,向四面環(huán)海的日本國舞著。

  今年三月,日本的櫻花不再飛舞。

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