- 初中生作文 推薦度：
- 實(shí)用的初中生的作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
今年的運(yùn)動會，那是一個充滿激情的操場。一個個青少年散發(fā)著生機(jī)勃勃的青春動力。
都在為著自己班爭得光榮和榮譽(yù)，尤其是運(yùn)動員，在奔跑的時刻腦子里只想著四班是鷹之隊(duì)，我們是老師心中的驕傲的鷹，要為班級爭得榮譽(yù)。
我還在回想，我跑在賽道上，臉是多么的掙扎，眼睛閉的.緊緊的，嘴張的很大，頭朝藍(lán)天大喊一聲“��！”
這時聽到同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲，心中有種說不出來的滋味，同時我也得了第一名，心突然放下了很多，真為我的努力而感到自豪，同學(xué)們也為我們這些激情奮發(fā)的運(yùn)動員感到驕傲。
我們是多么的團(tuán)結(jié)與拼搏呀！不管是我還有我的兄弟，他平時很不愿意跑步的，就在運(yùn)動會的前幾天，我看見了讓我感動的畫面，他居然帶著秒表來到操場，讓我?guī)退?jì)時，開始他像一只嶄新的雄鷹飛速的沖向終點(diǎn)，我打心里為他高興，我能有這樣的哥們感到自豪，淚珠啪嗒啪嗒的流著，可想而知要想贏得第一是要付出很多心血的，到了真正的賽場的時候，希望我的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，一起邁著前進(jìn)的步伐，來展現(xiàn)你的實(shí)力。
初中生作文 篇2
偶爾在院中散步，照例，低著頭。面前，一個水盆靜靜佇立，死一般的寂靜。心情煩躁的我，沒有理由的，飛起腳，頓時，水花四濺。
坐在石凳上等待，水盆又恢復(fù)平靜。
我不由探過身，找尋水盆中的天空。狄黑色的盆身中，天也是灰蒙蒙的，沒有一絲生氣，仿佛一個深不見底的無底洞，也像我無法言喻的黑灰心情。
云，不過是黑灰色中較淺的灰色，幾乎很難分辨。風(fēng)，說來就來，攪亂了規(guī)則的云塊，攪亂了平靜，卻攪不亂那依舊的灰色。
抬起頭，望一眼天空，不由閉上眼睛。
那金燦燦的陽光令長期呆在黑暗中的我有些不適應(yīng)。再次抬起頭，我看到了那些映在水盆中的云塊，它們仿佛被光明洗刷過了，帶著無限快樂。脫掉了那層灰暗的.外殼，云與云之間透著光明的美好。
它們雖然形態(tài)各異，有的薄如蟬翼，有的厚重質(zhì)感;有的擠擠挨挨，有的疏疏散散;有的……
但是，它們是光明的天使。
回望天空，那些灰暗在陽光下顯得微不足道。用手觸一下水，暖融融的。環(huán)形的水波在水盆中來回激蕩，顯得頑皮活潑。
我仿佛看見了，看見了光明的靈魂在黑暗的身體里微笑。帶著甜美的氣息，在陽光下蒸發(fā)，變成會跳舞的小精靈，圍繞著我。
我的心情豁然開朗，仿佛那些陰霾的氣息也被光明沖刷掉了，又來到一片嶄新的境域。
人生之路，漫長且曲折，自然少不了黑暗的深淵。我們會無奈徘徊，停滯不前。但是，只要抬起頭，看看屬于自己未來的那片光明的天空，你便不會再為眼前的憂傷而憂傷了。
再次，回望天空，我能感覺到，光明的分支已在我的身體里蔓延……
初中生作文 篇3
淅厲的雨絲從天空悄然而落，織成一片雨簾，落在地上，屋頂，濺起晶瑩的水花。我便是被這輕盈的雨之舞所吸引。
坐在窗前，視線透過模糊的玻璃，落在窗外那一片雨簾。剛才還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，不一會兒，它們似乎變得友好許多，一串串地落下，形成了自己的隊(duì)伍。現(xiàn)在，它們仿佛已互相接納，手牽手一起落下，變成了親密無間的好朋友。它們在風(fēng)中輕舞著，美妙的舞姿讓紅花綠草也倍受感染，隨著雨滴的輕輕搖曳。
我喜歡聆聽雨的聲音，喜歡“滴滴答答”的輕唱，喜歡“叮咚叮咚”的雙舞，也喜歡在屋頂上奏起的低低的交響樂，還喜歡一會歡快小調(diào)，一會抒情吟唱地變幻著的節(jié)奏。而那不時發(fā)出的“噼啪i”聲，時那貪玩的小孩在與雨水合舞……
我推開窗，雨的氣息撲面而來。微風(fēng)拂過，清爽的感覺蔓延至心底。濕潤的空氣包圍著我，夾雜著泥土的氣息，伴著青草的味道，圍繞在我四周。
漸漸地，漸漸地，那精靈般的雨消失得無影無蹤了，只留下一串美妙的笑聲在空中飄蕩。幾只小麻雀撲著輕盈的翅膀飛向枝頭，幾只起起落落最后隱入在路旁的濃密的草叢中，沒有了身影。爾后，雞出了籠，狗出了窩，鴨出了圈，各自深深呼吸，扯扯嗓子，然后，有的“汪汪”顯示霸氣，有的“嘎嘎”以驚鄉(xiāng)人，有的'在深巷里呼朋引伴，有的在土丘上引吭高歌……這時，三三兩兩的人們，走出了自家院子，伸伸懶腰，扛著鋤頭，往田里走去，在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上形成可道道美麗的風(fēng)景。
而那活力的雨，輕柔地雨，變幻著節(jié)奏的雨，喜歡翩翩起舞的雨，也就此謝幕了。
初中生作文 篇4
那天我可真快樂��！為什么呢，因?yàn)槲胰コＶ莪h(huán)球嬉戲谷春游啦！關(guān)于這次春游的感受，我想用三個詞語來形容，分別是：快樂，驚險(xiǎn)和刺激。
說起快樂，就要數(shù)我們眾所皆知的——摩爾莊園了。那里面的快樂數(shù)不勝數(shù)，比如說飛旋騎士、空中大巡邏、可口可樂快樂工坊、寶貝地盤等許許多多充滿快樂的項(xiàng)目。
談到驚險(xiǎn)，就要論到迷獸大陸的獵魂了。一進(jìn)去就是黑漆漆的'一片，就像走進(jìn)了一個“黑洞世界”。過了一會兒，才可以微微地看清楚一點(diǎn)。因?yàn)榭辞宄艘稽c(diǎn)，我們小組就慢慢地前進(jìn)，走了一小半的路，我們就看見了幾個士兵的眼泛出微微藍(lán)光，不禁讓人毛骨悚然，隨著耳邊傳來的一聲聲的尖叫聲，又謀殺了我們幾分威風(fēng)。不過呢，我們還是決定壯起膽子，進(jìn)去一看究竟。于是我們來到了排隊(duì)得地方，只見那里人山人海，過了好久，終于輪到我們了。我們戴上3D眼鏡，坐上小車，突然，小車開動了，只見幾個鬼怪向我們飛了過來，剛剛還神勇無比的我們立馬被嚇得魂飛魄散。出來之后，我們感覺都快得心臟病了。
論刺激，沒有什么比得上星際傳說了。那里的撕裂星空、雷神之怒令人膽戰(zhàn)心驚。撕裂星空我雖然沒有玩到，但是每當(dāng)車子經(jīng)過的時候，看到周圍欄桿的抖動，耳發(fā)出的“啊—救命��！救命�。 钡膽K叫聲，那感覺是傷不起的。我們組織想去玩的，可是好多人沒滿足條件，于是就去玩了“雷神之怒”。在我們坐上去后，車子立刻升到了最高點(diǎn)，一下子又“咻”地一下子落了下來，不得病才怪呢！
當(dāng)然，嬉戲谷的游戲項(xiàng)目還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，怎么樣，想不想玩，就親身去體驗(yàn)一下吧！
初中生作文 篇5
它沒有宮殿的奢華，沒有鼓樓的悠久，卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧，舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲，還是教室里傳出的朗朗讀書聲，抑或是下課后，同學(xué)們歡樂的嬉笑聲，都展示著她的朝氣。
晨曦初露，又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮，我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，一座新建的教學(xué)樓，淹沒在淡淡的晨霧中，壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè)，我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào)，但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕，走進(jìn)去好像置身于畫中，美麗極了。
同學(xué)們在校園里嬉戲，一個個如鳥兒般雀躍，如陽光般朝氣�；@球場上，同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然，還有一些喜歡安靜的同學(xué)，坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意，嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中，有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想，是學(xué)生的天堂，知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，但依然屹立不倒，墻上還有一些勵志的標(biāo)語，樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的.關(guān)懷下，我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室，你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注��！
同學(xué)們也很尊敬老師，當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時，會寫一張關(guān)心的小紙條，提醒老師注意身體，不要熬夜等，師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾，不需要刻意的渲染，它同樣充滿神圣感，令我自豪，令我敬佩。
初中生作文 篇6
我做了一個長長的夢：在廣袤的草原上迷失方向的我，一邊哭泣，一邊不停地奔跑。累了，乏了，跑不動了，連哭的力氣都沒有了。抬起迷茫的臉，望著那遙遠(yuǎn)的夜空，沒有玉盤的鑲嵌，只散落了幾顆還泛著微光的小星。不知何處來了一只飛舞的螢火蟲，我伸出手讓它停留在我的指尖。我靜靜看著它一閃又一閃著熒光的尾巴，不禁喃喃自語道：“今后的我該從哪出發(fā)，又該到達(dá)何處？”……
至今仍記得剛上小學(xué)那會，母親語重心長地對我說：“沐沐，你要記住，從這一刻開始，你不再是只會跟在父母身邊撒嬌的小孩子，你要從這里出發(fā)，努力追尋你想要的東西，努力做好一切你應(yīng)該做的事。這過程中免不了遭受挫折與傷害，你可以哭，但不允許不堅(jiān)強(qiáng)。等到若干年后，母親相信你已經(jīng)成功了，已經(jīng)到達(dá)了你所要到達(dá)的終點(diǎn)，那樣你的人生才算有意義！”那時的我知道要出發(fā)了，但我不知道也不理解我要到達(dá)的終點(diǎn)到底在哪里，是什么？盡管如此，我還是做了個乖孩子，考上了家里人都期望的重點(diǎn)中學(xué)。在他們鼓勵、稱贊我已經(jīng)長大了的時候，我還在思考，我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里，它到底是什么？
思考著，思考著，中學(xué)開學(xué)的日子宛如指尖跳動的精靈，一下子躍到我的跟前。我沒有期待這段時光會給我?guī)碓鯓拥捏@喜，怎樣的快樂。我不曉得是否因?yàn)樘珗?zhí)著于這個問題，而忘了時間流逝，初中三年，身邊的老師，身邊的同學(xué)，對于我來說大部分都是陌生的臉龐�；蛟S唯一能讓我記住幾個人的只有那張活躍的畢業(yè)照。就這樣，一千多個日日夜夜就在我的思考中消逝了。離校前我還在日記中寫道：我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里？它到底是什么？
已經(jīng)10年了，我思考這個問題已經(jīng)整整10年了。我時常想起那只在我夢中飛舞的螢火蟲，我希望可以再見到它，我想向它詢問，即使我知道它不能給我答復(fù)。所以如今的我仍在思考。
每到傍晚時分，我總會捧著一本我所喜愛的散文集，一個人在美麗的校園里漫步，任溫柔的.夕陽將余下的光輝散在我的臉龐，將我身后的影子拉得好長好長……一日，我又捧著心愛的書籍來到小道旁的石桌子上閱讀，不知不覺間竟睡著了。我又做了一個長長的夢：仍是那個廣袤的草原，仍是那個沒有月亮只有小星星的夜空。這里的風(fēng)卻格外柔和。站在草原上的我在等待。等待一只螢火蟲。它來了，如十年前一樣，撲著翅膀輕輕地飛來了。我如見故友般向它笑笑，“你來了”它繞著我飛了一圈，繼而飛走，我跟在它身后一直走一直走，直到黎明……我望著天邊慢慢泛起的白光，沉思了許久！
不知過了多久，好友將我搖醒，問我發(fā)生了什么事，我笑而不語，沒什么！夢是出發(fā)點(diǎn)，亦是終點(diǎn)！
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生作文（精選）10-15
初中生的作文07-18
初中生的作文07-18
初中生的作文07-18
初中生的作文（經(jīng)典）07-21
（經(jīng)典）初中生的作文07-28
初中生作文(精選)08-10
初中生作文[精選]08-11
初中生的作文（精選）10-04
初中生作文03-11