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初中生的作文錦集(8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
譚蕾我的經(jīng)典啟蒙老師姓張,是教我們語文的,她是一位漂亮的老師。
她有著炯炯有神的一對大眼睛,高高的鼻梁,還有一雙能說會唱的櫻桃小嘴。張老師的眼睛很特別,說出來你絕對不會相信。那就是——會說話。在語文課上,只要有人心不在焉,張老師就會用犀利的目光和你說話:“別不心不在焉了,待會下課了,就不會令你心不在焉了,F(xiàn)在是上課時間,要專心致志的上課!边有哇,張老師還有一個靈敏的鼻子,只要“不對味”,她馬上就能找得到是誰“干的”。老師的嘴巴會夸獎,但是也會批評人。記得有一次,我們班有一個同學上課的狀態(tài)非常好,老師把她美美地夸獎了;可是,你卻不知道,不交作業(yè)的學生也被狠狠的“贊美”一頓。哈哈,老師語重心長的'說:“你們不交作業(yè)上課不聽課,居然連作業(yè)都不寫...”反正我知道,他們被“贊美”得很舒服,但也會從這些話中得到深刻的教育。張老師在課間的時候總是會和我們跳橡皮筋啊,丟沙包哇.........不管怎么樣,在課間的時候總會和我們在一塊兒玩。
張老師的笑容,很迷人。她笑得多么燦爛,多么開心,不管你是什么心情,看到張老師燦爛的微笑,保證讓你的心情不開心的變開心,開心的讓你更開心。
如果你有問題想問張老師,張老師一定就會給你一個清楚、滿意的答案。
有一次,我有一個問題弄不懂,于是我來到張老師的辦公室?匆姀埨蠋熣谂淖鳂I(yè),我慢慢地走向張老師,“張老師,打擾一下,我有一個問題想問您,什么叫做鳳爪?”“哦,就是一道菜的名字而已!睆埨蠋熜Σ[瞇的答復!芭叮瓉硎沁@樣。≈x謝您張老師!”我說完后向門口跑去。
張老師非常和藹可親,有同學忘記帶本子啦,她就會給那些同學一些機會,讓他們下午帶到學校來補交。每當同學們犯錯誤的時候,她總會語重心長地用很多豐富的知識道理來教育他們,說服他們。什么《孟母三遷》、《臥冰求鯉》等等含有深刻哲理的經(jīng)典故事、事例,常常是她用來教育大家的“好法寶”。在聽故事之后,我們總是有所收獲,一種知識,一個道理。
我們和張老師學習、生活的時間已經(jīng)有3年了,張老師非常非常的了解我們。張老師出現(xiàn)的時候,我們總是乖乖的,紀律特別好。這可見張老師的“威力”有多大呢!
我喜歡她,一個知識豐富,說話幽默,認真負責的老師!
初中生的作文 篇2
“哇!下課了!”我立刻放下書本,拿起球開心的跑向操場,和曾揚杰、劉鑒中一起打球。
通常小杰和小中當外場丟來丟去,而我在內(nèi)場里左躲又閃,身手越練越敏捷,還是躲不過他們的快速球,雖然被打中身體很痛,我卻樂此不疲,因為運動可以讓我全身流汗,感到無比舒暢。
放假時,爸爸媽媽常會帶我和弟弟到處去騎自行車,其中我最喜歡去公園騎車,那里的路又長又平坦,可以騎得很快又很遠,弟弟就算加足馬力也追不上我,只能急得在后頭跳腳大叫。另外還有一條自行車專用的斜坡,是我練習特技的'地方,每當我騎上坡頂往下加速的瞬間,我便覺得全身沁涼,彷佛自己是名冠軍賽車手。
打球和騎車是我最喜歡的運動,不但可以促進血液循環(huán)雨加速排汗,讓我的身體更加強健。每次運動之后,我的精神便能變得更好,心情也跟著愉快起來,希望大家也能常常運動,常保身體健康。
初中生的作文 篇3
心情對每個人而言都是至關(guān)重要的,好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。朋友,面對人生中的一切,你能否有勇氣說“我有個好心情”呢?
每當我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分數(shù)時,總會暗自傷神。但不消片刻,我就會重振精神,把自己錯的題大致看一遍,找出原因,為下次考試提起勇氣。其實這也是一種心情的表現(xiàn),不讓惡劣的心情侵犯自己,同時也是對好心情的保護。和那些看到分數(shù)只知叫苦、失落的學生比起來,我可以毫不謙虛地說“我有個好心情”!
很多人都說“愁”是一種消極的心理,然而我卻不敢茍同。什么是“愁”?愁,從某種意義上來說,也是一種沉思、一份平靜。清風吹開唐詩宋詞,那些詩詞無不透著淡淡的哀愁之意,如果說哀愁不是一種好心情,那么那些才高八斗的古人豈非個個都是消極失敗之人?偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中,未必就不是好心情的表現(xiàn)。偶爾聽聽雨打春花之聲、感受晚風吹來的絲絲涼意也會讓你眼前一亮、豁然開朗。對著那些溪水青山、花鳥竹石,我敢大聲地說“我有個好心情”!
心情的好壞也可以從一個人的行為舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人,無論是從做事的'態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠。面對自己的心,我可以毫不畏懼地說“我有個好心情”!
生命的每一個清晨和夜晚,甚至于每一分鐘、每一秒,我都會懷揣著最好的心情去面對。讓自己有能力不悔地說——我有個好心情!
初中生的作文 篇4
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學學校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里十分興奮,因為我看到了自我六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今日我最終實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新教師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的.小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時,聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個團體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!
初中生的作文 篇5
我的公公,他有六十多歲了。他臉上布滿皺紋,但是有1米7的身高仍然那么強壯,動起來像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。
讓我敬佩的是,他能開著摩托車載著煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送,我可佩服他了。一把年紀,還能搬搬抬抬,真的把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥燃氣”瓶。(里面沒氣的)
有一次,公公的鋪門口的.煤氣瓶有2大1小,我嘗試搬起大型(滿氣)的煤氣瓶,只能抬起一半,重得抬不走。我又嘗試拿個大的(沒氣),然而能抬著它走來走去,只是不能把它抬到車上,我只好拿小桶來玩耍。我抬著它放在肩上,心里九分愉悅一分羞愧。公公來了,看見我正背著小煤氣瓶,對我說“嘿,把它放上車里!蔽野粗愿雷隽恕H缓笫枪硌輹r間,只見他把滿氣的大煤氣瓶弄半斜,然后把瓶尾拿起來放在車上。煤氣瓶像鴻毛似的,一舉就能把它抬起,。對我來說就像泰山那樣重。那天,我餓得吃了三碗飯。
他不僅會搬煤氣瓶,還會幫人維修屬于電器的東西,例如煤氣瓶,熱火器,水龍頭等等電器類的東西,他都會修。
一次我在公公家玩時,熱火器壞了,怎樣也打不著火。我便叫公公過來,只見他把熱水器拿了下來,把外殼拆了,里面顯現(xiàn)了許許多多讓人眼花繚亂的電線。他把一條線里的膠布換掉。可見這條線曾經(jīng)壞過,也可見他會省錢。然后把外殼裝上,對我說“好啦,試試吧”我看了看鐘,才不夠2分鐘,我太佩服了,城市里的維修工也沒那么快。我扭了扭按鈕!暗蔚蔚未,哄哄……”一堆火擁了出來,之后,我盡情享受著熱水澡。
除了這些事,還有千千萬萬的事沒說出來,我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。
初中生的作文 篇6
月亮姑娘揮舞起魔法棒,一望無際的天空頓時被一塊漆黑的布給遮住了。我已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),“咚咚咚!”我迷迷糊糊睜開了一只眼,不耐煩地說:“哎呀,誰在廚房里咕咕咚咚的啊!”
我快速地下了床,徑直從向廚房。我打開冰箱一看,這,這也太不符合邏輯了!所有蔬菜和水果都活動起來了,我大氣都不敢喘,只好在旁邊觀察。
“他們還懂得法律?呵!”我小聲地說。只見番茄爺爺坐在法官席上,他威嚴地說:“請二位申訴案情!”原告是草莓小姐,她一臉傷心地說:“法官爺爺,請您為小女做主!被告把我新買的水晶鞋摔壞了,當時,只有她一人在,不是她,還是誰啊?”“草莓姐姐,我是不會沒有任何理由摔壞你的水晶鞋的,如果我嫉妒你的.水晶鞋,我早就買一雙比你更好看的水晶鞋了!睓烟颐妹脽o辜地解釋道!昂,怎么可能?”草莓小姐火冒三丈地大叫,“你買?你有錢買嗎?你就是因為沒錢買,才摔壞我的水晶鞋!”
法官連忙制止:“不要吵了!原告的話的確有可能。我想問問在場的朋友們,你們看到櫻桃摔壞了草莓的水晶鞋嗎?”“沒有。 薄安恢!蓖炼故迨迨箘艃旱嘏牧伺淖雷樱酒饋碚f:“我看到了!草莓小姐的水晶鞋放在她的鞋架上,我路過她家,從窗戶外看見櫻桃小姐趁草莓小姐進房間拿抹布時,摔壞了草莓小姐的水晶鞋。草莓小姐沖到外面,發(fā)現(xiàn)櫻桃小姐在鞋架旁呆呆地站著。櫻桃小姐扔下自己的高跟鞋就落荒而逃了!
“什么?櫻桃真的摔壞了草莓的水晶鞋嗎?”法官疑惑地問!笆堑模ü贍敔。小人哪敢欺騙您。 蓖炼箍隙ǖ卣f道,“草莓小姐的水晶鞋雖然很貴,但櫻桃小姐得要賠償!边@時,雞蛋先生站了出來,指著土豆叔叔說:“你騙人!就因為草莓小姐的身世高貴,你才偏袒她的。我是時候該說出實情了,我路過草莓小姐的房子,看見一只野貓在捧著草莓小姐的水晶鞋,我剛想叫它不要動,可是,我怕叫一它,就不小心摔壞了。我束手無策,只能眼睜睜地看著它摔碎水晶鞋了。櫻桃妹妹是清白的!草莓小姐知道我看見了一切,威脅我不要說出去,把責任推到了我的妹妹身上。 ”
法官生氣地說:“來人,把草莓給我拉下去!”洋蔥士兵拖著草莓進了禁閉室,法官罰她關(guān)1個星期。雞蛋先生被賦予了“誠實先生”。
好了,這件事情告一段落了,我也回去睡覺嘍!
初中生的作文 篇7
那一刻,眼淚和雨水融我一體,滴落的傷感卻讓我慚愧。
——題記
又生病了。我拎著大包小包的衣服從醫(yī)院出來,看著門外濕漉漉的地。灰蒙蒙的天,行人用繽紛的雨傘遮住頭頂?shù)年庼玻藗兊男臒﹨s顯而易見——厭惡這天氣。不知怎么,心也煩躁起來。
時間一分一秒地流逝。雨越下越大,行人的腳步愈發(fā)急促,漸行漸遠的人群里,我卻沒有發(fā)現(xiàn)她的背影。低著頭,默念著。
滂沱大雨轉(zhuǎn)化為細雨霏霏,飄灑在我身上!斑站在那兒干嗎?傻了?”我漫不經(jīng)心的抬頭望了一眼,看著半身濕透的她,低聲說了句:“我沒傘!彼f話間拎過我的'包,向那邊的停車處走去處說:“過來,我?guī)!?/p>
雨還在下著,院旁的花草已低了腰,累了。我說:“不用了,你又要帶那么多東西,這兒又下著雨,你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘,遞過來:“好吧!路上看著點!闭f完。又走開了。
當我撐著傘的那一刻,我看到了我至身難以忘卻的情景:她的腳費力的蹬著車踏,一只手撐傘按在車把上,另一只手用力扶住東西,以防它們掉下來,細雨蒙蒙,一把傘可能遮擋住他的視線,那是很危險的。可這時,她又回過頭對我望了一眼,費力喊著:“路上小心點。”說完,便消失在紛亂的人群中。
那一刻,我哭了,她——我的媽媽,白天在超市上班,晚上又要照顧弟弟,連下班的時間也要來看我,那海綿擠出來的時間卻不夠她休息一分鐘。我卻“躲”在陰涼的病房里,享受著她用汗水還來的水果,卻還那么不耐煩,為什么我們之間的理解,總是差那么一點點?望著落淚的老天,我慚愧了。
生活蘊藏的點點滴滴,我從未用心體會,F(xiàn)在,我明白了,在那個亂雨紛飛的時刻,雨中紛飛的不只是細雨,還有——母愛。
初中生的作文 篇8
初中,一個陌生的詞匯,在還是小學生思想的我們眼中,神秘而又充滿向往,而今天,我便要踏入初中大門,站在實驗中學的大門口,望著那來來往往,穿著校服的學生們,我,有些迫不及待了。
走進大門,映入眼簾的,是那滿目的翠綠,大門旁,校園里,這些樹木無處不在,為本就美麗的校園更添一份勃勃生機,站在校門的中心位置,朝前望去,是碩大的操場,學長們在操場上奔騰的身影,在陽光的沐浴下,顯得美好而又充滿活力,望著美麗的校園,一時間,我竟有些“癡”了。
回過神來,我依照指示,找到了我的班級:七(13)班。走進教室,里面早已有許多同學,望著那一張張?zhí)煺鏍漫的臉,我知道,他們將伴隨我度過這初中三年。
沒過多久,一位戴著眼鏡的短發(fā)老師走了進來,經(jīng)過自我介紹后。我明白了,她便是我們的班主任。
在班主任陳老師的講解下,我明白了,初中生活與小學生活有著極大的差異,不僅多了歷史,化學等課程,還多了晚自習!這對我來說,簡直是“晴天霹靂”!我趴在桌子上,在心里叫苦連天,卻連大氣都不敢出。
在聽老師講解了一下午的規(guī)矩后,晚餐時間終于到了,我們一個個如同餓狼撲食般直奔食堂,不一會,食堂那寬闊的大廳里便擠滿了人,過了許久,終于輪到我了,望著那噴香的飯菜,我不知選哪樣好,只能隨手點了幾樣,便開始“埋頭苦干了”只有吃飽了,才會有力氣上課!這是我每每對好吃的.食物欲罷不能時,都會找的理由。
拍拍已鼓鼓的肚皮,我不禁期待起晚自習了,等了許久,只見一個穿著運動服的年輕老師走進了教室,她,便是我們的語文老師。
這一堂課顯得輕松,幽默,語文老師時不時地提出一兩個問題來難倒我們,還讓同學們說說自己的優(yōu)點,時間,便這樣不知不覺的過去了,直到下課鈴打響,我們才從這堂課的氣氛中脫離出來。
晚上,回到寢室,躺在床上,我激動的心情才得以平復,伴隨著皎潔的月光,我,漸漸進入夢鄉(xiāng)。
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