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【精選】《我》初中作文300字錦集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的《我》初中作文300字7篇,歡迎大家分享。
《我》初中作文300字 篇1
今天我來給你們說說我們那里磁州窯的文化吧。
我家鄉(xiāng)的西部地區(qū),是綿延的太行山余脈,這里蘊藏著大量的高嶺土,是制陶瓷的天然原料。從北齊時,就已開始少瓷器啦。并逐漸形成了漳河流域的觀臺和釜陽河流域的彭城兩大窯廠。宋元時期,逐漸發(fā)展成為北方最大的民間瓷窯,從此,薪火相傳,綿延千年。其造型優(yōu)美,裝飾手法豐富,色彩對比強烈,題材廣泛,技藝高強,瓷器產品在藝術上表現(xiàn)了強烈的民意識,它所創(chuàng)造的.白地黑花的裝飾藝術,集書、詩、畫為一體,獨具濃郁的鄉(xiāng)土氣息,代表了古代北方民窯的最高水平。古來就有“南有景德,北有鼓樓”“千里彭城,日進斗金”之說。磁州窯以粗獷、豪放、瀟灑的藝術風格而獨樹一幟,創(chuàng)造了宋金元時期民間瓷藝的最高成就,體現(xiàn)出民間強大的生命力。磁州窯文化在中國乃至世界陶文化藝術中部占有極其重要的地位。
在我的眼中,我的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的好地方,它有著悠久的文化和歷史,它給我們家鄉(xiāng)的人帶來無限美好的生活。
《我》初中作文300字 篇2
我,是被忽略了嗎?
記得涂涂以前跟我說過:“甘甘,我昨天發(fā)表了作文哦!快去看看,而且我還有好幾個粉絲呢,就在上……”
“嚇??!怎么牛?怎么玩?快教教我!”我也非常好奇這個東西。
“可以啊,你去玩,肯定會有很多的粉絲呢,我明天就來你家教你玩!”涂涂自豪地說。
第二天,涂涂真的如愿以償來教我玩了!熬驮诎俣壬纤阉鳌缓笪揖蛠韼湍銊(chuàng)一個的.號,你就可以發(fā)表作文,和投稿了,怎么樣,好玩吧?”我的眼睛像金子一樣地亮了起來,馬上就想來試試了。
第三天,我發(fā)表了我自己寫的小說。一個星期過去了,我的小說發(fā)表成功了,這樣我欣喜若狂。又過了幾個星期,我又登陸了我的,我本以為我的粉絲會暴增,結果卻恰恰相反。
“我的粉絲怎么還是0個,沒有人來看我的小說嗎,算了吧……”我很沮喪。
那個經常在別人的作文中贊嘆的人是我,關注別人的人也是我,評論作文的還是我,可是我自己呢?我自己經常躲在角落里偷偷哭泣……
難道我,真的被人們忽視了嗎?
可是我,一定要鼓起勇氣來面對……
《我》初中作文300字 篇3
要是提起我喜歡的老師,說出來還真不少,但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,老師那雙眼睛還會說話呢!每當我們回答問題答對了的時候,老師就會用贊賞的眼神夸獎我。每當我膽小不敢發(fā)言的時候,她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當我發(fā)言猶豫的時候,老師就用信任的目光看著我,那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的學生。每當我上課不聽講的時候,老師就會用提示的.眼神看著我,好象在對我說:“好好聽講,別落在別的同學后面!蓖趵蠋熣媸俏易钕矚g的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴,每當我有不會的題,老師就會一遍又一遍的給我講,知道講會為止。每當我們撒謊的時候,老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當我們聽到老師優(yōu)美的歌聲時,就會消除我們的疲勞。每當我們朗讀有感情的時候,老師就會說我最棒。每當我和同學鬧矛盾的時候,老師就會給我們調節(jié)心情,讓我們和睦相處。每當我們學習累的時候,老師就會給我們講笑話,讓我們開心……
這是我喜歡的老師,一個聰明伶俐、嚴格、溫柔、和藹可親的老師,我真喜歡她。
《我》初中作文300字 篇4
郵票的種類有很多,有動物類、歷史類、十二生肖類、風土人情類……今天我給大家介紹的是動物類——熊貓郵票。我的爸爸是集郵愛好者,爸爸有兩三本集郵冊,他給我送了一張可愛的熊貓郵票。
這張郵票是長方形的,邊上是齒孔,這是為了更好從信封上撕下來,加以保存。它的左上角寫著“中國郵政”和英文字母“CHINA”,,還有它的面值“2.9元”左下角寫著“中奧聯(lián)合發(fā)行,1991年發(fā)行的”。
最引人注目的.地方,就是那副圖了,圖上有三只可愛的熊貓,一只大熊貓坐在竹林的地上,手里拿著長長的竹子,好像在品著美味的竹子,大熊貓的懷里躺著一只可愛的小熊貓,緊閉著黑黑的眼睛,好像在睡覺,圓圓的腦袋,跟大熊貓的手掌一樣大,顯得特別可愛,大熊貓的眼前有一只比較大的小熊貓,可能是大熊貓的大孩子吧,它四只腳趴在地上,眼睛盯著大熊貓手里的竹子,好像認真聽大熊貓給它講,竹子的哪些地方有營養(yǎng),看他們一起在竹林里面過的多開心!
看我國的稀有動物—熊貓多可愛,我們可不要傷害它。
我喜歡我的熊貓郵票。
《我》初中作文300字 篇5
每個人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財萬貫,華車豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活,但是我會努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實生活。
時間過得真快,不知不覺20xx年第二個學期也快結束,我們九年級同學的畢業(yè)考試也考了一部分,但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學校接受教育學習已有九年時間,再加上三年幼兒“語言培訓”,一共12年了,在這12年里我學會了課本知識,認識了很多不同地方的同學、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學校,所以同學與同學之間溝通中我認識了基本的手語,而且使我學習及生活中方便和同學、老師溝通。
在今后自己的`未來生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動,不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學,大學畢業(yè)后可以用自己學到的更多的知識報答社會,同時也可以自食其力,快樂工作,快樂生活……
雖然實現(xiàn)理想并非一件容易的事情,尤其是我們患有聽力障礙的孩子,比普通人付出會更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達到自己的理想生活,所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。
《我》初中作文300字 篇6
每個人都應該上學,當然每人都有自己理想中的學校。而理想中的學校確實比現(xiàn)在的學校好幾百倍。
我理想中的學校就是每間課室都有冷氣機。這樣,學生們就可以在舒適的環(huán)境下好好學習。學生們也會培養(yǎng)讀書的興趣。
接下來,校方準備手提電腦給學生們。那么,每位學生就有屬于自己的手提電腦了,并不用與別班的`學生共用了。而且,學校便不用設立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。
除此之外,學校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級好好學習游泳,淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人,當自己跌入水中時還可以自救。
最后,設立室內籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設為室外。體育課時,學生們可以各自到想去的球場。
這就是我理想中學校的要求。希望能在這所學校求學。
《我》初中作文300字 篇7
20年后,我已經是一個三十多歲的人了。那時候,我就要一個人住在一個有數(shù)以萬計的的動物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實驗室就建在那里。實驗室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個人住在小島上,一點兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時,大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向實驗室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺,讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實驗室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時候,聰明的小猴給我端上美味的'飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個階段的研究結束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認的喜訊時,動物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動物們和我心心相通,多好!
20年后的我,能成為一個動物學家,是多么有意思的呀!
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