步入初中作文

時間：2022-06-28 12:22:18 初中作文我要投稿

【熱門】步入初中作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的步入初中作文4篇，歡迎大家分享。

【熱門】步入初中作文4篇

步入初中作文篇1

　　風(fēng)，輕輕劃過臉頰，涼習(xí)習(xí)的；葉，輕輕漫步空中，輕飄飄的；我，輕輕邁進校門，靜悄悄的。

　　秋季又到了，每年都是如此，可是在我看來，今年這個富有詩意的季節(jié)卻有些與眾不同。

　　今天開學(xué)報名，我來得很早。踏進學(xué)校大門的一剎那，我仿佛步入了神圣的殿堂。校園風(fēng)采依舊，一絲變化也沒有，墻角的雛菊，使勁從鋼筋水泥里掙出一條縫來，顯擺著她神氣的笑容。

　　我看見落葉無力地躺在地上，等待著秋風(fēng)的傳送，就如我在時間面前的束手就擒。只不過眨眼功夫，我便已是初中的學(xué)生了啊！我不再是那個任意哭鬧的小女孩了，現(xiàn)在的我，已然是一個朝氣蓬勃的初中生，在這個美麗校園里擔(dān)任著學(xué)姐的一角。

　　校園里很安靜，好像全世界都靜止了般，我慢慢度著步子，就像一個初來乍到的新客，用心傾聽者這個我熟悉的校園。

　　走到以前的教學(xué)樓前，我默默注視著它，歲月在它身上劃下了一道道傷痕，經(jīng)年累月的`消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它還是佇立在那，溫柔地送走這一批孩子，又滿懷信心的迎接下一批孩子。

　　校園里的人漸漸多起來，我加快步子找到了屬于自己的新教學(xué)樓、新的教室。在這里，開始了我的初中生活。

　　開學(xué)幾日后，我卻覺得困乏極了。每天沉甸甸的書包和課本壓得我喘不過氣來，主課一下子從四門漲到七門，難度也稱得上是質(zhì)的飛躍。我一下子跌入了低谷。

　　母親告訴我：“凡事都有個適應(yīng)期，習(xí)慣了就好�！庇谑俏冶闩褐浦约旱那榫w，嘗試坦然些再加嘗試。一個星期后我漸漸進入了狀態(tài)，這時才悟出，原來成長并不只是年齡上的疊加，而更多的是心理上的承擔(dān)。課程其實用心去學(xué)并不難，時間也是可以擠出來的，所有的所有，都只在自己的一念之間。

　　在這個陌生的大家庭中，我還要度過三年，足夠讓我熟悉每一個人，并和每一個人都相處融洽。人生的第二個旅程已經(jīng)開始，我一定會努力走好每一步，讓初中生涯畫上完美的句號。

步入初中作文篇2

　　何其有幸，我在步入初中后，新的語文老師是孫老師。

　　第一堂是語文課。上課鈴響后，進來的是一位面容清秀的女教師，高挑的個子，齊劉海，長發(fā)，二十歲上下，張嘴一口流利的普通話。微笑時，嘴角輕揚，很甜美。我一下子喜歡上了這位老師。

　　我記得那節(jié)課學(xué)的是《散步》，因為她的講解，文中描寫的'初春田野和親人之愛多了一層詩意美。學(xué)生們都很認(rèn)真地聽講。忽然，老師叫起我們這些從鄉(xiāng)村小學(xué)考來的學(xué)生中的一個男生朗讀課文，他有點緊張，站起來，讀得結(jié)結(jié)巴巴。老師皺著眉頭聽著，我們聽著，也有些不好意思了。接著，她讓我們幾個挨個讀課文。

　　她的眉頭越皺越緊，甜美的笑容沒有了。我的心理直打鼓。她停止了講課，把我們幾個叫到講臺前，排隊站好，當(dāng)著全班同學(xué)的面，跟著她一句一句學(xué)讀課文。我不知那幾個同學(xué)心里是怎么想的，我只覺得難堪極了。因一直是好學(xué)生，從未受過如此“待遇”，當(dāng)時心里暗暗發(fā)狠：一定要讀好！作為老師的她，可能沒想到這樣做的影響。在我這里，卻覺得是一種羞恥，時時鞭策我：凡事要盡力做到最好。

　　后來，只要一有空閑，我就學(xué)習(xí)普通話，自己將課上要學(xué)習(xí)的課文先仔細(xì)朗讀幾遍。有時還讓同學(xué)幫我糾正讀音。后來，老師在課堂上再讓我讀課文時，我便能自信的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀了。老師非常驚訝，在全班同學(xué)面前表揚了我。

　　啊，這就是我步入初中的第一節(jié)語文課！這節(jié)課讓我樹立了信心，讓我更加奮進！

步入初中作文篇3

　　中學(xué)時代充滿了憧憬和美好，香甜和酸澀……小學(xué)時的懵懂無知在步入初中的轉(zhuǎn)角口慢慢消失，取代它的是長大后的成熟謹(jǐn)慎。步入初中，我們最熟悉的就是學(xué)校的“名片”——老師。

　　來到初中，令我印象尤其深刻的是數(shù)學(xué)老師，班主任以及語文老師。

　　我們的班主任姓李，是我們的生物老師。李老師瘦瘦的，像一根脫水兩三天的豆芽菜，好像一不留神就會被風(fēng)吹走。李老師黑黝黝的，我想：太陽應(yīng)該是非常寵愛老師的，不然干嘛有事沒事追著老師跑。老師的背有點駝，戴著一副黑色框架的眼鏡。老師生氣的時候，感覺火都要從皮包骨頭的身體里躥出來。

　　我的語文老師姓歐陽，我們叫她陽老師。陽老師一看就是一個腹有詩書氣自華的女子。陽老師講話很溫柔，穿裙子的時候像天上飄下來的`仙女。陽老師講課總是很生動，讓人不由自主地對語文這門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　接下來重點介紹的是我的數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師一進教室，給我的感覺大大不同于其他老師，她看起來很酷很拽。但是人不可貌相。何老師對我們要求十分嚴(yán)，所以經(jīng)常會生氣。她生氣的時候太兇太恐怖了，就像是侏羅紀(jì)冒出來的恐龍，讓我們非常害怕。何老師也是一個可愛幽默的老師。她會故意做錯題，讓我們糾正她的錯誤，還一邊傲嬌地抱怨。老師說話聲音很大，上課都不需要話筒。那獅子吼可是練得爐火純青。何老師每天都打扮得漂漂亮亮，上起課來像小鳥一樣活潑。讓我感覺老師身上還有青春的小尾巴。有時候，我覺得她不是一位老師，而是一個漂亮可愛的大姐姐。

　　如果說，語文老師是溫柔的春天，數(shù)學(xué)老師是熱情似火的夏天，班主任是無私奉獻(xiàn)的秋天。那我是一顆小樹，春天送來小雨，夏天送來陽光，秋天送來落葉。有了它們，我才能茁壯成長。

步入初中作文篇4

　　20xx年，我走出了小學(xué)的大門，邁進了初中的校門。開學(xué)之前帶給我的有許多情感，有開心喜悅，也有傷感煩惱�？墒牵瑤讉€星期以后，徹底的改變了我的想法。

　　因為我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我選擇了住宿，一個星期回家一次。開始的幾個星期，我感覺很孤獨，沒有知心的朋友，沒有和舍友混熟，而且老師又非常嚴(yán)厲。一股思鄉(xiāng)之情涌上心頭……

　　開始的幾個星期，每次周一早上來到學(xué)校，每次我都極其的不愿意，甚至有了不想念了的.念頭。

　　但是過了幾個星期，和舍友們的感情處的很好，我們無話不談；學(xué)習(xí)方法掌握了，也跟的上了。而且，老師還讓我做了英語課代表，早讀課總讓我領(lǐng)讀，夸獎我讀音標(biāo)準(zhǔn)，這讓我感到非常自豪。所以，漸漸的也就沒有那么想家了。宿舍里我們有說有笑，無話不談。有煩惱，和老師講，老師也會及時開導(dǎo)我，和我講清道理。

　　我現(xiàn)在也不那么想家了，因為不論何時何地我都在家……

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