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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2024-09-23 20:01:37 初中作文 我要投稿
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優(yōu)秀初中作文600字(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀初中作文600字(精選20篇)

  優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  十三歲的我們不再幼稚,卻仍年輕;十三歲的我們并不成熟,卻不懵懂;十三歲的我們,已學(xué)會(huì)用沉溺于泥濘的口氣嘆息,將昔日的美態(tài)看成今天俗不可耐的做作之舉,將狂熱的心跳凝結(jié)為平滑的冰雕。

  十三歲的我們,已不如往昔瘋狂,卻依然渴望帶點(diǎn)回味,并矢志追蹤那一份逝去的沖動(dòng),從而一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)生命中注定的遺忘、拋棄;將落魄的眼淚隱藏在遠(yuǎn)處燈塔的'光亮中,將成功的喜悅詮釋于空遠(yuǎn)耀眼的星輝里。

  十三歲的我們渴望明白各種底蘊(yùn),渴望了解各種感覺,渴望品嘗成功、溫馨,甚至渴望被遺忘,渴望蕭索與濃麗的相互印染,渴望眩目與凋零的相互交集,感知極度的高峰轉(zhuǎn)入低谷的那一瞬的驚心動(dòng)魄……

  十三歲的生命,是清瑩見底的小溪,是繁復(fù)深密的叢林,是濕濕的草葉下蛐蛐的低語,是微風(fēng)過后散發(fā)著清香的芳泥。

  十三歲的言語,是反復(fù)數(shù)落曾經(jīng)在秋風(fēng)颯然一響流下落葉的陣陣回音,是無限彷徨未來,在春風(fēng)里微音一顫,帶來嫩蕊的悄悄和音。

  十三歲的夢(mèng)想,是與行云相撞的那一剎的鏗鏘,是與流星接觸那一刻的甜蜜,是即將超越勝利的冠冕,是即將接納輝煌的光圈。

  十三歲的煩惱,是約束于枷鎖的郁郁寡歡,是追求成年的急不可耐,是緬懷童年的一去不返。

  十三歲是末梢也是開端,或者只是歲月流程中某一個(gè)平凡的片段。然而十三歲的夢(mèng)卻值得慢慢咀嚼品嘗,卻是如此別有味道。

  我的十三歲在時(shí)間無聲的侵蝕下無所謂熱烈,然而十三歲的我卻因此第一次學(xué)會(huì)將痛苦遺忘,將在回憶里落下的眼淚定格在回憶里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只在別人的故事里流下自己的眼淚。十三歲的我們或許就該如此。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  夜已經(jīng)深了,屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺(tái)燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。

  我不知道我要干什么,總覺得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音,少了人聲的喧鬧,少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的.聲音。聽,我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽雷聲陣陣襲擊,又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天,我已經(jīng)累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點(diǎn)開始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕,不過還外加一套衣服。夜,它終于到來了,一個(gè)人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽雨的訴說,我感覺精神了許多。

  雨,聽著聽著,漸漸小了下來,雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的感覺。在這個(gè)充滿雨的世界里,我只身撐著透明傘,走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺雨的絲涼,曾聽同學(xué)說:我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走,在雨中我會(huì)活得很快樂!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會(huì)讓你想起很多往事,不開心的,開心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過去。

  雨,仍不停地下著。

  坐了幾分鐘,同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺,我們剛開始只是覺得很巧,剛開始也說了挺多開心的事,只是說意想不到在這兒也能看到我。后來,我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說過:你腦子進(jìn)水了吧,F(xiàn)在,我就是處于那種境界。

  雨,我已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了感情,是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛上了你。

  寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦,讓我覺得孤獨(dú)不孤獨(dú)。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然,也即將離母校而去。在這同時(shí),我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生,變得如此熟悉。從原來的自私自利,變得如此寬容,大度。同學(xué)之間可以一起談天說地,傾訴衷腸。在這一切的一切中,師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時(shí),同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心!

  我向往的初中生活,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里,同學(xué)們互幫互助!坝懈M,有難同當(dāng)

  ”的話語時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進(jìn)啊!團(tuán)結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開,當(dāng)然也更不能松開!

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的`天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜栴},互相追問。在圖書館中,一定人山人海,像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí),老師嘴中飛出的每句話語,像是一句句動(dòng)聽的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂乎!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,帶給我們快樂,它也得到了快樂。

  我向往的初中生活,是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體,我希望過這樣的初中生活!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的.對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。

  不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息!}記

  干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

  大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的`奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

  或許夏天本來就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

  我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!

  夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個(gè)連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……

  陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。

  陽光,我想讓你更燦爛!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

  我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒有太陽,他也會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額,在家也因?yàn)闊岫鴲,想著為什么玩的時(shí)候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開心。陰天下雨的時(shí)候,他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽會(huì)躲起來:為什么玩的時(shí)候太陽會(huì)消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng),有白云,太陽也不太熱。他和同學(xué)本來要去操場(chǎng)上體育課,當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的'一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),很明顯里面有貶義的外號(hào),讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候,班主任并沒有幫他批評(píng)學(xué)生,而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí),小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒有惡意。如果換個(gè)角度看,他們很在乎你,這也說明你很受歡迎,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào),而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看,那也沒什么。”從此,那個(gè)學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g,月有沉浮!比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创,后果不會(huì)那么糟糕。

  如果困難和困難來阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng),一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰一直用同樣的眼神看著我?是誰躲在人生的某個(gè)角落,這樣看著我?他是誰?誰這樣看著我?

  不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結(jié)在時(shí)間里,沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

  雖然看了,但是沒有看;看中間,怎么著急?早上起來,四五個(gè)斜斜的太陽射進(jìn)房間。他對(duì)太陽有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時(shí),特殊的眼睛從我身邊走過;當(dāng)我注意的時(shí)候,我注意到了這個(gè)愿景的來源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時(shí)候,他盯著我,看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽的時(shí)候,這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開始盯著我。

  同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對(duì)還會(huì)做什么?同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng),被太陽喚醒,如圣潔清澈的`水,被無情的太陽蒸發(fā);我有沒有做過驚天動(dòng)地的舉動(dòng)?我有過轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎?我赤裸裸地來到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?

  聰明的你,告訴我為什么。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。

  這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的'壓力,而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。

  我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開心,甚至放棄自己?赐赀@篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒有活在別人的眼里,而是走自己的路。

  笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣,不是個(gè)男人。他沒有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開國皇帝劉邦手下的軍事天才。

  我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過自己的人不滿,但我想說:感謝那些嘲笑過諷刺過你的人!因?yàn)樗麄兗?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。

  不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路,讓別人說!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇9

  時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

  我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。

  還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語,永恒的`友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

  還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場(chǎng)雨,“雨”過天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

  我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!

  我們的故事仍在繼續(xù)……

  優(yōu)秀初中作文600字 篇10

  如今,這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。

  只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來宣布下課。上課的時(shí)候他好像又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒有出現(xiàn)。

  在著迷的過程中,一個(gè)親切而陌生的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。

  那一次,我考完試回來。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開心?赡苁且馔獍!后來,那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象,是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來了!那么善良,我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力!

  所有這些過往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現(xiàn)

  我不知道是什么原因,也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它,從而失去了那個(gè)視野。

  大鐘使勁敲了一下,我站起來走到門口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺都沒有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來了,我含著眼淚離開了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。

  我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開老師了,但我不知道我期待的原因!也許,我真的沒有權(quán)利提出這樣的要求,因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!道歉是沒有用的`,但是我錯(cuò)過了你的眼光,讓我充滿了鼓勵(lì)的力量!我好像對(duì)別人說,我曾經(jīng)看到過一個(gè)讓我勇敢快樂的愿景!它的消失讓我很無奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。

  真的希望,真的希望!請(qǐng)讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。

  昏暗的燈光,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,月下的我,從前的眼睛。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇11

  大海無垠,天空和水與藍(lán)天同色。環(huán)顧四周,大海和藍(lán)天連成一片地平線,似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測(cè)。成千上萬的魚在水里游來游去,海底霸王鯊在不停地覓食,小丑魚成雙成對(duì)地跳舞,旗魚在不停地競(jìng)爭(zhēng),而我,我是一個(gè)渺小的生命,我也生活在這個(gè)神秘的海底,我是;一條小魚。

  以前,我在雪白的海浪中嬉戲,在云端奔跑,和孫公公談?wù)撐业腵人生夢(mèng)想,和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上,我和珊瑚妹妹睡在一起,在海藻上休息,靠在礁石上,但從那天起,我永遠(yuǎn)不會(huì)相信世界上有“完美”這個(gè)詞!

  那天,我和云朵姐姐在比賽時(shí),突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”,但水不是清澈干凈的,而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前,一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油!我想阻止他們,但我看到一艘漁船向我駛來。我以為他是來幫我的,但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹,并一個(gè)接一個(gè)地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助,但他們不但不理我們,還把我們吃掉了。天哪!誰來救我們?我想阻止他們,但我能做什么?我只是一條虛弱的魚。我想,鯊魚哥哥和海鷗妹妹請(qǐng)求幫助,但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫?mèng)想。也許他們?cè)僖膊粫?huì)回來了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  誰能告訴我海鷗妹妹去了哪里?和我一起跑的人都在哪里?孫公公的笑臉在哪里?同一天同一水的景象在哪里?清澈的藍(lán)色海水在哪里?沒有人能告訴我,但我只能告訴你,他們是誰?它們是;人類與地獄與地獄

  優(yōu)秀初中作文600字 篇12

  人,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在內(nèi)心,被凍結(jié)?然而,官方的說法是,充沛的春天會(huì)通過堅(jiān)定的目光和一次次顫抖的鼓勵(lì),融化我心中北國般的凍土,讓一縷春光傾瀉大地,讓我尋找生命中的春暖花開。

  我會(huì)為了理想而努力,在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是,沖到初中之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時(shí)間,而不是無休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個(gè)人愛好,身心疲憊;每天熬夜,昨晚做完作業(yè)就醒了。我的睡意仍然縈繞不去,黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對(duì),讓我產(chǎn)生了放棄理想,一輩子無所事事的消極想法。這種感覺讓我獨(dú)自生活在一個(gè)蒼白的世界里,這種不安的躁動(dòng)讓我遭受內(nèi)傷.

  從前,每個(gè)周末的晚上,我都會(huì)抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天,我還在難過的時(shí)候,就聽到了電視里悠揚(yáng)的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí),一幅極其生動(dòng)的畫面映入眼簾:一個(gè)沒有手臂的年輕人,在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》;他按下的每一個(gè)鍵都很有力,像是在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  直到他的獨(dú)唱結(jié)束,汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著,訴說著他的生活是多么不公平。他因?yàn)橛|電失去了雙臂。他開始苦練鋼琴。一天八小時(shí)的'練習(xí)讓他頭暈,腳趾抽筋,但他堅(jiān)持下來了,F(xiàn)在,他也站在這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)上.我的視線模糊了。和他相比,我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟,微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天!是的,這是春天來臨的前奏,一種超脫萬物的生命之光.

  江南春光里包含了多少滄桑?也是當(dāng)我進(jìn)入食物時(shí),我會(huì)珍惜它。春天在我心中綻放!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇13

  臺(tái)風(fēng),信賴大師一看到這兩個(gè)字,就遐想起它那可怖的殺傷力和那被臺(tái)風(fēng)攻擊以后一片狼籍的氣象,乃至另有的人談臺(tái)風(fēng)色變。

  千算萬算,不值天一劃這句自古名言在我耳邊反響著。本年夏天的臺(tái)風(fēng)特別的多。此中龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)還是在十一黃金周這個(gè)舉國同慶的一周來,真可謂掃人之興也,出門玩耍的打算都同本地地區(qū)的房屋一樣被吹得亂七八糟。

  那天,在書桌前做功課,籌辦做完功課去玩?zhèn)利落干脆。哪知。窗外暴風(fēng)驟起,樹葉和別的樹葉被吹得撞起來,啪啪作響。本來這是龍王發(fā)來的警告,提示我們它要登岸了,不宜出門遠(yuǎn)行。這下姐姐俄然喊了起來:出門觀光的打算泡湯了!語氣了還帶著幾分悲和哀。

  龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)再登岸的同時(shí)固然回給福建本地地區(qū)帶來嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失,給人們的生命帶來威脅,但同時(shí)也給大陸的生命帶來朝氣。據(jù)我體味,這是由我國南海的氣流和承平洋西部的氣流相互打擊構(gòu)成的。

  老子云:任何事物都有兩面性,并能夠相互轉(zhuǎn)換。實(shí)在臺(tái)風(fēng)也是一樣有兩面性的。盡人皆知,戈壁是滅亡之海,那邊氣候酷熱,降雨 量極少,且少有綠洲。如果人們能把臺(tái)風(fēng)移到那兒,那么,滅亡之海也將充滿無窮朝氣,最后也會(huì)沙地綠化。

  實(shí)在,臺(tái)風(fēng)還能夠給海洋帶來一絲涼意,減緩溫室效應(yīng)。不過換來的將是嚴(yán)峻的.經(jīng)濟(jì)喪失和人們生的威脅。如果人類能夠節(jié)制臺(tái)風(fēng)的進(jìn)步線路,那便能夠把臺(tái)風(fēng)移到干旱少雨的處所,讓那邊的萬物獲得雨露的津潤。

  臺(tái)風(fēng),實(shí)在有好有壞,要看在甚么角度對(duì)待。但臺(tái)風(fēng)的魅力是無窮的。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇14

  寬容似水,它能點(diǎn)燃和氣;寬容似水,它能澆滅火氣;寬容似土,它能埋掉怨氣......總之,寬容是一種奇妙的東西,是能讓人感到欣慰的。那天,我又走過了那個(gè)花園,在那個(gè)熟悉的樹蔭下,聞著淡淡的花香,一種感動(dòng)莫名而來。記得那個(gè)周末,我一如既往地在小區(qū)的.花園里溜達(dá)。

  忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄,右腳不停的蹬著,臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了,有些羨慕,便想開個(gè)玩笑。我跑過去,一把搶過她手中的滑板車,邊騎邊說:“借我玩玩吧!”“待會(huì)兒吧,讓我再玩一會(huì)兒。”她又沖過來,拿回車,又玩了起來,可我硬是追著她,她也拼命地逃。突然,前面竄出只小狗來,一向熱愛小動(dòng)物的她本想急剎車,但我大聲地叫著:“停車,停車”她便慌了手腳,右腳向地上一踏,車根據(jù)慣性倒了,她也倒了。

  她的腿破了,鮮血流了出來,我一下子愣住了,沖過去,掏出手帕,準(zhǔn)備去包扎時(shí),她開始哭了,我內(nèi)疚地低下頭,幫她包扎起來,不停地說:“對(duì)不起”,等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲。可是,她卻搖搖我的手,真誠地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,是我自己不好,你也不要太擔(dān)心了,我會(huì)好的!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動(dòng),我也流淚了。她傷的可不輕呀!

  過了幾天,她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了,她也因?yàn)樗男θ莩蔀榱宋易詈玫呐笥。因(yàn)閷捜荩液屠蠲鞒蔀榱撕门笥;因(yàn)閷捜,我避免了一罵;因?yàn)閷捜,讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地?duì)待每一件事是那么的幸福。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇15

  卷簾江南一片荷綠,撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長(zhǎng)詩,相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下,灑落一地微光。

  最是溫柔卷縮的煙雨綬溪,長(zhǎng)亭垂柳兩相伴,青梅微嚊,水清空藍(lán),白鷺一路輾轉(zhuǎn),飛過蘆葦灘,停在逍遙畔。

  踏青石板,拂袂走過木板橋,遠(yuǎn)處清湖,青山翠柳,近處澄溪,三兩孩童追鬧嬉戲,盈盈笑聲縈繞耳畔。

  忽瞥見一地碎紙屑,食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的'。

  正欲拾起,身旁走出一群少年:十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈,身上背著竹簍,左手提一垃圾袋,右手挾一鐵長(zhǎng)夾。

  但見他們一個(gè)個(gè)輕彎腰,手指張合間,鐵長(zhǎng)夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙,手臂向后輕盈一揮,已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動(dòng),蹲下身,撿起一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,放入袋中。

  一旅客經(jīng)過,隨手丟棄一飲料瓶,少女眉眼輕蹙,快步走至其前,鐵夾起落處,飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭,低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出,順著臉頰滑下,落在鞋面上,緩緩滾落。她輕抬左臂,拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕,在少女一起一落的發(fā)梢上,躍動(dòng)著迷離光點(diǎn)。

  一樹梧桐枝繁葉茂,一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞,平仄著嫩綠時(shí)光。佇立遠(yuǎn)處,三尺相望。那一張張紅潤溫婉的面龐,溫柔綿軟的笑靨,正如這溫柔的綬溪古道。

  花落紛然,良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起,不偏不倚落在茶盞里,泛著漣漪的歲月里,靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里,他們便是那一抹翩然溫暖的光芒,照亮這文明人世,也溫潤了心田。

  捻香梧桐,入夢(mèng)了煙雨江南的朦朧,一縷長(zhǎng)卷的罅隙中,文明流淌清淺的光。江南夢(mèng)里畫舫,多少光芒躍上?|縷相望,吹夢(mèng)渡我回江南古巷。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇16

  天空美麗而神圣。我愛天空。

  天空似乎是藍(lán)色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍(lán)色就像灰色中的一點(diǎn)光。只有它才能在這個(gè)簡(jiǎn)單的城市里給人們帶來對(duì)未來美好生活的希望和憧憬?粗鴰锥浒咨摹靶』ā憋h過藍(lán)色的大“窗簾”,你覺得幸福嗎?天漸漸黑了,深海里的天空從亮藍(lán)色變成了深藍(lán)色。有人說夜黑了,隨時(shí)會(huì)吞噬你;但我想說的是:“不!你看,那個(gè)夜晚是深藍(lán)色的。只要你有堅(jiān)定的信念,總有一天你會(huì)找到你的寶藏!”

  云,天庭之子,善變,總是把情緒掛在臉上?矗嵌湓瓢装着峙值,很像嬰兒可愛的笑臉!看到一定心情很好!看那片略帶灰色的云。哦,是烏云寶寶。什么,你不滿意嗎?不要緊,向它揚(yáng)起你最真誠的笑臉,它總會(huì)給你五顏六色的光!當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時(shí),云是多么美麗啊!多么可愛的一群天使。〗鹕贫涞男δ!我覺得他們應(yīng)該高興才對(duì)。

  鳥兒滑過天空,突然扇動(dòng)翅膀,然后飛離了我的'視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上,微微笑著?,天空像一面藍(lán)色的鏡子?粗屓诵臅缟疋M瑫r(shí)也反思自己是否做錯(cuò)了什么,思想是否正確.每天,不管是陰天還是雨天,閃電還是打雷,我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的聽著我低聲的陳述,不正面的告訴我真相,卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相,開心和難過。它總是一眼就能看出,它是一個(gè)指南針,是一艘船,指引著我,帶著我一步步走出誤區(qū)?粗粗梢蚤_心的笑!日出的星星,盛開的花朵,時(shí)間在它的眼中流動(dòng),警告我們生命的珍貴,并在笑和哭之間建立平衡。

  我愛天空,它的顏色,它的孩子,我的最愛,以及它對(duì)我的意義。仔細(xì)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇17

  雖然歲月流逝,但是有一件事使我終身難忘。

  放假了,我在家里彈鋼琴,媽媽在旁邊監(jiān)視我,對(duì)我而言,彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子,心里生氣地想:“哼,煩死了!到底什么時(shí)候才能彈完呀!”這時(shí),媽媽的.手機(jī)響了,她去接電話,看來我的救命稻草來了。過了一會(huì)兒,媽媽快步走來,穿好衣服,對(duì)我說:“果果,媽媽有事,要出去一會(huì)兒,大約一個(gè)小時(shí),你在家里要好好練鋼琴,知道嗎?”我一聽只用再彈一個(gè)小時(shí),心里樂開了花,便爽快地答應(yīng)了,媽媽急匆匆地走了。

  她一走,我剛要繼續(xù)練琴,突然看見了鋼琴旁邊的電腦,突然一個(gè)念頭閃了出來:去玩電腦。一個(gè)聲音說:“反正媽媽不在家,你可以偷偷玩一會(huì)兒電腦!钡切牡子幸粋(gè)聲音對(duì)我說:“你不能去玩電腦,你答應(yīng)了媽媽要彈琴的!”可是那個(gè)聲音又說:“別聽他的,你都彈了那么長(zhǎng)時(shí)間琴了,玩電腦也是理所當(dāng)然的!”我也很贊同,所以不練鋼琴了,走到電腦旁把電腦打開,津津有味地玩起了游戲。

  快一個(gè)小時(shí)了,媽媽要回家了,我急忙把電腦關(guān)了,然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下,門被打開了,媽媽回來了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興,開心地問道:“果果,你一直都在彈鋼琴嗎?”我有點(diǎn)心虛地回答:“是的。”她更加開心了,說:“那你今天晚上玩電腦吧,晚上我不在家。”我很羞愧,但是裝作開心地說:“太好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上到了,媽媽出去了,我剛要玩電腦,但是心里有愧,便走到鋼琴旁弱鋼琴,我這次心里沒有不耐煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個(gè)小時(shí),心里輕松多了......

  答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂誠信大于天!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇18

  冬至到了,這是二十四節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天,最長(zhǎng)的一夜。冬至吃餃子是“醫(yī)圣”張仲景傳下來的習(xí)俗,至今還有一句諺語“冬至行為不端,凍掉耳朵不關(guān)任何人的.事”。

  今天中午,奶奶說:“冬至了,我們要包餃子。請(qǐng)幫奶奶選菜!蔽易テ鹁虏,一根一根摘下來。我把韭菜外面的黃葉摘下來,然后把韭菜尖端的黃葉摘下來。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挑了一把。

  下午放學(xué)回家,我像奶奶一樣洗手包餃子。先揉面團(tuán),我拿起一小塊面團(tuán),在案板上使勁揉?旖Y(jié)束的時(shí)候,我把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,但是面團(tuán)總是被我壓扁,弄不圓。我奶奶幫我搓成長(zhǎng)條。我拿起一把刀,把它切成小塊,卷在面粉里,以防它們粘在一起。我拿起一小塊面團(tuán),放在案板上。兩只手推著搟面杖壓面團(tuán)。這需要很大的努力。面團(tuán)要么粘在搟面杖上,要么被我壓成條狀,永遠(yuǎn)壓不成圓形。

  最后把面團(tuán)搟出來,下一步就是包餃子了。我把面團(tuán)放在桌子上,在面團(tuán)中間弄了點(diǎn)肉餡,小心翼翼的把面團(tuán)對(duì)折,把中間的地方壓好,然后慢慢的把兩邊都?jí)汉,一個(gè)餃子包好了,但是站不起來,就這么躺在案板上。我又打包了幾個(gè)。肉餡放多了會(huì)漏餡,放少了會(huì)扁。時(shí)間長(zhǎng)了可以算10袋。

  餃子包好了,奶奶燒開水,我們準(zhǔn)備去吃餃子。奶奶跟我說:“你做餃子的時(shí)候,餃子浮上來之后要加點(diǎn)涼水。等你再把鍋燒開,餃子就熟了!笨粗溩右粋(gè)個(gè)浮在水面上,像小豬一樣,很可愛。

  今天的餃子很香,我吃了整整一盤。好像自己做飯最好吃。

  這次餃子之旅后,我明白了什么都不能一下子學(xué)會(huì)。只有努力練習(xí),我才能真正學(xué)到一切。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇19

  銘文:兩只粉色蝴蝶都在窗臺(tái)上跳舞,但是問春在哪里?

  窗外,細(xì)雨如注,在地上跳躍。不像秋雨,有那么多的惆悵,是一種空靈的感覺,像是被陳年的美酒所醉,像是做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)…

  清明是人們記憶中最深刻的定義。但是,我感覺清明更多的是品嘗醞釀已久的春天的氣息。于是,我踏上了尋找春天的道路。

  太陽終于抵擋不住誘惑,露出一絲微弱的陽光。一幅美麗的圖畫就在眼前。柳樹當(dāng)然是春天最有代表性的。好像是翡翠渲染的.。它很嫩,不忍心摘。近代,一片葉子在金色薄紗的陽光下,慵懶地蜷曲伸展。微風(fēng)吹來,在水里飄來飄去,連湖水都被她撓得癢癢的,笑出了酒窩。

  櫻花最吸引人。走近櫻花林,就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看櫻花,像是新娘穿婚紗。蟬一樣的白紗裙和淡粉色的臉頰絕對(duì)無可挑剔,將春天的柔軟展現(xiàn)到極致。櫻花雖小,但香千里。地面上布滿了敢于與初春的寒冷抗衡的勇士,像一張粉紅色的地毯,他們不禁默默嘆息:“落紅不是無情,變成春泥更護(hù)花。多么美麗的花,多么珍貴的精靈。有氣質(zhì)的人,在最好的季節(jié)享受陽光的美好。雖然嬌小,但是她們那么可愛,沒有任何魅力,就像我見過的水晶一樣。那些羞澀的花朵只是偷偷的從縫隙里看著外面美麗的風(fēng)景。即便如此,他們也很滿意。櫻花下,幾個(gè)天真無邪的孩子走過,發(fā)出一串如鈴般的笑聲。哦,櫻花也展現(xiàn)了那份難得的童心…

  一個(gè)王虎湖,一棵垂柳和一朵櫻花構(gòu)成了春天~

  哦,春天在哪里?在圖片里嗎?

  不,在每個(gè)人心里。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇20

  接受是人生下來就要面對(duì)且學(xué)會(huì)的功課,你要接受你的外貌、家庭,你的同學(xué),你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。

  項(xiàng)羽,是一個(gè)給人印象十分深刻的歷史人物。他因?yàn)椴荒芙邮軇畛闪嘶实郏驮诮呑詺。其?shí),如果項(xiàng)羽接受了這個(gè)失敗,他可以東山再起,這樣的結(jié)果會(huì)不會(huì)更好呢?

  其實(shí),在歷史上像項(xiàng)羽這樣的人也不少。例如:蔣介石,如果他肯接受自己的失敗,與共產(chǎn)黨議合,是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰(zhàn)火紛擾?現(xiàn)在的中國是不是會(huì)更富強(qiáng)?

  當(dāng)然,有失敗的人,也會(huì)有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年,在吳國忍受著吳王的氣,吳王讓他去清理馬廄,他也忍著,終于他成功復(fù)國了。這并不是偶然,不是上天賜的機(jī)會(huì),這是因?yàn)楣篡`他接受了自己的失敗,他在失敗中找原因。

  接受真的是人生中一大重要的功課。一個(gè)患了癌癥的病人,在知道了自己的身體狀況后,他沒有沮喪,他接受了這個(gè)事實(shí)。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè),把這些錢全部用來實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱,去玩了一些天后,回來檢查,身體在恢復(fù),醫(yī)生都為之震驚。

  接受是不是很神奇?它可以決定一個(gè)人的成功與否,它可以帶給人好的心情,它可以把一個(gè)快要死的`人從生死邊緣拉回來。所以,當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時(shí),請(qǐng)不要抱怨,我們要用善意的眼光看待他們,用愉快的心情接受它們。當(dāng)然,我們?cè)谧雒恳粋(gè)事時(shí),都要用善意的眼光去看待,愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會(huì)接受這一切的一切吧!讓我們用一顆平常的心對(duì)待人生中好的事、壞的事吧!

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