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讀懂初中作文600字（精選50篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀懂初中作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀懂初中作文600字 篇1
如果一年前，有人問我：爸爸媽媽你最喜歡誰?正常情況下我都會不假思索地回答：媽媽。因為爸爸相比媽媽具備了許多我不喜歡的缺點與不足，而媽媽的敢笑敢言則更為我傾心。
小時候，爸爸他總為我規(guī)劃好了一切。我記得他以前總是說：小女孩字要寫好看，寫字不認真怎么都學不好。于是，我那時一天到晚和字帖打交道，寫字慢悠悠的。我知道爸爸寫字很好看，所以對我不免要求高點，我也就認了。不過除了這個，他還給我制定好多套學習計劃，至今我的墻上還貼滿了那張張任務表。從早上幾點起床干什么，多長時間到晚上上床睡覺，所有都安排得滿滿當當，可謂是無微不至。如果沒有按時完成任務就將會受到媽媽的連環(huán)炮攻擊。這樣下來，我也就養(yǎng)成了制定計劃的習慣。
上了初中，他雖然減輕對我的`管束，但還總時不時地說：唉，我怎么沒看到你做這個，做那個。我在那時總心想：我明明有放在計劃里，只是你平常不關(guān)心。我一臉的不服。
但在一次假期散步時，我終于讀懂了那天。不知怎么的，談論到了爸爸以前的事，他說到他那時高考的時候，總唉聲嘆氣，不盡地惋惜，原來是這么回事：爸爸家里很窮，雖然他憑借智慧考上了好高中，但因離家過遠就住了校，住校時二十幾個人一個房間，條件極差，多方面的原因造成了他的神經(jīng)衰弱，上課時精神恍惚，最后，他最拿手的一門考砸了，與成功擦肩而過。我聽完后，心想我居然還不知道有這么一出，看來爸爸對我的苛刻嚴厲是因為他曾經(jīng)吃過這樣的苦，走過那樣的彎路，留下了終生的遺憾，而對我更多的是期望與幫助。
可憐天下父母心!若是爸爸早讓我了解他的這些陣年往事，也許也就避免了許多拌嘴與誤會。對他的討厭也瞬間被沖走了。想想真是后悔莫及，真不能那么早下定論。
如果現(xiàn)在有人再問我第二次：爸爸媽媽你最喜歡誰?我肯定也會不假思索地回答：都喜歡，因為他們都愛我，只是愛的方式不同而已。
讀懂初中作文600字 篇2
老師，我終于讀懂了你。
初一，對于我們，是一個新的起點，剛剛踏入中學的大門，我們對什么都充滿了好奇，違反紀律的頻率自然是高�？杀鞠�，在收到年級批評之后，能夠在你——班主任這里得到些安慰，可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨，嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年，我仍然不太習慣你的課堂，于是順理成章地認為你教的`不好。我曾認為，我讀懂了你，直到現(xiàn)在，回憶起初一下學期發(fā)生的那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。
體育課打羽毛球打得正歡，見團支書紅著眼睛走過來，一問，才知道，原來你的父親去世了，你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學習任務和作業(yè)。團支書哭了。我沒哭，只是因為我不愛掉眼淚，而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情，你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解，我理解失去父親時的痛苦，我也很難想象如果我失去我的父親，我會不會像你一樣，承受著那么大的痛苦，心里卻仍然為我們著想。
“無論如何，我們這幾天，應該做得好一點，讓老師別再為我們操心�！蔽耶敃r心里在這樣想，而腦子里，卻有一抹揮不去的慚愧。是啊，我慚愧�。∥夜肿约簽槭裁床荒茉琰c理解您的苦心，為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人，為什么之前對你的批評不以為然，為什么之前……我以前，真的太不懂事了，錯把你對我們的關(guān)心，當成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的批評，也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn)，你只希望我們能夠做得更好，進步更快；嘮叨，你生怕我們忘記那些我們應該遵守的紀律，因為只有這樣，我們才能更安全快樂。
我以前，對你真的太不了解了，現(xiàn)在仔細回憶，你跟我們相處的點點滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心�，F(xiàn)在，我讀懂了，卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師，對不起。老師，我終于讀懂了你。
讀懂初中作文600字 篇3
我終于讀懂了你，這本著名的《三國演義》，讀懂了你，我才知道你蘊含了多少精華！
第一遍看《三國演義》時，我認為《三國演義》是干枯乏味的，所以就沒怎么用心，總是一目十行，沒多長時間我就把整本書看了個遍，，我似懂非懂書里的情節(jié)。在做書后的習題時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：由于我看書太潦草，所以習題的大部分我都不會做。這都是我不認真造成的，。為此我覺得這么看書還不如不看，于是我又看了這本《三國演義》。
看了這遍《三國演義》，我開始迷上了這本書，我喜歡那為人仗義的劉備，那足智多謀的諸葛亮，那過五關(guān)、斬六將的關(guān)羽，那英勇無比的趙子龍……一個個人物寫的活靈活現(xiàn)，一件件情節(jié)寫的繪聲繪色。真是展現(xiàn)的淋漓盡致。
這本書里，我最關(guān)注那個大敗赤壁，被馬超削下胡子的曹操，他心狠手辣，因此我從內(nèi)心里恨他，他還以“挾天子以令諸侯。”就是用挾持天子，來號召天下的諸侯。雖然他打過幾次勝仗，如：官渡之戰(zhàn)、長坂坡之戰(zhàn)等等，但是有一次關(guān)羽走華容道，他跪在地上差點哭出聲來，徹底打敗了他在我心中的.形象。想想他那傲慢勁兒，張松要獻給他西川，他因看不起張松，竟用亂棍把張松打了出去，顯然他的人品不怎么樣。
上了初一，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的名句，我們已背得滾瓜爛熟，了，這句話是曹操寫在《龜雖壽》里的詩句。這之后我才知道曹操原來是一名偉大的詩人、軍事家、政治家。以后我再也沒小看過曹操。
《三國演義》記載的文字是令人贊嘆的，讀了這本書以后，我一有閑心就翻開看一點，總是百看不厭，這本書可以說令我受益匪淺啊！
當我讀懂了《三國演義》后，我覺得可能我對它的理解只是一個剪影，我還沒有完全明白它，今后的日子我會反復鉆研這本《三國演義》的。
讀懂初中作文600字 篇4
輾轉(zhuǎn)歲月渡口，靜看時光飛逝。一陣清風吹干淚痕，陌上流年婉轉(zhuǎn)。
——題記
時間轉(zhuǎn)眼過去三年，這三年里有我們太多太多的故事，在這三年里，我們真的長大了，曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿，我們辜負太多，我們欠我們自己一個約定，一個誓言，一個努力。
初一的時候，我們都懷著好奇的心來到這個陌生的地方，用眼睛打量著這里的一切，我們都互不認識，互不了解。教室里，一個個陌生的面孔，可是這個陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地，我們嬉鬧在一起，我們歡笑在一起，我們感傷在一起。
初二的時候，我們既沒有初一時候的稚氣，也沒有初三時候的'壓力，這是我們最好的時光。我們一起去旅行，一路上充滿了歌聲和笑語。在藝術(shù)節(jié)上，我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運動會上，我們一起奮力拼搏，大展我們班的雄風。當然，那時的我們也有年少輕狂的時候，現(xiàn)在想想，我們跟老師對著干，把老師惹生氣，是多么的可笑。
到了初三，我們都有各自的目標，都在暗自的努力，朝著自己所向往的方向�，F(xiàn)在倒計時也不剩多少，離我們的分開也是有六個多月而已。我們肩并著肩走在操場邊，享受著這時的一分一秒，害怕在那之后，再也沒有這種感覺。
我們最終還是要走到那一天，要奔向各自的世界。但是，沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月，這一路，我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短，以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢。離別在即，我們要勇敢地揮別，說好了這一次我們不掉眼淚，練習微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅，只記得是怎樣的曲終人散。
我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有事情放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年的所有歲月放在心上。
讀懂初中作文600字 篇5
松，有我的腦海中的音響是為了我保護自己，把枝葉化作利劍，將矛頭指向他人的一個自私自利，甚至有點令人討厭的植物。但是我對她的看法在一次火光中改變了。
松，她屹立在公園中。我和同伴玩耍時要經(jīng)常被她刺到，對她的利刺是恨上加恨。沒有人去同情她，沒有人為她辯護。 【為什么有這樣的感受？】
松，她在煙花中摧殘著。春節(jié)，家家開心地放禮花，炮仗。 可誰又知道一顆放倒的煙花迸發(fā)出去，似一團火球沖向了在寒風中屹立的她。燦爛的煙花在她身上爆裂，團團大火在她的身上盡情的燃燒，松柏的樹枝在火中啪啪作響，無人能把她從火中挽救出來。 【描寫的.非常好！】
松，她在深處抵抗著極寒。火后的松，失去了她傲人的刺，失去了那堅硬的皮，換來的是鐵銹般的灰，炭般的枝，寒冬還沒有過去，在春天來臨的前幾日，它失去了昔日的驕傲，但她貌似還沒有放棄， 【描寫非常好！】她平緩地向風雪飄去，松枝趕上了初春的萬物生長，但卻在春天的第二天有了起色。吃驚的我們無不露出羞愧之感。有誰知到精力磨難的松最后是靠著怎么樣的力量堅持下來的呢？
松，在春天健壯。春末夏初的日子，松已經(jīng)恢復以往的姿色，鋒利的利劍和堅硬的盔甲早已經(jīng)環(huán)繞在堅硬的心周圍，它那顆堅強又寬容的心使我們不禁對她生出了佩服之意。
我們知道，松的堅強并不在于她的利刃和鋼盔，而在于她那堅強的內(nèi)心，包容的內(nèi)心。
松，依然屹立在公園。和平常一樣，依舊有傲骨，只是多了份對她的敬佩。
讀懂初中作文600字 篇6
小時，我總認為爸爸是一位笑呵呵的人。無論在哪里，每當我看到他，他總是對我咧嘴笑，可那一次，我終于讀懂了爸爸，更讀懂得他的笑。
那天，我碰巧去父親的辦公室，他一看見我，便咧嘴對我一笑，但我隱隱約約地感覺他的笑似乎和平常的不一樣。突然一個人怒氣沖沖地推門進來，手中還拿著一沓紙，直朝爸爸的辦公桌走去�！芭尽钡匾宦暟涯且豁臣埲拥搅税职值霓k公桌上。爸爸好像嚇了一大跳。打了個哆嗦，抬起頭，迎上那個人的目光，疑惑地問“王經(jīng)理，怎么了?”那個王經(jīng)理立即指著爸爸說“你工作時干什么去了，怎么出錯那么多?……”爸爸在他的訓斥下，原本高昂的頭越來越低，眼睛也不知看哪里，手臀和腳根本就不知道放在那里，渾身都不自在。好像是一個做了錯事被訓的小學生。
那個所謂的王經(jīng)理還在繼續(xù)訓著，說訓還不如說是罵，一句句不堪的話語令人聽后不得不用詫意的目光看向這位西裝革履的經(jīng)理，而爸爸仿佛習慣了一般，一動不動的聽著，那臉上既有羞愧，又有后悔，甚至還有一絲痛苦。我知道，爸爸肯定不希望在我面前表現(xiàn)出他的不好的一面，我輕輕地走了出去。透過玻璃窗，我看到了爸爸的背彎彎的，我知道，那是被生活的重擔壓的。透了玻璃窗，我清晰地看到父親那烏黑的'頭發(fā)中的幾根白發(fā)，我知道，那是被生活的風霜染的。
過了好久，那位王經(jīng)理終于走了，我輕輕地推看門，看到爸爸坐在椅子上，單手撐著頭，見我進來，依舊是對我咧嘴一笑。但這次，我卻輕易地看到了爸爸眼中的挫敗……
我讀懂了爸爸，更讀懂了他臉上的笑。他的笑不是開心，愉快的笑，他的笑是為了支撐自己，支撐整個家，他的笑中含有艱辛，那是世界上最富有愛的笑容!
讀懂初中作文600字 篇7
父愛是一幅堅強的臂膀，帶給我無限的信心；父愛像一縷涼爽的清風，吹走我心中的煩惱。讀懂父親，讓這種父愛永遠伴隨著我。記得有一個周末，我寫完了作業(yè)，在家里痛快地玩著電腦游戲，當我正玩得興起時，父親卻叫我過去給他幫忙。可我當時沉浸在了游戲當中，就心不在焉地回答說：“嗯，嗯，馬上就完�！比缓笥秩硇牡赝度氲搅擞螒虍斨校雮�小時過去了，父親沖進了我的房間，見我把他的話當耳旁風，沖過來把電腦的電源線撥了，并惡狠狠地告訴我說：“玩，玩，玩，就知道玩。我罰你一個月之內(nèi)不能上網(wǎng)，不能看電視！”我當時十分的憤怒，也十分的委屈，甚至覺得我不是他的親生兒子，可能是他從外面檢回來的吧。但是，下面這件事徹底改變了我對父親的看法。
在一個寒風瑟瑟的晚上，我突然從睡夢中驚醒，直覺得渾身難受，頭很暈。我立馬大叫：“爸、媽，快過來啊，我好難受啊！”爸爸媽媽迅速跑到了我的`身邊，爸爸緊張的說：“哪不舒服？”我虛弱的說：“頭很暈，全身無力�！卑职置嗣业念~頭，對媽媽說：“阿，這么燙，我先去買藥，你在家看著孩子。”說完就披上衣服沖出了房門。當時已是深夜，天氣十分寒冷，外面的風在“嗖嗖”的刮著，像一把利刃刺進人們的骨頭。附近小藥店都關(guān)門了，父親只能去離我家很遠的醫(yī)院。那時的我能想到外面的情景：空無一人的大街上，父親在發(fā)瘋似地奔跑著，氣喘吁吁地來到了醫(yī)院的急救室，著急地買藥……終于，父親回來了，他伸出冰涼的手，把藥遞給我說：“兒子，快吃了吧。吃完，睡一覺就好了�！蔽耶敃r淚流滿面，徹底改變了曾經(jīng)對父親不好的看法。
我現(xiàn)在才明白：父親是愛我的！今后，我要努力學習，長大后讓父母過上好日子，報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
讀懂初中作文600字 篇8
我拖著沉重而緩慢的步子走回家。當想到這一天似乎就這樣過去時，我就不由自主地想要哭出來，眼中蓄滿了淚……
那天是我的生日，我想，我會有一個十分快樂和開心的生日。我將會得到許多的生日禮物，想到這里，我情不自禁地笑了。
可事實讓我茫然，我簡直無法相信這一切。爸爸若無其事，面無表情地把我送到學校。到學校，沒什么特別的，還是面對著同學們的笑臉。跟平時一樣，上課就上課，下課就下課。在我心里，感覺這一天是多么地味同嚼蠟。難道，同學們都不知道今天我生日？他們不知道不奇怪。老師也不知道嗎？我的爸爸媽媽也不知道嗎？難道他們都不愛我了嗎？難道我將要失去幸福？
我上課時一直在想，在傷心。老師說的半個字也沒聽進去，好不容易熬到放學，我百米沖刺似的飛馳到校門口，等待父親，期待會有好消息。
父親來了，臉色依然如舊，似乎還不知道今天我生日�；丶业�.路上，我不時望望父親的臉，還是沒反應。這時，我心急如焚。我忍不住脫口而出：“爸爸，今天我生日！”
“哦！生日快樂�！备赣H依舊一臉平靜，淡淡地說。這時，我的心更急了，心像是被針扎，被刀割似的——痛！
回到家，父親緩緩地打開門，似乎隱藏著什么玄機。門打開了，忽然，母親從門后蹦了出來，變戲法似的從身后拿出一大束五彩繽紛的話。驀地，我驚異了�！吧湛鞓�！”一滴，又一滴，我落淚了。
“我愛你們，爸爸媽媽！”我與父母深情地擁抱在一起……
花中夾著一張書簽，我收到的不僅僅是這些，這張書簽，還讓我讀懂了“幸�！边@本深奧的書，她就是親情！
至今，這張書簽，依舊散發(fā)著濃郁的墨香與溫馨，還有那偉大的親情……
讀懂初中作文600字 篇9
爸爸、媽媽、女兒的心是連在一起的。他們組合成的家庭是幸福、美滿的。誰也不能拆散“家庭”這個詞。只有家人每天在一起，心中那盞燈才會永不滅。
有這樣一個家庭，生活著幸福的兩口子，過了幾年，媽媽生了七個女兒。大姐很善解人意；二姐很善良；三姐很開朗；四姐很溫柔；五姐很懂事；六姐很漂亮；只有我很活潑、頑皮。爸爸、媽媽對我格外疼愛，可我卻不知心疼他們。
那是一個晴空萬里的下午，媽媽帶著我去親戚家。因為親戚家很遠，必須坐車才能到達。我像一只頑皮的猴子，自己坐錯了車。媽媽看見我沒在了，著急的哭了起來，正巧碰到了一位好心腸的阿姨幫媽媽找到了我，見到媽媽的那一刻，從媽媽焦急的眼神里，我讀懂了母愛，我立即跑過去抱住了她。此時，我的眼淚流進了心窩里。
傾盆大雨嘩嘩嘩——地下著。教室里靜得連一根繡花針落地的`聲音都能聽見。老師問我們誰知道父母的生日在哪一天？我羞愧的沉默無語，到了禮拜天媽媽來接我，看見媽媽，我的眼淚再次涌上心頭，從媽媽的眼角的皺紋里，我讀懂了母愛。
走在路上的時候，我想要問起媽媽的生日，卻害羞地說不出話來。
回到家里，我翻開戶口本一看，啊！不好，今天是媽媽的生日，我的腦子里很亂，一時想不出該送個什么禮物給媽媽。于是，我讓媽媽先閉上眼睛，然后端來一盆洗腳水，媽媽把鞋脫了下來，我看著媽媽粗糙的雙腳，淚水滴在了盆里。
母愛，是一面鏡子。面對它，你才知道母親的辛苦；面對它你才知道母親的操勞。
父母對我們的愛是無法用什么來衡量的。所以，長大后我要報答生我育我的母親，更要報答我偉大的祖國母親！
讀懂初中作文600字 篇10
我們在月季花開放的夏末相識，你擁我們?nèi)霊�，你駐入我們心中�；厥讜r節(jié)，驀然發(fā)現(xiàn)，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié)，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在，青青楊柳又長出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。
當我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫毩⒍吲d。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步，然后我們繼續(xù)前進，走向自強。
這條路上，不止一次的跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的.高大建筑，我便會以加倍的速度學習，以加倍的努力學習，以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛�！笔臍q的時候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內(nèi)，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地扎根我心。
讀懂初中作文600字 篇11
母親是一本厚厚的書，讀懂母親，我們得從第一頁開始。
當我們呱呱墜地，當母親因為我們而成為母親的時候，這個時候，母親這本書就在歲月中一日一日的加厚。在母親這本書上，寫著的是有關(guān)我們的一切。
無數(shù)個日日夜夜中，是母親陪伴著我們成長，是母親記錄著我們的生活，記錄著我們的喜好。讀懂母親，當我們翻開母親這本書的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，書里都是我們的影子。其中就有好幾頁寫著我們喜歡的吃食，寫著我們喜歡的禮物。
母親，在我們的生活中時時刻刻都在關(guān)注著我們。世上最懂我們的就是母親，母親對我們的愛全都寫在了她的書里，寫在了書里的每一章每一頁里。
當我們傷心難過的時候，母親輕輕拍著我們的后背，用她溫暖的聲音安慰著我們。母親的身上宛若帶著一種神力，常常能使我們的心平靜下來。我們生命中很多時候，我們都是在向母親索取，而母親卻總是無私的奉獻著。讀懂母親，我們首要的是要懂得去理解母親，去感恩母親
我的母親就是一位偉大的母親，她給了我一個溫馨的'家。永遠會在我需要的時候，挺身站出來。隨著我的成長，我對母親的認識從小時候的無所不能，漸漸到了母親也需要被我們關(guān)心。當我們真正讀懂了母親之后，我們會發(fā)現(xiàn)，母親只不過是因為我們而變得堅強起來。我們的母親同樣也需要我們在生活中去做出行動去關(guān)心她們，每一個堅強母親后，是一顆隱藏在我們視線外的柔暖的心。
讀懂母親，我們需要懂得在生活中去為母親付出，要讓我們的母親看到我們的進步，不僅是在學習上也是在生活中。我們的成熟，我們的進步就是給母親最大的禮物。
讀懂初中作文600字 篇12
母愛如水，父愛如山，記憶如潮水，帶走了沙灘上的零星貝殼，似春風般的溫柔，呵護著我的成長；似陽光般的溫暖，照耀著我的心靈；似秋果般的甜美，滋潤著我的.心田。
我小的時候，有一次母親和父親出去，只剩自己在家中，就把一個很好的朋友叫到了家里，和朋友一起玩起了捉迷藏。我躲在了窗簾的后面，惦著腳，貼著墻壁，屏住呼吸，等待著。我那次似乎忘卻了危險，只想著不要被捉到才好。過了一會兒，一只手抓著窗簾，摸索著什么，我更緊張了，心中似有一只小貓，撓著我的心，喉嚨里很澀，但不敢動彈，那只手竟沒找到我。過了一會兒，小伙伴表示認輸。
我像一個真正勝利的君王，拉開了窗簾，“欣賞”著她驚訝又懊悔的神情，想下去，可最后竟一腳踏空，栽了下去，只聽“咚”的一聲，我就義無反顧的摔到了床上。我感覺我摔下去的時候，似乎碰到了什么，就回頭看，我把花碰折了，花盆也裂了個口子，里頭隱約能看到白色的根，隱約記得，我當時腦袋里一下子就一片空白了。小伙伴跑回了家，我等待著責罵與批評，等待著一只大吼大叫的老虎怎樣把我吃掉。想到母親哪烏黑的臉，我就有種想哭的沖動。
終于，母親回來了，但等來的卻是沒有責罵，批評，沒有吃人的老虎，沒有烏黑的臉，只有一個面色和善，口口聲聲問我摔沒摔著的母親，難道不該是犯了錯就該罰嗎？為什么母親沒有罰我？原因很簡單，只因她是我的母親，我是她的孩子。一直以為母親很兇，卻如此的溫柔，母愛如水，細膩得令人稱奇，我讀懂了母親，我終于讀懂了母親，以及母親對于子女的深深的母愛……
用水做的母親，我終于讀懂了。
用水做的母愛，我終于讀懂了。
讀懂初中作文600字 篇13
在群山環(huán)繞當中，有一個美麗的鄉(xiāng)村，那便是我的故鄉(xiāng)。
這么多年來，是你一直默默地守護著我。當我失足落水時，你派出你的使者——樸實的農(nóng)民前來救我；當我渴時，你從井里、河里捧出一舀舀水，將愛溶解其中，遞給我喝一杯家鄉(xiāng)水；當我餓時，你又拿出大山里最樸實，但也最好吃的食物，讓我家鄉(xiāng)的風味……
你將我緊緊地抱在懷里，我像一個最純真的嬰兒，在你的懷里熟睡，并漸漸地長大。幾多年后，我灑下一串晶瑩的淚珠，離開了你的'懷抱，踏上了另一片土地。
我在外地幾經(jīng)坎坷，日夜盼望你的愛撫喝寬慰。然而，等來的卻是一片濃濃的鄉(xiāng)愁。于是，淚水模糊地涌上我的雙眼，也涌向我那干枯的心靈。難道你真得拋棄我了嗎？
這當然不得已回答。于是，我苦苦地等待變成了枉費心機。哀啊，愁啊，正當我絕望之時，遠方的秋雁給我?guī)砹嘶卮�。原來，你仍是像從前——默默地——溫柔地守護著我，你依然惦掛著我，只是，是我自己錯了罷，你早已將我的種子播撒在了你的土地上。心靈固守舊地，哪怕身軀在外？如今，那片心靈早已郁郁蔥蔥，是你默默地守著它。因此，我何須掛念？安心地讀書罷。我知道你一直會將那片心靈繁衍下去，就等著我回來。
終于，有一天，我回來了，大山里的你依然那么樸實高大。心頭驀然，涌起一股心酸，是你守護了我，惦掛著我，如今你老了。我卻不知怎樣回報你。我以前還傻傻地怪你，你為我操了多少心。我默默地對你說：“我來看看我的心靈罷！”你也說：“不用惦念，你的心一直在我這兒，有你的心在這兒還怕你人離開？放心地走吧�！�
故鄉(xiāng)，你為我付出的太多太多，我無法償還，我只能默默地讀懂你，那是對我無知的一種最好的補救，也是對我心頭的一種消愁。
讀懂初中作文600字 篇14
人生，不能生活的不明不白，該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當然，該裝糊涂的時候還是要糊涂。
我們要讀懂人生，不用太過懂，但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢？首先，你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后，你怎么做這一件事，這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白，但至少你要知道怎么走，如何走。如果我們不能做上層的人，也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂，該明白的時候還是要明白。
讀懂人生的第一步就是，明白自己該做的事情，第二步就是有一個小目標，這個目標不用太過高，也不能太低。就好像我們考試，考到了65分，那我們下一次就想著考個70分，再一次考個75，慢慢一步步。打破自己的記錄，不用去對比別人的分數(shù)，只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個錯誤。
然后到了第三步，就是問自己為什么了。因為當你確定一些事的時候有可能只是靈感一過。那么，這個階段你就要清楚為什么要這么做，就好像一份設(shè)計稿，設(shè)計師想著，看到一些東西，突然靈感一動，就弄好。然后當客戶人問他：“你的靈感是什么？”，一般都不會說不知道，而是把當初發(fā)現(xiàn)這個靈感的東西說出來，讓客戶清楚這件事作品要表達是內(nèi)容。我們同樣如何。有時候多問下為什么對自己也有加深記憶的.用處。而現(xiàn)在很少有人問，變得好像規(guī)律一樣，慢慢傳承而不去改變。
人生才剛開始，我們不用走太多的步，因為每個人的承受能力不一樣，每個人對人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當我們不一樣的內(nèi)容，我們唯一能做的就是分享。因為有可能對方會發(fā)生你遇到過的內(nèi)容。而你的建議能讓對方少走一些人生彎路。
讀懂初中作文600字 篇15
親人——這兩個平凡的字眼在我們心中成為了一個必不可缺的人物。親人是能陪伴我們?nèi)松缆非胺降囊槐K明燈，讓我們感受無邊的幸福和快樂。
我的外婆雖個子不高，但身體卻很棒。已是年過八十的老人，原本烏黑的頭發(fā)中摻插了許多根白發(fā)。有一天外婆竟對我說：“哎呀，好多字都不認識，字典也查不來，教我學學拼音吧！”當時我滿心歡喜，一口答應了下來。當“小老師”的第一天，我就找出了語文書、抄寫本和筆記本滔滔不絕、口若懸河地介紹著拼音：“嗯，讀記拼音是有很多技巧的，比如‘a(chǎn)’就像一個小姑娘唱歌時的口型，再看這個‘e’寫起來就像一只倒著的天鵝……”我原本以為外婆已把這些只是都記在了心里，便沾沾自喜。沒想到一考才知道，點哪個拼音她都不知道，只是一頭霧水地看者語文書上那些奇形怪狀的“鬼畫符”。簡直是“對牛彈琴”嘛！我便氣憤地說：“不教了，不教了！學什么學，這么簡單都不會！”說完便氣洶洶地扔下書走了。過了一會兒，我有些不安，便情不自禁地從門縫里看這外婆，沒想到外婆的眼角竟暗藏著一滴滴小淚珠，鼻子的紅掩蓋了那皺黃的皮膚顏色，收還不時地輕輕抹去眼角的淚珠。霎時間，我的.腦海中回憶起一些零碎的片段：什么小時候我放學回家外婆總是不辭辛勞地為我買可口的點心，什么我和美眉睡午覺憂郁床小外婆總是睡在兩張長凳上……回憶的事太多太多，對我的愛，對我的寬容。天哪！我做了什么傻事！我錯了，大錯特錯了！鼻子一酸，便跑到客廳獨自默默流淚，那一天，我想了很多很多。
也許，我欠外婆的太多太多，我還沒有讀懂外婆，還沒有聽懂外婆的內(nèi)心世界……但我會用實際行動來償還外婆，即使外婆不需要我這么做。
讀懂初中作文600字 篇16
母親是一本厚重的書，讀懂母親，我們就必須認真的去閱讀這一本書。
母親在成為母親之前，也就如我們在生活中看到的這些大姐姐一樣，可以是活波的，也能是文靜的，但不管是哪種，這個時候的母親身上都帶著一種青春的氣息。不過成為了我們的母親后，母親的身上就多了一種成熟，看著出生的我們，母親滿眼里，滿心里都是高興的。漸漸地原本柔弱的母親變得堅強了起來，之前那一個連蟑螂都害怕的女孩變了，變得能夠撐起一個家的半邊天來。
讀懂母親，母親在有了我們之后，就迎來了她們生命里的另一篇章。她們變了，因為我們的出生而發(fā)生了翻天覆地的變化，變得獨立自主，變得更加的勇敢。
而我們在母親的庇護下，在一日一日的成長著。從襁褓里的嬰兒，到牙牙學語的小孩，再到能蹦能跳的我們，一直到如今，我們成長成了青春的少年。我們的母親在我們的成長之中，也在變化著。一直在為著我們奔忙的母親，皺紋不知何時爬上了母親的眼角，就連那根根白發(fā)也變得越發(fā)的'扎眼。
母親為了我們時刻操勞著，從我們出現(xiàn)在母親的生命里開始，我們就成為了母親的生命里不可缺少的一部分。
生活中的母親一直都在用她們的關(guān)愛溫暖著我們，母親對我們無微不至，為我們的成長考慮到了各個方面，大大小小一律俱全。有了我們之后的母親，在母親的這本書里，我們反倒成為了書里的主角，母親一直都在關(guān)心著我，圍繞著我們。出現(xiàn)在這本書里最多的是我們的名字，透過這本書浮現(xiàn)在我們腦海里的大都是我們的身影。
讀懂母親，我們要學會去感恩母親，回報我們的母親。
讀懂初中作文600字 篇17
要想讀懂母親，或許我還得再成長好些年。我的母親是一位極其智慧的母親，她總是把樂觀積極的一面留給我和爸爸，把悲觀消極的一面寫進日記本里。若不是我有幸瞥見了母親日記本的一頁，或許我永遠也不知道母親也有難過的時候。
沒錯，你猜測的沒錯，我的母親是一位知識女性，她是一位出版社的編輯，專門負責編輯那些溫柔了歲月的書，帶給所有讀書人，一個美好的世界。母親在家的形象和她在出版社的形象完全一樣，也是一個可以溫柔歲月的女人，一位溫柔的妻子以及一位溫柔的母親。
我們每天都在她的.溫柔下，積極努力的生活，好似生活本來就是如我們所看見的那樣美好一樣。早上有她為了一家子準備的可口早餐，晚上大家回家之后，又有圍在一起歡聲笑語的晚餐。她還會耐心地輔導我的學習，以及陪爸爸做運動。我的爸爸是個大胖子，為了幫助爸爸減下肥來，媽媽每天都會輔導完我的學習之后，去陪爸爸做運動。這些事情讓我一直以來都覺得我的母親是一個樂觀積極的母親。
然而一次偶然的機會，我瞥見了母親日記本的一頁，剛剛瀏覽完那一頁，我的母親便笑嘻嘻地走過來，拿走了她的日記本。畢竟這算是我偷看她的日記本，也就根本由不得我阻止母親拿走她的日記本了。
我在那一頁日記上讀到了母親的疲憊，也讀到了母親對于未來的疑惑。原來我那樂觀積極的母親，其實也是會有跟我們一樣悲觀消極的時候，更是也會有像爸爸堅持不了控制體重的毅力。只是母親從來沒有向我們表露出來過。我知道，母親是不希望我們看見家里另一角的陰影吧！她想盡可能的做一個太陽，照亮我們，照亮我們這個家。
讀懂初中作文600字 篇18
什么是讀懂？讀懂是我們對身邊的人文事件，對壯麗美景，對國情人生的關(guān)注與思考，生活中的每一件事，每一句話，都要讓我們用心去感受。
我讀過兩個故事，其中一個是，一位中考落榜的青年，去了一座寺廟，禪師見狀，指著樹蔭下的斑斑光跡問，那是什么？青年回答說，只不過是樹蔭罷了，而禪師卻搖搖頭說，不，那是陽光。青年頓悟，后來，憑著他的堅持不懈，取得了成功。偉大的科學家霍金先生在他的一次科學研究會上，有一位記者問，先生您患有如此重的病，行動不便，難道你不覺得上天對你不公嗎？話音剛落，全場一片嘩然，而霍金卻用手敲擊著鍵盤說，我是患了重病，但我的手指還能活動，我的大腦還會思考，我還有愛我的人和我愛的人，還可以為社會作出貢獻，我更有一顆感恩的心。全場掌聲雷動。
經(jīng)過讀這兩篇故事，我讀懂了人生并不是一帆風順，也不是事事都能順從人意的，我們只有勇往直前，堅持不懈，難事得以煙消云散，只有意志堅強才會促使我們擁有生活的動力。
記得以前我在考場上不能充分的利用時間，知識點沒有掌握牢固，以至于我在那次考試上的一塌糊涂，我的'心情也變得非常沮喪，回家以后媽媽問我事情的經(jīng)過緣由，我們好奇的回答以后，埋怨上天對我太不公平，每當你覺得失落無助的時候，你可以想想未來，想象你的人生目標，這樣就會有更強的上進心。從那次以后，我勇敢的面對錯誤，勇敢的面對失利，總結(jié)原因分析錯誤，在學習上也是如此......
只有讀懂故事才會明白其中，只有讀懂話語，才會曉得前進的方向，讀懂生活，讀懂生命，才會讓人生更加美好。
讀懂初中作文600字 篇19
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斪x到孟郊的這首古詩，我的腦海里，就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位普通的工人，我上三年級時起她和爸爸常年在外地工作，留下我和爺爺奶奶一起生活。我知道媽媽不能陪在我身邊是生活所迫，媽媽和天底下所有母親一樣深深地愛著我。她一對閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。
媽媽的雙手有些粗糙，這是長期的戶外勞動造成的，一到冬天就干裂起來，很怕凍痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。我在二年級時，有一次正值冬日，那天天氣很冷，媽媽送我去上學。忽然，她一回頭望到了我沒戴手套，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么。”但是媽媽卻執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣感動，我知道媽媽的手禁不住冷風的`，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。那天，媽媽的手凍得紅腫，疼了好幾天。我心里很難受。
媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時候，每當我一個人走路時，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時那樣在身邊陪我，但我深知，她那充滿關(guān)愛的目光，時刻在注視著我在生活和學習的道路上前行……
我們也愛母親，但和母親愛我們不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。
讀懂初中作文600字 篇20
坐在車廂的座椅上，我收回在車外風景上的目光，手不由自主地拿起一本書——《一世傾城》，看到那夾在書中的精美書簽，我的心中充滿了溫暖。
我從小就喜歡制作精美的書簽，每次看完都會用自己制作的書簽別在中間，四年級時，我放學回家，拿起放在書柜上的《假如給我三天光明》，在我打開書的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，奶奶在我書簽上寫了一句留言：“如果你是書中的主人公，老天爺也給了你三天光明，你會做什么？”對于這個問題，我思考了一個晚上，這才突然發(fā)現(xiàn)我的想象力竟如此豐富。
從那以后，每每我讀書時的疑問都會寫在書簽上，而當我再一次翻開書時，就會發(fā)現(xiàn)奶奶她那秀氣的字體，她為我解答了所有的.疑問。而我們兩人卻從未提起過此事，這成了我和奶奶之間的一種默契。
但是，我上了初中之后，漸漸地，我看書的時間越來越少，我每天都會拿起一本書，卻再也沒有翻開過了。在我上初一下學期時，奶奶回了老家，那些書也被我遺忘在書柜上，每次看見它們都會想起奶奶。到后來，我竟看都沒有看了。
直到有一天，我拿起了一本書《孤獨》，我曾在書簽上寫下了無數(shù)個“孤獨”，當我快讀完這本書時，我卻突然發(fā)現(xiàn)了一行秀麗的字體“我會一直在，一直在！”我心中最柔軟的地方不知被什么撞擊了一下。我立刻將這一陣子所有的疑問，一股腦地全寫了上去。后來，我把它寄回了老家，過了不久，奶奶竟真的寄回來來了。當我再次翻來這本書時，奶奶用她那獨特的見解撥散了我心頭的云霧。
到后來，我和奶奶唯一溝通的渠道便是這小小的書簽，在我上初二之后，我經(jīng)歷的多了，看到奶奶的留言便有了更深了一層的理解和感悟。這小小的書簽，竟蘊含了如此之多。
這時，我忽然明白：愛，是歲月的書簽。
讀懂初中作文600字 篇21
“看不見的愛才是最純潔的愛，像不倦的春風將花蕾拂掉，聽不見的愛才是最強烈的愛，像沉默的大地撫育幼芽成材�！蔽壹毤毦捉肋@幾句詩，也許這就是埋藏在心中而不愿表露的父愛。
我的爸爸有時幽默，有時慈愛，有時嚴厲，有時嘮叨……或許你會奇怪：這怎么可能呢？不信你看！
我的爸爸，有一個讓我們最喜歡的.特點——幽默。有一次，老爸拿了一張畫，問我：“我畫得怎么樣？”我說：“這上面什么也沒有，你畫的是什么呀？”老爸回答說：“畫的牛吃草呀！”“草呢？”“被牛吃光了�！薄芭Ｄ�？”“草都吃光了，牛還待在這里干什么？”……我笑得前仰后合。還有一次，老爸問我：“分針、秒針、時針為什么各走各的呢？”我說：“因為表達的時間不一樣呀！”“不對，因為他們關(guān)系不好�！甭牭竭@兒，我的肚子都笑疼了。沒想到老爸繼續(xù)問：“中午12點整，他們?yōu)槭裁丛谝黄鹉兀俊蔽艺f：“不知道。”“因為他們要一起吃午飯�！蔽也铧c笑破肚皮。
去年的期中考試，我考得不錯！回到家中，我高興地拿出卷子給爸爸看。爸爸仔細地看了每一份卷子，臉上沒有一絲笑容，而是嚴厲地對我說：“你看你這幾道題，這么簡單你都能錯，你真是太粗心了�！蔽疑鷼獾刈哌M自己的房間，爸爸在后面跟進來，在微弱的燈光下給我講解每一道題。這一瞬間，我體會到了一直以來都不理解的父愛，它如一縷縷清泉流入我的心中，溫暖了我干涸的心田。我的爸爸是一名煤礦工人，每天都很忙碌，每月在家里只能待幾天就又去干活了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸黑了，瘦了，額頭上多了幾條皺紋，爸爸是為了我們這個家才這樣辛苦……
這就是我的爸爸，我那個嚴厲、幽默又忙碌的爸爸，那個手上長滿老繭的爸爸，那個頭上已有幾縷白發(fā)的爸爸……
讀懂初中作文600字 篇22
由“讀”至“懂”，是一段心靈成長的旅行�！}記
在上學期的一個早上，我正在家吃早飯，這時，媽媽又開始嘮叨了：上課要認真聽講，不要開小差，要積極舉手發(fā)言……最后提醒我“今天要下雨，記得帶雨傘”后，便上班去了。我趕緊跑到窗邊向外看，想：今天明明陽光明媚，怎么會下雨呢？我就沒管那么多，拎起書包就上學去了。
在放學之際，老天爺說變臉就變臉，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在頓時下起了傾盆大雨，帶雨具的同學們都回家了，有些沒有帶雨具的同學也陸續(xù)被家長接走了。我心里自責：如果早上聽媽媽的話，帶上雨傘，現(xiàn)在就不會有這種情況了。忽然感覺心里空落落的`，沒有人可以依靠，只能等雨停。最后，在經(jīng)過很長時間的思想斗爭后，我貿(mào)然決定跑回家去。我把書包頂在頭上，把衣服拉嚴實，做好準備動作后，突然看見一個非常熟悉的身影打著傘，正向我緩緩走來，等她走得更近一些時，我睜大眼睛一看，看見了媽媽那熟悉的面容。我如同離弦的箭一樣飛快地撲入媽媽溫暖的懷抱中，緊接著問：“媽媽，你今天不是很忙嗎？怎么有時間來接我？”媽媽回答道：“我就知道你不會聽我的話，不帶上雨傘，所以我就和同事?lián)Q了一下班，來接你了�！蔽覀冊诨丶业穆飞�，一切的事物都展現(xiàn)出一種溫馨的畫面�；氐郊�，我見媽媽的衣服濕了一大半，我卻不知道幫媽媽做點什么，只是呆呆的望著，頓時，一大滴熱淚從我眼眶中流下。這時，我讀懂的母愛的含義。
母愛，是對我們嘮叨和瑣屑背后的深情，一直激勵我們成長。
讀懂初中作文600字 篇23
生活，就像一場戲，有些人整天在逢場作戲，活在虛假的世界中。可風華正茂的我們不應該如此，活出精彩，活出真實，活出驕傲。生活，是名詞，也是動詞。
你可以對生活熱烈如火，也可以對生活冷漠如冰。什么樣的生活態(tài)度，決定了什么樣的生活。你可以悲觀地想，生活，是虛假的，是痛苦的，是害人的，也是黑暗的。你可以從網(wǎng)絡(luò)上，了解到生活的殘酷。最近鬧得沸沸揚揚的“孫小果”案，孫小果他為什么可以如此猖狂，為什么作惡多端卻遲遲未遭到法律制裁？原因正是他有背景，換句網(wǎng)絡(luò)用語“在投胎這門技術(shù)活上，他做的比你好�！边@就是生活的黑暗。再說，無數(shù)在網(wǎng)絡(luò)上路人見死不救的視頻，原因就是怕被訛。這就是生活的冷漠。
可是，我們可以換一個角度思考。孫小果現(xiàn)在不是被曝光了嗎？全國網(wǎng)友熱議，中央高層指示。所有人都在關(guān)注這個案件，孫小果這次，肯定是插翅難逃。這不正是好的一面嗎？你在網(wǎng)絡(luò)上刷到許多人們面對他人有難，而視而不見的視頻。難道就沒發(fā)現(xiàn)許多人奮不顧身地幫助陌生人，不惜傷害到自自己的實例嗎？生活其實很美好，只是我們從未發(fā)現(xiàn)，或沒有正確看待。
你說生活不易，艱難無比�？扇松谑�，哪個人是一帆風順，沒有經(jīng)歷挫折的？生活在這世上，一點兒都不容易。生活得如履薄冰，小心翼翼不是件壞事�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！痹谄D難地生活過后，會有美好的`生活。生活是美好的，有你愛的人，有愛你的人。有佳肴，有美景，有你的興趣愛好。
人生如戲，戲如人生。讓我們在有限的生活中，生活出無限的生活吧！
讀懂初中作文600字 篇24
一個孤獨的人，只要他認為自己是孤獨的，那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗，也會在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來。
以前并不覺得孤獨，每當我在書上看到這這個詞，都會十分慶幸自己生活在一個美好的世界里，爸爸，媽媽，同學，朋友，我身邊的所有人都對自己特別好，孤獨對那時的.我來說，就像一個人迷路，沒有朋友陪著他，孤零零的，還是認為書里說的那些“公主感到十分孤獨”之類的話，離自己遙不可及。
長大以后，依然能夠在各種書上看到孤獨一詞，但是，我已步入小學生涯。在班里，總有一個阻擋著我登上班級第一的寶座的人，要知道在幼兒園，我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨為什么會放在一個沒有沒有朋友的人身上。只知道，沒人和你一個人玩，確實應該這么說。
再大點，正是女生拉幫結(jié)派的剛開始時期。雖然我不缺朋友，卻也懂了，孤單和寂寞是孤獨的近義詞，甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲，卻無法抵擋住青春期的心理，開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的，但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流，只在自己的世界里故作深沉，幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨都是展現(xiàn)在人前會很酷。
其實自己的小心翼翼與敏感在別人眼中，一點必要也沒有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨，雖然我還是想在自己的世界里呆著，可是我也讀懂了，孤獨并不是外界原因，而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好，我看了這么多年書，也終于在書里哦，倒不如說是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨：那只不過是一種自我滿足，只要你想重見的美麗的陽光，你隨時都可以擺脫黑暗的桎梏。
讀懂初中作文600字 篇25
人們說父親的愛像沙漠里的一口甘泉，像冬日里的一杯熱茶，像黑暗中的一輪暖陽，幫我們照亮前進的航程！在我迷茫的時候，會給我一尺路線圖，讓我們重新找回自信。在我失敗的時候，他會給予我鼓勵和關(guān)心�？晌矣X得父愛像一本讓人讀不懂的書。
記得那是一個風雨交加的夜晚，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把那張八十幾分的試卷交在了爸爸手上。爸爸點了一支煙，看了看試卷后，沉默不語。我在想這應該是暴風雨前的平靜吧！不出所料，爸爸把手放在半空中，猶豫了一會，然后像蓋印章一樣在我臉上蓋了一個特別的紅印章。我的臉感到很疼。接著，爸爸火冒三丈地說：“玩玩玩，就知道玩，一點都不把心思放在學習上�！比缓蟀职职岩巫右惶�，把門重重地關(guān)上了，丟下一句“你好好反省吧�！蔽腋械胶軞鈶�，我有什么時間玩呀？別的同學的爸爸不打他，就你打我。我什么也沒管，就去睡了。
晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。迷迷糊糊中，我看見了一個高大的身影悄悄地把門打開了。是他，一定是他，雙眼布滿血絲的他顯得很疲倦。雖然我在他身上靠了十年了，可卻依然筆挺筆挺的`。他躡手躡腳地走到我的身旁，幫我蓋好我踢翻的被子，然后輕輕地在桌上放了一個東西。那動作極輕，生怕把我吵醒。我沒管就睡著了。
第二天早上，我拿起那個東西，原來是輔導資料。我拿起那本資料，里面掉出來一張紙條，上面寫著：孩子，記住，要從哪里跌倒哪里爬起。我頓時仿佛讀懂了這一本書的一部分。
父親，我一定要花一生的時間把你讀懂！
讀懂初中作文600字 篇26
夜深人靜，萬家燈火已熄。我躺在床上，卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)。閉上眼，仿佛又回到了從前。
記得，有一次我下午放學回家，由于和同學之間發(fā)生了不愉快，心情不好。媽媽和我說了一句；“怎么這么晚才回來？”我應付了一句：“老師講課，晚了點下課�！闭f罷，直沖到廚房去。我吃飯時，媽媽又問我：“現(xiàn)在學習累么？”我看都沒看她，語氣中夾雜著幾分生硬和懊惱，說：“不累，你就別問了！”媽媽聽后十分生氣：“你這是用什么態(tài)度和我說話，天天這個樣子擺給誰看？”我一時性急，把碗重重的摔在地上：“我就是擺給你看的，你每天總是問問問，根本不知道我的煩惱和我的想法，一點也不關(guān)心我�！闭f罷，我沖出門外。
第一次把碗摔在地上，第一次破門而出。
我走在大街上，心里充滿了怒氣。忽然路上的燈亮了，我的心少了幾分怨恨。柔和的燈光撒在我的臉上，剛才的一幕幕又浮現(xiàn)在我的'腦海里，我這樣對待媽媽對嗎？到了學校，我靜靜地坐在座位上。這個晚自習，我很安靜。
要下晚自習時，老師要留我背題。我無奈，只好心不在焉的看書，不時朝窗外望去。天，好黑，黑的讓人害怕。終于，我可以放學回家了。我一個人走在靜悄悄的校園小路上，心中不由得有些害怕，我加快了步伐。忽然看見遠處有一個熟悉的身影。我走近一看，是媽媽！“媽媽，你怎么來了？”媽媽說：“在家待著沒意思，來看看你。”“哦，你什么時候來的��？外面這么冷，你怎么穿的這么少�。俊薄拔液ε抡也坏侥�，所以提前半個小時就來了�！贝藭r的我在也抑制不住愧疚之情撲進了母親的懷抱，“媽媽，我錯了！”
想著，想著，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，這件事讓我讀懂了媽媽的愛。
讀懂初中作文600字 篇27
彩虹的美麗是為了報答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報答土壤的滋養(yǎng)，鳥兒的歌唱是為了報答大樹的庇護，唯獨母愛隱藏在心里，不求回報。
“咯咯咯咯……”一大清早就聽見雞叫聲了，肯定又是媽媽在喂雞和清理天臺了。我便被這悅耳的音樂呼喚起床了。搓著朦朧的睡眼，迷迷糊糊地看到充滿笑容的母親懷里抱著大大小小的雞蛋，可能她相信，每當我吃下一只雞蛋，她蒼白的臉色就會多一些紅潤，蒼老的頭發(fā)就會多一些烏黑，殘皺的雙手會多一些柔潤。但，每當我跨步走上天臺的時候，媽媽就覆蓋了她那滿臉慈祥的笑容，又以烏云密布的天氣嘮叨著，上來做什么，快下去，這兒臭死了。我便邊下臺階邊自言自語地責備她。
晌午的太陽熱辣辣，媽媽汗流浹背地下樓來，我懷著喜悅的心情迫不及待地想告知母親，我得第一了。但她看到我驕傲的神情時，母親就像蜜蜂一樣嗡嗡地圍著我耳朵響——母親訴責我。就為了這件雞毛蒜皮的.小事，我們冷戰(zhàn)了一星期，我想，這也不能全怪我吧!一天清晨，我端著熱騰騰的湯給母親喝，但母親的不理睬再次傷害我幼小而純潔的心靈。這時，我垂頭喪氣地拖著沉重的步伐，準想倒水喝，但飲水機沒水了，而我又搬不動那瓶滿滿的礦泉水，在我離去客廳的片刻，我出乎意料地看到媽媽吃力而又慈祥的動作——幫我倒水。當媽媽看到我時，她只是淡淡地說了一句：“這兒有水�！�，我慢慢地喝下了一口水時，感覺有甜滋滋的味道在里頭!是水的味道還是母愛的味道呢?從母親的眼神里看出，她那憂郁的心情里隱藏著無私的愛。
母愛如水，水是透明的，猶如母親對我的那一份愛，簡單而又溫純。
讀懂初中作文600字 篇28
母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
母親是從小到大永遠陪伴著你的人，也許她的愛是沉默的，也許她的愛是顯眼的。但都是對自己孩子深深的愛。有的人說：“我的媽媽那么嚴厲，怎么是愛呢？”如果讓我回答，我會說：“如果你沒有媽媽嚴厲的管教，你現(xiàn)在是什么樣子？如果她對你不管不顧，那你現(xiàn)在還會站在這里嗎？”
可能有人不信這就是母愛，那就讓我把母愛的`細事娓娓道來。
這件事我都覺得不可思議。
記得有一天中午，媽媽剛剛做午飯。才坐上凳子準備吃飯，電話就響了。剛接通，就響起了一個聲音。
“媽~媽~”
“這是怎么了？”媽媽急忙問道。
“我惹事了，我的一個朋友賭博，讓我?guī)蛶c錢去，可我把警察帶去了。把賭資都給沒收了，他們就把我給綁架了。還要17萬！”這句話含著哭腔說了出來。
媽媽一聽可著急了，但我示意不要驚慌。把手機拿了過來，要核對一下。那邊一聽要打電話，可就急了。不讓我們打電話，我一聽，就知道這是騙子�？墒嵌歼@樣了，還是把他給揭穿了吧。
哥哥的電話接通了：“�。縿偝酝觑�。”聽完這句話，媽媽的無名怒火就爆發(fā)了。對著騙子打來的電話就罵，可那邊早就掛了。
媽媽又對哥哥說：“要是電話打不通，這17萬就打過去了。我為了你，花17萬也沒事��！”
我聽完，就感覺到了媽媽對我和哥哥深深的母愛。
母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時無刻都是溫暖的。
讀懂初中作文600字 篇29
一直以來，母親對我來說是一個讀不懂、猜不透的謎。她總對我若即若離，我試圖讀懂母親：是工作太忙沒空照顧我？還是根本就不喜歡我？但這些猜測反使我對母親充滿了不滿與厭惡。
當十一、二歲的我剛進入富麗堂皇的殿堂時，我一度沉淪，成績急速下滑，思想日趨墮落。每天漫無目的地活著，失去人生的理想目標，也沒有了成長的動力。
曾經(jīng)聽話謹事的乖乖女也不見了蹤影，一夜之間變成了一個叛逆調(diào)皮的壞女孩。
父母曾因此與我徹夜長談，可這并沒什么用，他們的話對我來說就如同耳旁風，左耳進右耳出。我依舊我行我素，向著自認為“完美”的道路越走越遠。
人們總說媽媽是世界上最好的人，但我卻始終讀不懂。
那個夜晚，空中沒有半點星光的深夜；那個時刻，只有我和媽媽在一起的時間；那個話語，一句激發(fā)所有矛盾的嘮叨。我終于不耐煩了，厭倦了這種懦弱不知反抗的'生活。
可等待著我的卻是一個響亮無比的耳光。我的臉燒灼著，積壓了許久的在心中埋藏的怨意終于快要憋不住，原以為“戰(zhàn)爭”會就此爆發(fā)，可當我抬起頭時，屋內(nèi)昏黃的燈光照在媽媽的臉頰上，我清楚地看見她眼角那一滴晶瑩的淚珠。
那一滴淚珠像一把匕首，狠狠地插進我的心臟，又像一縷陽光，在我心里照亮了一條無比寬敞的道路。
我的眼睛朦朧了，但透過淚眼我看到媽媽，她的眼眶通紅。瞬間，我的心被融化了。
媽媽的淚水留下的淚痕一直深深地印在我的心中，淚水雖冰冷，但媽媽卻讓它變成陽光，給我的成長之路增添了無限光彩與溫暖，讓我在光明大道上毫無悔怨，從不黑暗地一直走下去。
那一滴淚讓我徹底醒悟了，霎時間，往日媽媽與我的點點滴滴涌上心頭，我狠狠地抽泣著，我也終于讀懂了母親。
讀懂初中作文600字 篇30
傍晚，雨淅淅瀝瀝下了起來。路上，我獨自一人，撐著傘，走在回家的路上。空氣中，隱約聞到一陣花香。
“砰……”門開了，我迫不及待地從書包拿出滿分試卷，放在了桌上，等待著看到父母那張泛著紅光的笑臉，聽到那些久違了的贊美聲。
“嗯，不錯�！蹦赣H眉開眼笑，“下次再接再厲！”我心里早已樂開了花�？梢慌缘母赣H卻一言不發(fā)、沉默不語地坐在椅子上，若無其事地看著報紙。
我頓感失落，但還是邁開步子走向他：“你覺得我考得還不夠好嗎？”“你認為呢？”父親拿起了一旁的茶杯，輕呷了一口，“前幾次可是連九十分都不到呢！”
“哦。”我的.好心情霎時間消失得無影無蹤。我轉(zhuǎn)過身，強忍著不讓淚水落下，“我出去散一下心�！彪S即，“吱”的一聲，我默默走出去，和這場初夏的雨，一起孤獨前行。雨中，路人的笑容，在我看來，仿佛是對我的嘲笑。就連遠處那株墻角邊的小草，都好像在嘲諷我，譏笑我。
為什么？為什么考得好也不滿意？到底要我怎么做，他才會滿意？淚水，同雨水一起悄然落下。腳步聲與雨聲交織在一起，在我聽來，仿佛也看不起我。
這時，身后出現(xiàn)一個熟悉的身影。他來干什么？只見父親邁步向我走來，說：“我只是不想讓你太驕傲了……”
淚，再次落下。但這次，是甜的。在我心中，不再烏云密布，而是一片晴空。此時的雨聲，仿佛是一首動聽的歌曲，很美妙，很動聽……
我的小傘緊挨著父親的大傘，我們之間沒有言語，只是同時朝家的方向走去……此時，我也讀懂了父愛之所以嚴厲的真正含義。
這場初夏的雨，是那么清涼；而空氣，又是那么清新。
讀懂初中作文600字 篇31
從“閱讀”到“理解”是一個精神成長的旅程。
——銘文
上學期的一個早上，我正在家里吃早餐，這時媽媽又開始嘮叨我：上課認真聽講，不要走神，舉手發(fā)言要積極。最后提醒我“今天要下雨了，記得帶把傘”然后去上班了。我急忙跑到窗前向外看，心想：今天天氣晴朗，為什么下雨？我不太在乎，拿起書包去上學了。
在學校結(jié)束時，上帝說當他改變時，他的臉也變了。剛才還是晴天�，F(xiàn)在下著傾盆大雨。所有帶雨具的學生都回家了。一些沒有帶雨具的學生被他們的父母一個接一個地接走了。我在心里責備自己：如果我早上聽了媽媽的話，拿了傘，現(xiàn)在就不會發(fā)生這種事了。突然，我感到心里空蕩蕩的。沒人能依靠我。我不得不等待雨停。最后，經(jīng)過長期的思想斗爭，我輕率地決定跑回家。我把書包放在頭上，緊緊地拉起我的衣服。在做好行動準備后，我突然看到一個非常熟悉的身影在雨傘下慢慢向我走來。當她走近時，我睜開眼睛，看到了媽媽熟悉的臉。我像離弦之箭一樣撲進媽媽溫暖的懷抱，然后問，"媽媽，你今天不是很忙嗎？"你怎么有時間來接我？我母親回答道：“我知道你不聽我的'，也沒有帶傘，所以我和同事?lián)Q了工作，來接你。“在我們回家的路上，一切都展現(xiàn)出一幅溫馨的畫面。當我到家的時候，我看到我媽媽的衣服有一半多時間都是濕的，但是我不知道該為她做些什么。我只是發(fā)呆。突然，一大滴眼淚從我的眼里流了出來。這時，我明白了母愛的含義。
母愛是對我們嘮叨和輕視背后的深厚感情，它總是激勵我們成長。
讀懂初中作文600字 篇32
常說母愛如海，父愛如山。就是因為母愛寬厚，父愛如山，讓我覺得深沉，凝重，安靜，平和，溫暖。父親給了我穩(wěn)定的生活，穩(wěn)定的幸福。
我父親是一名卡車司機，日夜不停地旅行，很少和我們呆在家里。雖然他很少在家，但他回來時總是問我學習的情況。
記得當時是六年級，他得知我英語成績不是很好，就給我上了新概念英語輔導班。自從報了這個輔導班，我心里就不太滿意，因為減少了我玩的時間。這個補習班周日早上開學，讓我很討厭。后來不知道怎么回事，又加了周二周四的'晚自習，感覺更慘了，討厭去補習班。
記得那是周二下午放學，是晚上輔助時間。為了縮短晚上的輔助時間，放學后我故意在學校門口徘徊了很久。沒想到這一呆，卻引起軒然大波：補習班的老師叫文，跟我媽說我沒去補習班。那天父親正好在家，全家人都出來找我。父親在學校的一個角落里發(fā)現(xiàn)我的時候，二話沒說，走上前去給了我一記響亮的耳光。不善言辭的父親說了一句讓我忍不住的話：馬上去補習班。于是我流淚，忍著劇痛，慢慢走進了輔導班。我對父親非常不滿。
之后再也不敢不去補習班了。漸漸地，我對英語產(chǎn)生了興趣，并愛上了它。英語成績進步很快，在考試中名列前茅，受到老師的表揚。我自己也很開心。那一刻，我明白了父親。是一記耳光把我驚醒，讓我感受到父親威嚴的愛。到現(xiàn)在，我的英語成績還是很好的。我要感謝父親沒有順從我的任性和叛逆，而是他的堅持，讓我現(xiàn)在變得優(yōu)秀。
最后，我想對爸爸說：爸爸，我永遠愛你！我要用我未來的努力換來你余生的幸福！
讀懂初中作文600字 篇33
秋風涼爽，帶著清清淡淡的芳香，吹拂著我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤著我的空氣。
往事成風，過去的事本應隨著時間的流逝從我們的腦海中淡去，但有一件事，一直縈繞在我的`心頭。
紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽。母親帶著我到小區(qū)的花園里玩耍，我在草地上捉蝴蝶，觀察螞蟻，玩得不亦樂乎，母親則與她的朋友打羽毛球。
突然，我摔倒了，膝蓋狠狠地砸在了石頭上。我痛得哇哇大哭起來，母親聽到了我的哭聲，迅速地跑到我面前，看了看我的傷口后，她背上我，往最近的診所跑去。
在路上，我感到了幾次巔簸，也許是因為母親心中焦急，跑得太快了吧，這一切到現(xiàn)在都不得而知。
到了診所，母親立刻去找醫(yī)生，讓醫(yī)生來看我的傷。醫(yī)生先看了我的傷口，然后，用酒精為我消毒，再用紗布將我的傷口包扎好。在這個過程中，母親一直眉頭緊鎖，眉間寫滿了擔憂。處理好傷口后，醫(yī)生這才轉(zhuǎn)過身，對母親說：“傷口沒有大礙，只要在家多休養(yǎng)幾天就可以了�！甭犃诉@句話，母親眉宇間的擔憂這才舒緩了幾分。然后感激地說：“謝謝醫(yī)生。”
醫(yī)生又交待了幾句后，母親背著我，拖著她那疲倦的身體回家了。夕陽西下，晚風中，多了一個背著兒子的母親，慢慢地往家走的背影。
我默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多的記憶已經(jīng)凋盡，這件事依然是我心中的美好回憶。
晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起了它最后的一抹余暉，秋霜目送去了最后一只歸雁。一切，依然是那么美好！
讀懂初中作文600字 篇34
當我摔倒時，第一個扶起我的是媽媽；當下雨時，第一個給我送傘的是媽媽；當我生病時，最著急的還是媽媽。我想許多孩子都可以自豪的說：這些都是媽媽為他們做過的事。而我，卻從來沒有體會過媽媽帶給我的溫暖，哪怕是一點點，我都心滿意足了。
媽媽從小就對我特別的嚴厲，在我5、6歲時，媽媽就讓我洗衣服，在我遇到困難時，媽媽從來不伸出手幫我。
記得有一次，爸爸媽媽帶著我去公園散步，媽媽突然對爸爸說，放下她，讓她自己走。那時候我才兩歲，還不會走路。在媽媽的強烈要求下，爸爸還是松開了抱著我的手，雖然我心里有萬般不愿意，但媽媽的話就像一道圣旨一樣，重重的擺在我的面前，我只得乖乖照做。我穩(wěn)穩(wěn)地邁出第一步，又穩(wěn)穩(wěn)的落地。心里別提有多高興了，我就是想讓媽媽知道，我可以做到的.。但是，由于第二步?jīng)]邁好，腳一歪，重重的跌在了地上。爸爸嚇了一跳，趕忙上來扶我，出乎我意料的是，媽媽竟然攔在了我和爸爸之間，對爸爸說：“不要扶她，讓她自己來�！蔽覐娙套I水，艱難地站起來，向著爸爸一步一步地走去。當時我覺得媽媽太狠心了，我甚至有點兒恨媽媽了。
直到長大了，我才明白媽媽為我所做的一切。雖然在我摔倒時，媽媽從不扶我，即使我渴望那雙手帶來的溫暖，媽媽卻吝嗇她的愛，從不給予我。但這并沒有磨滅我的意志，卻讓我在困難中越挫越勇。讓我深深地明白在困難面前要勇往直前，不輕易放棄，遇到挫折不輕易流淚，要勇敢的戰(zhàn)勝它，登上屬于自己的高峰。
我想，這也是媽媽想讓我明白的吧，媽媽，我終于讀懂了您！
讀懂初中作文600字 篇35
于文章無甚解，會意此心，浮華洗盡；得山水有清音，就荒三境，歸去來兮。
——題記
曾幾何時，你帶著“采菊東籬下，悠然見南山”的心境退隱官場；曾幾何時，你有著“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的感慨隱居山間；曾幾何時，你掛著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的汗水辛苦耕作。你，胸懷大志卻又甘愿做一名隱士。對你，只有無比的欽佩和仰慕……
風一樣的來去，從官場到田間，你看破紅塵，你“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。你寧愿拋下原來所擁有的一切隱居鄉(xiāng)間，也不愿再次面對黑暗的社會。你選擇了歸隱之路，但這并不是逃避，而是對光明的另一種渴望，這一路，走得瀟灑，走得清明！
遠離塵世，歸隱田園，看花開花落。你的生活很清逸，很自由，像藍天中的白云，像大海中的魚鱗。他們說，你像是菊，清新淡雅，與世無爭，你把你的詩寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土。但我覺得，是你的詩讓菊帶上了品質(zhì)高潔，與世無爭的高貴品質(zhì)，流傳至今……
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，你并不甘于被囚于黑暗的社會中，也許正是你那種灑脫感染了我，讓我在眾多詩篇中一眼便識出了屬于你的獨特。我深深地感受到了你對黑暗的不屑。更深深地愛上了你的不羈。是你，改變了我對世事的看法。
李白選擇“直掛云帆濟滄�！保亲詮�；蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”，是豁達；但你選擇“不為五斗米折腰”，是自尊。我并不是不忠于李白的浪漫，更不是不屑于蘇軾的'豪放，只是相對這些來說，我更能接受的是你的與世無爭。
繁花似錦，花開花落，你卻甘于作一株無名的小草。我想，我讀懂了你，讀懂了你的另一種浪漫、豪放，更讀懂了你的清逸，淡雅……
讀懂初中作文600字 篇36
窗外，烏云翻滾，寒風凜冽。
室內(nèi)，筆走龍蛇，眼花繚亂。
“嘩——”雨，從天而降。
我放下筆，拿起手機，打開音樂，想要聽會兒音樂來舒緩一下這壓抑的氛圍�？墒呛芮桑�，是不巧，母親大人就在這時進來了！
她看到的不是正在寫作業(yè)的我，而是滑動手機的我。母親的臉色“刷”一下變了。我剛要解釋，她的話就猝不及防闖進了我的耳朵：“你在干什么？誰說的在屋里寫作業(yè)？你都這么大了還管不住自己，不寫作業(yè)也就算了，還在這里玩手機！像什么樣子！”說完，母親摔門而去。我半張的嘴懸在空中……
我的心情瞬間墜入谷底，心隱隱作痛。當時的我認為，母親是一個不分青紅皂白就指責孩子的.人。
“媽媽啊，您是不喜歡我了嗎？”
我把目光投向窗外，雨更大了：密葉下的枝干上，鳥媽媽和一只小鳥兒緊緊依偎在一起。我看著它們，端詳起來，心情莫名就好了幾分。想起剛才的事情，我準備跟母親解釋一下。走出屋門，客廳空蕩蕩的，我四處張望——沒人！我瞬間慌起來，怕了，怕母親丟下我，一個人走。我下樓，不覺加快了腳步。
我氣喘吁吁地來到單元門口，一道熟悉的身影闖入我的視線——是母親！她手上拿著一份快遞，身上有的地方濕了，快遞卻安然無恙。
母親抬頭，一看是我，驚訝片刻，馬上就恢復了那副不冷不熱的模樣：“你不是最近喜歡畫畫嗎？喏，給你買的馬克筆，想畫就畫吧，省得你天天抱著個手機，不知道干什么好！”頓時，喜悅充滿了我的全身。
我一下子抱住母親，百味雜陳。有欣喜，也有愧疚。那一刻，我讀懂了母親。
讀懂初中作文600字 篇37
“讀懂”一詞，讀起來簡單，但它可以包含世界萬物，可以使一個人由幼稚變?yōu)槌墒�，由不思進取變?yōu)橛y而上。
“梅”想必讓大家都會想到冬季。的確，梅花成了冬天的一種象征，梅花在冬天中盛開就注定會有不平凡的一生。
梅，它沒有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開，沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開，沒有選擇在秋高氣爽，碩果累累的`秋天盛開，而是選擇在天空沒有鳥飛，樹上沒有鳥叫，地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風刺骨的漫漫長夜，但是它一旦綻開，便成為冬日里一道最靚麗的風景。因為它需要經(jīng)受三季的磨煉才能鮮妍，故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。
梅花香要歷經(jīng)磨煉、人生亦是如此。而今年，便要迎來我人生中的第一次磨煉。九月開始，我便邁向了初三的大門，這也意味著中考的大門就在不遠處。所以初三的這一年至關(guān)重要，這也暗示中考這條路必定有狂風暴雨，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的，每天做作業(yè)做到12點很累，每天，早上5點起床很難，但只有這樣一步一步向前，那棵梅花才必定會由內(nèi)而外地散發(fā)著芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖，拋棄以前的不思進取與膽小懦弱，代替的而是梅花的“催生劑”。
人的一生可以平凡，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當然，要達到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經(jīng)比梅花更苦更累的旅程。
梅花香來自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬丈光芒的舞臺必須需要挫折，需要磨礪。朋友們，讓我們攜起手來，向著中考邁進吧！
讀懂初中作文600字 篇38
取一縷素白光陰，對月談夢；溫一盞琉璃入夢，讀懂玫瑰。
——題記
“廖老師是一朵帶刺兒的玫瑰，溫柔時散發(fā)芳香，嚴厲起來扎手�！痹S老師這么評價廖老師。也是。但那天，我似乎讀懂了她。
就在運動會開幕式的前一晚，我放佛經(jīng)歷了人生之險。
我是我們班級表演方陣的其中一員，與厚德E級另外三名女同學一起負責表演寫字。周三晚上排練，是帶服裝的。表演服很好看，民國的風格，藍色的衣服，像藍色的繡球花一樣。
排練完以后，我把我的外套與表演服等零碎物品放進了一個橙色袋子。似乎有丟失的預警，于是我把�？ㄈ×顺鰜怼Ｐ？ㄗ钪匾�，我想。然后，我把袋子交給本班一個沒有排練任務的男生，就回課室了。
都說女生的第六感很強，我才發(fā)現(xiàn)是完全正確的。
“我的袋子呢？”看著他空手回到課室，我問道�！澳悴皇悄昧藛�？”他瞪著眼，好像很驚詫。我心里暗暗叫苦，急忙跑下樓到操場找了一圈。但操場上早已空空如也。
我很難受，去找廖老師。
夜色如水，如詩一般飄逸�！拔�?guī)阆氯フ艺��！崩蠋煖厝岬卣f。一輪淡黃色的明月，仿佛是一滴水珠，凝固在這蕭瑟的夜晚。
我們又逛了一圈，結(jié)果依舊�！靶７馓讈G了，可以再買，但表演服是從外面臨時租用的.，比較麻煩……不急，明天我們再找找。不過，以后要吸取教訓，自己的物品最好自己保管，托人也得托靠譜的人。去睡吧�！崩蠋熯呑哌呎f，一直把我送到宿舍才回去。
晚風輕揚愛的流光，搖曳地上的剪影斑駁。雖然結(jié)果依舊，可我讀懂了那帶刺的玫瑰，堅強硬朗的外表下，是一顆柔軟的心。
氤氳的夜色浸染著紫色的窗格，夢里似乎又聞到了玫瑰淡淡的幽香，似一道澄清的柔波。
讀懂初中作文600字 篇39
走進老師，讓我懂得了很多。
一天下午，我們正在上歷史課。鈴打了沒多久，我們都在專心致志的聽課，班主任匆匆走進教室，詢問人數(shù)，這時，發(fā)現(xiàn)少了四個人。我們并不在意，也就忘記了他們�？衫蠋煹哪樣汕甾D(zhuǎn)陰，變的焦慮起來，她神色緊張的詢問著關(guān)于他們的一切信息。得知情況后，她又急又氣，顧不得什么，匆匆走出教室。一片躁動之后，教室里安靜下來了。一節(jié)課匆匆過去。課間同學們?nèi)齻�一群兩個一伙議論著什么，仔細一聽，才知道原來是老師因為那四個沒到的同學，一邊忙的`昏天黑地，一忙著安慰家長。不用想，他們逃學了。
第三節(jié)是英語課。鈴聲響沒多久，老師領(lǐng)著那四個逃學的同學走進教室。氣氛似乎在這時變的沉重了。沉默數(shù)十，老師開口了：“因為今天四位同學逃學，使正常的學習生活受到影響。同學們想想：這樣做是否心安理得？是否為他人擔心考慮過呢？”頓了頓，接著說：“我們是否認為讓父母整天的為自己操心是理所當然的呢？甚至，你認為父母那些拼命的付出是無關(guān)緊要的呢？”
時間似乎在這一瞬間凍結(jié)了，教室里鴉雀無聲，望著那張因為生氣和激動變的略顯微紅的臉，我才發(fā)現(xiàn)那是老師的心。我爬的很低很低，因為我害怕那張略感憂愁的臉似乎發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，站在講臺上的四位同學頭低的很低很低，那一張張因為羞愧而漲的通紅的臉讓我過目不忘。
或許這就是愛，因為它的獨特而神圣才讓我感到溫暖。在愛里，我乘著生命的帆迎風飄揚。這就是老師，一個讓人嘆服，令人敬佩的人，而愛就是她無償?shù)慕o予。
我佇足品味，師愛多深？
讀懂初中作文600字 篇40
曾經(jīng)有一位哲學家提出一個問題：“一滴水滴在哪里才不會干涸？”而雷鋒就說出了答案：“一滴水，只有放進大海，才不會干涸�！边@說明團結(jié)、合作如此之重要，就像螞蟻搬運東西，一只螞蟻不可能抬動一個比它們龐大得多的東西，所以它們需要團結(jié)，團結(jié)就可以把那沉重的東西搬運走，它們用團結(jié)的力量，搬開了沉重的東西，讓我們深知：齊心協(xié)力！力量就更大。
在瑞典皇家醫(yī)學院，因為弗洛里、弗萊明和錢恩三人齊心合力，發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌，還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年，弗洛里等人完成了最初的'青霉素制品，又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種，進一步研究和改進提取方法，最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運用，這都離不開團結(jié)，團結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭時代，一個國民黨士兵在打仗時被俘虜了，但最后又被放了回來，國軍總司令問他看到了什么，士兵說：“我看到他們在喝水，他們的嘴唇都干裂了，但只剩下一壺水，一壺水傳完了所有的士兵，水卻沒喝完半壺，最后，他們把那大半壺水給我喝了。”國軍總司令聽完后，立即下令撤退。士兵不明白為什么，但司令顧不上回答，帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單：因為團結(jié)力量大。
想起那次集體拔河中，我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎，那是因為我們用團結(jié)的力量贏得了這場比賽。
眾人拾柴火焰高，團結(jié)的力量就像五根手指握成拳頭，那這五根手指的長處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學共同出力獲得的。
在《古今賢文》中，有許多團結(jié)合作的名言警句，例如：“人心齊，泰山移”、“水漲船高，柴多火旺”，團結(jié)如此重要，因此，我們要學會——團結(jié)合作。團結(jié)就是力量！
讀懂初中作文600字 篇41
我有兩個姐姐。未搬家前，我家離大姐家非常近，所以我經(jīng)常到大姐家去，跟她一起玩。
大姐跟我非常談得來，什么雜七雜八的都談。她這個人性格也非常開朗，什么時刻總是有活力，我似乎都沒見過她生氣、傷心的時候。這也正是我喜歡與她在一起的一個主要原因。
可是，當我們?nèi)⒚镁鄣揭黄饡r，我就會變成我那兩個姐姐聯(lián)合欺負的對象。“罪魁禍首”正是我的大姐，是她組織二姐一同欺負我！
最典型的事情發(fā)生在一年前，我過生日的那天。當時，我和媽媽從外婆家走出，去取回訂購的生日蛋糕，那兩個姐姐也跟著要去。一路上，我跟媽媽走在前面，她們倆竊竊私語地走在后面，我一直在懷疑她們在打什么鬼主意，時不時往后看，她倆故作鎮(zhèn)定，這倒還表現(xiàn)出她們的不自在。我更加確信她們一定會惡作劇。要整蠱我。
到了蛋糕店門口，姐姐們說她們要去商店逛逛，媽媽便同意了。我猜她們是去買道具。取了蛋糕后，我和媽媽就在蛋糕店門口等著她們。不一會，她倆背著手肩并肩地走來了�！皠e是買‘雪花’來噴我��！”我心想，“這東西可是有毒的�！倍阕叩轿颐媲�，說道：“嘻嘻，今天我這個做姐姐的要送你一件禮物！”，并且把手伸出來對準我的臉。說時遲，那是快，我迅速用手把腦袋捂住，笑道：“嘿！‘雪花’噴不到我的頭�！薄皢辍蔽抑桓械讲弊雍竺孢@一帶一陣涼意。大姐暗算了我！“天哪！什么時候跑到我身后的��！”我驚呼，邊擦掉脖子后的'“雪花”，“誰叫你把頭捂上了，自己看不到的�！贝蠼阆袷裁词露紱]發(fā)生一樣說到。突然，又一陣寒意撲來，我又被暗算了！在回家的一路上，我被“雪花”噴得夠嗆。
和姐姐在一起玩是非常有趣的，她呀，就是一個精神充沛的人，永遠都是。
我讀懂了姐姐。
讀懂初中作文600字 篇42
有很多細小的漣漪，輕輕地拍打在時間的海洋里。我們看見了它，用手去觸摸它，卻不懂它們存在的意義。它們那么小，仿佛僅是浩瀚大海里渺茫的存在，可有一天當我們真正讀懂了它，才明白它才是海洋里最沉默又不可缺少的記憶。
因為有了千千萬萬個它們，才有了我們鮮活又難忘的人生。
每年寒暑兩季，少不了回外婆家的習慣。而也只有在這時，我才能和外公外婆短暫地相處二十多天。
而愉快的時光總是走得匆匆。每當離別的前幾天，家里總是熱鬧又忙碌：殺雞殺鴨，打米摘菜。仿佛恨不得讓我們將所有能帶動的'東西全部帶去。
而我不懂的是，每當臨別前，外婆總是執(zhí)意拉著我的手拜一拜廳堂里的祖像，嘴里念叨著祝福學業(yè)的話，塞我口袋里的紅包和極力忍住的淚光。甚至在我年幼時，我也不懂的他們口里反復卻只有那么幾句的囑咐：“要好好讀書，要聽爸爸媽媽和老師的話……過年再回來啊……”絮絮叨叨的話一說就是好多年，而我也隨著時光一點點飛快長大。
于是我看著雪一年又一年地蓋住了小小的村莊，或是綠茁茁的稻苗長遍了天空下的每一片角落。故鄉(xiāng)在無數(shù)個夏季與冬季中來回輾轉(zhuǎn)伴著外公外婆一起老去。而當我一次又一次在坑洼不平的土路上顛簸著遠去時，我回頭看見那座黑瓦白墻的熟悉的院子靜靜地立在遼闊的天地之間，眼前浮現(xiàn)起那外婆讓我給祖像鞠的躬，塞在我手里的紅包，在眼睛上抹著眼淚的手，以及那一聲聲仿佛刻進我靈魂里的叮囑，我終是讀懂了。
讀懂了他們所展示給我的愛，是香煙繚繞時所許下的對我的期望，是不動聲色卻厚重的祝愿，也是他們淚光閃爍著的不舍。
那些都是浩瀚時光海里小小的浪花，可我卻終于在它們那里讀懂了你們的愛。
讀懂初中作文600字 篇43
小時候，我體弱多病，經(jīng)�？人园l(fā)燒，鼻涕不止。于是，城中心那家小有名氣的診所就成了我經(jīng)常光顧的地方。每次被媽媽擁著朝那走去時，我的眼淚就像準時的鬧鐘，不請自來。還沒進診所的.門，我就已經(jīng)哭成了“淚人”，大喊大鬧，拽著媽媽的衣袖，就是不肯朝里走。媽媽只好化身為惡人，一把抱起掙扎的我，硬是把我摁在椅子上才肯松手。
上小學后，我的免疫力提高了許多，卻還是偶爾生病�！按蜥樳�是吃藥？”醫(yī)生托著鼻梁上的眼鏡問我。“吃藥��！”沒等媽媽發(fā)話，我就很干脆地回答了。這樣，多多少少能逃過幾回打針的痛苦。但輸液有時也是難免的，看見那短短的針扎進血管里，我的眼淚又快要決堤了，忽然聽見旁邊一位阿姨贊嘆說：“這小女孩真勇敢啊！”于是欲哭又止，只能悄悄地把頭埋進媽媽的臂彎里，閉上眼睛。
最近一次進診所看病，是幾天前。我已咳嗽了近半個月，媽媽天天重復地叮嚀我：“去看病吧，打一針就好了�！蔽夜麛嗑芙^，還借口“作業(yè)太多了，沒時間”。媽媽白天工作忙，晚上聽我咳嗽不止，終于忍無可忍，把我的書從書桌上掃下，皺著眉頭朝我大吼：“讀那么多書有什么用？當了狀元，沒了身體，有用嗎？”我說不出話來，當即便坐上爸爸的車，灰溜溜地來到了診所，打了針，拿了藥。那是我第一次面對細長的針，沒有了想哭的感覺。
回到家，媽媽見我走路不自然，心疼地抱住了我，又給我買來了叉叉果和帶笑臉的巧克力蛋糕。再一次見到童年里最愛的食品，我的眼淚忍不住簌簌落了下來。
那一刻，我終于讀懂了為什么母親在我生病這件事上總不服軟，因為，那便是母愛。
讀懂初中作文600字 篇44
如果說母愛是早晨的一杯牛奶，那么父愛就是深夜的一杯咖啡——苦，卻讓人倍感溫暖！還記得那時候，考試沒考好，媽媽一個勁兒的安慰我，而你卻一聲不吭，只是用冷眼相待，好像在說平時不用功，怎么能拿好成績，我當時哭了一夜，后來，卻發(fā)現(xiàn)你這種“異樣”的鼓勵也挺管用，拼著這種“不爭饅頭爭口氣”的精神，我發(fā)奮努力，考試成績那是突飛猛進，我也慢慢適應你那種“挖苦式”的鼓勵了。 如果說母愛是春天的陽光，那么父愛就是寒冬的北風——冷，卻讓我清醒！記得小時候，我體弱多病，媽媽一直對我說“早上冷，要多穿衣服，盡量別出去玩”。可是爸爸卻拉我出門，“兒子，要不想生病，每天和爸爸跑兩圈”我當時是一百個不答應，卻敵不過爸爸那有力的大手。
一天，兩天......當我上三年級時，父親去了外地打工，我獨自跑在那熟悉的街道，多少次想放棄，但一想起那句“你是不是男子漢！”就有了一種不知名的力量來支持我，像父親那溫暖有力的大手，雖然現(xiàn)在學習將我牢牢“禁錮”，但我還是在周末走到那熟悉的街道，想著父親留給我一生受用的精神食糧。
你愛我卻從不言愛，你用你那別樣的關(guān)愛來鼓勵我，當我失敗時，你不惜給我“當頭一棒”讓我清醒，你為了磨礪我，不惜把自己裝扮成一個“嚴父”的形象！
今天，當我逐漸長大的時候，我才真正讀懂了父愛，父愛藏在那嚴厲的話語中，藏在那嚴肅的目光中，當我心灰意冷的.時候，當我疲憊不堪的時候，因為有你，有你那異樣的鼓勵，我的身后就有了一片平靜的海洋......
如果沒有你，那我的一切都將改變，我現(xiàn)在只想大聲地喊一聲：“謝謝你，我愛你！”親愛的父親，遠方的你聽到了嗎？
讀懂初中作文600字 篇45
2018年3月14日，英國著名物理學家史蒂芬霍金逝世，享年76歲。
霍金是劍橋大學著名的物理學家，現(xiàn)代最偉大的物理學家之一�；艚鹗且粋�科學巨匠，一個勇于挑戰(zhàn)命運的勇士。
霍金一生都在探究宇宙，證明了黑洞的面積定理�；艚鹨簧鷮懥嗽S多關(guān)于宇宙的書籍：《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等等。這些書記錄了宇宙從形成演變甚至可能的最終歸宿的全過程以及這一過程所以發(fā)生的物理機制，這些書是人類認識宇宙的歷史和現(xiàn)狀，向我們展示了依次逐步深入的探索式“旅行”。
他因患盧伽雷氏癥而被長久的禁錮在了輪椅上，但他身殘志堅克服了一切困難，即使他的雙腿無法離開輪椅，但他的思想?yún)s在無邊無際的宇宙中遨游，并揭開了一個一個宇宙之謎。
人類對宇宙的.探索也是為了自己更好的生活，人類根據(jù)自己的能力發(fā)現(xiàn)了地球能夠承受人類的時間也是有限度的，全球變暖正在加劇，南極北極冰川融化也更加嚴重。科學家們預測不過多久，地球?qū)兊煤軣�，人們將無法生存�，F(xiàn)在探索宇宙也是為了找一個可以供人們移居的地方，但以現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)，距離我們找的地方還是很遠的，但相信不過多久，一定可以找到，或者直接到月球或火星上。
目前中國乃至世界對宇宙的認知實在太少，甚至可以說幾乎為零，而我們中國更是落后。雖然這幾年來我國在航空事業(yè)上有很大的進展，但想達到所期望的，還是很遠的。我的目標就是探索宇宙的奧秘，使中國成為航空事業(yè)上最發(fā)達的國家。
我要學習霍金，認真學習讀書，認真研究關(guān)于宇宙的知識，好為中國的航天事業(yè)發(fā)展獻上自己的一份力量。
讀懂初中作文600字 篇46
父愛像一道數(shù)學題，這道數(shù)學難題的正確答案就是父愛，我們?nèi)粢x懂父愛，解答出父愛，那么我們就得好好的分析這道題。
當我們在解答這道題的時候，我們要運用我們之前所有學習到的知識，也恰如我在讀懂父愛的時候，我們要回想生活中父親為我們所做的點點滴滴。只有當我們將日常生活中的那些小細節(jié)綜合了，父親隱藏在我們身上的愛也就出來了。
很多人說感受不到父愛，那是因為你們還沒有學會去綜合生活中的.點點滴滴，要知道很多時候父愛都是隱蔽的。父親作為一家之主，在外面艱辛的拼搏著，為的就是撐起我們這一個溫馨的小家。小時候的我，也有埋怨過我的父親，在我看來，我的父親從來就沒有好好的陪伴過我一次，這也就讓我對父親的意見越來越大起來�？扇缃裣肫饋恚菚r候的我是多么的不理解父親。
現(xiàn)在我漸漸長大了，也越來越懂得了父親的不易。做為一個父親，他又何嘗不想能夠時刻陪伴在我們的身邊，只是，這個家需要他在外面拼搏，幼小的我需要他為籌劃我的將來。一年一年的成長，我也漸漸讀懂了父愛，若要說我是何時讀懂父愛的，我卻不能知道。也許是從父親在每一次看著我的眼神中，父親看著我總是帶著笑的，是那種法自內(nèi)心的笑，暖暖的，有一種滿足，好似能夠看著我就已經(jīng)足夠般。還有的時候，父親叫著我的稱呼時也是如此的溫暖等等，這些都是我小時候忽略的地方，如今長大了我才讀懂父愛。
父親是一個沉默寡言的人，我的父親他對我的愛也是沉默的，有人說父愛如山，也確實如此。我們?nèi)粢x懂父愛，就要從生活中最細微的地方出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)父愛是如此的深沉。
讀懂初中作文600字 篇47
無論抬頭，抑或低頭，身邊總有幸福等待我們?nèi)プx懂。——題記
秋風蕭瑟，萬木蕭條。忽然聽到背后有人叫我：“同學，你的錢掉了。”我聞言立馬轉(zhuǎn)頭，看到她手中緊緊攥著的兩百元。我趕快伸手去摸兜，果然是我的兩百元不見了。我連忙向她道謝。從前，在面對陌生人的善意幫助時，我絲毫不關(guān)注。但現(xiàn)在我要學著去讀懂這份難得的幸福。也許沒有她我會嚎啕大哭，我會心神不寧，我會緊張焦慮，我會不知所措……
總之，我要去讀懂身邊的人帶給我的幸福，讀懂他們內(nèi)心深處涌動的溫情。
春風沐浴，萬木爭春。我拖著重重的書包爬上高高的樓梯，抬眼便撞入了爸爸溫暖的懷抱，以及淡淡煙草的香味。爸爸接過我的書包，便拉著我回家。樓上，早已做好飯的媽媽陸陸續(xù)續(xù)地把飯菜端到桌上，問我累不累，餓不餓。我一一笑著回答。從他們愛意濃郁的目光中，我看到了一種殷切的期望，。
父母對我無私的付出和愛護，讓我慢慢讀懂這份來之不易的`幸福。
“左青龍，右擺虎，小兒求雨天歡喜……”兒時的歌謠還會時不時地回蕩在我的耳邊。那一幅幅被時光定格的畫面還會時不時的跳躍出來。
爺爺總是搖著一把破舊的扇子，在炎熱的夏天給我?guī)頉鏊�。他粗糙的手指輕輕地撫摸著我的額頭，幫助我平復內(nèi)心的躁熱。爺爺總會把好吃的留給我，自己卻舍不得吃，聽到我說好吃好吃，自己心里比抹了蜜還甜。
我要去讀懂爺爺對我的疼愛，這份深深的疼愛就是他帶給我的最大的幸福。
讀懂愛，讀懂幸福，不讓幸福的花瓣一片片凋零，一片片枯萎。
讀懂初中作文600字 篇48
俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！崩蠋熅拖窳妓幰粯俞t(yī)治我們心靈的傷痛，而我們回味的卻是它的苦澀；老師就像忠言一樣教導我們改邪歸正，而我們記住的卻是它的嚴厲。我們什么時候，才能讀懂老師？
是那次，我終于懂了老師的苦心。
那是一次期末考試的前夕，我們都被老師繁重的家庭作業(yè)壓得喘不過氣兒來。終于，有人抗議了：“搞什么嘛！那么多作業(yè)還讓不讓人活了！”又有兩三人隨聲叫苦：“我也是！昨天我寫作業(yè)都寫到11點了！”“老師真是的！”“累死我了！”又有人大嚷道�！耙牢铱�，我們?nèi)フ依蠋熣務�！”班長冷靜的聲音壓倒了一切喧嘩聲，教室頓時鴉雀無聲。這是，班長清了清嗓子又說：“老師布置那么多作業(yè)的確讓我們很累，但我們不能只在教室里吵吵鬧鬧，該想點辦法才行，說服老師給我們減一點兒作業(yè)才是正事�！�
“嗯！對”可是讓全班都去不太好吧？”同學們齊聲說。“那當然。老師喜歡好學生，那么所有的班干部都去，沒當?shù)脑谕忸^演演戲，幫幫腔！”“好！”全體同學歡呼。幾個班干部來到老師的辦公室前，進去后想好的話便再也講不出了。只見老師的桌上堆放著如山似的.試卷和練習冊，聽見班干部的聲音，老師便抬起疲憊的、布滿血絲的眼睛�！袄稀蠋煛卑嚅L剛說了一句邊講不下去了�！霸趺戳�？”老師那雙長了黑眼圈的眼睛寫滿了疑問。“沒……沒事�！卑喔刹總兊椭^說�！鞍�？沒事就好��！”老師那花白的頭發(fā)又埋入了試卷堆之中，一只布滿粉筆灰的手又快速舞動起來……
我當時也是這群班干部中的一員，我們累，老師更累。老師更累。老師布置作業(yè)就是為了我們能考好成績。從那一刻起，我終于讀懂了老師。
讀懂初中作文600字 篇49
黑色的帷幕籠罩住了整個無垠的夜空，沒有一絲星光透過它射入坐在窗邊的我的眼睛。一葉障目的我周圍靜靜的，悄然無聲。窗外的風在黑暗的庇護下無形中溜了進來，吹走了空設(shè)的紅花綠葉，留下了我那掛在枯枝上的悲涼的心。
我看不見一絲的`光明，睜著那閉不上的眼睛。我感到了絕望，孤獨的絕望。
絕望中的我不知怎的，想起了一首印度民謠：
陽光已經(jīng)逐漸離開我們，留下了一片黑暗和凄涼。月光和星光已經(jīng)被天主收回，不知何時才能重見光明。露珠依舊在花草上傾瀉，但沒有光，沒有熱，它們便失去了原有的色彩。天主啊，請把它們還給我們吧。
想到這里，我的心情便又加上了一層陰霾，但又無法控制思緒，于是便背了下去：
看，我們的身上似乎有了些溫暖，烏云在天主的驅(qū)逐下消散了，月光又重新普照大地，星星們也開始在天空中嬉戲了。遠方的山谷中升起了一個大火球，偉大的太陽又將重新踏上這個世界。這是天主賜給我們的禮物，最美麗最神圣的禮物。
這時，我的心中仿佛又出現(xiàn)了點光亮，眼前的世界似乎又重新被賦有色彩。驀地一抬頭，看到陰云已然散去，月亮又重新浮現(xiàn)，星辰也開始點綴這星空了。這才是我所熟悉的蒼穹。
月光為我照亮前方的道路，北斗星為我指引方向。
不久，雞鳴從遙遠的天邊傳來，天亮了。太陽重新生氣，驅(qū)走了這黑暗。我似乎感到這黑暗可愛了，它似乎又讓我由絕望變得有希望，它似乎讓光明更快地到來了。
黑暗是光明的前奏，奏出了希望的樂章。我重新迎著這光，走我希望的道路。
讀懂初中作文600字 篇50
如果我在宇宙中被淹沒，殘骸將歸于永夜。身軀在空無中，成為下一顆星辰。靈魂永遠歸沒于我所守護的地方，而詩詞則是我永生的星系守護。
回溯于那個繁榮的時代，那個半滿才華半滿高貴的時代唐宋，滿城的榮耀與輝煌在整個時代中翩翩起舞，好一幅文墨濃厚的景色。
把李白的詩典拿起來，抖落了滿天星辰與日光，還有半個大唐盛世的雍容華貴。“云想衣裳花想容，春風拂面露華容�！憋L華絕代的楊玉環(huán)，也許還會在那兒倚欄高歌，讓人們一睹她那婀娜多姿的身姿。“仰天大笑出門去，我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下，大筆豪邁一揮，那千千萬萬的大江東水從天而涌，李白的才華也被點燃。而大唐詩歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅，讓人流連忘返的唐朝呀，可是李白那放縱不嬌的杰作，是那極致的浪漫明珠。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹谀侨f人期待的元宵節(jié)呀，烏烏滿滿的人群向你擁來，你一轉(zhuǎn)頭，你所景仰的人，你所期盼的答案，是否找到了呢？辛棄疾呀，你當時又心系的是什么呢？是那個腐敗而又懦弱的時代，還是你遠在他方的妻兒？
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”可憐的君王呀，在那精雕細刻的玉紅色瓦樓上，可不是你那罪過的奴臣，被你所眷戀的朝廷已經(jīng)改姓他人了。
“西北望，射天狼。”蘇軾，你那苦中作樂的精神在風雨中揮灑自如，仿佛一匹高貴的狼，不畏風雨，永遠自豪的.高抬著頭。
我景仰李白的瀟灑自如，我欣賞杜甫的沉郁頓挫，我追求李清照的才華橫溢，我了解陸游的憂國憂民，我明白白居易的長恨當歌，詩歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠，在時間的長河中大放藝彩。
我要繼續(xù)真真正正讀懂詩歌詞賦。
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