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難忘初中作文600字

時間:2022-01-15 18:33:16 初中作文 我要投稿
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難忘初中作文600字合集六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘初中作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘初中作文600字合集六篇

難忘初中作文600字 篇1

今天,我們舉行了一年一度的春季運動會,校園四周彩旗飄飄,大家的口號“震耳欲聾”,迎著和煦的春風,同學們個個面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。

在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們3·1班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自己哪里做錯了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對自己說:“一定要做好!碑斘覀儼啻┲R的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時,我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵的目光下,我們動作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我們平時經(jīng)常刻苦的.訓練,今天終于派上了用場,你瞧,同學們做的多好呀!我做的時候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負有心人”,廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。

接下來,就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點,拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢一起使勁往后倒,同學們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個念頭:“這次可千萬不能輸呀!”我的嘴里反復重復著一句話:“打死我也不松手!”過了一會兒,雙方還在做最后的垂死爭斗,相持不下,誰也不愿退讓,這時,我班的同學急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,3。2班的隊伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰也沒在意!

其實我想不管誰贏誰輸,只要盡了力就不后悔,因為比賽的目的不是論輸贏!

難忘初中作文600字 篇2

  一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎?不!一江春水毫無特別之處,但每當日出、黃昏時,那一瞬間的美麗無不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗,花開時美,花凋時完。瞬間與永恒一合拍,就成了完美。

  清晨,張開眼,厚實的窗簾早已被陽光盡染,暈黃的光線斜射進房間,越過窗臺,灑滿我的床被,柔柔地溫暖著我的心情。

  今天是開學的第一天,我背上了書包,邁著矯健的步伐來到了學校,一片片葉子隨風飄動,仿佛是在歡迎我的到來。我懷著緊張而又好奇的心情來到了班級,我心想班上一定會有我認識的同學,可是老天爺好像故意跟我作對似的,放眼望去,全是一張張陌生的面孔,班上竟然沒有我認識的人!

  忽然,一陣風吹過,我不禁哆嗦了下身子,心里失落極了,心情一下子從高峰跌到了谷底,心中正埋怨著:咦?怎么會這樣呢?一個老同學都沒有,我要怎么跟新同學交往?唉……我越想越失落。

  這時,下課鈴響了,我剛想起身,離開這陌生的世界。忽然,一雙手輕輕地搭在我的肩膀上,對我說:“我叫林珊珊,我可以和你交個朋友嗎?”我驚訝地轉(zhuǎn)過身,仔細地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,一個可愛的小鼻子,嘴上還掛著兩個小酒窩,顯得十分靈動。她用期待的.目光看著我。我緩了緩神對她說:“可以,我叫高楠泠,很高興認識你!”

  她牽起了我的手。瞬間,我的心中有一股暖流流過,我心中又多了幾分安慰和開心,心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴,不再那么失落,臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間!我感到了無比的溫暖,內(nèi)心不再那么孤單……

  如今,我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了,想想當初我們相識的瞬間,我心中的快樂仍揮之不去。

  “叮叮當叮叮當……”我們愉快地哼著歌走向回家的路,也在一步一個腳印走向未來我們?nèi)鰸M花朵,散發(fā)花香的友誼之路。

難忘初中作文600字 篇3

  當我步入初三的時候,我就不禁感慨時間流逝之快了。而如今,又是一轉(zhuǎn)眼,我就面臨著畢業(yè)了,我離中學畢業(yè)的那一天越來越近了。

  面對著即將走過的初中時光,近來,我的思緒嘗嘗回到了我剛?cè)氤踔械哪菚。那時候的我?guī)е鴿M臉的笑容走進了初中的大門,我對我的中學生活充滿著好奇,也帶著十足的向往。

  進入初中后,我很快的.就認識到了不少的朋友,這些朋友們都擁有一顆善良的心。他們友好親切,與他們相處的時光,我感到很輕松,也感到很快樂。隨著時間往后,我與朋友們之間的了解越來越深了,同樣也熟悉了初中校園里的一切,熟悉了校園里的環(huán)境,熟悉了老師與同學。初中的校園,很快的就成了我的新家。

  在我初中時光里,我最難忘的就是與同學們在一起的時光。課后,我們一起玩耍,課上我們一起認真努力學習。我們一起相互扶持著進步,在生活中,我們有好玩的一起玩,有好吃的一起吃,在學習上有不懂的相互提問。若是遇到實在不懂的,我們則派出代表去老師那兒問問題。等到有同學明白了之后,我們就又聚集到了一起相互討論,直到我們將這道題目弄懂弄透。

  我很開心,我認識了這些友好的同學,是他們的陪伴,讓我度過了一段美好的初中生活。在我難忘的初中時光里,他們美麗的面孔一張張的從我的腦海之中飄過。難忘的初中時光里,我最難忘的是與他們相處的一段一段時光。

  如今,我的初中時光即將結(jié)束,我的內(nèi)心里充滿著不舍。對同學們的不舍,也有對老師們的不舍。但是時間依舊在流淌著,我們也在繼續(xù)向前走著,就讓我們將這些生活中難忘的時光一一記在心里。

難忘初中作文600字 篇4

  都說眼睛是心靈的窗戶,不同的眼神會傳遞給人不同的感受。一個堅定的眼神會使你無比溫暖,一個鼓勵的眼神會讓你重拾信心,一個溫柔的眼神會讓世界充滿陽光……但只有那個眼神讓我刻骨銘心,永生難忘。

  那天,我打開電腦,網(wǎng)頁上突然彈出了一張圖片。我懷著好奇心點了進去,手指在鼠標上快速地滑動著,一張張圖片像河水一樣流過眼睛。突然,一張圖片投射出一位小女孩的無助的眼神,一下子抓住我了心。

  我趕緊倒回去,眼睛被鎖定在一張黑白圖片上。一個山區(qū)貧困的小女孩握著一根僅剩一截的短短的鉛筆頭在本上寫著什么,某個時刻正抬起頭看著面前這個“龐然大物”——照相機。凝視著她那晶瑩剔透的大眼睛,你會發(fā)現(xiàn),她的眼神中沒有對生活的抱怨與悲傷。或許是因為早已習慣,也或許在這群孩子心里并不知道什么是苦,又或許是因為他們并沒有感受過城市里車水馬龍的繁華。他們的眼神里并沒有對生活的不滿,而是充滿著對知識的渴望,對外面世界的好奇與天真的童趣。在這種困苦的.生活環(huán)境下,貧困山區(qū)的孩子們?nèi)员A糁活w純凈的心,面對生活的艱難他們能夠默默承受。也正是因為沒有物質(zhì)的污染,所以他們的眼神總是那么清澈明亮,充滿了對未來的向往。

  環(huán)顧我的像公主房一樣的小閨房,垂到地上的漂亮紗簾,高低床上如夢如幻的的粉色蚊帳,可以轉(zhuǎn)動的舒適的椅子,還有筆盒里大把大把的筆,哪一樣不是她夢寐以求的呢?再回想起昨天,僅僅是因為媽媽做的飯菜不合口,就不高興地放下碗筷離開飯桌的我,真是羞愧難當!

  這個女孩清澈的大眼睛,好奇而純真的的眼神一針一針地刺進我的心里,越來越深越來越痛。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同時,也恨自己稚嫩的雙手還不能改變什么。我只能在心里祈禱:希望她們也能吃上可口的飯菜,在嚴冬中穿暖,學習知識不再只是他們的夢想!

難忘初中作文600字 篇5

  有這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一齊踏過漫漫的時間長河,時光開始倒流。

  “媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜,我伴著美麗的黃昏回到了家?吹綃寢寚豢诿η懊螅粋大大的問號在我的頭上盤旋,這是在干什么呢,我追著媽媽問個不停,媽媽和藹的說,我在蒸饅頭,蒸饅頭必須很好玩吧,我風趣的說,媽媽說,有好多道程序呢。我說,讓我來幫你吧,媽媽說,你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說,你回去吧,我一個人就夠了。媽媽說,我倒要看看你有多大的本事。說完,便回屋去了,首先,生火,我拿來一些柴,一點,燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里,得意揚揚的訴說著我的成就,回到廚房后,不一會,火就滅了,于是,我又抱來一些柴,點了滅,滅了生,我越來越著急,越來越浮躁。這時候,媽媽走過來,語重心長的說,做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。那時我還小,似懂非懂的.點了點頭。媽媽說,來,我們一齊做。我說,好。在我和媽媽共同的努力下,最后把饅頭蒸熟了,望著這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說,京劇大臉譜,在這個溫馨的小屋里,又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嘗著勝利的果實時,我似乎明白

  了媽媽的用意。

  做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。媽媽,您的一席話令我終生受益無窮,媽媽,我明白了您的用意。

難忘初中作文600字 篇6

  童年的每一點回憶都是彌足珍貴的,星星點點湊在一起,就會拼出一個故事來,F(xiàn)在便要來說說童年的委屈。

  記得有一次去老舅家,大家都在餐桌上吃飯,我吃過飯后一個人獨自在姥姥的屋里看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。

  便起身打算走出屋去,可他擋在了門口。

  沒辦法,我捏了捏他的臉,告訴他自己玩去吧,可他不聽,于是我就直接鉆了個縫,從他旁邊繞了過去。

  我馬上閃身進入書房,而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門,便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦,這時聽到一陣碎碎的腳步聲,步伐顯得有些急促。聲音由遠至近,由大變小,最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟,便不等他敲門就懶洋洋的問了一句:“誰呀?”只聽門口傳來了一聲“我!”我一聽,這不是我媽的聲音嗎?我馬上打開了門,只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問了一句:“怎么了?”

  媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望:“你小弟說你按著他的.腦袋往墻上撞,有沒有這事兒?”我聽了先是一驚,接著就覺得又好氣又好笑!皨專蜑榱诉@事來的?”我一邊哈哈大笑一邊說:“這種事情可能嗎?我都多大了,還能按著我小弟腦袋往墻上撞?”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞?”媽媽依然不信我,這讓我有些傷心。

  我和媽媽出了屋,來到了餐廳,全家人都在,小弟則面向著舅媽啜泣!拔艺鏇]干!”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里,一頓“嚴刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗,耷拉著腦袋,低沉的從屋里走了出來。

  舅媽說不能讓小孩子養(yǎng)成愛撒謊的習慣,還讓小弟給我道了歉。

  事情也已經(jīng)水落石出了,我是清白的。但是記憶是永存的,它將在我的腦海里,永不褪去。

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