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多味初中作文

時(shí)間:2022-01-12 19:49:43 初中作文 我要投稿

有關(guān)多味初中作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的多味初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)多味初中作文匯編7篇

多味初中作文 篇1

  剛上初三的時(shí)候,中考顯得遙遙無(wú)期,心情輕松自然,豐富的課外書(shū)裝點(diǎn)著輕飄飄的書(shū)包。上課心不在焉,自習(xí)海闊天空,一切都那么平靜,感覺(jué)就像吃著一塊口香糖一樣,怡然自得中透著一股薄荷的清香……

  可惜好景不長(zhǎng)。忽一日老師突然宣布:預(yù)考就要來(lái)臨了。猶如晴空一霹靂,我如夢(mèng)方醒。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,各式各樣的模擬試題都分發(fā)下來(lái)了,于是拉開(kāi)了“在校天天考,回家夜夜抄”的序幕。上課,正襟危坐;下課,奮筆疾書(shū)。緊張的數(shù)學(xué)課上,有位仁兄看偵探小說(shuō),老師發(fā)現(xiàn)后,什么也沒(méi)說(shuō),甜蜜地對(duì)他一笑,然后把書(shū)撕了。對(duì)于看小說(shuō),這位仁兄解釋說(shuō),那是在吃麻辣火鍋時(shí)來(lái)的一杯飲料,想放松放松情緒,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)胃口。當(dāng)然,大家顯然對(duì)他的前一半話更贊同,因?yàn)檎l(shuí)都感覺(jué)到:上初三等于吃一鍋很辣而又不得不吃的火鍋。

  提心吊膽進(jìn)了預(yù)考考場(chǎng),看到數(shù)學(xué)試卷我的手就發(fā)抖?吹矫苊苈槁樾窃泼懿挤路鹬┲刖W(wǎng)一般的圖形,我的腦袋就一“嗡”,仿佛墜入了萬(wàn)丈深澗;呕艔垙?zhí)峁P應(yīng)戰(zhàn),一條條輔助線又將本已夠復(fù)雜的圖形弄得活像一座迷宮。再看看四周的同學(xué),一個(gè)個(gè)面帶微笑猶如大功告成穩(wěn)操勝券,而自己仿佛太平洋上一座孤島。我想,這些出題的.老師為什么要千方百計(jì)巧思妙想來(lái)折騰我們?我心中更加煩躁。突然“丁零”的一聲響,考試結(jié)束,呆坐在椅子上的我什么話也說(shuō)不出。監(jiān)考老師問(wèn)我怎么還不出考場(chǎng),我這才覺(jué)得仿佛大病痊愈時(shí)嘴里沒(méi)有任何味道……

  每次考試的結(jié)果都不盡如人意。其實(shí)考試本也是這樣,幾家歡喜幾家愁。我仿佛在品嘗一杯苦咖啡,而這咖啡卻是自己親手泡的呀!

  好不容易想“重振山河”,準(zhǔn)備最后一搏,就天天忙到深夜轉(zhuǎn)鐘。每天深夜萬(wàn)籟俱寂中,總有母親送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,她憐惜地望著我,眼睛中充滿了深情,喝上一口那濃香甜蜜的牛奶,心中卻透著一股淡淡的愁……

  早上,同桌問(wèn)我忙到幾點(diǎn),我驕傲地回答道:“一點(diǎn)半。”同桌卻說(shuō):“那不行!我搞到三點(diǎn)呢!”我仿佛吃了一顆怪味豆,不知如何作答……

  不知誰(shuí)最先拿了一本“同學(xué)錄”到學(xué)校來(lái),這才記起還有一個(gè)月大家就要分手了,想想三年同窗情誼,近在咫尺,而今分手不知何時(shí)再相逢,鼻子中突然一酸……

  唉,這就是初三,什么味道都有。不要覺(jué)得它太苦太辣,只要真心去體會(huì),生活也不乏甜蜜。其實(shí)生活本也是這樣,多滋多味,這樣才算得上生活,這樣的生活才充實(shí)。

  我多味的初三!

多味初中作文 篇2

  在我上小學(xué)時(shí),對(duì)初中充滿好奇,認(rèn)為它和小學(xué)差不多,就像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。自從上了初中,我才知道,它遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)憧憬的那樣單純,事實(shí)上,它就是一個(gè)多味瓶。

  我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生,必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽(yáng)接風(fēng),晚上為太陽(yáng)送行。站個(gè)軍姿,還得一動(dòng)不動(dòng)。幾天下來(lái),嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽(yáng)的暴曬,你說(shuō)辣不辣?

  我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的!罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時(shí)間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時(shí)候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒(méi)有把握把它們學(xué)好,也只好像其他同學(xué)那樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛(ài)玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……

  我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒(méi)有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。下了課,回到座位上,不爭(zhēng)氣的淚水“嘩”地掉了下來(lái)。要知道,這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。

  我的初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……

  我的`初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會(huì)有滋有味。我愛(ài)我的初中生活!

多味初中作文 篇3

  以前總認(rèn)為升入初中,自己就長(zhǎng)大了,便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥(niǎo),可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了,上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。

  但真正升入初中以后,現(xiàn)實(shí)卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨(dú)立去做。每天一早起來(lái),就要疊被子、掃地。吃過(guò)午飯后,還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上,每天的作業(yè)堆得像小山似的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)不僅課程比小學(xué)時(shí)增多了,而且班級(jí)的人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也多了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的'競(jìng)爭(zhēng)比以往更加激烈。小學(xué)時(shí)輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。

  這不,這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考,同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點(diǎn)綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽(yáng)出來(lái)了,我們又要上課了,同學(xué)們趕快走進(jìn)教室,開(kāi)始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了,數(shù)學(xué)老師已守侯在門(mén)口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實(shí)驗(yàn),上課鈴聲過(guò)后,物理老師還來(lái)不及走下講臺(tái),數(shù)學(xué)老師便一個(gè)箭步跨進(jìn)教室,臉上流露出不滿的神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因?yàn)檎l(shuí)都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過(guò)去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。

  可剛吃過(guò)晚飯,英語(yǔ)老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進(jìn)教室,胡亂地?cái)傞_(kāi)書(shū),開(kāi)始背寫(xiě)英語(yǔ)單詞。老師進(jìn)來(lái)了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學(xué)們依稀可以看見(jiàn)他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說(shuō)教后,老師走出了教室……

  下自習(xí)了,我看著天空中的星星,長(zhǎng)吁一口氣:哎,看來(lái)我們是輕松不了了!

多味初中作文 篇4

  如果說(shuō)青春是片天空,初中生活就像那些自由翱翔的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)無(wú)比;如果說(shuō)青春是片田野,初中生活則是點(diǎn)綴田野中的幾朵鮮花,獨(dú)一無(wú)二。初中三年使我真正明白“往后的路與你現(xiàn)在所付出的汗水成正比”的含義。多味的初中生活,讓我收獲了很多道理。

  初一的懵懂與無(wú)知!扳,鈴,鈴”下課鐘聲還沒(méi)停下,我們就像脫韁的野馬沖出教室,跑到十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),老師也奈何不了我們。晚自修是一天當(dāng)中最期待的,就那樣暢談人生度過(guò)了初一晚自習(xí)。上課不聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),考試成績(jī)的不屑,使我的成績(jī)像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個(gè)教訓(xùn),伴隨我升到了初二。

  初二的叛逆與歡樂(lè)。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的,這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備?晌疫是像初一那樣懶惰無(wú)比,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)這短短幾天里,讓我們班集體變得更團(tuán)結(jié)!同學(xué)們的熱情和諧,給我的感覺(jué)就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學(xué)習(xí),互幫互助,所以我成績(jī)才有所提高。

  初三的努力與沖刺。在抱怨以前為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)中度過(guò)了一學(xué)期。體育訓(xùn)練加重,同學(xué)們都是酸胳膊酸腿的,但是我們并沒(méi)有氣餒,反而讓我們收獲了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。長(zhǎng)途跋涉的最后沖刺,該為自己的將來(lái)好好努力了,我還是自覺(jué)背上了“語(yǔ)數(shù)英政歷化物”這七座大山。作業(yè)繁多,每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個(gè)月多后即將與相處了三年的同學(xué)揮手說(shuō)道別,也感謝三年中老師們的教導(dǎo)……

  人生就像一張白紙,那么初中生活就是記載了許多美好回憶的文字,留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初中三年很想快點(diǎn)過(guò)去又最舍不得道別。多味初中生活,我嘗到了甜酸苦辣,無(wú)論是甜,是酸,是苦,是辣我都照吞不吐,因?yàn)檫@些事情或經(jīng)歷讓我變得更完美。我愛(ài)我的初中生活!

  人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個(gè)小序曲,但卻充滿了歡樂(lè)。 ——題記

  酸

  轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái),再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后,考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中。考的差的便更加努力,爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步?紙(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

  甜

  在前一段時(shí)間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī),大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦

  競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái),試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí),各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完,政治練習(xí)冊(cè)第九課做完,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完,物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。

  辣

  我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話,中間的開(kāi)小差,后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就常常被老師告狀,然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。

  總之,初二的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。

  拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說(shuō)再見(jiàn)…

  ——題記

  又是這間教室,里面的陳設(shè)一點(diǎn)兒也沒(méi)變,比起剛?cè)雽W(xué)的生疏,現(xiàn)在這兒更像我們的家。畢竟在這里學(xué)習(xí),也三年了。這間屋子永遠(yuǎn)記載我們的多味初中。

  秋風(fēng)“削澀”

  推開(kāi)門(mén),我忐忑的將報(bào)名費(fèi)交到老師手中,看著這個(gè)教室,心中不免有點(diǎn)羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學(xué)而苦澀,但有些自來(lái)熟的同學(xué)很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認(rèn)真記下每位同學(xué)的名字,一晃眼,當(dāng)初見(jiàn)面十分生疏的同學(xué),如今我們已相伴走過(guò)了三年。

  不久后,便迎來(lái)了軍訓(xùn),這似乎是增進(jìn)友誼的最好活動(dòng)。一開(kāi)始,我們都一直叫苦,沒(méi)想到,我們卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們?cè)跈z驗(yàn)時(shí)贏得好名次時(shí),我們望向?qū)Ψ,秋風(fēng)吹來(lái),將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈,彼此肩并肩,迎來(lái)初三。

  “寒窗”苦讀

  送走第一屆的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),冬,來(lái)了。在這個(gè)寒冷的季節(jié),我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡(jiǎn)直是一種考驗(yàn)。在零下十幾度的`情況下,我們要堅(jiān)持一圈又一圈,下樓時(shí)還是細(xì)皮嫩肉的城里娃,一回來(lái),每個(gè)人都是一副“高原紅”。與外面相比,我們還是更愛(ài)“寒窗”苦讀吧。

  每當(dāng)這個(gè)季節(jié)來(lái)臨時(shí),我們總會(huì)手挽手,相依相伴。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香

  春天,是四季的開(kāi)始,也是新學(xué)期的開(kāi)始。仿佛一切都可以在這新一年的季節(jié)從頭再來(lái)。去年的這個(gè)季節(jié),是初二下半學(xué)期。那學(xué)期,我們要為生地會(huì)考而奮斗。還好,我們還有時(shí)間去彌補(bǔ),去提升。每一次的考試,優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而沒(méi)有考好的同學(xué)也不必氣餒,總會(huì)因努力而待到柳暗花明。

  夏日“炎炎”

  接檔春的是夏。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在桌上,第一反應(yīng)便是熱,這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣,我們?cè)谙拇绮讲浑x的“陪伴”下,一學(xué)期,又接近了尾聲。每個(gè)夏天,總會(huì)有一場(chǎng)典禮,不是歡迎而是歡送,在初中,總共要看三次,而這次,是歡送我們的吧?粗總(gè)初三的人在那天相擁哭泣…我想,我們是不是也是這樣,拍好畢業(yè)照,鎖好教室門(mén),彼此揮手告別。這一別,是否又為一輩子,再一轉(zhuǎn)身,相見(jiàn)又為何時(shí),夏帶給人們只是身體炎熱,但夏真正炎熱的原因,是每個(gè)畢業(yè)游子對(duì)母校的眷戀。

  三年了,我一直都很感謝我最可愛(ài)的同學(xué),最敬愛(ài)的老師。給予我最五彩紛呈,有滋有味的初中生活。

  高一:梁越

  拂去衣上的塵土,揮揮衣袖,我們是否要說(shuō)再見(jiàn)…

  ——題記

  又是這間教室,里面的陳設(shè)一點(diǎn)兒也沒(méi)變,比起剛?cè)雽W(xué)的生疏,現(xiàn)在這兒更像我們的家。畢竟在這里學(xué)習(xí),也三年了。這間屋子永遠(yuǎn)記載我們的多味初中。

  秋風(fēng)“削澀”

  推開(kāi)門(mén),我忐忑的將報(bào)名費(fèi)交到老師手中,看著這個(gè)教室,心中不免有點(diǎn)羞澀。我靜靜地坐在位子上,也不知有多少人和我一樣,為剛告別小學(xué)而苦澀,但有些自來(lái)熟的同學(xué)很快就將教室氛圍搞的很熱鬧,我認(rèn)真記下每位同學(xué)的名字,一晃眼,當(dāng)初見(jiàn)面十分生疏的同學(xué),如今我們已相伴走過(guò)了三年。

  不久后,便迎來(lái)了軍訓(xùn),這似乎是增進(jìn)友誼的最好活動(dòng)。一開(kāi)始,我們都一直叫苦,沒(méi)想到,我們卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們?cè)跈z驗(yàn)時(shí)贏得好名次時(shí),我們望向?qū)Ψ,秋風(fēng)吹來(lái),將我們臉上的苦澀與生疏吹的一干二凈,彼此肩并肩,迎來(lái)初三。

  “寒窗”苦讀

  送走第一屆的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),冬,來(lái)了。在這個(gè)寒冷的季節(jié),我們身上的外套加了又加。每天的跑操簡(jiǎn)直是一種考驗(yàn)。在零下十幾度的情況下,我們要堅(jiān)持一圈又一圈,下樓時(shí)還是細(xì)皮嫩肉的城里娃,一回來(lái),每個(gè)人都是一副“高原紅”。與外面相比,我們還是更愛(ài)“寒窗”苦讀吧。

  每當(dāng)這個(gè)季節(jié)來(lái)臨時(shí),我們總會(huì)手挽手,相依相伴。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香

  春天,是四季的開(kāi)始,也是新學(xué)期的開(kāi)始。仿佛一切都可以在這新一年的季節(jié)從頭再來(lái)。去年的這個(gè)季節(jié),是初二下半學(xué)期。那學(xué)期,我們要為生地會(huì)考而奮斗。還好,我們還有時(shí)間去彌補(bǔ),去提升。每一次的考試,優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而沒(méi)有考好的同學(xué)也不必氣餒,總會(huì)因努力而待到柳暗花明。

  夏日“炎炎”

  接檔春的是夏。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在桌上,第一反應(yīng)便是熱,這讓浮躁的心該怎樣靜下。就這樣,我們?cè)谙拇绮讲浑x的“陪伴”下,一學(xué)期,又接近了尾聲。每個(gè)夏天,總會(huì)有一場(chǎng)典禮,不是歡迎而是歡送,在初中,總共要看三次,而這次,是歡送我們的吧?粗總(gè)初三的人在那天相擁哭泣…我想,我們是不是也是這樣,拍好畢業(yè)照,鎖好教室門(mén),彼此揮手告別。這一別,是否又為一輩子,再一轉(zhuǎn)身,相見(jiàn)又為何時(shí),夏帶給人們只是身體炎熱,但夏真正炎熱的原因,是每個(gè)畢業(yè)游子對(duì)母校的眷戀。

  三年了,我一直都很感謝我最可愛(ài)的同學(xué),最敬愛(ài)的老師。給予我最五彩紛呈,有滋有味的初中生活。

多味初中作文 篇5

  人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個(gè)小序曲,但卻充滿了歡樂(lè)!}記

  酸

  轉(zhuǎn)眼間,初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M稚氣的小孩子了。初三的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái),再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后,考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中。考的`差的便更加努力,爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步。考場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

  甜

  在前一段時(shí)間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全級(jí)第一、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績(jī),大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——二班”了。

  苦

  競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái),試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí),各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史生活九下前四個(gè)單元做完,思品生活全部做完,英語(yǔ)配套練習(xí)冊(cè)整本做完,物理配套練習(xí)冊(cè)整本做完,化學(xué)配套練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。

  辣

  我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:三四號(hào)說(shuō)話,五六號(hào)開(kāi)小差,九十組睡大覺(jué)。副科課一般不多于二十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。

  總之,初三的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。

多味初中作文 篇6

  光陰似箭,歲月如梭。兩年前離開(kāi)了五彩繽紛的小學(xué),帶著一顆憧憬的心踏進(jìn)了初中。初中給我的印象——夢(mèng)想的起點(diǎn),我一直以為她是美好的,然而兩年后的今天,我發(fā)覺(jué),她在美好的光環(huán)下,是苦的,是艱辛的……或許,用這兩杯飲料來(lái)形容這兩年生活再合適不過(guò)了:第一杯飲料——咖啡

  我感覺(jué)初中生活就像一杯咖啡,初嘗起來(lái)是苦澀的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的回味,才發(fā)覺(jué),在苦澀下,有著清醇的香甜!岸b忊彙,“終于下課了。走,出去呼吸一下新鮮空氣。”“好啊好啊,走吧。”……抱怨聲,嬉戲聲摻雜在了一起,我也想去放松一下,然而,父母一次次的嘆息聲,一個(gè)個(gè)失落的背影總顯現(xiàn)于腦海,“哎……”“走,一起出去玩吧,別總這么用功。”我搖了搖頭,一笑而過(guò)。即便心中有一絲動(dòng)搖,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她曾說(shuō)過(guò)“你可以不優(yōu)秀,但你不可以不努力!贝煽(jī)出來(lái)的那一刻,心里甜甜的,我知道,自己的`努力并沒(méi)有白費(fèi)。那時(shí),我發(fā)現(xiàn),或許這就是初中生活吧,在苦澀后,總會(huì)有甜的……

  第二杯飲料——牛奶

  我感覺(jué)初中生活就像一杯牛奶,喝過(guò)之后,總能有成長(zhǎng)。晚飯過(guò)后,教室中的同學(xué)寥寥無(wú)幾,看到語(yǔ)文課代表正打算布置任務(wù),我就靈機(jī)一動(dòng),跑到了課代表旁,“哎!”正在寫(xiě)字的她聽(tīng)到我的嘆息后,停頓了一下,就又鏗鏘有力的寫(xiě)著任務(wù),還不忘問(wèn)我“怎么了?”“課代表,你說(shuō)學(xué)語(yǔ)文有什么用?成天都是古詩(shī)古文,字詞。真沒(méi)意思!痹局皇窍胝尹c(diǎn)樂(lè)趣,誰(shuí)料竟聽(tīng)到了一番這樣的回答“其實(shí)語(yǔ)文是最有用的,你看!如果出去有人問(wèn)你這是什么字,那是什么字,你難道要說(shuō)你不認(rèn)識(shí)嗎?那樣不是很丟人?再說(shuō)古詩(shī)古文吧,古人真的很有才華,原本那么平淡的事,卻被他們寫(xiě)的那么有詩(shī)情畫(huà)意,如果我們不好好學(xué)習(xí)古詩(shī)古文里面有內(nèi)涵的話,將來(lái)有人用古詩(shī)古文罵你的話,你卻聽(tīng)不懂,還以為別人再夸你,那不是出丑出大了?”聽(tīng)后,我慚愧不如。那時(shí),我發(fā)現(xiàn),或許這就是初中生活吧,像一杯牛奶,喝后能讓我們成長(zhǎng)。

  這些只是構(gòu)成我多彩多姿的初中生活的一部分,雖然有時(shí)會(huì)有挫折,但我會(huì)把這些當(dāng)作墊腳石,踩著這些墊腳石,一步一步走向更高的地點(diǎn),去觸碰更優(yōu)秀的自己!

  后記:我的初中生活,還剩最后一年,一年過(guò)去后,大概也只剩懷念了吧……

多味初中作文 篇7

  初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人回味。

  我的初中生活就像一杯咖啡,是苦的!罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)非常的多,游戲的時(shí)間大大減少,每當(dāng)我想放松的'時(shí)候,再想想這七座大山就只好去學(xué)習(xí)了。

  我的初中生活就像一顆檸檬,是酸的。再一次數(shù)學(xué)課上,由于我沒(méi)有帶上次月考的試卷,被老師罰站在教室后面,但是心里很不是滋味,我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái),要知道,這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一起酸楚。

  我的初中生活就像一抹甜蜜,是甜的。分班考試上,我考了第二名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生,心里美滋滋的,忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán),水也變得好清好清,心情也變得好很好很好。

  我的初中生活就像一個(gè)辣椒,是辣的。由于新生入學(xué)是需要參加軍訓(xùn)的,軍訓(xùn)那是一個(gè)苦不堪言,教官非常的嚴(yán)厲,早上為太陽(yáng)接風(fēng),晚上為太陽(yáng)送行,站個(gè)軍姿,還要一動(dòng)不動(dòng)。

  我的初中生活既有咖啡般的苦,又有檸檬般的酸,又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸,甜,苦,辣才有滋味。

  我愛(ài)我的多味初中生活!

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