升初中作文

時(shí)間：2022-01-12 21:26:57 初中作文我要投稿

升初中作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的升初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

升初中作文錦集5篇

升初中作文篇1

　　開學(xué)了，我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。升入中學(xué)后，我開始了忙碌的中學(xué)生活，而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門，關(guān)心著我的衣食住行，注意著我的學(xué)習(xí)成績，比以前更加忙碌了。每天早上，媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床，并為我準(zhǔn)備好要穿的、要用的。

　　有時(shí)，愛睡懶覺的爸爸也會(huì)很自覺地從那不愿離開的床上起來，為我去買早點(diǎn)，還總會(huì)笑瞇瞇地說："爬這個(gè)六樓，既可以鍛煉身體，又可以減肥，還可以給你買早點(diǎn)，真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí)，爸爸總少不了叮嚀幾句："過馬路要慢點(diǎn)，注意車。"就是這一個(gè)個(gè)無聲的早晨，一句句平淡的囑咐，使我看到了他們對我的愛。有一次早上上學(xué)，我總感覺少些什么似的，快走到校門口時(shí)低頭一看，才發(fā)現(xiàn)忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知如何是好。

　　這時(shí)，我隱隱約約聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，回頭一看，原來是媽媽。她上氣不接下氣地快走過來，把學(xué)生卡遞給我，怕怕我說："快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也高興地笑了。在踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí)，我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門。

升初中作文篇2

　　時(shí)間我的真快，還沒等我忘記小學(xué)一年級入學(xué)的情景，我就馬上成為一名初中生了，面對新的環(huán)境，新的老師，新的`同學(xué)我真是有點(diǎn)害怕老師很古板，同學(xué)不好相處。

　　新學(xué)期盼望在初中的三年里，成績更上一層樓，每天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，記得升學(xué)考試一共有720人考試，當(dāng)時(shí)真是擔(dān)心自己的考不好，到了初中老師不待見，那次考試我考了全鎮(zhèn)19名，自認(rèn)為還不錯(cuò)，不過我不算是什么IO很高的同學(xué)，只能認(rèn)認(rèn)真真聽講，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。

　　新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué)，就像小學(xué)里的同學(xué)一樣，隨然初中會(huì)遇到形形色色的同學(xué)，也許我會(huì)和他們很要好，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)同學(xué)們。

　　新學(xué)期我盼望遇到一個(gè)嚴(yán)厲的老師，因?yàn)槲疫@人喜歡玩，必須有個(gè)嚴(yán)厲點(diǎn)的看著我，六年級的時(shí)候，我們班開始有早戀的，班主任只顧著管這些了，讓我溜了縫子，我喜歡打牌，后來就把牌那到班上，在語文客商打，因?yàn)槲艺Z文本身不錯(cuò)，老師講的我都不帶聽得，語文老師一般不管我們靠后的，后來幾乎全班都打牌，午休的時(shí)候我們關(guān)了門在里面打牌，后來被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，我們才把牌帶回家。

　　初中三年里，我要好好學(xué)習(xí)，搞好同學(xué)關(guān)系，收斂一下愛玩的毛病，細(xì)網(wǎng)我學(xué)習(xí)更上一層樓。

升初中作文篇3

　　在大雨中低吟淺唱，激動(dòng)萬分的我已經(jīng)全然不顧自己五音不全。

　　將手中的巴蜀中學(xué)錄取通知書緊緊握在手中，細(xì)細(xì)回味著那些曾經(jīng)——曾經(jīng)才四年級的我，躲在電腦前默默地仰望著巴蜀中學(xué)的美麗建筑，悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

　　終于我來到了巴蜀！

　　我深知——巴蜀中學(xué)，這個(gè)全國一流的頂尖中學(xué)一定是人才濟(jì)濟(jì)，其中不乏超群的天才，這里是夢想的天堂，學(xué)習(xí)的圣地！

　　校園里，滿是墨香氣息，美麗的校園雄偉的建筑一流的設(shè)施，來往的巴蜀學(xué)子們手中捧著書，我靜靜地將他們觀望，感嘆著他們的氣質(zhì)。他們笑得是那么快樂，對啊，身在這樣國家一流的頂尖中學(xué)吮吸知識(shí)的甘霖怎么會(huì)不快樂呢？我多么希望，多么希望，能和他們一起學(xué)習(xí)，一起親近這所美麗的中學(xué)。

　　6月25日，重慶下起了大雨，像潑像倒。颼颼的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖，我跟著涌動(dòng)的人海走進(jìn)的考場。原本緊張不安的心情一下子變得安靜起來——兩位評委老師那么的儒雅，閃亮的氣質(zhì)讓我嘆服，流利的.英語讓人咂舌，我不安也略顯膽怯地看著老師，老師們那雙眼睛仿佛都會(huì)讀心術(shù)，穿透我的身軀，讀解我的心靈，他們都不約而同地沖我和藹地笑笑，那么的親切，讓我感覺巴蜀中學(xué)似乎離我并不遙遠(yuǎn)。我安靜了下來，仿佛一下子回到了我的20xx級2班，我又是那個(gè)自信果斷甚至有些兇巴巴的班長李哥。

　　試卷發(fā)下來，數(shù)學(xué)全是奧數(shù)，語文字?jǐn)?shù)雖少、要求甚高，我熟練地學(xué)著代老師那樣分析題意，原本難得讓人抓耳撓腮的題也一下子迎刃而解，20分鐘的思考，3分鐘全解答。面試。

　　我深呼吸了口氣，平定了呼吸，拿著成績單、獎(jiǎng)狀挺直了腰桿微笑著向老師走去，老師們看了看我的試卷、成績單、獎(jiǎng)狀，便讓我自我介紹：“各位敬愛的評委老師：

　　大家好！我叫做李林杰，來自美麗的鬼城——豐都，畢業(yè)于豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年七月滿13歲，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中我曾擔(dān)任：中隊(duì)長、班長、學(xué)習(xí)委員、體育員……”

　　“行，你下去吧�！崩蠋煕_我揮了揮手，示意我回到原位。我一下嚇傻了，坐回了位置，不做聲，呆呆地愣在一邊。我有什么做得不好嗎？我的自我介紹是不是太啰嗦了？我說出我曾擔(dān)任的職務(wù)會(huì)不會(huì)有些做作？是不是因?yàn)槲覄倓偤颓懊娴娜苏f悄悄話老師不喜歡？我是不是再也上不了巴蜀了？……我在驚恐中度過了半個(gè)小時(shí)。面試結(jié)束后，我鼓起勇氣奔向面試?yán)蠋煟骸袄蠋�，我有什么做得不好嗎？為什么我一下子沒到幾秒就讓我下來了呢？”老師笑笑：“沒事的，我看你挺不錯(cuò)的，直接讓你下去給后面的同學(xué)節(jié)約時(shí)間，你等著接電話被錄取吧�！蔽揖o緊吊起來的心稍稍變得寬慰。可會(huì)不會(huì)是老師安慰我的呢！走出考場，我強(qiáng)顏歡笑，面對父母那雙雙閃著期望的目光，內(nèi)心里卻十分難過，輕松不起來。我實(shí)在害怕。盡管老師已經(jīng)將話說到如此了，可我還是怕，怕不能上我夢想的巴蜀中學(xué)！

　　下午兩點(diǎn)。一覺醒來便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒著大雨出了賓館。“干什么呀？”“你媽打電話來說你被錄取了，叫去報(bào)名，讓我們?nèi)グ褪�。”還在半夢半醒的我一下子精神抖擻，我也不再嬌氣，管那什么臭水溝，我甩開腿就小跑了起來，心里既激動(dòng)又淡定，仿佛去巴蜀中學(xué)是注定的事情。

　　才進(jìn)巴蜀中學(xué)大殿，早上的面試?yán)蠋煴銦崆榈赜糜⒄Z和我打招呼，雖然我淋了不少雨、雖然我的腳一直浸泡在冰水中、雖然天氣這么冷，但是我心里還是很溫暖很溫暖。拿到錄取通知書我滿心歡喜，像只出籠的小麻雀，內(nèi)心里肆意地嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳，站在大殿門口，我大膽而仔細(xì)地看著巴蜀中學(xué)，一切顯得那么親切全是希望。

　　天陰沉沉的，下著雨，但在我眼里，卻沒有再比這更晴朗的天，這樣明媚的陽光，這樣美好的天氣。

　　我幸福的笑容在這個(gè)“晴朗的天”、“明媚的陽光”、“美好的天氣”中綻放。

升初中作文篇4

　　我是一個(gè)長的又瘦又高，被全班稱為“智慧之星”的一個(gè)小男孩，我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。

　　我非常馬虎，媽媽給我取了個(gè)外號：“小馬虎”。有一次，一道數(shù)學(xué)題，答案明應(yīng)該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫成了964，回家后，媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵，差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!

　　我也非常聰明。現(xiàn)在我不單單頗受老師的`喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開了思路，多加了5分�，F(xiàn)在我的成績在班里名列前茅，我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā)，但是，我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦!

　　我也是很愛樂于助人的。有一次，我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來跑去，我就問他：“小弟弟，你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班，可是……找不到!”我聽過他的話，就牽著他的手去2(1)班了。到了的時(shí)候，他還不忘記說：“哥哥再見!”。所以，在我?guī)椭鷦e人的同時(shí)，別人也會(huì)幫助我。

　　這就是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我就是——彭浩然。

升初中作文篇5

　　我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的.世界，感到非常的孤獨(dú)。

　　但是，這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮，再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

　　上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽到老師動(dòng)聽的講課聲，又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋，陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動(dòng)腦子，掌握知識(shí)，爭取取得優(yōu)異的成績，回報(bào)老師。

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