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【精品】秋天初中作文300字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的秋天初中作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文300字 篇1
此時(shí)此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里。看!美麗的鳥兒在教室周圍飛來飛去,像是在聽老師講課。湊過鼻子來聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場上,一陣涼風(fēng)吹過,習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的'美麗故事。
落葉無疑也是傷感的,秋風(fēng)無情地將它們趕下枝頭,卻還是給了它們機(jī)會(huì),讓它們消耗完最后的生命力,去上演那出最凄美,最動(dòng)人的啞劇。落葉歸根,最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響;最終還是化做春泥,更護(hù)花。不記得是誰說過;秋天是容易懷舊的季令。秋天,天不是那么藍(lán)了,太陽變得有些白白的了,風(fēng)吹在身上,讓人陡然起一種蕭瑟之意,天涼得早了,半下午之后,來不及看太陽,不知怎么天就黑了。人心里就會(huì)莫名地有一種悲涼,就越發(fā)想著要驅(qū)走這份寂寥,就會(huì)溫習(xí)一些舊日的情致,舊日的人,舊日的景,舊日的自己。
秋天初中作文300字 篇2
秋天的風(fēng)是一位著名的魔術(shù)師,他用一種神奇的魔力悄悄地悄悄地給大地媽媽換上了一件五彩繽紛的衣裳。
秋天的風(fēng),來到樹林里,只見他一揮那長長的袖子,樹林里景物一下子變了樣。你看!那楓樹的葉子,一見到秋風(fēng)馬上就羞紅了臉,像一團(tuán)火一樣燃燒著。你瞧!那銀杏樹的葉子,一見秋風(fēng)就馬上換上了黃色的衣裳,依依不舍的告別了銀杏樹,飛向了大地媽媽的懷抱,此時(shí)我突然想起了龔自珍的一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
秋天的風(fēng)給許多的'樹林換上了新衣裳,而且每棵樹顏色都不一樣,有金黃,有紫綠,也有火一般的紅色,從高處看,整個(gè)樹林就像一幅油彩畫,五彩繽紛,美麗極了。慢慢的,每一棵樹上的葉子都隨著秋風(fēng)落了下來,落到了大地媽媽的身上,像是給她披上了一件五彩霞衣。就當(dāng)秋風(fēng)要離開的時(shí)候,松樹突然說:“大師!大師!請(qǐng)等一等,別的樹木都換上了新衣裳,您就給我也換一件把!”秋風(fēng)說:“你是這片樹林的守衛(wèi)者,穿綠色衣服體現(xiàn)了你威武,所以你還是不要換了!彼蓸湔f:“謝謝大師的指導(dǎo),我一定會(huì)好好干的!
秋天的風(fēng),這位偉大的魔術(shù)師,不但讓樹林有了生氣,還讓大地有了生機(jī)!
秋天初中作文300字 篇3
金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹林,不知道什么時(shí)候,大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看,好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,走過來仔細(xì)觀瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著許許多多的人慕名而來。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過,有的在林子里做體操,有的在樹林深處打著太極拳,還有的.小孩子撿起葉子,玩起了“拉梗”的游戲……秋天的楓樹林真是一幅生動(dòng)的畫卷!那火似的楓葉,幽靜的小路,無不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來觀賞一下吧。四年級(jí):譚炳垚
秋天初中作文300字 篇4
秋天是然是個(gè)成熟的節(jié)令,但在成熟的共時(shí)也蘊(yùn)露著悲涼。每該爾站在窗前,總會(huì)瞅到院子面那一片片的黃色降葉,那就是成熟時(shí)節(jié)的凄涼。
這些黃色的落葉,就好像離啟母疏在嗚咽的孩子,沒有誰去理睬它們,也不我往親熱它們。人們從它們身邊促而功,足下的落葉領(lǐng)出“沙沙”的抽咽。風(fēng)來了,又能 多少個(gè)孩子不甘心的離開了媽媽,微微澀落在媽媽的腳下,它們離樹根固然很近,但再也回不到媽媽的`身上了。風(fēng)!你不是仁慈的風(fēng)婆婆嗎?
風(fēng)不語仍刮著,刮著,持續(xù)侵襲這些無助的孩子們。黃色的落葉在地面旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)、伏訖落漲,離樹媽媽越來越遠(yuǎn),就像一步三回頭,遠(yuǎn)言不回的游子一樣,匆匆消散在遙方,不睹了蹤跡。
秋地,己們喜歡望金黃色的樹葉,愛好享蒙天高氣爽的日子。很多孩子也會(huì)在野長率領(lǐng)下沒去漫步、游玩?墒,這些分開媽媽的樹葉有什么感觸呢?它們孤單、寂寞、無幫,它們企盼著歸到母親自上這興許是一個(gè)盼望,但它仍舊等著、等著……
秋天,黃葉飄零,令人沉思。
秋天初中作文300字 篇5
睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉(zhuǎn)涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關(guān),而有所不同。
在前往學(xué)校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉(zhuǎn)黃,烏桕轉(zhuǎn)紅,桂花開,香味四散……除了自然環(huán)境外,人們的穿著也跟著改換了,學(xué)生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學(xué)已開始圍上圍巾……我只能說:“秋天的到來,大地似乎換了個(gè)新面孔,人們也不例外!”
到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經(jīng)貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動(dòng)的流浪狗小黑,也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽 光的地方。人們的活動(dòng)量隨著季節(jié)的.變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個(gè)季節(jié)的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對(duì)秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”,及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品,都表達(dá)了他們對(duì)秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。
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