秋天初中作文600字

時間：2022-01-16 11:36:24 初中作文我要投稿

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有關(guān)秋天初中作文600字錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的秋天初中作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)秋天初中作文600字錦集8篇

秋天初中作文600字篇1

　　風(fēng)，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍(lán)天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。

　　面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠(yuǎn)處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。

　　然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘�！扒鷱酵ㄓ摹�，這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的'人家出現(xiàn)了。

　　幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?

　　再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。

　　哇，一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑!不等細(xì)看，一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個孩子玩去。不一會兒，又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會兒工夫，又成了。

　　忽然，耳畔的風(fēng)又來了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容!

　　學(xué)了一回文人弄騷，調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉!

秋天初中作文600字篇2

　　初秋的早晨，我隨著隊伍走回初二(13)班的教室，靜靜地走到窗邊，坐下，俯下身子，看向窗外的那片樹林。

　　一棵大樹上，一片青澀的嫩綠的葉子，不知為何，凌然飄落，轉(zhuǎn)啊……轉(zhuǎn)啊——她的名字叫做夏天……

　　那是九月一日，眾所周知的開學(xué)的日子。我背著書包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然傳出聲響：“我們班有人轉(zhuǎn)走了!”回過頭去，原來是金馭洋在那兒大叫�！安粫�!……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么，突然眼光定格在毛夢云身上，她滿是憂傷，看來金馭洋所言不虛，可能真的是有人要轉(zhuǎn)走了。

　　人漸漸來齊了，可夏天的座位還空無一人，課桌上已布滿了灰塵，大家都在議論著。正當(dāng)這時方老師走了進來，嘈雜的教室頓時安靜了許多，方老師的話證實了我的猜測，不錯，夏天轉(zhuǎn)走了。真是失去了才知道珍惜，班中嘆聲一片，我也開始回憶起記憶中的夏天。

　　夏天，一個個子較高，看起來很文靜，學(xué)習(xí)不錯的.女孩，似乎每一次都會看見她和毛夢云走在一起，似乎每一次每次問她問題，她都不會像別人一樣簡單地告訴你答案，而是引導(dǎo)你，讓你自己作答。

　　她又是一個傻得可愛的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看著含羞草發(fā)呆，對含羞草說：“快發(fā)芽……”可有時又出奇地認(rèn)真專注。她會和毛夢云一起不吃飯，有時又和劉昱甫他們打打鬧鬧……

　　“夏凌飛，你發(fā)什么呆。”徐川石的話打斷了我的思緒。

　　突然，一陣風(fēng)吹起，將那片葉子帶到不為人知的遠(yuǎn)方……

秋天初中作文600字篇3

　　人們期盼著，期盼著那個瓜果飄香的季節(jié)，期盼著那個天高云淡的季節(jié)，期盼著那個紅紅火火的季節(jié)。于是在人們的期盼中，她來了，帶著春姑娘和夏姑娘送給她的風(fēng)和雨。這風(fēng)、雨中帶有一股甜味，人們給它起名為“秋風(fēng)”“秋雨”。秋姑娘所到之處都會變?yōu)榻瘘S色或者紅色。這時人們便樂呵呵地高叫道：“嗨呀，秋天來了�！�

　　自古人們對秋天的認(rèn)知大多為荒涼、蕭條。也許是那幾片飛舞的枯葉在作怪，又或許是我的認(rèn)識太過淺顯�？傊艺J(rèn)為秋天應(yīng)該是一首農(nóng)家交響樂，走到哪里都可以聽到陣陣有節(jié)奏的“嘿喲，嘿喲”以及一陣粗獷的'金屬碰撞聲。啊，美極了。

　　遠(yuǎn)處的山最先迎接了秋姑娘，大片大片的綠色消失了，取而代之的是赤紅色，像是被打翻了的顏料，這山的顏色每一處都不同，有赤紅、橙黃、還有幾株青松。露出的黃土，突出的聳石，這些常見的東西組合在一起，給人以視覺上的沖擊。站在山腰你仿佛置身于一幅油畫之中，美得不真實但卻沉浸其中。

　　近處的田也成了秋姑娘停下歇腳的地方，田野里也是一派熱鬧的景象。被秋風(fēng)吹癢了的高粱，笑彎了腰，笑紅了臉。熟透了的蘋果鼓著紅撲撲的臉蛋，像個生氣的小娃娃，惹人喜愛。那玉米桿子上結(jié)了一根根直挺挺的玉米棒子，可別小看了那小小的玉米棒子，剝開里面可全都是一粒粒的“金豆豆”。金黃的，圓潤的，飄著香的，可都在這玉米棒子里了。金黃的麥子也在風(fēng)中跳起了舞，像海底的水草。從高處看，陣陣麥浪似金黃的潮�？諝庵谐涑庵鴿庥舻南銡�，然而這場景最引人注意的，便是那笑聲連連，樸素大方的農(nóng)民了。

　　近了，近了，春姑娘以另一種方式來到這里，那便是——秋雨。為了釋放對秋姑娘的熱愛，人們一頭扎進了香氣濃郁的秋雨中，這時我深切的感受到秋天來了。

　　啊，秋姑娘。您雖然沒有春的生機盎然，沒有夏的熱烈奔放，但是您卻是慷慨的，美麗的，您將秋風(fēng)與秋雨毫不吝嗇地送到每一個角落，將秋韻送到了每一個人的心中，將秋天特有的香氣送到了每一個人的記憶深處。

秋天初中作文600字篇4

　　一年四季都有自己的美麗，春是生機勃勃的，夏是驕陽似火的，秋是花果飄香的，冬是雪花彌漫的。你要問我最愛哪個季節(jié)，答案是秋天，因為我最愛秋天的樹葉。

　　在一個陽光明媚的午后，我和一位小伙伴相約去欣賞多彩的`秋葉。一陣風(fēng)吹過，我的目光不自覺地鎖定了一群“黃蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它們又好似被遺忘在枝頭的一把把小傘。哦，原來是銀杏葉��！又一陣風(fēng)吹過，銀杏葉兒也調(diào)皮，離開大樹媽媽的懷抱，翩翩起舞，有的在空中打著旋兒，飄飄悠悠地落下；有的走著“S”步，一步一回頭地落下。在枝頭，它們“沙沙”地合唱著一首首動聽的歌；在空中，它們又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！

　　我看得正入神，突然有一個調(diào)皮的小家伙兒落到我頭上，我以迅雷不及掩耳之勢伸手一抓，生怕它會“溜”掉。我對它仔細(xì)端詳一番：它呈長筒狀，身子有些瘦，兩側(cè)帶齒，黃中泛白。我輕輕地嘀咕了一句：“這是什么樹葉呀？”不料被小伙伴聽見了，他跑來說：“哎呀，你真容易忘！上次我們還研究過呢，這是甜栗子樹葉！你看它的邊是鋸齒狀的呢！”我不好意思地笑了：“對，是甜栗子樹葉�！鼻�！它的莖脈已有些蒼白了，真像一個滿頭白發(fā)的老爺爺。

　　看到我那么認(rèn)真地觀察甜栗子樹葉，其他的樹葉也等不及了，它們乘著一陣陣秋風(fēng)向我撲來，好像都迫不及待地要向我展示它們絢麗多姿的容顏。

　　我隨手撿了一片我認(rèn)為最漂亮的樹葉——楓葉。它像女孩的芊芊細(xì)手，多么嬌美柔嫩！它又像燃燒的一團火苗，多么絢爛奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔前�，俗話說：一葉知秋，那火紅的楓葉正是秋的標(biāo)志！

　　秋天的樹葉五彩斑斕、千姿百態(tài)，大自然被它打扮得美不勝收。可能有人會說，落葉終將枯萎。但我想說“落葉不是無情物”，它的枯萎正是為了大自然來年換新裝！

　　我愛秋天，我愛秋天的樹葉！

秋天初中作文600字篇5

　　一天，我在家屬院里散步。我看見樹葉一片一片地落了下來，大地好像被鋪上了一層五彩繽紛的地毯一樣，十分美麗。我想，何不仔細(xì)觀察一下樹葉呢？于是，我便撿起一些樹葉帶回來仔細(xì)觀察。

　　首先，我觀察了銀杏葉。我撿的銀杏葉像一把小扇子，十分可愛。它的葉柄長長的。再仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的葉面上有著細(xì)細(xì)的葉脈，呈放射狀。如果不仔細(xì)觀察，葉面上的葉脈都看不出來呢！我還發(fā)現(xiàn)，從葉子的正面看葉脈，葉脈不太顯，而且正面摸起來比較光滑；而反面剛好相反：葉脈看起來比較顯眼，摸起來凹凸不平。在銀杏葉的邊緣，還有不規(guī)則的鋸齒狀，好像一波海浪一樣。它的顏色是墨綠色。我再拿出另一片銀杏葉跟它做比較：這篇銀杏葉的形狀與剛才那片一樣，但顏色卻不一樣，它的顏色是金黃色的。我知道，這時由于長在銀杏樹上的位置不同而產(chǎn)生的差異。

　　我又觀察了梧桐葉。只見它分成三叉，好像鵝掌一樣�？此娜~脈，跟銀杏葉完全不同：銀杏葉的葉脈是很有規(guī)律地排成放射狀；而梧桐葉卻不是這樣的。它有三根主脈，一根朝著最上面，另外兩根朝著兩旁。在三根主脈上，還有一些細(xì)細(xì)的、短短的葉脈。但有一點它和銀杏葉相同：那就是正面葉脈不太顯，比較光滑；反面葉脈顯眼，凹凸不平。而梧桐葉的顏色，則是深黃色。

　　最后，我觀察了竹葉。它是一個長橢圓形，兩頭尖尖，整片葉子細(xì)長。它的`葉脈全部都朝向兩端——這也是它與前兩種樹葉的不同之處。它也跟前兩種樹葉有一個相同之點：正面光滑，反面凹凸不平。它的顏色是深綠色。除此之外，我還知道它有一個功能：清熱解毒。

　　觀察了這么多樹葉，我仿佛進入了秋葉的世界。啊，秋天的樹葉真美！我愛秋天的樹葉。

秋天初中作文600字篇6

　　清晨，我輕輕推開門，門前那棵老梧桐樹下，枯黃的落葉如一層金色的地毯，鋪在地上，踩上去軟綿綿的。于是我知道，秋天來了。

　　是的，秋天來了，草地上干枯的小草，大樹下金黃的落葉，以及那天空中飛過的雁群便是最好的證明。我披上外套，向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落下來，它們在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，那是它們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手��！于是，我傷感起來，因為這薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人，讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦，更讓我領(lǐng)會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。

　　不知不覺已走到田野中，這兒確是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香，濾過我的心田，把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個個忙得大汗淋漓，但他們臉上卻都洋溢著無法掩飾的喜悅。是啊，辛苦的耕耘沒有白費，烈日下的汗水，辛勤的勞作終于換來了累累的果實，誰能不為之喜悅呢？我仿佛瞬間明白了：沒有秋，哪來豐收的`喜悅？沒有秋，拿來春的溫暖？沒有秋，哪來四季的變換？那秋葉的枯落，不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的豪情嗎？秋，它是個可愛的季節(jié)，值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛這碩果累累的秋。

　　漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張?zhí)鹈赖男δ�。好香！我貪婪地嗅了幾口，花香頓時在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗！

　　金秋十月，桂花飄香；金秋十月，收獲希望。我愛這豐收的季節(jié)，秋！

秋天初中作文600字篇7

盼望著、盼望著，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了果子熟了，蛐蛐叫起來了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來了。小草并沒有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿是的，但孩子們依然是那樣開心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著，跳著......小女孩兒們在召集自己的朋友們玩兒過家家。看桃樹、杏樹、梨樹都爭著結(jié)果實呢，那果實多的美不盛收。山上的桂樹、常青樹、楓樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣勢，展示著風(fēng)采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰都無法勾勒出的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛.....，一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著風(fēng)笑呢！落紅不是無情物，化作春泥更護花。不錯的，樹葉們將變作春泥滋潤著大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻(xiàn)出最好的養(yǎng)料。他們希望自己的后代會長得比自己好。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉.....他們在秋雨下會變得更加艷麗。樹上的果子熟了，田地里的.稻子熟了，農(nóng)民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個個都出來欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去。一分耕耘，一分收獲，那些果實使農(nóng)民伯伯充滿了喜悅。秋天像涂色盤，它把高粱畫紅了，把稻子畫黃了，把番薯也從土里畫出來了。秋天像豐收之神，他為人們帶來了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐.....六年級:1411531758

秋天初中作文600字篇8

　　天空又飄起了紛紛揚揚的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘，背著書包獨自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴，也聽不到鳥的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧靜，秋真得近了。

　　我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》，那浪漫的旋律，悠揚的琴聲，使我從此愛上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛上了那秋雨的含蓄。

　　兒時的我，就愛看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無瑕的童年，思想如漫天雨絲，無邊無際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的.色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。

　　我還喜歡淋雨，與其說是淋雨，其實更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮，浪漫可愛，既沒有悲嘆，也沒有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。

　　每個人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣嫵媚討巧，也不像夏雨那樣猛烈暴躁，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。

　　秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。

　　秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。

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