初中我的秋天作文

時(shí)間：2022-01-30 08:33:14 初中作文我要投稿

初中我的秋天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初中我的秋天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中我的秋天作文

初中我的秋天作文1

　　早上起床后，往窗外一望，到處都是灰蒙蒙的，分不清哪是天，哪是地。咦?前面那棟樓怎么不見(jiàn)了呢？我胡亂吃了口飯，趕緊洗漱完畢，穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包就往外跑。

　　跑到院子里一看，樓還在原來(lái)的地方。可一轉(zhuǎn)身，呀！我家呢？我家怎么不見(jiàn)了呢？趕緊往回跑幾步，一切還是老樣子。哦，原來(lái)是調(diào)皮的霧伯伯搞的鬼，真是虛驚一場(chǎng)！

　　走到大街上，放眼一望，到處都是灰蒙蒙的一片，就像是有人在天地之間掛起了一張銀灰色的幕布。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩只明亮的眼睛。這兩只眼睛越來(lái)越大，越來(lái)越亮。天哪，這是什么怪物呀!看看四周，一個(gè)人影也沒(méi)有。怎么辦呢？我正尋思著往哪躲，那個(gè)“怪物”已經(jīng)到我跟前了，沒(méi)想到竟然是一輛小汽車！

　　汽車很快又鉆進(jìn)了幕布中，只剩下兩只明亮的大眼睛在慢慢地移動(dòng)，越來(lái)越遠(yuǎn)了。咦？往常這個(gè)時(shí)候街上人已經(jīng)很多了，有晨練的，有上班的，有上學(xué)的，今天怎么一個(gè)人也沒(méi)有了呢？該不會(huì)是我看錯(cuò)時(shí)間，出來(lái)的太早了吧？我正琢磨著，前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)人，但很快就不見(jiàn)了。天哪，這是怎么回事呢？是瞬間轉(zhuǎn)移嗎？環(huán)顧四周，依然什么也沒(méi)有，我還在夢(mèng)中嗎？我這是到哪了呢？

　　就這樣走走停停，停停走走，周圍的景物漸漸變得清晰了。一切還和昨天一模一樣。抬頭一看，已經(jīng)到了學(xué)校門(mén)口了，不少同學(xué)也都來(lái)了，我們一起向教室走去。

　　進(jìn)了教室，回頭向窗外望去，近處已經(jīng)清晰可見(jiàn)了，可遠(yuǎn)處還是灰蒙蒙的'。是它們不想從霧伯伯的懷抱里走出來(lái)，還是霧伯伯舍不得離開(kāi)呢？

　　啊，秋天的霧，是您給我們的生活增添了情趣，使我們的生活充滿了神秘，帶給了我們無(wú)限的遐想！秋天的霧，我喜歡你！

初中我的秋天作文2

　　我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷;我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹(shù)。樹(shù)上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒都“沙沙”地落了下來(lái)，路面上往往會(huì)鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發(fā)出一聲聲的脆響，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。

　　在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經(jīng)過(guò)寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹(shù)，在秋天里桂花盛開(kāi)的時(shí)候，時(shí)而能聞到陣陣花香，最能表現(xiàn)出堅(jiān)韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹(shù)了，鐵樹(shù)的旁邊還有不畏嚴(yán)寒傲然挺立于嚴(yán)霜之中的青松翠柏，好像一排戰(zhàn)士。

　　在我們的教學(xué)樓前面是一個(gè)橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚(yáng)，黃揚(yáng)的`周圍有粉紅的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。

　　花壇的左邊是教學(xué)樓，在教學(xué)樓的一邊上長(zhǎng)滿了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來(lái)的紅色海浪，此起彼伏。

　　同學(xué)們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學(xué)去。

　　下課了，同學(xué)們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹(shù)葉，學(xué)著做標(biāo)本。我們偶爾還舉行標(biāo)本比賽，同學(xué)們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學(xué)和老師們參觀，看誰(shuí)做得精美。

　　啊!母校，我永不能忘記你，永遠(yuǎn)愛(ài)你!我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。

初中我的秋天作文3

　　我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷;沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨(dú)特的美——對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　秋天是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢�？吹竭@樣的豐收景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢?

　　瞧!在稻田南邊，白花花的那是什么?原來(lái)是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢!

　　田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋(píng)果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹(shù)的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢!”你說(shuō)這美麗的秋景怎么不喜人呢?

　　然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會(huì)吹走炎熱的夏意，帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的，就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了!”

　　我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂(lè)曲，我總是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)美好往事的回憶，對(duì)家人、朋友的'思念。也許可以把秋雨的美說(shuō)成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃的時(shí)候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。

　　我愛(ài)秋天，雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目，但是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)。

初中我的秋天作文4

　　四季之中，我獨(dú)愛(ài)秋天。雖然在很多人的眼里，秋天是蕭瑟的、孤寂的，但是在我的眼里它卻是富有活力的，富有趣味的，是一個(gè)令我心生喜悅的季節(jié)。

　　秋天一到，家旁邊的小公園很多樹(shù)木葉子都變黃了，枯黃的落葉在微風(fēng)的吹拂下，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，當(dāng)然它們最終的歸宿還是回歸大地母親的懷抱。總有幾個(gè)調(diào)皮的孩童，喜歡在落滿枯葉的小徑上來(lái)回踩動(dòng)，聽(tīng)著那“咯吱咯吱”的響聲，發(fā)出一陣陣“咯咯”的笑聲。

　　但是在郊區(qū)的田野里勞作的農(nóng)民伯伯卻沒(méi)有絲毫閑情逸致來(lái)欣賞這美麗的秋景，因?yàn)樘镆伴g大片大片的稻子成熟了，他們忙著用鐮刀將飽滿的稻谷割下；因?yàn)楣麍@里垂掛枝頭藤架的瓜果長(zhǎng)大了，他們忙著用雙手將成熟的瓜果摘下；因?yàn)楹犹晾锸种搁L(zhǎng)的魚(yú)苗長(zhǎng)大了，他們忙著用漁網(wǎng)將肥碩的游魚(yú)撈出。雖然他們身心俱疲，但是臉上卻洋溢著笑意，因?yàn)榻衲晔秦S收的一年，家家滿載而歸。

　　在我的眼中，秋天最美的.地方還屬那薄霧了，尤其是農(nóng)村清晨的薄霧。只要你頭天晚上抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天，第二天打開(kāi)窗戶，眺望遠(yuǎn)方，保準(zhǔn)看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的建筑，因?yàn)殪F氣將周圍都隱藏起來(lái)了，整個(gè)農(nóng)村仿佛成為了一個(gè)仙境一般。如果你在薄霧中行走，一定要多穿些衣服，因?yàn)楸§F中含有的水蒸氣，會(huì)將你的衣物打濕，會(huì)在你的眉毛、頭發(fā)上附上晶瑩剔透的露珠。不過(guò)，這美妙的景色只有短短的一兩個(gè)小時(shí)，很快太陽(yáng)出來(lái)了，一切都消散了，仿佛剛剛的都是夢(mèng)境一般。

　　這就是我眼中的秋天，它是最美的，它那金黃的枯葉、肥碩的果實(shí)和清晨的薄霧永遠(yuǎn)是我心中的最愛(ài)。

初中我的秋天作文5

　　一年里有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，，而我最喜歡秋天，它沒(méi)有春天那樣的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那么溫暖，沒(méi)有冬天的美麗的冬景，但它卻在我心里是最特別的。

　　記得那時(shí)候是下雨天，我坐在奶茶店里看書(shū)，窗外雨水流過(guò)明顯的痕跡，聽(tīng)著外面的雨聲，奶茶店里很安靜，因?yàn)楹苌偃�，不時(shí)看看窗外發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)，那樹(shù)不是很大，在風(fēng)里雨里顯得有些許狼狽，被大風(fēng)折磨得葉子紛紛掉了下來(lái)，葉子被雨水打濕，沒(méi)有任何東西可以幫它，看起來(lái)無(wú)比凄涼，不管風(fēng)雨怎樣拍打它，它始終不肯倒下去，倔強(qiáng)的'一次又一次起來(lái)，然后又一次又一次的倒下去，而我看著那情景不禁想到了自己，自己何嘗不是那樣，身邊有許多自己想不到的意外，可能我還沒(méi)準(zhǔn)備好，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，我能做到的就只有面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)會(huì)跌倒了不需別人扶也要站起來(lái)的態(tài)度。

　　秋天落葉飄零，有種說(shuō)不出的凄美，令我不禁想起了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容主要說(shuō)的是，一個(gè)小鎮(zhèn)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，夜里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)女子，那女子長(zhǎng)得十分美麗，坐在一間茶館里，每當(dāng)人們?nèi)胨瘯r(shí)化為優(yōu)美的笛聲幫助人們?nèi)胨恢钡角锾旒磳⒔Y(jié)束，有位男子出現(xiàn)，那男子將女子帶走，至于為什么將女子帶走，我也不清楚。

　　秋天葉子凋零，落在大地之上，給大地?fù)Q了件新衣。

初中我的秋天作文6

　　許多人不喜愛(ài)秋天，埋怨秋天的零落蕭條。可我卻喜愛(ài)秋天，秋天并不蕭條。秋天有火紅的楓葉，馨香的板粟。還有萬(wàn)紫千紅的菊花。

　　秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。秋天是豐收的季節(jié)，高粱低下頭，臉紅紅的，玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，像是在說(shuō)：“快來(lái)收割吧。”真的是，秋風(fēng)一吹，到處是一片金黃，到處是片片紅云。秋天，我走進(jìn)楓林，看那楓樹(shù)粗壯、高大身軀上向四面八方伸出無(wú)數(shù)枝杈，那片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，不時(shí)飄飄悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了一條紅色的地毯。這紅彤彤的葉面有清晰地葉脈，邊緣上有均勻的鋸齒，形狀活像小孩伸出的小手，顏色卻如一團(tuán)正燃燒的`火焰。

　　夏天過(guò)去了，秋媽媽忙者給樹(shù)木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　深秋的天空，像大海一樣一樣湛藍(lán)，好象用秋天洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮這，真是秋高氣爽啊！

　　金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象，棉花白似，沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆粒飽滿的高粱紅似火……

　　秋天，收獲的是春天播下的希望，秋天，收獲的是一春天的種子，��！我愛(ài)秋天。

初中我的秋天作文7

　　落葉緣份的深秋…………………我喜歡秋天，喜歡秋天帶著一點(diǎn)孤寂的氣氛，喜歡秋天落葉紛飛的景象，喜歡秋天到處彌漫的一股靜寂的氣息……勝不枚舉，喜歡它的理由，我想最讓我癡迷的就是它獨(dú)特的孤寂氣息，如果可以，我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為一片秋天的落葉，隨風(fēng)，隨你，盡情的飄，飄！雖結(jié)局是化為塵埃，被世人所踏平，最后干枯、消逝！也無(wú)悔，因在飄揚(yáng)到墜落的瞬間我享盡了一切，快樂(lè)、幸福！足矣了。然而現(xiàn)實(shí)不能，因此我只能在精神上寄托、遐想

　　對(duì)于現(xiàn)實(shí)的`人、生活，我油然而生的厭倦和無(wú)奈，我不知從什么時(shí)候起覺(jué)得這社會(huì)越來(lái)越冷漠，人與人之間有了隔膜，我不懂該如何去詮釋這種景象，然而我似被感染般，在這繁華的都市里開(kāi)始迷失了自己，沒(méi)有明路，沒(méi)有追求，沒(méi)有夢(mèng)想，徒有落魄氣餒，我無(wú)能為力去掙脫**，因?yàn)榫裆系慕d不易擺脫，所以我只有繼續(xù)的沉淪，沉淪在繁亂的盡頭中，我無(wú)力獨(dú)自承受現(xiàn)實(shí)的殘酷，于是我選擇逃脫，至少不會(huì)繼續(xù)游蕩讓我思想得到暫時(shí)的解放。

　　如果可以，我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為秋天的一片落葉，生命短暫卻如此的簡(jiǎn)單精彩著，遠(yuǎn)離了世俗的一切煩惱，憂愁，在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀，在生命里與降落間盤(pán)旋，以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生………

初中我的秋天作文8

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫的《秋詞》正說(shuō)出了我的心里話。在別人眼中，秋天都是悲傷寂寥的。而在我眼中，秋天卻是可愛(ài)的。

　　每到夏天將要結(jié)束時(shí)，我都日日期盼著秋天的到來(lái)。一天，我推開(kāi)窗戶，窗外滿眼是層層疊疊，有深有淺的金黃，我心中生出了莫大的欣喜。秋天來(lái)了！

　　我也顧不上凌亂的頭發(fā)，胡亂地穿了件衣服，穿了運(yùn)動(dòng)鞋就跑下了樓。我迎著涼爽的秋風(fēng)，過(guò)了會(huì)，便覺(jué)得自己仿佛也和秋風(fēng)融在了一起。有片葉子突然闖入了我的視線：銀杏葉！只見(jiàn)這片葉子飄飄悠悠地晃了下來(lái)，一會(huì)打個(gè)滾，一會(huì)倒個(gè)立，一會(huì)又翻跟頭，直到“沙”的一聲，這片葉子才停止了它的表演。

　　走過(guò)銀杏林，到了一片楓樹(shù)林。楓樹(shù)林和銀杏林的交界處，有著兩棵特別的楓樹(shù)。它們彎著腰，兩枝火紅的樹(shù)枝延伸著擁抱在了一起，成了一扇美妙的楓樹(shù)門(mén)。走進(jìn)去，耳邊是樹(shù)葉相撞的“嘩嘩”聲。抬頭，火紅的葉子密不透風(fēng)，一眼望去，眼里盡是殷紅。只有那火紅中透著的'一點(diǎn)點(diǎn)金光還能證明天空的存在。低頭，幾抹紅色安安靜靜地鋪在地上，給大地添上了幾絲絢爛。

　　看，那五彩繽紛的是什么？是菊花！它們伸長(zhǎng)了枝，張開(kāi)了葉，盛開(kāi)了花，向人們展示自己的傲骨。那白菊白得象雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅，好看極了。她們形狀也非常迷人，龍須菊花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)，白菊花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢(shì)，黃球菊開(kāi)放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞。

　　菊花叢到了盡頭，我還是沉醉在秋天的美景中，流連忘返。我眼中的秋天，是可愛(ài)的，是絢麗的，也是有自己獨(dú)特的美的。如果你正在為夏天過(guò)了而惋惜，那么你也許很快要錯(cuò)過(guò)秋天了。一起去看秋天吧！

初中我的秋天作文9

　　秋，踩著地毯，走進(jìn)校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學(xué)校里逗留，下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。

　　最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過(guò)去，多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒(méi)有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向，仔細(xì)看，我覺(jué)的，他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！北M管不是春天，但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫(xiě)的小草，用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。

　　而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后，地上早已鋪滿了一層金黃的樹(shù)葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹(shù)，獨(dú)自頂著冷風(fēng)，眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹(shù)葉落下，把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”靠的'不僅是葉子的決定，很大一部分，不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

　　都說(shuō)秋天是死亡的開(kāi)始，但我卻認(rèn)為，它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽(tīng)教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書(shū)聲。仿佛沒(méi)有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒(méi)過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)。有付出就有收獲，這就是秋的精神!

　　有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?

初中我的秋天作文10

　　金鳳送爽，秋天使豐收的季節(jié)秋天是喜悅的，果園里果實(shí)累累，到處是一派豐收的景象，秋天的天空瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。他就是我的家鄉(xiāng)竹溪

　　早上農(nóng)民伯伯們?cè)诠麍@里忙著，果園里蘋(píng)果像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨鑲滿枝頭，山楂樹(shù)上掛滿了一顆顆“紅瑪瑙”似的果子，把果園編織成了一個(gè)大果籃，叫人見(jiàn)了都垂涎欲滴。

　　看呵，看呵，在高大的楓樹(shù)上，在楓樹(shù)的赤裸的高枝間，掛著好多果實(shí)，在楓樹(shù)中間，看呵，看呵，還有幾棵高大的書(shū)，在赤裸的高枝間，掛著那么多小紅燈般的果實(shí)，這是果園里的柿子熟了。

　　中午的時(shí)候，秋雨打著人們的.臉，一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動(dòng)。深秋一望無(wú)際的森林里，樹(shù)葉全落了，老榆樹(shù)陰郁地站著，把滿身皺紋藏在苔蘚下面。無(wú)情的秋天剝?nèi)チ怂麄內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光枯瘦的身體站在那里。在竹溪，秋天是那么美麗，一片金黃色，在城郊外的莊稼地里，莊稼的味道隨風(fēng)飄散著清馨的芳香。

　　在人民公園的山上，蒼翠的山林，被夕陽(yáng)映照得姹紫嫣紅，路旁邊，晚開(kāi)的丁香，悠然地?fù)u曳著花枝；溪畔上，密密麻麻的苔蘚，染上了鮮麗的胭脂。

　　星期天，我跟爺爺?shù)嚼霞业乩飫趧?dòng)，到田間一看，嘿！那層層的梯田，翠色盡染。那笜壯的棉苗，筆直的高粱，一條條白色地膜光閃閃。人們愉快地勞動(dòng)，剪枝蔬果，間苗鋤田，笑語(yǔ)不斷。人們?cè)谔扉g勞動(dòng)，就像在畫(huà)中一樣。看到這一切，就像看到了一幅巨大的彩色圖畫(huà)。

　　怎樣，這就是竹溪的秋天，秋天的竹溪，I love you。

初中我的秋天作文11

　　秋天，我們的校園依然是美麗的。太陽(yáng)也很大，暖暖地照射著美麗的校園。

　　上課了，校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門(mén)口，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的，猶如一條深綠色的巨型地毯。

　　我們穿過(guò)草坪，來(lái)到香樟樹(shù)樹(shù)下，高低不齊的香樟樹(shù)，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，傘下桂花樹(shù)翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的.木芙蓉開(kāi)得熱鬧，有的全開(kāi)，有的半開(kāi)，還有的是花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)。

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走，我們大家來(lái)到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，越過(guò)教學(xué)樓抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

　　看完教學(xué)樓后，登上石階我們就來(lái)到了很美麗的小花園，那里有一些各種各樣的體育器材，在我們走向那里時(shí)，我們無(wú)法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材，還有兩種紅楓樹(shù)和紅桔樹(shù)，這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹(shù)是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅耍?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí)，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

　　我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后，老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長(zhǎng)就把我們參觀的順序都說(shuō)了一遍后，我們就開(kāi)始寫(xiě)起了作文。

　　秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛(ài)這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來(lái)。

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