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我會永遠(yuǎn)記得初中作文

時間:2022-01-10 06:35:16 初中作文 我要投稿
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我會永遠(yuǎn)記得初中作文(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我會永遠(yuǎn)記得初中作文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我會永遠(yuǎn)記得初中作文(精選12篇)

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文1

  風(fēng)兒來了,它把我那充滿意趣的日記本吹開了,這是我想起了那天所發(fā)生的事情。

  那是一個星期天的下午,我漫步在一座幽靜的小木橋上,那里陰森森的,嚇得我渾身直哆嗦,突然,背后傳來了一聲稚嫩的童聲,“你好。〈蠼憬!”她的聲音洪亮而干脆,我回頭一看,原來是一個大約8歲的小女孩,為非從她的眼前輕輕拂過,她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了,他的.笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣,在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透,有煩惱的我,面對這聲甜美的叫聲,什么煩惱,什么痛苦,什么怨恨,什么嫉妒,通通都把它們拋到九霄云外去了,心情感覺一下子好了許多,我有猶豫一會兒也對她說了一聲:“你好!”她笑得更加燦爛了。

  就著樣隨著這聲親切的問候,我一路上蹦蹦跳跳,走起路來也輕松多了,不知不覺得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見了一位老爺爺,我像是被傳染了一樣,對那位老爺爺說了聲:“老爺爺,您好!”我這聲親切的問候給這個樓梯口添加了幾分活力,我那清晰而又響亮的問候讓這個寂靜的樓梯口變得有幾分生氣,我那洪亮的聲音把整個樓梯口都震撼了,連我自己都被嚇了一大跳,奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,可是我卻沒有為這件事兒感到不愉快,我依然在這個充滿生氣的樓梯口走著,走著……

  在記憶的心扉中,我又想起了那位小妹妹,希望每次回家都能在路上碰到她,因?yàn)樗蔷湓捵屛一匚稛o窮。

  風(fēng)兒又來了,它把我那充滿美好的回憶掩蓋了,它讓我每時每刻都記著她。

  一句“你好”包含著尊重和關(guān)心,傳遞著溫暖與快樂!

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文2

  我家里曾有一只烏龜,它陪伴了我六年的時光。六年前的一天,奶奶出門買菜時,看見一只烏龜在我家門口爬來爬去。很顯然它迷路了,而且很可能爬到路上被汽車軋死。奶奶就把它抱了回家,從此以后家里就多了一個小生命。

  烏龜?shù)臍ど嫌?2個六邊形拼在一起,拼成了一個大的六邊形。原來烏龜身上也有奇妙的數(shù)字知識。觚?shù)?殼是凸起來的,就像一座小山立在烏龜背上,烏龜?shù)奈舶投潭痰模巧罹G色的。

  家里原來沒有魚缸,我把它放在衛(wèi)生間里養(yǎng)著,每回我上廁所的時候,總能聽見咯吱咯吱的聲音,那是它正在享受美餐——小飛蟲呢!有一次,我正在睡覺,烏龜竟然爬到我的鞋子上面睡著了,醒后看到這一幕,把我也逗笑了。

  后來,媽媽終于買了一個魚缸,它十分喜歡。當(dāng)我把它放入魚缸里面,它舒展開四肢在水里游來游去,好像在說:“我行走江湖這么多年,終于發(fā)現(xiàn)自己不是旱鴨子!

  有一次,我寫完作業(yè),看見烏龜趴在地上,撿起來發(fā)現(xiàn)它殼上有一條縫,原來它是從魚缸里爬出來,掉在地上摔裂了一條縫。我想,這樣可不好,它可能會死的。我就用膠帶貼在上面。過了幾天,膠帶掉了。可是,那條縫似乎又大了,我想了想,終于想到我一位同學(xué)的爸爸是獸醫(yī),就把烏龜抱過去。他爸爸拿出鉗子,把烏龜兩邊一夾,縫合在一起,用一種特殊的針一縫就好了,我一見烏龜?shù)纳眢w完好無損,就高興地把它抱起回家了。

  去年,我們一家人外出了幾天,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒想到,回來看到烏龜已經(jīng)死了。這件事讓我很痛心,可是我的烏龜,永遠(yuǎn)活在我的心里。

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文3

  永遠(yuǎn)記得,你操勞持家時的背影;永遠(yuǎn)記得,你的背影是那么的飄飄忽忽;永遠(yuǎn)記得,你每次的“飄飄忽忽”都是為了這個家!

  你,我艱辛的母親!我永遠(yuǎn)記得……

  只是,直到那天,我,才明白了你的辛苦。

  放學(xué)回家,你正在廚房里忙里忙外,我二話沒說,躺在了軟軟的沙發(fā)上,看起了電視。廚房里傳過來你的聲音:“哎,放學(xué)回家別沒事干,幫我把洗衣機(jī)里的衣服拿出來曬曬”。你那疲倦而無力的喊聲于我如同蚊子叫,“沒心沒肺”的我仍然心安理得地坐在沙發(fā)上。你察覺了我的.心不甘情不愿,輕輕地,卻又是寬厚的嘆了一句:“哎!边@一個字突兀地闖進(jìn)我的耳,重重落在我心上。我悠悠地爬起來,邁著沉重的步伐走向洗衣機(jī)。平日輕盈的衣服,也不知吸了水還是怎地,像塊巨石壓在我手上。拿著晾衣架轉(zhuǎn)過身,廚房正巧在我對面,透過玻璃窗,你忙碌的身影映入我眼簾:

  你正在切菜,刀法嫻熟,也似層層剝開了我封閉的心。剛切完了菜,那邊油已加熱,你又急忙把菜倒進(jìn)去,手忙腳亂地把火調(diào)大調(diào)小,菜熟裝盤,接著燒水著燒水……

  不知怎地,我的眼濕潤了。

  你,轉(zhuǎn)過身來。沉沉的天忽地散開了,空氣也變得清新。天地間仿佛只剩下你和我,我朝著你望,你向著我看。你突地笑了:“手里拿著衣服愣著干嗎呢,還不晾起來?”我木訥地看著手里的衣服,輕盈了。

  “媽!我?guī)湍!”晾完衣服之后,我走近你。你笑成了一朵花:“哎,好的好的,我還巴不得哩!”

  洗、切、煮……在手不停歇的忙碌中,我深深明白你的艱辛。

  永遠(yuǎn)記得,你為家的幸福而不辭疲倦地操勞;永遠(yuǎn)記得,你辛苦的背影飄飄忽忽;也永遠(yuǎn)記得,你飄忽的背影,永遠(yuǎn)是溢著溫馨,漾著幸福的。

  永遠(yuǎn)記得你的艱辛。沒有你,沒有你的艱辛,沒有你的艱辛的勞作,哪兒能有我,哪兒能有我們家,哪兒能有我們家現(xiàn)今的佳景?

  你,我可親可敬的媽媽!您的艱辛,我是永遠(yuǎn)記著的。

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文4

  當(dāng)我打開記憶之門時,和藹可親的馬老師的樣子清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

  馬老師留著短發(fā),在她略高的鼻梁上戴著一副黑色眼鏡。她的臉上總是帶著微笑,看起來很平易近人。

  馬老師的閱讀很好。因此,她要求我們帶著情感閱讀每一篇文章。如果你聽她讀的文章,你會不由自主地陶醉在她創(chuàng)造的氛圍中。當(dāng)我們在研究桂林山水時,聽著她的朗讀,我們似乎真的到了“風(fēng)景是世界上最好的。在桂林,我們可以品嘗到桂林的碧水、奇石和美麗的巖石。

  馬老師不僅是一位優(yōu)秀的語文老師,也是一位著名的心理學(xué)老師。因此,如果我們有任何擔(dān)心,我們會去找她。她會解除你的困惑,幫助你敞開心扉。她還有一套獨(dú)特的“心理放松。,可以讓你放下心中的.負(fù)擔(dān),平靜下來。我記得我一年級的時候,我在期中考試中只得了93分。我感到很委屈:明明復(fù)習(xí)了,為什么考試這么差?所以我去找馬老師,他摸了摸我的頭說:事實(shí)上,一個人的生活充滿了挫折。你這次考試不及格,但你不能放棄。我以后不會再失望了!薄鞍」!蔽也亮瞬裂蹨I,其實(shí)我并沒有完全明白,但是眼淚奇跡般地止住了!從那以后,每當(dāng)我有什么不明白的地方,我都會和馬老師談?wù)。馬老師會永遠(yuǎn)讓你敞開心扉,微笑面對那不愉快的事情。

  我喜歡馬老師和她獨(dú)特的教學(xué)方法,這使我們的成績飆升。我喜歡她能和我們成為一體,成為健忘的朋友......誰不喜歡她?雖然馬老師不再教我們,但我相信師生之間的友誼仍然值得珍惜。

  馬老師,你是我永遠(yuǎn)的老師!我會把和你相處的小事放在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會忘記它們,直到永遠(yuǎn)……

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文5

  父母的笑,給予我鼓勵;老師的笑,給予我關(guān)心;同學(xué)的笑,給予我?guī)椭?/p>

  你的笑,我永遠(yuǎn)記得。父母的愛,是溫暖的,就像冬天里的一縷陽光,溫暖到我的心。在一次段考的時候,我把英語考砸了。在英語老師發(fā)下試卷時,我只得78分,當(dāng)時我都快崩潰了。78分啊,優(yōu)秀都達(dá)不到。我回家該怎么辦呢?但還是要給爸爸媽媽看的,我把試卷拿了回家。我已猜到我會被罵。沒想到這次爸爸是如此善解人意!不但不罵我。還笑著對我說,“女兒啊,這次英語雖然考了78分,但不要緊,你只要努力,就可以考得更高分。”爸爸的這句話,鼓勵了我,從此我下定決心,要努力學(xué)習(xí),不會讓爸爸失望。爸爸的笑,就是給我鼓勵,讓我知道要努力學(xué)習(xí)。

  你的笑,我永遠(yuǎn)記得。老師的笑,就像是給我一次教訓(xùn)。有一次,晚上睡覺的時候,我和同學(xué)拼床睡,還一起聊天。這次被老師抓了個正著,剛好被老師發(fā)現(xiàn)。這天晚上,我們以為老師不會進(jìn)宿舍檢查,所以我們才拼床睡。誰知道聽到外面“咚咚咚,咚咚咚”的'敲門聲,老師進(jìn)來了,發(fā)現(xiàn)了我們兩個。我們以為會被老師罵,但老師這次沒有罵我們,只是笑著對我們說“你們兩個以后不許這樣了,知道嗎?”老師的笑,給我一次教訓(xùn),從此以后,我再也不敢與同學(xué)拼床睡了。

  你的笑,我永遠(yuǎn)記得。同學(xué)的笑,是給予我?guī)椭。冬天到了,我們要從開水房盛熱水,并且一人拿一桶水到宿舍,有點(diǎn)困難。但有時候我一個人拿著一桶水時,有些同學(xué)會給予我?guī)椭。她們只是笑著,沒有說話,就和我一起把水抬到宿舍了。同學(xué)的笑,是給我?guī)椭?/p>

  父母的笑,給予我鼓勵,讓我明白要努力學(xué)習(xí);老師的笑,給予我關(guān)心,讓我明白要遵守學(xué)校規(guī)則;同學(xué)的笑,給予我?guī)椭,讓我明白要樂于助人。你們的笑,我永遠(yuǎn)記得。

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文6

  笑,會給生活帶來許多快樂。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),還能感受到笑其中的含義呢。

  小時候,我也是特別惹人喜歡。但別說我這是自戀哦,這可是鐵打的事實(shí)呢。惹人喜歡的小女孩總可以感受到快樂。爺爺他每次面對我總是笑瞇瞇的撫摸我的頭。那時我就疑惑爺爺怎么總是笑瞇瞇的呢?他就沒有不開心的事嗎?小時候的我也是個有點(diǎn)愛哭鼻子的孩子吧。一次,開始還跟其他女孩玩的好好,在玩芭芘公主,可后來她們都不聽我的,還搶我的娃娃。我就一臉委屈的跑去找爺爺,他總是輕輕地把我抱坐在他的大腿上,笑瞇瞇的安慰我,每次看到他上揚(yáng)著嘴角,我也總是跟著一起笑。那是爺爺?shù)男Γ瑤Ыo我快樂。

  到了上小學(xué)的年紀(jì)了。每天早上要早早地起床,可我怎么會那么乖乖地起呢,每天早上都賴床。爺爺他做好早餐就來哄我起床,我睜開眼映入我眼簾的也是那微微上揚(yáng)著的嘴角,那樣我也會被感染一樣,總是甜甜地回一個笑容給他。因?yàn)槲覄幼髀,上學(xué)的`同伴老不愿意等我。我就一個人在那悶悶不樂。爺爺好像可以看的懂我一樣。什么都不用說,他拿起書包笑瞇瞇的拉起我的手。在路上我總會問他你怎么不問我就知道的?他也還是笑瞇瞇的摸摸我的頭說,你心里怎么了不全都擺你臉上了嗎,看你悶悶不樂的就知道。就這樣我也總是很開心地笑著跑著走在爺爺面前。這時候,他的笑讓我感到溫暖。

  直到我慢慢的長大,爺爺也漸漸變老?晌í(dú)那笑瞇瞇的嘴角還是一如既往。長大了也不再跟爺爺那么親近了。但那笑容卻還能讓我感受到。一次,我小學(xué)考試失誤了,考得很差。然后我就垂頭喪氣的回家。因?yàn)槲視屗麄兪;丶液蟮奈乙谎圆话l(fā),就坐在書桌上,面前擺著那張試卷。爺爺也還是什么都不問,也不安慰。就笑瞇瞇地?fù)崦幌挛业念^。可正是這個動作,讓我感受到愛的鼓勵。

  回想起來這些事仿佛就發(fā)生在昨天。爺爺?shù)男,我永遠(yuǎn)記得。

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文7

  時光匆匆而逝,很多記憶已隨日子的消失而褪色。唯有他的笑,我永遠(yuǎn)記得。

  那是一個風(fēng)和日麗的上午,我約了好朋友天天去山上摘果子,在山上遇見一個大哥哥,他帶我們到來到一個小山洞里,說這里有很多果子,然后就走了?晌覀冋伊税胩,一個果子也沒有找到。當(dāng)我們走出山洞時,洞口的石壁上突然有條蛇伸出了脖子,我和天天嚇壞了,連忙又跑進(jìn)洞里去,里面的蛇也跑了出來,我們才知道,這是一個蛇洞,剛剛那個大哥哥是壞人。我們一直喊救命,叫了半天沒半個人來!鞍パ剑 碧焯旖辛艘宦。我連忙回頭,他被蛇咬到腳了。我心里很害怕,那些都是毒蛇,被咬了會要人命的.。

  幾小時后,天天的腳腫起來了,他的面目猙獰,看起來很難受的樣子,我才想起來我拿了手機(jī),我打電話給了爸媽,不久他們就到了,他們拿著火把把蛇趕走了,連忙把天天送到醫(yī)院。醫(yī)生把他送進(jìn)手術(shù)室,我一直在外面等,爸爸通知了天天的父母,他們也趕到了。天天的媽媽一直在哭,我也在哭。三個半小時后,手術(shù)結(jié)束了。醫(yī)生出來說:“請節(jié)哀!如果早點(diǎn)送來或許還有救,但送來得太遲了,蛇毒已經(jīng)擴(kuò)散到全身了!”

  我沖進(jìn)手術(shù)室,天天躺在那里,我叫了他一聲,他看過來對我說:“沒…沒事兒,有什么好苦的,苦了就不好看了,快,笑一個!蔽衣犃颂焯斓脑,給他笑了一個非常燦爛的笑容。他也望著我笑,但是,在笑的時候還夾雜著淚水,最后,他把眼睛閉上了,再也沒有睜開,但是,他的嘴角上揚(yáng)著……

  他的笑,如一縷清晨的陽光,如一滴晶瑩的露珠,如一股清涼的泉水。天天,你的笑,我永遠(yuǎn)都會記得。

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文8

  記得你開心舒暢的笑臉;記得你夕陽下彳亍的背影;記得你幽默智慧的談吐;更記得我們在一起的快樂時光可惜,好景不長,未到幾年,我們卻天各一方,彼此見不到對方。

  屈指算來,你我于八九歲時分別。曾經(jīng),我以為要在七歲分別,因?yàn)槟愀艺f過,那學(xué)期你可能要轉(zhuǎn)學(xué),你十分愁悶,而我也不想和你分開。我珍惜與你在一起的'每一刻,既然你要轉(zhuǎn)學(xué)了,那么作為朋友也應(yīng)當(dāng)給你留個紀(jì)念。我砸了我的小金豬,毫不猶豫地拿出了三十塊大洋,給你買了一個八音盒。幾天以后,你歡歡喜喜地告訴我,你不轉(zhuǎn)學(xué)了,我們倆開心地?fù)肀г谝黄,在操場一角,轉(zhuǎn)起了圈圈。從此更是形影不離、如膠似漆。

  也許是老天爺太嫉妒我們的友情了,要考驗(yàn)我們一下。二年級的時候,我反而卻轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)學(xué)到了與你相隔300多公里的重慶。我事先沒跟你說一聲,你應(yīng)該很生氣吧。開學(xué)時,你是否懷著一顆雀躍的心準(zhǔn)備跟我一起度過新學(xué)期?你是否因沒有如愿看見我們一起走進(jìn)去年那個熟悉教室而獨(dú)自傷心?當(dāng)你得知我轉(zhuǎn)學(xué)了時,你是否和我一樣想起了我們在一起的時光?我不知道你此時的心情。但我知道,我心里是非常難受的,日夜思念著你,寢食難安。我無法迅速融進(jìn)新的學(xué)校生活。

  時過境遷,思念也淡了幾分。一通電話,又勾起了我們的美好回憶。我送了你一個捕夢網(wǎng),為你捕捉所有美好的夢;你送了我一個火烈鳥小燈。你是不是想告訴我,你會為我照亮前程?

  我也幻想過我們重逢的場景,是喜極而泣,還是緊緊相擁?

  好吧,讓我們珍藏思念,期待相見。期待我們能在國內(nèi)的一所名牌大學(xué)相見。我會說:你好!我們終于見面了!你會說:不負(fù)韶華,讓我們重新開始吧!

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文9

  不知她是否記得那個炎炎夏日。那是我第一次走出家門,遠(yuǎn)離父母的夏天,是她倍伴我度過了孤單,度過了困難,甚至度過了恐懼。那就是她,我的密友李卿菡,我會用一生的時光銘記她。

  那年初夏,驕陽似火。我與她同行去參加軍訓(xùn)夏令營。帶著幾分新奇,也帶著幾分膽怯與神秘。

  不知何故,我被任命為隊(duì)長。本就嬌小的我,怎能擔(dān)當(dāng)如此重任?我一時膽怯,想推掉。是她,首先鼓勵我,讓我擔(dān)下來,她悄悄對我說:有我,你別怕。我看著她勇敢的眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒想到,教官對我這個隊(duì)長卻是十分的'苛刻,一點(diǎn)不講情面,或者說沒有給我這個隊(duì)長一點(diǎn)優(yōu)待。在軍訓(xùn)期間,管理隊(duì)員,任務(wù)十分艱巨。那天,我因?yàn)橥砩习疽箤憽盾娪?xùn)手冊》,早上沒有準(zhǔn)時起床,教官罰我不能吃中飯。天!一聽這處罰,我嚇得只想哭。軍訓(xùn),運(yùn)動量很大,哪能中午不吃飯?到下午,不得餓成人干?不僅如此,因?yàn)槲业倪t到,沒能按計劃完成任務(wù),教官又罰我在太陽下罰站半小時。六月,天多熱,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得爬在樹上鳴叫,雞熱得只敢呆在雞窩里無可奈何,我不得不聽從命令。

  教官,我能陪她一起站嗎?一句說話聲在我身后響起,是那么熟悉,又是那么陌生。她的這句話將我從郁悶的深谷里拉了回來,我正想阻止,而她卻馬上跑過來,站在了我的身旁。中午,你不去午休,跑來罰站干麻?快回去!她卻微微一笑:我不,咱倆是好姐妹,說好了有福同享,有難當(dāng)同嘛,我總不能讓你一個人站著吧!再說了,也不熱我看見豆大的汗珠從她漂亮而紅潤的臉頰滾下,留下了一道紅里透白的溝壑。我撲哧一聲笑了起來,她望我,我望她,我們兩人相視而笑。從那時起,我就認(rèn)定了她這個朋友,

  李卿菡,說好了,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文10

  我的同桌,我永遠(yuǎn)記得她。因?yàn)樗谱兞恕1热,我比她?yōu)秀,或是老師表揚(yáng)了我,她都會生氣。但時間不會很長,轉(zhuǎn)過頭去,我們又和好如初了。

  有一次,我把她弄不開心了,她說這一年都不會原諒我。我沒有理她,只當(dāng)她沒說,就和同學(xué)出去玩游戲,當(dāng)時我們玩的是真人版的.貓和老鼠游戲,我們玩得非常開心,但很累。她看見我們玩得這么開心,終于忍不住跑了過來,小聲對我說:我我能跟你你們一起玩玩嗎?我立刻說:可以,這是我提議玩的,你想玩就來吧!沒想到游戲剛結(jié)束。她就對我說:我原涼你了。真沒想到,只因一個游戲,她的氣都全消了。

  還有一次,因?yàn)槔蠋熆湮冶人卮饐栴}要積極,我坐下的時候,她竟然因?yàn)檫@個是事,又舊病復(fù)發(fā)。她嘟起小嘴咕噥道:我這一輩子都不原諒你了。這樣的話我聽得太多了,所以根本就不在乎。但我還是想試探一下她說的是真還是假。怎么試探呢?對了,我采用了A計劃作業(yè)停助。今天,語文課上要聽寫十、十一、十二、十三、十四、十五課的詞語。詞語很多很多,錯一個字要抄五十遍,我猜她錯得不少,一會肯定要求助我。果不其然,她真求我抄了。為了讓她長記性,故意讓她多次求我。第一次求我,我沒有同意;第二次求我,我搖了搖頭;事不過三,直到第三次,她幾乎要哭起來的時候,我憋了她一樣,勉強(qiáng)答應(yīng)了。果不其然,她說的假話,還沒等我抄完,她就對著我耳朵說:我原諒你了。

  而今,我根本就不在意她生不生氣了。因?yàn)槲沂俏。我對任何同學(xué)都是友善的。

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文11

  當(dāng)我打開記憶的大門,那和藹可親的馬老師的模樣又清晰的浮現(xiàn)在我眼前。

  馬老師留著一頭短發(fā),略高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,她的'臉上總是掛著微笑,顯得那么平易近人。

  馬老師的朗讀很棒,正因如此,她要求我們讀每篇課文都要有感情。如果你聽了她讀的課文,也會情不自禁地陶醉在她營造的氛圍里。當(dāng)我們學(xué)《桂林山水》這一刻的時候,跟隨著她的朗讀,我們好像真的來到了“山水甲天下”的桂林,領(lǐng)略了桂林水清、巖奇、石美的特點(diǎn)。

  馬老師不僅是一名出色的語文老師,還是一位有名的心理教師。所以,我們有什么心事都會去找她,她會為你解除心里的困惑,幫你打開心結(jié)。她還有一套獨(dú)特的“心理放松法”,能讓你放下心中的包袱,平靜下來。記得一年級的時候,我一次期中考只考了93分,我覺得很委屈:明明復(fù)習(xí)了,為什么考那么差?于是就去找馬老師訴說,馬老師摸摸我的頭說:“人的一生其實(shí)就是經(jīng)歷許多的挫折,你這次考砸了,可不能一蹶不起哦。這次考砸就算了,以后可不能再讓我失望哦。”“嗯。”我擦擦眼淚,其實(shí)我并沒有完全聽懂,可眼淚竟神奇地止住了!此后,我一有什么不解的事情,都會去找馬老師訴說。而馬老師,也總會讓你解開心中的解,微笑地面對那件讓你不愉快的事。

  我喜愛馬老師,喜愛她獨(dú)特的教學(xué)方法讓我們成績飛升;喜愛她能跟我們打成一片,成為忘年之交……誰會不喜歡她呢?雖然馬老師不再教我們了,但我相信,值得珍藏的依然是我們師生間的情誼。

  馬老師,你是我心中永遠(yuǎn)的老師!我會把和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放在我的記憶中,終身難忘,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…··

  我會永遠(yuǎn)記得初中作文12

  從小學(xué)到初中,認(rèn)識了不少的朋友。但是跟自己耍的最好的朋友沒有幾個。

  在初一下時,我認(rèn)識了一個朋友,她主持非常好,曾經(jīng)去過韓國比賽主持。經(jīng)過一些時間的相處,我們漸漸成了好朋友,感情越來越深了?墒欠职嗟臅r候沒有分到同一個班,但是我們的友誼還是以前那么的堅定,每次一下課,就去找她耍,和給她講我的心里話,她也愿意把她的煩心事告訴我,有時她還叫我?guī)退鲋饕猓趺唇鉀Q讓她很煩的事。

  我們的友誼直到那初二下的一天,現(xiàn)在已經(jīng)初二下了。就在半期后的幾個星期,她突然不理我了,不知道為什么?我身邊的朋友,也幫我問過她,為什么不理我了。但是她沒有說,甚至她的閨蜜也問過她,她怎么都不肯說,我們連續(xù)了幾個星期彼此都沒有找對方說話,一見到對方就躲,我越想越不明白為什么?想了很久是不是自己做錯了什么?但是我沒有。

  在星期二的.時候,我去還是去找了她,問她為什么不理我了。她告訴我說,每個人也有每個人的朋友,她說她的一個最好的朋友讓她跟她自己另一個最好的朋友絕交,另一個最好的朋友就是我,她不想跟那個好朋友絕交,所以就決定不理我了。

  當(dāng)時聽了。沒有說什么。轉(zhuǎn)過身去,然后離開了。我不明白為什么要絕交,我們?nèi)齻做最好的朋友不好嗎?現(xiàn)在我沒有去找過她了。也許選擇讓她和另一個好朋友成最好的朋友是不錯的想法,我愿意把自己的好朋友讓出來。

  我想對她說:雖然很想和你成為朋友,但是還是選擇了讓出來,跟你成為最好的朋友這一段時間真的很開心,在我傷心你,你會第一個來安慰我,在我不開心的時候,你會第一個來逗我開心。雖然現(xiàn)在不是朋友了。但是以前的友誼是不會從我記憶中消失的。永遠(yuǎn)會記得我們的快樂時光。

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