只是因為那個人初中作文（精選22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的只是因為那個人初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
只是因為那個人初中作文 篇1
只是因為那個人,那個普通又不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣,一切又都重歸美好。
“我不上學了！”伴隨著門劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門。“不就是一次考試考砸了嗎？至于要這樣埋汰我、擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿是對媽媽的不滿和抱怨。
不知不覺來到那片我十分熟悉的草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉，一邊摩挲著，一邊無聊地四處張望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾，心情感覺沒有之前那樣煩亂了。這時候，發(fā)現(xiàn)右前方正坐著一個姐姐。她將一本書鋪平，放在曲起的膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書，一手在書上慢慢滑動著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕輕讀著。她嘴角微微上揚，嘴唇微微翕動，完全沉浸在書中，似乎正與主人公一起同呼吸、共命運。陽光暖暖地照著她的面頰，微風柔柔地吹拂著她的長發(fā)，這是一幅多么恬靜、多么柔美的畫面��！
我想，這個姐姐一定是個善解人意的人，我是不是該把自己的煩惱向她傾訴呢？于是我不由自主地走近她，輕輕喊道：“你好，姐姐！”或許是我的聲音太輕，或許是她看得太投入，她沒有理會我。我又一次地將聲音提高，可是她仍然沒有任何反應。不過可能是我的影子擋住了她看書的'視線，她注意到我了，下意識地抬起頭，向我笑了笑，把書輕輕放在草坪上，手在空中筆劃了幾下。我一時愣住了，這么漂亮、這么愛讀書的姐姐竟然是個聾啞人!命運真是太不公平了！
然而我錯了，在我們倆簡單地用筆交流的過程中，我從她的眼眸中、微笑里完全讀不出一絲對生活和命運的不滿與抱怨，更多的卻是憧憬，是期盼，是希冀。我想，她該有著多么強大的心、多么勇敢的心、多么感恩的心��！這樣想著，不知為什么，我突然明白了一些什么，突然有一種名叫愧疚的感覺涌上了我的心頭。而這一切，只是因為那個姐姐。
分手的時候，姐姐理解地又對我笑了笑，然后在紙上寫下五個娟秀的字——“遺失的美好”，就拍了拍我，離開了，留下了還在愧疚中的我。
突然，我明白了，姐姐是要我撿拾起被自己遺失的美好，珍惜好媽媽這些年對我的呵護與照顧，不要讓偶然的遺失成為永久的遺憾。是的，就是這個意思。我不由地快步向家里跑去，我要馬上給媽媽一個誠摯的道歉，馬上給媽媽一個真誠的擁抱，馬上給媽媽一個無悔的承諾。
那個陌生的姐姐，我不知道我什么時候才能再見到她。但我知道，只是因為她，我的心態(tài)就有了這么大的轉變；只是因為她，我就堅信今后我一定會將美好堅持到底！
只是因為那個人初中作文 篇2
“世上無難事，只怕有心人”當我明白這個道理時，緣于那個秋天。
那是一個風和日麗的周末，烈日如火焰般炙烤著大地，知了不耐煩地趴在樹蔭下，小草卻仍舊翠綠，給人一種清涼的感覺。而我正在車上和幾個同學準備前往一座高山。
起初，我們精神抖擻，等到了和老師見面的地方，見到老師后，我們都覺得老師和平常不一樣了，給人一種“粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞”的.感覺。不一會兒，老師公布：我們要挑戰(zhàn)一座有999層階梯的高山。我們來到山下，就被它那“根盤直壓三千丈，氣勢平吞四百州”的氣勢給震撼住了。同學們面如土色，眉毛耷拉著，眼睛瞪得又大又圓，嘴巴張成了“O”字形，仿佛能吞下一個鴕鳥蛋。老師卻鎮(zhèn)定如山，鼓勵著我們向上爬。我們的腳踏上了坎坷不平的階梯，眼望著高高在上的峰頂，心里都在埋怨：什么時候才能爬到峰頂呀！
還沒爬多久，同學們就開始喊累，我也不例外。再加上太陽的炙烤，我們個個都在叫苦，這時老師卻說：“同學們，世上無難事，只怕有心人！你們看看這些小草，它們不也同樣受著烈日的炙烤嗎？難道它會有特殊功能，能避免太陽的照射嗎？同學們，它們甚至比你們還弱小，但是他們在不斷的挑戰(zhàn)困難，為了達到自己的目標不斷努力！同學們好好想想吧！”
聽了老師這番話，我們重振旗鼓，重拾信心，不再叫苦，不再喊累，不再向這頭巨大的“攔路虎”低頭，而是努力地向上爬�？珊镁安婚L，“攔路虎”再一次來臨，那是一段又窄又小的山路，兩邊是萬丈深淵，叫人一看就膽戰(zhàn)心驚……老師再次鼓勵我們，大膽向前！最終我們克服恐懼，相互鼓舞，勇敢地闖了過去。我們再一次打敗了“攔路虎”，激動萬分！
山影深沉，槐陰漸沒，此時，已近黃昏。而我們，已踏入勝利的彼岸，我俯望著山下這一片美麗景色，不由發(fā)出感慨：“落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光��！”
只是因為那一次老師您的鼓勵，讓我知道：世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難事，只要肯用心，什么事都能做成！
只是因為那個人初中作文 篇3
曾以為，我與你的交集只有兩年時間，但緣分又將我們連在一起，因為有你春暖花開……——題記
你是我的一個補習班同學，因你我的性格相投，所以我們曾形影不離，但光陰似箭，兩年后我們都不得不分離了。
但我沒想到，我與你居然再次相遇了。
那是一個秋風習習的早晨，我懷著惶恐和不安來到了初中校園，我正漫無目的地走著，突然有人拍了我肩膀，我回頭一看，便看到了你。這時，我突然感覺你是那么的親切，像微風輕柔的拂過臉頰一般。
你一頭干凈利落的短發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛噙滿了笑意，揚起兩條如柳葉般的彎眉，正朝著我笑，嘴巴揚起像一道彎彎的月牙，新添的一副黑色圓框眼鏡增添了幾分斯文和書卷氣。你的目光中飽含著笑意，好似在對我說：“好久不見你還好嗎？我很想你�！蹦愕穆曇羰悄敲磩勇�，像百靈鳥在婉轉的歌唱；是那么清脆，像小河“叮咚”的流淌。看到你，我內(nèi)心十分愉悅，差一點就一蹦三尺高了。
來到教室后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們竟然是同桌！我們相視一笑，一起坐到了彼此的'座位上。
以后的日子，再次看到我們形影不離的身影，在一起坐同桌的日子里，我們的友誼又更進一步，我們變得心有靈犀，當我遇到什么困難時，你便馬上對我說：“怎么了？讓我?guī)椭惆��！边@樣的話語在日常生活中已經(jīng)成為了彼此的習慣，如同家常便飯一樣平常；我的成績并不好，每當我為此煩惱時，你總是聽我細細傾訴，聽我倒苦水，等過了一會兒，你還教我學習方法，解題技巧，將我的所有疑難雜癥都一一清除，你如同我的良師益友，為我的未來默默鋪平道路……
只是因為有你，我的世界豁然開朗，為我默默付出了許多，讓我的世界春暖花開……
只是因為那個人初中作文 篇4
這世上被你傷的最深的人，往往最愛你，只是因為她對你毫不設防，所以你傷她總是易如反掌。────題記
我一直體弱多病，這是母親一直的痛。我躺在床上，陽光透過窗戶照進來，看著母親忙前忙后，心里暖暖的。他終于停下了，用那一雙粗糙溫暖的大手輕拍著我，嘴里念叨著什么，還叫著我的名字。當我入睡時，母親便躡手躡腳的走出了房間。隔日，她便問我：”大病初愈要吃好，你要吃些什么�！蔽蚁耄∈菢O好的，是一件幸福的事。
前幾日，母親突然說身體不適，我不以為然，說：”那就去看看吧�！彼c了點頭�？傻诙靺s為了趕回來為我做飯而耽誤了。我以為沒什么了，母親還是母親，生點小病豈能讓母親倒下。過了一日，早上，母親躺在床上，遲遲不起。我去喊時，母親的身體早已扭作一團，甚是痛苦。將那衣服一掀起，一塊塊紅紅的水泡現(xiàn)在我眼前，我愣住了，母親并未告訴我已經(jīng)如此嚴重，她在硬撐著，而作為她女兒的我卻從未關心過，剎那間，心痛了，我輕輕拍起了母親，希望能緩解她的疼痛。她撐著來到了醫(yī)院，掛完了水，我將她那冰冷粗糙的手握起，那一只無力的手，就靜靜地躺在我的手里。她根本不再辨別方向，任由著我牽她走。我突然發(fā)現(xiàn)母親竟是如此的矮小，她如一株耗盡生機的植物，將要匍匐到大地上，微風吹起她散亂的`頭發(fā)，那黑發(fā)中掩著的銀絲在陽光下閃爍，我去看她那隨風飄蕩的銀絲，竟是看不盡了。
回到家，她硬扯出了一絲微笑，催我去看書，我坳不過她，便去了，卻小心地將門掩成一條細縫。父親在替她擦藥，擦得很是仔細，輕柔的我不敢相信那是父親。母親的牙呲著，眉頭緊皺著，她望了望四周，我的母親是怕疼的，在她眼里打轉許久的淚水終是滑落了下來，她小聲地抽泣著，似乎怕被我聽見。母親如孩童般想要安慰，她的淚是繼續(xù)了好久的，難為了我的母親，他是怕我分神、傷心、難過，才忍了這么久的吧。母親，如果可以這樣愛你，請讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦然接受。
只是因為那個人，因為她，因為我的母親，于是我也學著做個堅強的人。請讓我快快長大，長滿我的羽翼，好伸開翅膀去保護她。
只是因為那個人初中作文 篇5
如果說生活是一本書，那么挫折必定是書中的開篇之章；如果說生活是一次旅行，那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風景線；如果說生活是一首扣人心弦的樂曲，那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上過戰(zhàn)場。第一次時，19歲的他見一意大利兵負傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結果自己也炸傷了腿，但他扔背著傷員頑強前行。突然間炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領下令放他過去。作為作家的他，曾雄心勃勃的表示要超過莎士比亞，＂干掉＂屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就，他便匆匆寫下一部小說要超過對方反糟失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出來小說《老人與�！凡@得了1954年的諾貝爾文學獎。
生活中也許會面臨許多挫折，若你一蹶不振不愿去面對，那么你便會永遠都得不到成功；若你從哪跌倒就從哪爬起來，保持積極向上的心態(tài)，便會坎坷是伴，磨難也是伴。
在考試失利，任務搞砸了，第一次寫檢討書甚至更大些的.挫折面前，我曾想過放棄，把自己悶在屋子里也有過不少次。但每次都會想起海明威的話－挫折算得了什么？只要隨著夢想去追。不因失利而消沉，不因挫折而放棄，在逆境中崛起，才會翻開嶄新的生活。不是有句話說＂陽光總在風雨后＂嘛，不經(jīng)過挫折哪能見彩虹？用美好的心態(tài)，堅定的信念，不服輸?shù)囊懔�，失敗后從頭再來的勇氣來面對生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分，挫折使生活現(xiàn)出耀眼奪目的光彩。只是因為那個人——海明威，而今我不再畏懼挫折！
臘梅的幽香來自于冰凍三尺時無謂生存的毅力；蝴蝶的美麗來自于破繭而出時不屈不撓的艱辛；松柏的蔥綠來自于寒冬臘月時風雨中的頑強抵抗。所有的成功都離不開挫折，挫折使生活多姿多彩。只是因為那個人——海明威，令我明白堅持的重要性，令我懂得了挫折的真諦！
只是因為那個人初中作文 篇6
我仍忘記不了那個雨夜，我站在公交車站，頓時不知所措……
記得，那天晚上我下晚自習回家。
我高興地背起書包，一個健步如飛沖出學校，心里是美滋滋的：“太好了，總算是放學了�！庇谑�，我惴著“滿肚子的高興與歡樂”踏著漆黑發(fā)亮的油柏路回家。
一切看似是好好的�？傻胶筮厓簠s是有些“不盡人意”了。
真是天公不作美，原本是一片寧靜的天空卻突然打起了雷。然后沒過一會，雨卻是“嗶啦嗶啦”下起來了。真是倒霉———我偏在這時沒帶傘，雨下起來，把我的好心情都淋濕了。由于雨下的太突然，有些在路邊擺攤的就遭了殃——有的小販收的快的，推著車一溜煙便跑了；而有些則打起了傘；另一部分是最慘的`：他們沒有車，也沒有傘，只好慢吞吞地收著攤�？磥戆√旃な窃诟覀冞@些凡人鬧著玩呢！
眼看著這些人們，還真是像極了油炸小龍蝦……別看我不慌，其實我已經(jīng)跑到公交車站下躲雨來了。站點的人很少，坐車的人倒也挺多。我站在公交站前，等著雨�！伤鼌s是越下越大。
于是我等了好久，好久。雨還是，沒有停。我不坐車，站在這兒倒是給別人添麻煩了。走過這站點和上車的人都不少，他們手里都拿著傘……
這時，我從遠處看到一位婦女，大概和我媽差不多的年紀，三四十歲。她矮矮胖胖，頭發(fā)是金黃的卷———有點像時英國的“貴婦人”剩下的特征我是看不到了，周圍是籠在煙雨中的。
她一路小跑過來，似乎是為了趕公交車。她見我在這兒，先是氣喘吁吁，然后過了一會兒，才對我留起神來。而她的手里拿著兩把雨傘。
我這時才仔細看清她的相貌——那看起來扁扁平平，像是比目魚！……
她問我是否在等車，我略尷尬地說不是。后來我才知道，她是要坐公交去接她女兒。她說她女兒跟我差不多大……后來我們也聊了一些，我發(fā)現(xiàn)，這個“比目魚阿姨”講話倒是很和氣，很平易近人呢，因為她只是笑呵呵的。
下一站公交車來了，我和這位阿姨道別，最后，她卻把傘留給了我。我一時不知該說什么，只好連忙道謝。
后來這把傘我也沒還給她，因為從那之后我就再沒看見她了。后來我也時常讓別人和我搭車，或許是因為這位阿姨，我決定啊，以后我也要做一個能溫暖他人的人。
只是因為那個人初中作文 篇7
年華深處，綠茵濃濃，我回憶著學校的宿舍生活，心中再次響起您的聲音。只是因為您，帶給我無限的感動。
宿舍樓，是每一位住宿生最喜歡的地方。自習室，是每一名莘莘學子最珍惜的地方。最初，我不愛學習，熄燈后的一段時間里我總愛在床上消磨時間、思考人生。忙碌的宿管老師也沒怎么管我，偶爾來轉一轉就走了，我對此也無所謂。
一個靜謐的`夜晚，我輾轉反側，難以入眠，于是我開始和我的同學聊天。時間越來越晚，我們倆卻聊個沒完，兩人激動得都睡不著覺。大概是深夜11點多了吧，我們的“歡聲笑語”成功地引來了巡夜的老師。結果很明顯，我們被抓住了……第二天早晨，宿管老師便耐心地詢問我們，為什么要聊到這么晚呢？我們支支吾吾地回答說，睡不著，也不知道為什么。宿管老師理解我們此時的心情，也沒有多問，也沒有數(shù)落我們，而只是告訴我們這樣會打擾別的同學休息，并叮囑我們下次別再這樣，接著轉身就走了。我望著她的背影，心里酸酸的，也不知道給她帶來了多少麻煩。那一整天，宿管老師親切的話語，如同一股暖流安撫著我忐忑不安的心。
從那以后，每一個夜晚，我都捧起一本書，輕輕地坐在自習室的凳子上，一頁一頁靜靜地翻閱著。宿管老師也常常進來看看我們，是否認真地在學習。偶爾，有一兩位同學聊天，宿管老師也很負責地教育他們。有時，她也會嚴厲地對我們說，自習室是給我們學習的地方，而不是用來聊天的地方，如果不學習就回去睡覺，不要打擾其他同學學習。宿管老師每天晚上都睡得特別晚，或許是有的同學睡不著，喜歡聊天；或許是有的同學調(diào)皮，喜歡鬧騰�？伤匀徊恢＞氲匾粋�一個宿舍去跑，一個一個同學去說。即使在凌晨出現(xiàn)突發(fā)情況，第一個趕到現(xiàn)場的也是她……
夜晚，悄悄走進陽臺，推開窗子，天空中點綴著幾顆耀眼的星星，一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風一吹就要墜下來。望得久了，就覺得這月亮似乎觸手可及。驀然，她仿佛睜開了惺忪的睡眼，向我們微微一笑。這微笑就像是蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽光般自然、親切。
宿管老師，一切，只是因為您……
只是因為那個人初中作文 篇8
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！”而你，也真應了這一句，一去不復返。你雖然不是我的親姐姐，但卻勝似親姐姐，至今想起你那張充滿笑意的臉，我仍然淚流滿面……
你有一張勝似嬰兒般潔白的臉，兩只晶瑩剔透的眼睛如兩顆閃爍的明珠，那油亮柔順的頭發(fā)讓我至今難忘。你的相貌完美得讓我無法用哪個詞語來準確形容，好像用錯一個詞都會有失你那高雅的姿態(tài)。
剛上一年級的我，也只是一個調(diào)皮的小屁孩兒，學名“熊孩子”，為了讓我安靜下來，父母為我報了歷史興趣班，也是在那里，我遇見了你。
第一次見到你的.時候，你穿著一條嶄新的公主裙，好像王室高貴的公主，神圣不可侵犯，那時你才三年級。幾個月后咱們倆個成為了好朋友，一次，你帶了從國外進口的牛皮糖，我的腿便不由自主地向你走了過去，跟你要糖吃，你打趣般地說：“叫聲姐聽聽，好聽就給你�！眲傞_始，我還維護著男子漢的尊嚴，就是不叫，后來在美食的誘惑下，我屈服了。從此，咱們的關系更親密了。就像親姐弟一樣，直到……
不知什么原因，后來的你變得有些暴躁了，甚至將我送給你的生日禮物也給扔掉了，賭氣之下，咱們倆個斷交了。后來我才發(fā)現(xiàn)，你竟然得了癌癥，當時我的還不懂，長大之后我才知道那究竟有多可怕。
聽說你生病了，盡管不知道癌癥有多可怕，但我還是趕緊去醫(yī)院了，看到的是打著吊瓶、臉色更加蒼白的你，精致的臉上帶著無力的沮喪，讓人哀憐，看見你這個樣子，我也顧不上跟你賭氣了，大聲地說：“生病了，為什么不告訴我！”顯然，你也沒能料到我的到來，吃了一驚，隨即問道：“不生氣了？”我回答：“你都這個樣子了，我還怎么生氣��？”這時候，你笑了，很美，也很傷感。你沒有說話，只是讓我過來，抱了抱我，說道：“小弟呀，一定要做一個真正的男子漢，這樣姐姐才能好起來！”那時的我沒有多想，只是張口答應著。
后來聽母親說，你去了一個美麗的地方，在那里靜靜地觀望著我。之后，我便努力地學習技能，只是為了兌現(xiàn)那個承諾。至今，我也忘不了你，忘不了你最后凄美的面容，忘不了我對你的承諾！
只是因為那個人初中作文 篇9
“亞洲飛人！亞洲飛人！”激動人心的聲音回蕩在我的耳畔。那一夜，我難以入眠。那一夜，只是因為那個人！
臨近開學的我整天都板著臉，悶悶不樂，只能靠電視來打發(fā)時間。一天晚上，我一如既往地打開電視，無精打采地換著臺。突然，一面鮮艷的五星紅旗讓我立馬目瞪口呆：
他是中國人！一身醒目的紅色顯得他朝氣蓬勃。小麥色的瓜子臉和那烏黑濃密的.頭發(fā)，無不襯托出他的意氣風發(fā)。他時不時地擦去豆大的汗珠，炯炯有神的雙眼目光中透著沉穩(wěn)，他自信地在攝影機前咧著嘴，露出皓齒和那燦爛的微笑。隨即便開始了賽前緊張的熱身。
我目光有些呆滯，猛地回過神來。屏幕不停地切換著視角。突然，世界紀錄保持者——博爾特顯示在正中央。我大吃一驚，緊攥起了雙拳，不安地踱起步來：博爾特可是世界第一啊，中國人：可以突出重圍嗎？
“ready！”思緒被這突如其來的“準備”打斷，選手們蓄勢待發(fā)�！芭�！”清脆的發(fā)令槍聲響起，選手們猶如離鉉之箭般沖了出去。他占據(jù)著前三，瘋狂地大幅度地擺動著他那寬大的肩膀和手臂。他的小腹收緊，腹肌凸顯。他的腿也繃得緊緊的，飛快地使勁蹬地向前邁動。他的目光直視終點，是那樣的堅定！他，正和其他選手并駕齊驅(qū)，向終點沖去。博爾特起跑出乎意料地踉蹌了幾步，落在了后邊。我看癡了，眼睛死死地盯著屏幕，不敢有絲毫的松懈……
最后的沖刺階段，全場齊聲吶喊為他加油助威。他早已大汗淋漓，可他，咬緊了牙關，緊皺濃眉，大口喘息著，堅挺地邁著大步向前沖，邊跑邊聲嘶力竭吼叫著。望著寶刀不老，用雙眼驚訝地望著他的博爾特，他不屑一顧，嘴唇上布滿血絲，額上青筋暴突，奮力向前一傾，沖向終點！
“亞洲飛人，他贏了！”解說員激動地泣不成聲，全場熱烈的掌聲如潮水般涌了起來。他眼含激動的淚水，自豪地披起五星紅旗，不知疲倦地在場上肆意奔跑，盡情吶喊著：“我贏了！”
不去空想未來的難以面對，而是做好當下，努力揮灑汗水。正如他，敢于突破自我，不畏對手強大，奮勇直前，到達勝利彼岸！
青春的活力迸濺出奮斗的火花。那一夜，只是因為那個人，我重燃斗志，奮勇向前！
只是因為那個人初中作文 篇10
我喜歡一個人時的安靜，因為沒有喧鬧，因為無需說話。沒有人愿意和我在一起超過10分鐘，與那些活潑的伙伴相比，沉默的我顯得格格不入，不過這十分符合我的心意，這就是我夢寐以求的“對待”，要知道我最大的愿望就是讓自己的生活像一條平緩的小溪，安靜的流淌，但那個人的出現(xiàn)卻驚起了一片漣漪。
她是一個溫柔美麗的“大朋友”，她總能細心地關注到每一位小朋友，她是我的幼兒園老師，也是我的第一位老師，請原諒我，因為時間久遠，因為那時還小，我已忘記了您的名字，但我永遠記得你笑起來像天使一般的容顏和您當初對我的偏愛。
做為一名奉行沉默是金原則的孩子，我自然不會輕易和其他的伙伴打成一片，很快我便在那嬉鬧中“脫穎而出”，當然這不是我想要的，受到別人的注意多多少少讓我感到不自在，在一直接受她注視的尷尬境地中，媽媽終于來帶我回家，解救我脫離了苦海，那時周日是休息的，但母親卻要出門辛苦工作，擔心我一個手無縛雞之力的小孩獨自在家過于危險，于是母親帶我到了她的工作之地，在那里我接受了蚊子們對我的“熱烈歡迎”，再回到幼兒園時的.我，身上就多了些大大小小的紅色腫物，因為很癢，我便一直抓，一直注意我的老師自然也關注到這一點，她在我身上被蚊子叮咬的地方涂上了牙膏，終于不再癢了，我對她說了除每次見面都要說的敬請外的第一句話：“謝謝！”
那天晚上，媽媽來接我時與她說了很久的話，后來每個星期天我都會到她家去，跟在她的身后，看她工作，她也總是很耐心地給我講每一事，我漸漸也會和她分享我的玩具，我的故事。她是第一個耐心聽我講話的人，是我的第一個朋友。畢竟沒有幾個大人愿意和一個稚童對話，也沒有幾個大人會和孩子一起玩兒，他們總是很“急”，強迫孩子做他們規(guī)定好的事，但她不一樣。
和她在一起的會過得極快，我也學到了許多竅門，我開始與陌生人溝通，但這時她卻走了，沒有一點風吹草動……
她是我第一個朋友，感謝上天安排我認識她，她創(chuàng)造了今天的我！
只是因為那個人初中作文 篇11
就因為那個人，那個平凡又不平凡的妹妹，我的心思變了，一切又美好起來。
“我不上學！”隨著門的猛烈撞擊，我氣呼呼地沖出了房子。“不就是一次考試不及格嗎？至于這樣埋我跑我！”我心里痛苦地沉思著，心里充滿了對母親的不滿和抱怨。
不知不覺來到了我很熟悉的草坪。彎腰坐下，撿起一片碎葉，百無聊賴的邊揉邊看。綠草的清香微透心脾，心情也不像以前那么煩躁了。當時發(fā)現(xiàn)一個妹子坐在右前方。她鋪好一本書，放在她彎曲的膝蓋上。她一只手拿著書，一只手慢慢地滑動，一個字一個字地仔細而溫柔地讀著。她的嘴角微微上揚，嘴唇微微動了動，完全沉浸在書中，仿佛在呼吸，在和主人公分享自己的命運。陽光溫暖地照在她的臉頰上，微風輕輕地吹著她的長發(fā)。多安靜溫柔的畫面啊！
我覺得這個姐姐一定是個善解人意的人。我應該向她傾訴我的煩惱嗎？于是我不由自主地走近她，輕輕喊了一聲：“姐姐你好！”可能是我聲音太輕，可能是她太投入，忽略了我。我又提高了聲音，她還是沒有反應。但也許是我的影子擋住了她的閱讀。她注意到了我，下意識地抬起頭，對我笑了笑，把書輕輕地放在草坪上，在空中比劃了幾下。我愣了一下。我妹妹，長得這么漂亮，還愛看書，結果是又聾又��！命運太不公平了！
然而，我錯了。在我們簡單的筆交流過程中，我無法從她的眼神和笑容中讀出一絲對生活和命運的不滿和抱怨，更多的是渴望、期待和希望。我覺得她應該有一顆堅強的心，一顆勇敢的心，一顆感恩的心！這樣想著，不知道為什么，我突然明白了一些事情，突然有一種叫做愧疚的感覺涌上心頭。而這一切，僅僅是因為姐姐。
分手的時候，姐姐又一次會心的對我笑了笑，然后在紙上寫了五個優(yōu)雅的字——“失去的美麗”，拍拍我就走了，留下我依然愧疚。
突然明白，姐姐是想讓我重拾失去的美好，珍惜媽媽這些年來的關心和呵護，不要讓偶然的.失去變成永久的遺憾。對，就是這個意思。我忍不住趕緊跑回家。我想給媽媽一個真誠的道歉，一個真誠的擁抱，一個沒有遺憾的承諾。
那個陌生的姐姐，我不知道什么時候才能再見到她。但我知道，僅僅是因為她，我的思想發(fā)生了如此大的變化。只是因為她，我堅信我以后會堅持好的！
只是因為那個人初中作文 篇12
那笑容仿佛一束燦爛的陽光，沖破層層陰霾照進我的心里，讓我銘心在心、難以外卻。只是因為那個人友好而又天真的笑容和語句改變了我——膽怯懦弱的我。
每個人都是獨特的，沒有任何人可以替代，但人總會變，可能是因為某個人，某件事或某個物吧！
從我記事起，鄰居們都喊我“小啞巴”。為什么呀？我也不知道，他們?yōu)槭裁匆形摇靶“汀毖�。我明明會說話，只是……他們不知道罷了。
某一天，好媽對我說：“你以后出去別人問你什么，你就回答他們，他們又不是“妖怪”“魔鬼”，還能把你吃了嗎？這是禮貌，答應媽媽好不好？”
“好�！蔽也惶芾斫鈰寢屧捴泻x，但看到媽媽眼中的.愛意，便答應了。因為我知道媽媽是為我好。
等到媽媽領我出去“玩”時，碰到了鄰居，可能是因為幼小的心靈感到害怕而不敢與他們說話。他們又叫我“小啞巴”，媽媽很生氣�；氐郊抑�，媽媽便恨鐵不成鋼問：“讓你和別人說話，這么簡單的事你怎么……”我聽后便委屈地哭起來，我也想呀，但我不敢呀！媽媽看我這樣，便嘆了口氣，無聲地安慰我。
小學，可能是為了逃避某原因，我升入小學便選擇了住宿生活。那時我很孤單，沒有一個朋友，直到那個人出現(xiàn)，只是因為那個人改變了我。
每當下課時，看到同學們在操場上的燦爛笑容，教室里廖廖幾人。心里是多么的孤單，好像我是一個局外人，一點都容不進他們的生活。直到有一天，我一人在教室里做作業(yè)，卻有個人來到我的跟前，輕敲下桌子。我心下一驚，怎么會有人理我呢！我抬起頭，映入眼簾的便是一張稚嫩的臉龐。她對我笑了笑，那笑是那么天真，那么可愛，不摻別的任何情緒。
“你好，我叫某某，我們做朋友吧！”她看著我，認真的說。
我不知所措，想拒絕，也想答應。她拉著我的手，用兩只手指撫了撫我的嘴角，興奮的說：“你笑起來真好看，以后要常笑，畢竟‘笑一笑，十年少’”……
“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”只是因為那個人的笑容，改變了我，謝謝，非常感謝！我的改變，只是因為那個人！
只是因為那個人初中作文 篇13
現(xiàn)在吃面，總是在吃之前把碗底的面也翻上來看看，否則就不安心。
那是三年級的寒假，我寄宿在姨媽家，比我大兩歲的表哥和我睡同一張床。每天早上，姨媽總是給我們做一樣的早餐。除夕夜，姨媽燒了一大桌菜，其中有我和表哥都鐘愛的紅燒牛肉。第二天早上，我在洗臉的時候，無意中聽到姨媽對表哥說：“昨晚剩下的牛肉，我做成牛肉面給你表弟吃，你就吃雞蛋面好不好？”誰知表哥撒嬌說：“不行，每天都是一樣的早飯，我今天也要吃牛肉面�！敝宦犚虌屨f道：“傻孩子，家里只剩下一個雞蛋了，媽媽是想考驗一下你疼不疼表弟呢，看來你是不愿吃虧了！我給你表弟煮素面，你躲到房間里，千萬不要讓他看到你吃的是雞蛋面�！�
我洗好臉出來，表哥不在，估計已經(jīng)到房間里悄悄吃雞蛋面去了。我來到餐桌前，只見桌上放著一碗面，沒有雞蛋，也沒有牛肉。我端起碗狠狠地摔到地上，看都沒看一眼那灑了一地的面條，就破門而出。
我沒敢把這件事告訴家里，怕因此遭到父母的責罵，姨媽也對這件事閉口不提，我們兩家仍然親密來往。只是那以后，我再也沒去姨媽家寄宿，去她家的次數(shù)也明顯減少了。我明白，那碗素面已經(jīng)成為我心中不可磨滅的陰影。
前年秋天，姨媽被檢查出癌癥。得到消息的那一刻，我呆住了，那時我才發(fā)現(xiàn)，在生命面前，一切都不重要了。我和媽媽匆匆趕往醫(yī)院。見了我，表哥說：“我就知道你會來。還記得當年你住在我家的時候，我媽將唯一的一碗牛肉面都給了你。為了避免我和你搶著吃，我媽還小心地將牛肉放在碗底，用面條蓋住。誰知你沒有口福，竟然不小心弄翻了……”
相隔了那么遠的時空，我突然有點潸然，仿佛看到在我摔碗而去的那個早晨，姨媽悄然彎腰收拾地上的碎碗片，還要對別人撒謊說是我不小心弄翻的.。她的內(nèi)心是何等的委屈！其實只要我回頭看上一眼，僅僅只需要一眼，就可以看到：除了那灑滿一地的面條，碗底那飽含愛的牛肉也撒了一地。
而今，每次吃面翻碗底，也只是怕自己會不小心辜負了那似姨媽的深愛。
只是因為那個人初中作文 篇14
只是因為她的出現(xiàn)，讓我不再遇到問題就退縮。她就像一束光，照進了我內(nèi)心的一絲縫隙。
終于開學了，我心想：新班主任是怎樣的呢？一進教室，滿懷期待的目光射向講臺，我們的班主任長得高高瘦瘦，看起來像運動員。聽完老師的自我介紹才知道，原來她還是一名體育老師。
這時，老師讓做自我介紹時，我深吸一口又一口氣“呼～呼～”，我緊張的不行，卻又很激動。輪到我了，但是我說話結結巴巴。這時，老師如天神一般降臨，幫我圓了場，我滿懷感激地看了一眼老師，后者給予了我一個安心的眼神。
老師推開教室的門，將我叫了出去，她讓我在聽課的課前，為大家做介紹，我深知，這是老師給我一次鍛煉的機會。雖然我應下了，但我還是緊張的不行，手心出了一層細汗。我對自己說：我可以的，這沒有什么好怕的。在這過程中，老師不斷的給我豎著大拇指，時不時的點點頭。就這樣，我用流利的語言結束了我的發(fā)言，回到自己的座位，我才發(fā)覺，我的.衣服已經(jīng)皺的不成樣子了。但這次，我挑戰(zhàn)了自己，突破了極限。
沒過多久，學校舉行了文化節(jié)，就還差一個節(jié)目。這時，老師將信任的目光看向我，希望我可以去參加，這也是鍛煉我的一次機會，但是我還是有些顧慮，畢竟我唱歌跑調(diào)，跳舞也不會。老師似乎看透了我的內(nèi)心，就說：不如我們練習朗誦吧！我滿口答應，在這過程中，我有幾次都想放棄，因為實在是太苦了。但想到老師犧牲自己的時間來幫助我，還有老師那信任的眼神，一種從未有過的決心涌上心頭，我不想要老師失望，我一定要堅持下去！心想：雖然很苦，但是這是突破自我的好機會，我一定不能放棄！
終于，到了比賽那天，我激動不已。老師走過來說：只要盡力就好，看著老師，心里很是感激。到我啦，我不安的走上舞臺，看著老師期待的眼神，還有她豎立的大拇指。這一刻，配上優(yōu)美的伴奏，一個個音符就像是小精靈在空中飛舞一般，最后一個音結束了，老師第一個帶頭給我鼓掌，掌聲四面八方的響起，我是第一名。在這之后，我開始變得自信，開朗，不再遇到困難就退縮。
只是因為老師一直對我的鼓勵與幫助，才使我勇于挑戰(zhàn)自己，變得越來越自信，感謝老師的用心良苦！
只是因為那個人初中作文 篇15
山因為有水的灌溉而青翠，天空因為有云的陪伴而湛藍，而我因為有你的出現(xiàn)而成長。
步入中學，我又認識了許多同學，其中當屬嘉琪讓我感觸最大。
“嘉琪，我們好像沒帶筆�！敝形缯n間時，我和嘉琪去打印人名單，因為我們倆沒在電腦里找到文件，只好把人名單寫出來再輸入電腦。我在打印室里沒找到筆，又摸了摸衣兜，希望有一支筆突然出現(xiàn)。不過我從來沒有帶筆的習慣，自然找不到筆，我只好認命地再跑回三樓去拿筆。
這時，嘉琪卻拉住了我，她有著一張圓圓的臉，再配上一副圓圓的眼鏡，顯得十分可愛、機靈。她狡黠地朝我眨眨眼睛，臉上絲毫沒有著急的神色。我卻不解地說：“你怎么啦？我趕緊上樓去拿筆呀！”現(xiàn)在的我根本理解不了她的淡定。只見她緩緩地從兜里拿出一支筆遞給我，單手插著腰，享受著我震驚的眼神，露出意料之中的笑容，又拍了拍我的肩膀，有點無語地說：“再次出來干活記得帶筆。”
這時我才反應過來，原來她有隨身帶筆的習慣。那她是不是早就想到打印室可能沒筆了？我自以為考慮事情周到，但這一次我卻對于嘉琪產(chǎn)生了佩服之情。
后來，在與另外一個同學去干活時，也經(jīng)常遇到過沒有筆，沒有本的情況。但我記住嘉琪的話，每次都不忘隨身帶筆。這個小習慣讓我在以后的工作中得到了不少便利。
真正讓我認可嘉琪為強者的還有一件事。在班級里，老師把同學們分成小組來進行活動。我們小組與其他小組相比較而言稍顯冷淡。我對于這種情況無能為力，但在嘉琪的掌握下就“起死回生”了。
我好奇地問嘉琪是如何做到的，她神秘一笑對我說：“如果我給你講一道題。我問你，你是希望聽到：你聽明白了嗎？還是我講明白了嗎？如果我們設身處地地為他人著想，站在不同角度思考問題。這樣就更容易得到他人的信任和親近�！甭牶螅一腥淮笪�。
在后來一段時間里，我在與同學，家長的`交流中用了這些說話小技巧，總是站在他人的角度去思考問題，真的讓我們的交流變得更加融洽了。
認識嘉琪后，我變成了一個更加細致的人，也明白了許多道理，因為你的出現(xiàn)我得到了成長。
只是因為那個人初中作文 篇16
在我們成長的道路上，總會有一些印象深刻的人或事，令人難以忘懷。這里，我要講述難忘的人，就是我的小學老師。
我的老師，有著一雙濃眉大眼，又黑又長的頭發(fā)，高高的鼻梁上頂著一副近視眼鏡。
在班級里，由于我一貫憨厚老實，所以總有些人來欺負我，而這次我與他們發(fā)生了沖突。我們扭打在一塊，互相揪著頭發(fā)，你推我踹。這時，老師聞聲趕來，將我們拉開，并讓我們罰站。我站在教室的后面，感到十分懊喪與愧疚，心里很不是滋味，簡直就像“啞巴吃黃連有苦難言”。
課后，老師把我叫到辦公室。為什么？他們不是也都打架了嗎，為何只叫我一個人。這時我心中有一萬個疑問，但又能怎樣？我只好拖著像注滿了鉛一樣的雙腿，心有不甘地來到了老師辦公室。
“你為什么和他們打架？學校里的紀律難道你不懂嗎？”剛一進辦公室，老師就劈頭蓋臉地訓斥起來�！坝植皇俏掖蛉�，是他們合伙來打我的。再說，他們也打了架，憑什么就光說我？”我委屈地分辨著，禁不住難過的抽噎起來。
老師了解事情原委后，向我道歉“對不起，老師沒有問清楚情況就冤枉了你�！崩蠋煇蹞岬孛业念^，又說：“以后別人來招惹你，你要第一時間向家長和老師報告，不要打架了�！�
這件事，老師告訴我，無論是遇到什么事情，都要認真思考，冷靜對待，做到有理有節(jié)，不可莽撞而為。
時間過得真快，轉眼間，迎來了一個重要的時刻六年級下學期。我們開始了緊張的復習階段，不是重復地刷題，便是和堆積如山的試卷打交道。有一次，我在寫一道理解題時”卡殼”了。以往的'類似理解題，我可是從不放在眼里，但這次不知為何就做不出來。
我撓著頭，埋頭暝思苦想著，可還是毫無頭緒。這時，老師似乎讀懂了我的心思，走過來溫柔的問我“哪道題不會？”我用手指著這道難解之題，老師說“平日里講課時老師說過什么？先找出這段內(nèi)容的中心句，再想想在文中有什么作用�！苯�(jīng)老師這一提示，我頓時恍然大悟，瞬間便將題目做完了，心情也舒暢多了。
這件事，也讓我明白了做事要有準備，有耐心，更要溫故而知新。
就是這個人我敬愛的老師，讓我明白了許多人生哲理，讓我在求知的道路上不斷進步，不斷積累。
只是因為那個人初中作文 篇17
在茫茫人海中，因為有他的指導，讓我在人生道路上更加明確了方向。他就如那盞明燈，照亮我前進的路。他的話語深深地扎進我的內(nèi)心，讓我牢牢記住了，并陪伴著我成長。
他的教導讓我在這些年里一帆風順。他給我?guī)淼�，是我無以為報的。曾經(jīng)無意中聽我媽媽說他在我小的時候教我寫字，這讓我很是很是驚訝，因為在我的記憶里并沒有這一件事的存在。媽媽看到我滿臉疑惑，就讓我看墻壁上，墻壁上有一小部分全是鉛筆的痕跡，其中就有一些簡單的文字，我很是高興，也充滿著感激。過去的回憶不斷浮現(xiàn)在眼前。每當他出去玩的時候總會帶著我，當我跟不上他的腳步或者走不動了，他不會不管我，而是把我抱起繼續(xù)走。他的存在讓我很是感激，因為有他我才了解了一些我并不知道的小常識。他告訴我鱔魚在平常時候是不會咬人的，只有在端午節(jié)那天，他們會變得敏感，會對靠近它的人進行攻擊。他也教我抓鱔魚的方法，由于我的力氣不夠總是抓不住，不過這樣我也很開心。
每到夏天的時候，我和他出去的.次數(shù)數(shù)都數(shù)不過來。我們會去河邊釣魚，運氣好的話就會在河邊撿到鴨蛋。我們也會走在田間的小路上看著小溝里的洞，洞里面或許會有螃蟹和鱔魚，哥哥他會想辦法抓住他們，我就在旁邊看著。就這樣反反復復的，我跟著他走遍了各個地方，讓我對于我的家鄉(xiāng)更加了解。每當走在陌生的樹林時，就會感覺像是去探險一般，讓我很是興奮。在這一過程中，他會告訴我哪些東西不可以碰。當運氣好時會看見野生的桑葚，他會去摘一些給我，那味道讓我至今難忘。有時會遇見一些受傷的小鳥，我們會帶回去養(yǎng)著，或許不會活下去，但總比在樹林里待著好多了。
他在他的人生里經(jīng)歷了很多，平常的時候他會給講一些道理，或許是因為我還小不能理解，他會給我舉例子，或者用一些自然事物來比喻。他的經(jīng)歷隨著時間讓我漸漸明白，他的過去是多么不易。所以他說對我說過的話，我會牢牢記在心里，因為我明白他是用他的經(jīng)歷來給我指明我前進的道路。
總而言之，他的存在讓我走向了明亮的道路，不會受不好的外界因素影響。他用他的經(jīng)歷教我如何去看待事物的好壞，教我如何做人。墻壁上的文字依然存在我的內(nèi)心。
只是因為那個人初中作文 篇18
總會有那么一個人為你漆黑的航路前點上一盞明燈，為你照亮前方的路，而對于我來說，這個人就是我的英語老師。
她有著烏黑的眼睛和小圓臉。她為我們付出了很多，印象最深的是一次英語演講比賽。我很想?yún)⒓�，畢竟這是展現(xiàn)自己的好機會，但一想到要在那么多人面前演講就有些忐忑不安。老師似乎看出我剛才的.擔憂，安慰般說道：離比賽還有一周呢，準備時間應該很充分，大家加油！我也決定一定要參加這次比賽。
第二天要在班里選出參賽選手，看著大家語言豐富的演講，我又開始緊張起來，手心冒汗。到我上臺那一刻，更是緊張，卻看到老師在臺下拿著拍攝工具對我笑著：不用緊張，就是展現(xiàn)一下自己而已，加油。在她的鼓勵下，我這才開始我的演講，沒再那么害怕。評選結束時，我出乎意料地被選上，心里終于平靜了些。
下周就是比賽，班內(nèi)評選完的第二天，老師把我叫到辦公室，說我看上去太緊張了，然后溫柔地說：你昨天已經(jīng)做得很好了，在一周后的比賽里也保持這種狀態(tài)，絕對沒問題的，加油！我堅定地點了點頭，下定決心要拿獎。
一周后，比賽如期而至，大廳里座無虛席。馬上就要到我了，臨時又練了練我的朗讀后，我上了臺。一時間竟忘了該說什么，茫然的目光掃過英語老師，見她還是堅定地望著我，仿佛在說：加油！你一定可以的！在這種鼓勵下，我終于還算順暢地完成了演講，老師一直在認真地聽著。
最后宣布成績時，我雖然沒有得到特等獎，但是通過這次比賽我也展現(xiàn)了自己，也是通過這次比賽，我不像以前那樣自卑了�；氐桨嗉墪r，我和老師說了我犯的錯誤：我不應該把幻燈片做的那么擠，影響美觀，而且也沒有介紹我的真實情況卻沒想到她只是笑著說：沒事，這個比賽只是想讓你們展現(xiàn)自己，以后還有好多這樣的活動，機會多著呢！不要擔心，下次努力不就行了。她的聲音像溫泉一般流入我的心田，溫暖了我的心。下次再有展現(xiàn)自己的機會時，相信我也會滿懷信心的。
這件事使我那微弱的自信心增強了不少，這都是因為英語老師從始至終的鼓勵。我以后做事也要充滿信心。
只是因為那個人初中作文 篇19
年華深處，綠茵濃濃，飄零著我最初的夢想和最難忘的歲月。驀然回首，歲月投下斑駁印記。卻發(fā)現(xiàn)你依舊未變，只是因為你曾經(jīng)帶給我那無限的感動。
又是這樣一個清冷的夜晚，一個人孤寂的站在樓道旁，重復著同一件事情。每晚乏味的查寢生活，使我苦不堪言。我獨自倚靠在寢室的門口，腦海中浮現(xiàn)的是一天中的諸多的不愉快；每天兩點一線，初三緊張的學習生活，只增不減的作業(yè)，還有上課老師那喋喋不休的講課的速度快得跟不上節(jié)奏……一個一個的壓力似乎像一個個鬼神撲向我，使我喘不過氣來。而寢管老師偏又安排我每晚查寢，內(nèi)心不禁對那樓下的寢管老師的充滿了不滿。
寒風呼嘯的冬天也是如此。我站在樓上，迎面吹來的寒風拂過我的臉龐，像一把把小刀在我臉上肆意地刮著。查寢的時間結束了，終于可以擺脫這呼嘯的冷風的折磨。我緩緩地走到樓下的小房間里，雖然沒有外面那么的冷，但我還是凍的有些發(fā)抖。
走入房間，寫作業(yè)的時候，寒冷的.手仿佛已經(jīng)僵硬，想握住筆卻怎么也握不住�？粗媲暗膶嫻芾蠋煛抵瘹猓掷锬弥謱�，心中更是不滿。她走了出去，我沒有留意太多便繼續(xù)寫作業(yè)。遠處飄來一陣香味，我開始環(huán)顧四周并沒有什么東西。一會兒，老師從房間拿出一鍋番薯。那香味彌滿了這間小小的房間里。我望著她那凍紅了的手，心中有些心痛和感動涌上了心頭。
“來，拿一個吃……”我呆呆地望著她，似乎之前對她的不滿都已消失在這香味之中。我走上前去，拿起一個番薯。冰冷的雙手被這番薯溫暖了起來。我咬了一口，嘴里有熱氣冒出，頓時就不感覺冷了。我還記得，那天的番薯特別的甜，或許只是因為老師帶給我的感動有或許只是因為那一刻我對她的看法發(fā)生了改變……
只是因為那一瞬間的舉動，讓我煩躁的心變得平靜，也只是因為那塊番薯讓我懂了這個世間人性的美好……
從那以后，每當走過那個小房間我總會給她報以淺淺的微笑，每晚同學們就寢時不小心掉下來的被子，我也會悄悄地拾起。
而這一切，都只是因為那個人……
只是因為那個人初中作文 篇20
坐在老屋門前的板凳上聽著屋子里老式唱機咿咿呀呀的戲曲選段，回憶起那段自行車后的溫暖舊時光。
小時候的我，生活在外公外婆身邊。外公對淮海戲情有獨鐘，他不僅會哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段，而且更喜歡自己改曲兒。
那時的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的鳳凰牌自行車。那輛車也陪伴了我許多年年歲歲。
印象中，外公仿佛是不用忙農(nóng)活的。大部分的時間，外公都會用車載著我走街串巷，晃晃悠悠，夕陽把我們的影子藏進了時光。
記得有一次，我看見隔壁小伙伴手里的'圖畫色彩斑斕，我羨慕不已。于是就纏著外公給我買盒彩筆。騎上老舊的自行車，外公載著我往鎮(zhèn)子上趕。外公蹬車是不急的，好像這是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車后座上，有時候抬頭望望天空，蔚藍蔚藍的，那一方澄澈好像也只停在了那個記憶里。有時候向后望望走過的痕跡，遠方的房屋和樹影轎廂掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會唱小曲兒的。有時候是我聽他哼唱了多遍的《樊梨花》，有時候又是《金刀記》，這些調(diào)兒我至今記在腦海中，揮之不去。那拉長了的音調(diào)，百轉千回，仿佛到了極高的境界。更多的時候，外公喜歡把我唱進他的曲子里，哼唱里滿是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時，我也會輕輕哼唱，外公便會更加開心，時不時糾正我的錯誤。騎著的“鳳凰”，也跟著我們搖頭擺尾起來。
坐在小小的車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無盡的溫暖。
等買完彩筆，天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明，長長的小路上只有自行車上的我和外公，在悠悠的時光中慢慢前行。
拿出彩筆，借著路旁的燈，我在自行車的后蓋上畫了一個簡單的太陽。望著外公晃晃的身影，我笑了。此刻沒有太陽，我的心中卻充滿了陽光。
依舊是不緊不慢地，漫漫路上回響著外公吟唱的旋律……綿長悠遠。
現(xiàn)在，自行車已經(jīng)擱置了很久。撣落灰塵，依稀可以瞧見那個太陽和往日的時光。
只是因為有了你，外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著……
只是因為那個人初中作文 篇21
不曾想過，手中的幾頁紙會改變些什么。直至那個午后，《夢里花落知多少》的最后一頁在手中款款落下，我才明白或許如今太多的改變只是因為那本書，那個屬于書中的人。
那幾日，正值梅雨季，剛剛結束的考試使心情又多了幾分陰郁。偶然提筆想寫下些什么，卻覺得腹中無墨，便隨手拿來一本書翻讀。就是這樣，竟不知不覺中邂逅了三毛。
只是因為那個人，我懂得了自由，懂得了放手。三毛是那樣一個放蕩隨性的女子，她不甘被任何塵世所累，她有著自己的想法與追求。而如今的生活里，我們被太多條條框框所束縛。名利錢權，成敗榮耀，人們就是這樣被拖累著。就有如囚于籠中的小鳥，雖有安逸可享，卻沒有真正的屬于自己的快樂。三毛不同，她愿意放下這些，浪跡天涯，行走沙漠。她寧愿孤身一人在家中縫制裙子，也不愿為了所謂的客套，強顏歡笑，委曲求全。只是因為她，我也學會了放下些什么，還給自己真正向往的生活。
只是因為那個人，我懂得了愛，懂得了理智。三毛本不相信愛情，卻又跌落滾滾紅塵。她愛著荷西，愛得深沉，愛得熱烈，愛得大膽。哪怕是跨越千山萬水，跨越國籍，跨越生死，她都不曾放下過心中的執(zhí)念。而就是在那樣相愛相守，幸福美滿的日子里，突如其來的死訊又是怎樣一個晴天霹靂？或許三毛也想過沉淪，想過放棄，想過就此終結一生。但無論怎樣，她終究還是站起來了。她回到臺灣，開始守護自己的親情。人生的路是自己選的，是自己走的，我們需要承擔的還有太多，該負責的太多，又怎能自私地為自己而活？
只是因為那個人，我明白，許多的美好只能留在夢中，留在過去。夢總是美的，沒有大喜大悲，卻有自己心之所向。然沉浸于美好之時，又是多少花朵的零落之際。正如書名所說的`“夢里花落知多少”，夢一醒，世界許已不復，三毛的夢是如此，我們的亦是。以往，在為那些夢黯然時，卻總是忘了眼前的生活。三毛用她的故事，告訴我——有些人注定是過客，有些美好也注定留存在昨天。如今，我知道了，不論往昔如何，過去不必執(zhí)著。只要守著初心，守著追求，向著明天走去就好。我們都說不清未來的樣子，卻可以為自己選擇追求與道路。
只是因為那個人，我懂得了淡然，清心，我學會理智，學會追求，學會了為了屬于自己的未來而努力。
只是因為那個人初中作文 篇22
回顧自己十二年來的生命歷程，我認為張老師對我的影響最大，因為他，我學會了許多，成長了許多。
起初我還不認識他。那次，我和同學在樓梯間追追打打，他馬上走過來對我們說：“在樓梯間不要追打，容易摔倒的�！蹦鞘俏业谝淮我娝�，只見他頭發(fā)已經(jīng)花白了，兩頰的胡子也白了。他的眼睛小小的，但那小小的眼睛和他的話語一樣讓人覺得很友善。
后來才知道，他是我們的語文老師。有次他給我們上公開課，有許多老師都來學習。他上的課就像他的白襯衫黑褲子一樣很樸素——沒有花哨的多媒體，只有簡單的投影儀。那堂課張老師給我們看了他自己編寫的一首詩，又抄寫了一首古詩，讓我們學習，他說人要自己學會創(chuàng)造，不能只運用學過的知識做題，還要運用學過的知識創(chuàng)造。他那雙眼睛閃爍著智慧，在他獨特方法的引導下，同學們的思路打開了，一個個妙筆生花，創(chuàng)作著稚嫩的小詩，一個個把手舉得高高的，想當場朗誦自創(chuàng)的詩歌。就是從那時起，我發(fā)現(xiàn)了自己也可以學好語文，我開始感受到學習語文的快樂。
下課后的張老師，有時像一位慈祥的老爺爺，有時又像和我們一起嬉鬧的朋友。一次課間，同學們正玩得不亦樂乎，突然，張老師插進來說：“你們在玩什么游戲？”“鯉魚跳龍門�！薄拔铱梢酝鎲�？”我們都一臉驚奇，看向張老師，想看看他是不是跟我們開玩笑。他一臉認真，眼睛里寫滿了笑意和肯定。我們都答應了。張老師就像一個老頑童，和我們一起投入地玩著游戲�？粗嬗螒蚰潜孔镜臉幼樱瑢W們不禁哈哈大笑，張老師撓撓頭也笑了。
有一次，我感冒了總是咳嗽，張老師就把我叫到他的辦公室，關切地問道：“你感冒了？”我的聲音弱弱地：“嗯。”他語重心長地對我說：“你應該沒怎么鍛煉，你要多鍛煉，這樣就不經(jīng)常感冒了�！闭f著還拿出了一根跳繩給我，對我說：“這根繩是我送給你的，你要多鍛煉，身體才能棒棒的'。”他給了我一個鼓勵的眼神，我感激的看看他，握著那根紅紅的繩，心里暖暖的。
已有些日子沒有見到張老師了。他的胡子更加花白了吧，皮膚上的皺紋也更深了吧？他的生命越來越走向衰老，而我，由一棵瘦弱的樹苗正成長為一棵陽光茁壯的大樹。所遇到的老師中，他是最讓我感激的一個——只是因為他，我越變越好，越來越自信陽光。敬愛的張老師，謝謝您！
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