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初中生活作文

時(shí)間:2024-09-14 02:37:50 初中作文 我要投稿

【精華】初中生活作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中生活作文集錦九篇

初中生活作文 篇1

  在這一學(xué)期的初中生活里,給了我不少的體驗(yàn)與感受,有快樂(lè)的也有苦澀的。不論這些事情的結(jié)果如何,都給了我不少啟發(fā)和感受,它們都是我的收獲、是我的果實(shí),深深地保存在我的'心中。

  剛進(jìn)校門時(shí),我就叫苦連天了,封閉式的管理,是我很難接受。可不是嗎?要自己洗衣服、疊被子,使我更難接受的是一周才能回家一次,老媽的可口飯菜和靚湯?!我那可愛的小天地啊?!時(shí)時(shí)令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽,尤其是想放學(xué)回家后,爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖……想到這些,我只能偷偷地躲在一個(gè)角落里哭泣,抹眼淚……

  住宿的生活帶來(lái)的痛苦已經(jīng)讓我難受了,學(xué)習(xí)上的壓力又來(lái)了,初中各科的作業(yè),讓我繃緊了神經(jīng)。小學(xué)只有三個(gè)科目,現(xiàn)在已是八科了,那作業(yè)量啊,寫到我手軟,讀到我口干。心中的苦啊,又不能向父母傾訴,誰(shuí)能和我分擔(dān)?

  初中的生活與學(xué)習(xí)雖然讓我苦不堪言,卻也帶給我許多收獲和快樂(lè)。每個(gè)周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理,不知不覺中,我學(xué)會(huì)了自己管理自己了,學(xué)會(huì)了合理安排自己的生活與學(xué)習(xí)。疊被子、洗衣服、還會(huì)理財(cái),這些都是住宿生活給我?guī)?lái)的好處,他讓我不再依賴父母了,讓我獨(dú)立了。

  而且,在學(xué)校里,宿舍中也讓我學(xué)習(xí)到如何與人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戲,一起學(xué)習(xí),不亦樂(lè)乎?學(xué)習(xí)科目是多了,作業(yè)量也多了,但讓我學(xué)到了更多的知識(shí),收獲的更多,像小學(xué)不重視的地理、生物,曾是一竅不通的我,現(xiàn)在是了如指掌了。我發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面廣了,變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn),初中的生活并不是那么的苦,其實(shí)是挺快樂(lè)的。

  一個(gè)學(xué)期的初中生活,讓我吃了不少的苦,可也讓我體驗(yàn)到不少的快樂(lè)。但有一點(diǎn)我可以肯定:不管是苦是樂(lè),都是我生活中的一部分,都給我?guī)?lái)收獲,讓我不斷地成長(zhǎng)。

  這就是我的初中生活,苦樂(lè)交織的初中生活。

初中生活作文 篇2

  千家萬(wàn)戶生活都離不開電。電除了供民用外,還能用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國(guó)防事業(yè)等各行各業(yè)上?梢赃@樣說(shuō),今天的我們已經(jīng)離不開電了。

  現(xiàn)在的汽車,尾氣排放破壞著環(huán)境,還對(duì)人的身體健康造成危害,同時(shí)也有噪音污染。但是利用電能作動(dòng)力的節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車就改變了這一切。

  3月26日,我在銅陵供電公司計(jì)量中心有幸目睹了一輛白色的電動(dòng)汽車。乍一看,這不就是我們?cè)隈R路上看的汽車嗎?但仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其它車子有很多不同:車的排氣管消失了,不會(huì)再有黑糊糊的尾氣排放了;車內(nèi),只有前進(jìn)、后退和空擋三個(gè)擋位,操作十分簡(jiǎn)單、方便!

  這時(shí)計(jì)量中心古阿姨坐上了駕駛室,她要親自開車帶我們兜一圈。我們很榮幸地成為這輛電動(dòng)汽車的'首批乘客———這可是我市第一輛電動(dòng)汽車哦。車子非常輕松安靜地啟動(dòng)了,我們都驚呼:“沒有聲音哎!薄半妱(dòng)車沒有噪音污染,真好!”

  電動(dòng)汽車顧名思義就是用電作動(dòng)力的汽車。目前全市已有35處設(shè)有電動(dòng)車充電樁。這種車一次充滿電要15-20分鐘,可跑100公里,如用蓄電池,則可跑200-300公里。我仔細(xì)觀察了一下,充電樁上不僅有像梅花樁一樣有多個(gè)接點(diǎn)的充電插座,還有電源、充電進(jìn)程、故障、電量、金額等顯示屏,可以直接刷卡。據(jù)公司叔叔介紹,他們還要在學(xué)士路建造一個(gè)充電站呢!

  電能為城市服務(wù),電能改變生活,F(xiàn)在,人們正運(yùn)用自己的智慧不斷地開發(fā)電能,讓電能為低碳經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)吧!

初中生活作文 篇3

  走進(jìn)校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅,F(xiàn)在想來(lái),既有一點(diǎn)歡樂(lè),又有一點(diǎn)不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過(guò)更多的還是歡樂(lè)。

  鏡頭一

  懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的心開始有點(diǎn)兒發(fā)顫,因?yàn)槲覜]有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我,不是中學(xué)生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的:甭看我已經(jīng)初一了,但因?yàn)樘焐,再加上書還沒領(lǐng)到,又穿著小學(xué)校服,誰(shuí)相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這,我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。啊!近了,越來(lái)越近了!我低著頭,像小偷似的`加快腳步走了過(guò)去!坝酢!”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點(diǎn)不慣。

  鏡頭二

  A君對(duì)我說(shuō):“嗨!數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去!蔽覀?nèi)齻(gè)來(lái)到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天,因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽畢老師的教導(dǎo)下樓,我的第一感覺就是:好沒面子啊,什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學(xué)可沒有這些東西!唉!真惱人!

  鏡頭三

  音樂(lè)課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽,我也聽得張大了嘴直笑,忽然覺得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽啊!“江婷瑤!”猛聽得叫我名字,我應(yīng)聲站起來(lái),一口水沒來(lái)得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學(xué),大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

  尾聲

  以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮,走進(jìn)新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習(xí)慣,但我覺得新的生活是快樂(lè)的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會(huì)徘徊,還會(huì)鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會(huì)更美好!

初中生活作文 篇4

  我即將小學(xué)畢業(yè),邁進(jìn)初中的校門。我對(duì)初中的生活充滿好奇心,初中生活到底是什么樣子的呢?我不知道。但是,我想象中的初中生活是一杯檸檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……

  我想象中的初中生活是一杯檸檬茶。進(jìn)入初中就意味著我們會(huì)和小學(xué)的校園、老師、同學(xué)分開,心中充滿不舍之情,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,就像檸檬茶入口時(shí)的味道。但是,我們能進(jìn)入更美麗的校園,在初中結(jié)交更多的良師益友,那種感覺,有點(diǎn)薄荷的清爽,就像檸檬茶回味時(shí)的清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯檸檬茶,入口是有是苦澀的,回味時(shí)是清新的。

  我想象的初中生活是一杯苦咖啡。聽許多上了初中的哥哥姐姐說(shuō),初中的生活比小學(xué)累多了,上了初中,我們將會(huì)將會(huì)進(jìn)入到一個(gè)更緊張的`學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)緊張,功課繁多,很苦,很累。但是我們?nèi)匀幌嘈艜?huì)有成功的那一天,為了成功時(shí)的輝煌,我們?cè)倏嘣倮垡仓档。初中生活在于?xì)細(xì)品味,它就像一杯苦咖啡,入口時(shí)是苦的,細(xì)細(xì)品味后,回味無(wú)窮。

  我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等人的。那歡快的節(jié)奏給人一種振奮的感覺,令人亢奮激情。因?yàn)樯碓诰o張的學(xué)習(xí)氛圍之中,一不小心就會(huì)跟不上節(jié)奏,所以我們必須隨時(shí)保持著熱情與激情。初中生活在于“忙中偷樂(lè)”,它就像一杯烈酒,使我們?cè)诰o張的氛圍中隨時(shí)保持激情,再苦也能笑著面對(duì)。

  我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的夢(mèng)想就是曲中的旋律,它帶給我們無(wú)限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識(shí)多了,見識(shí)廣了,機(jī)會(huì)多了,我們也慢慢長(zhǎng)大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個(gè)過(guò)程。

  我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的夢(mèng)想就是曲中的旋律,它帶給我們無(wú)限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識(shí)多了,見識(shí)廣了,機(jī)會(huì)多了,我們也慢慢長(zhǎng)大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個(gè)過(guò)程。

初中生活作文 篇5

  一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)到更多的'知識(shí),交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒開呢。但是,毛主席有句話說(shuō):“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評(píng)時(shí),心里就覺得火辣辣的。因?yàn),做為一個(gè)初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(shí)(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語(yǔ)可是要多聽、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會(huì)慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì)給我留下美好的回憶!

初中生活作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了初中校園的生活,在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

  酸

  那是一個(gè)特別冷的冬天,外面下著大雪。放學(xué)了,我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著手。上樓梯時(shí),還是不小心扭傷了腳。回去后他們都關(guān)心地問(wèn)我怎么了,可是當(dāng)時(shí)我并沒有領(lǐng)情。疼痛的感覺讓我生氣。我說(shuō):“不要問(wèn)了,你們安靜點(diǎn)行不行?”他們沒有計(jì)較我,還是該怎么做怎么做。

  我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,加上看見他們關(guān)心我的樣子,我不僅心酸了一下,知道我不該對(duì)他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了,在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠(chéng)。

  甜

  在這個(gè)充滿友誼的'大家庭中我也感受到了甜,在這20xx年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名,當(dāng)時(shí),只是想?yún)⑴c。沒想到還獲了獎(jiǎng)勵(lì)。

初中生活作文 篇7

  在一個(gè)炎熱的下午,街上行人匆匆忙忙的走過(guò)。只聽撲通一聲,一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過(guò)往行人對(duì)他視而不見,有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)、身著華麗珠寶的貴婦人路過(guò),伸出纖纖玉手拉住剛會(huì)分辨好與壞的孩子,厭惡的說(shuō):“真掃興,剛出門就遇見這么個(gè)不干凈的東西,真是污了我的'眼。”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí),從人群中走出一位衣著樸素的女孩,絲毫不擔(dān)心老爺爺?shù)囊屡K是否會(huì)弄臟她的衣褲,她只是默默的扶起老人,喂他喝下水,并把他送回了家。

  在我們?nèi)ふ颐罆r(shí),應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),弘揚(yáng)美德,揭露丑惡。只要每個(gè)人都熱心幫助別人,那么我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好。用自己的行動(dòng)去感化每一個(gè)人,傳遞美、發(fā)揚(yáng)美、壯大美、保持美、成為美!

初中生活作文 篇8

  來(lái)到了初中生活,我的人生又開啟了一個(gè)嶄新的篇章,可是童年的那些許多趣事在我的腦海里揮之不去。小伙伴們和我在一起的玩耍畫面始終在腦海里浮現(xiàn),在一起度過(guò)的歡聲笑語(yǔ)時(shí)刻在耳畔回響。人生最快樂(lè)的時(shí)光便是童年,回憶著童年,心里有說(shuō)不出的甜蜜。

  小學(xué)附近坐落著一棵高大碧綠的桑樹,那便是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  有段時(shí)間,同學(xué)們都喜歡養(yǎng)蠶,放學(xué)后常常在桑樹下玩耍,我們經(jīng)常找男同學(xué)幫忙,爬到樹上摘桑葉,而男生們自然是有靈活力氣又大,一眨眼功夫,便躥到樹上去了。一大把桑葉一陣又一陣地落到地上來(lái),仿佛在下桑葉雨,我們幾個(gè)女生可開心了!在樹下唱著跳著喊著。男生們抓著桑葉搖得更起勁了。因此桑樹爺爺可被我們這些小搗蛋鬼折騰得直喘。

  有一次,老師發(fā)現(xiàn)了我們爬樹這一危險(xiǎn)行為,馬上請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),而我們幾個(gè)年紀(jì)小,又怎懂得爬樹的危險(xiǎn)呢?我們也只是為了尋點(diǎn)樂(lè)子罷了!但顯然經(jīng)過(guò)那次老師的訓(xùn)誡,我們也懂了事情的重要性。但我們?nèi)匀怀3O嗉s在樹下玩耍,只是沒有再干爬樹那樣的糊涂事。在桑樹旁,有一口被緊緊封住的井,名喚“化龍池”。

  化龍池也是我們的一個(gè)玩耍的小天地。化龍池旁的墻上,映著一個(gè)有關(guān)這口井的一個(gè)傳說(shuō):相傳,這口井是一口關(guān)著黑龍的井,而這條黑龍兇狠殘暴、無(wú)惡不作。黑龍是由一個(gè)惡毒鐵匠死后化作的。而這時(shí)鐵匠那個(gè)善良徒弟犧牲自己一家封住了黑龍。我常常在晚上經(jīng)過(guò)那兒便會(huì)毛骨悚然,而淘氣的'男同學(xué)常常嚇唬我。周末我們也常常在化龍池邊嬉戲聊天,追逐打鬧。而在太陽(yáng)公公釋放出毒辣辣的陽(yáng)光時(shí),桑樹爺爺也會(huì)給我們留下一陣清涼。

  童年永遠(yuǎn)是最天真無(wú)邪的,最單純快樂(lè)的……如今,我們離開了那片樂(lè)土,現(xiàn)在那兒肯定又充滿了歡聲笑語(yǔ),又有一群孩子在那嬉戲打鬧。我的童年一直保存在那片樂(lè)園,保存在我心里最稚嫩最美好的那個(gè)角落……

初中生活作文 篇9

  讓我們的生活充溢陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰!——題記

  九年級(jí)的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以絢爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽(yáng)光。

  周考的成果時(shí)高時(shí)低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字:我的`生活如同永夜。

  直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽(yáng)每天都是新的。"可我,竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽(yáng)光之中了?一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

  站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開了口:"其實(shí)我們的生活中不只僅只有中考,還需要有一絲陽(yáng)光。"

  我也微笑了。從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所倡議的"陽(yáng)光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽(yáng)光,我知道這一天已經(jīng)到來(lái)。

  不久,我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個(gè)文學(xué)社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的小朋友。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí),我提議選用向日葵。

  是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,豐滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學(xué)而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿,需要像?yáng)光般溫暖的無(wú)限熱情。

  大家一致同意我的意見。我微笑了。

  那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充溢陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

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