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精選我的父親初中作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的父親初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的父親初中作文 篇1
我的父親作文開(kāi)頭（一）
父親在一個(gè)家庭中的地位時(shí)無(wú)可替代的，父親在家庭中總是在扮演著這樣的一個(gè)角色：地位重要，卻十分嚴(yán)厲；支撐全家，卻從不喊累。我的'父親就扮演著這樣的一個(gè)角色。
我的父親作文開(kāi)頭（二）
我的爸爸中等身材，身體稍微有些發(fā)福。大多數(shù)時(shí)間，爸爸對(duì)我很有耐心，偶爾，爸爸也會(huì)對(duì)我進(jìn)行“暴風(fēng)驟雨”般的批評(píng)�！帮L(fēng)平浪靜”時(shí)，我們是要好的朋友，我們經(jīng)常在一起討論天文、地理、歷史、文學(xué)……天氣晴朗時(shí)，我們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一爭(zhēng)高低；在周末，我們會(huì)下上幾盤五子棋。在我眼里，他是一位慈祥中透著嚴(yán)厲的好父親。
我的父親作文開(kāi)頭（三）
“父親”是一個(gè)很深沉的詞，平時(shí)我們好像不用它來(lái)稱呼爸爸。也許“老爸”或者“Daddy”更親切些。我總認(rèn)為，我的父親是個(gè)樂(lè)天派，“父親”這個(gè)詞好像太沉，太重，將這樣一座大山套在陽(yáng)光上總覺(jué)得不恰當(dāng)。
我的父親作文開(kāi)頭（四）
母愛(ài)無(wú)私，那父愛(ài)呢？在我們身邊有著兩種愛(ài)，一種是母愛(ài)，另一種則是父愛(ài)。也少不了兩個(gè)人，那就是母親和父親，他們擔(dān)當(dāng)著生命中的兩個(gè)重要角色。今天，讓我著重介紹其中一種角色--------父親。
我的父親作文開(kāi)頭（五）
小時(shí)候，在我的印象中沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)可以形容我的父親，只知道他整天都很忙碌。因此父親的形象在我的記憶里很模糊，總覺(jué)得父親沒(méi)有母親那么愛(ài)我、那么關(guān)心我、呵護(hù)我。
我的父親初中作文 篇2
父親，這個(gè)詞語(yǔ)在我的印象中是模糊的，小時(shí)候，只記得一雙溫暖的大手，挺拔的脊梁，還有寸步不離的守護(hù)，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我的父親對(duì)我好像越來(lái)越冷漠，到現(xiàn)在，連我的成績(jī)竟概不過(guò)問(wèn)。那時(shí)的我，以為父親放棄了我，腦海中充斥著，看母親對(duì)我百般的溫柔，也不曾主動(dòng)搭理過(guò)父親。
那次，是在梅雨季節(jié)，父親變得早出晚歸，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間父親的工作正值上升時(shí)期，非常重要，有時(shí)一天連父親的.一面都見(jiàn)不著。
一天早上，撞見(jiàn)了父親急急忙忙準(zhǔn)備出去上班，小聲嘀咕了一句：為什么每天都是媽媽為我忙這忙那？只見(jiàn)他的眉頭微微一蹙，很快就又出去了。我也沒(méi)有放在心上。晚上放學(xué)回到家，突然看見(jiàn)廚房里有一個(gè)中年男子穿著圍裙格格不入。
我站在廚房門口，將里面發(fā)生的一切都看在眼里，他一手拿著鍋鏟，放在鍋里，手臂不停地?fù)u晃，鍋里發(fā)出“呲啦”的聲音，另一只手擦了擦額頭上的汗，生疏地往鍋里放著鹽，過(guò)了一會(huì)兒，他從抽屜里拿出盤子，將菜倒進(jìn)去，還嘗了嘗，終于露出了滿意的笑容。
原來(lái)，父親也有他自己獨(dú)特的愛(ài)的方法啊！
他發(fā)現(xiàn)了我，笑著說(shuō)：“飯好了，來(lái)吃吧！”
我輕聲應(yīng)著，并坐下，一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家常便飯，我卻吃出了無(wú)于倫比的愛(ài)的味道！
吃完了飯，父親便出去散步去了，而我，也在完成自己的作業(yè)。
做到一半，發(fā)現(xiàn)有道題不會(huì)，便跑到父親的書(shū)房里，查找答案。卻發(fā)現(xiàn)桌子上有本醒目的筆記本，我打開(kāi)一看，有段文字解開(kāi)了我的心結(jié)。
“處在青春期的孩子們都有浮躁和不耐煩等正常現(xiàn)象，而家長(zhǎng)必須要冷漠對(duì)待孩子，這樣才能讓孩子平靜下心來(lái)。”
原來(lái)，父親的愛(ài)是獨(dú)白內(nèi)斂其中，靜靜綻放的�。�
一直想找個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)父親說(shuō)一聲：“父親，我愛(ài)您，我相信，您也愛(ài)我！”
我的父親初中作文 篇3
印象中，自己也曾埋首奮戰(zhàn)于刀光劍影之下，陶醉于流行曲風(fēng)之中，一轉(zhuǎn)眼，我已成了回望這一切的小大人了。
回望我的青春歲月，我感謝瓊瑤、金庸，沒(méi)有他們，我的青春也許會(huì)懵懂單調(diào)；沒(méi)有他們，我的激情也許無(wú)從發(fā)泄。因?yàn)榄偓�，我懂得了�?ài)，學(xué)會(huì)了愛(ài)；因?yàn)榻鹩�，我參透了情，悟出了義。
回望我的青春歲月，幸好有他們的歌常伴左右。王力宏的《改變自己》給艱苦的初三生活帶來(lái)了希望與力量，青澀的《簡(jiǎn)單愛(ài)》給迷惘的中學(xué)時(shí)代帶來(lái)了憧憬和幻想。
我感謝這一切，留戀這一切。但我知道，這一切終將離我遠(yuǎn)去，也必須遠(yuǎn)去。因?yàn)�，生活并不僅僅只是這些。
在這個(gè)奇妙的世界上有許多讓我感謝的人，我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)和朋友。但最讓我感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！父母給了我偉大的生命，是我人生中的第一步啟蒙老師，是提醒我做人的鈴鐘，更是困難中為我度過(guò)難關(guān)的依靠……
母親給予我生命，“母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更開(kāi)心.
我的母親非常愛(ài)我，母親很能干，既能持家又能處理好各方面的事務(wù)與關(guān)系。物質(zhì)上的東西她盡力滿足我，被人有的東西我有，但買的.都是有用的動(dòng)西，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的用品。母親做事也很細(xì)心，她還會(huì)很多針線活，小時(shí)候我很調(diào)皮，經(jīng)常把褲子掛好幾個(gè)洞，母親便很耐心地替我縫補(bǔ)好�！蹦赣H很懂得照顧我的感受，理解我，我也理解她，母親對(duì)自己的節(jié)儉，對(duì)我無(wú)私的源源不斷的愛(ài)，對(duì)他人善意的關(guān)懷，深深的感動(dòng)著熏陶著我幼小的心靈。她的坦誠(chéng)她的體貼她的無(wú)微不至……她一切的一切都為了烙在我日漸成熟的心靈里，她一直默默地?fù)?dān)負(fù)起我的生活與生命，在背后默默的支持我，用希望的眼看著我漸漸長(zhǎng)大，走向未知的未來(lái)。我的生命來(lái)源于她，我的性格比較內(nèi)向，但她總懂我，我很愛(ài)她！
父親在我成長(zhǎng)中也扮演了至關(guān)重要的角色。他對(duì)我的人生有著極大影響，他是明亮的燈塔，他是耐心的導(dǎo)師，他是家庭的脊梁，他是精神的支柱，父親在我還在接受教育的這個(gè)年紀(jì)，他應(yīng)經(jīng)稱擔(dān)起工作；在我還在享受家庭溫暖的這個(gè)年紀(jì)，他卻肩負(fù)起支撐整個(gè)家庭的沉重責(zé)任。爸爸從家很窮，是苦出身，所以父親從小對(duì)我要求很嚴(yán)，希望我長(zhǎng)有出息，經(jīng)常打罵我，我恨他，直到現(xiàn)在我知道那是為我好，為了我的未來(lái)他只是用他全部的青春與力量為我們鋪好前行的路。父親一直打這兩份工，他告訴我生活有多么艱辛，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。他從不放棄他本應(yīng)該而且能得到的東西，也一直告誡我不要輕言放棄。他應(yīng)常用行動(dòng)來(lái)證明。我知道，沒(méi)有他就不會(huì)有這個(gè)完整而又美好的家，沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在安穩(wěn)而又幸福的我。父親教會(huì)了我很多人生道理……
我的父親母親，我真的希望你們能永遠(yuǎn)陪在我的身邊，呵護(hù)我，鼓勵(lì)我，你的辛苦讓我更體諒你們我幼小的心靈，在流淚，你們總是這樣寬容，樸實(shí)，從現(xiàn)在起，我會(huì)更懂得你們，理解你們所有的所有，我愛(ài)你們！讓我行動(dòng)起來(lái)，來(lái)回報(bào)我們的父親母親！
我的父親初中作文 篇4
我的父親是一位平凡的人，而他在我的心中是一位偉大而又和藹可親的父親。
我的父親長(zhǎng)得不高不矮，身材有些胖，看起來(lái)就像一個(gè)大冬瓜，我時(shí)不時(shí)還會(huì)嘲笑他呢！
記得那是一個(gè)風(fēng)云交加的'晚上，我和父親母親正準(zhǔn)備回家。突然，父親看見(jiàn)一個(gè)人騎著摩托車，車上裝著許多東西，騎著騎著就倒在了地上。路人們都冷眼旁觀，我以為父親也不會(huì)去幫助那個(gè)人，可是父親卻出乎了我的意料，他走向摩托車旁，親切地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)院�！薄拔覜](méi)事，謝謝你。”父親把摩托車司機(jī)扶了起來(lái)，我以為事情就會(huì)到此結(jié)束，可是還沒(méi)有。父親又把摩托車和車上的東西給摩托車司機(jī)搬了起來(lái)，然后一句話也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我認(rèn)為父親是一個(gè)偉大的人。
我的父親初中作文 篇5
時(shí)光淺逝，許多東西已隨著時(shí)光慢慢地消逝。卻有一樣?xùn)|西是不會(huì)隨著時(shí)光而流失的。那樣?xùn)|西——是您的愛(ài)。您，就是我的奶奶。
兒時(shí)，父親和母親去外地打工，把我叫給您帶著。是您一手把我?guī)Т蟮摹?那時(shí)候的我，才三歲，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，除了奶奶，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。我很怕生，每次奶奶牽著我的手，帶我去散步，鄰居和我打招呼，我便躲到奶奶身后。但您卻從未責(zé)怪我，只是摸摸我的頭，然后笑著跟鄰居解釋道：“這孩子剛來(lái)，不認(rèn)識(shí)人，怕生，多多包涵�！编従有χ鴵u搖手，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
后來(lái)，我漸漸地長(zhǎng)大了，不在怕生。后來(lái)，我上了小學(xué)，作業(yè)多，每次做完作業(yè)你都會(huì)牽著我去散步。那時(shí)的太陽(yáng)已落到山頭，太陽(yáng)光灑在我們身上，給我們鑲上了一層金邊，而影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。那一幕是多么的溫馨。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，只能在周末陪您了。每到周五，放學(xué)回家，看到的.是您那忙碌的身影。您看到我回來(lái)，露出慈祥的笑容。您的臉上滿是皺紋，笑起來(lái)就像風(fēng)干的橘子。我放下書(shū)包，拉著奶奶到沙發(fā)上去坐著�！澳棠蹋@些活我來(lái)做，您年紀(jì)大了，應(yīng)該好好休息才對(duì)。”我說(shuō)道。您卻搖搖頭，說(shuō)：“我在家里閑著也是閑著，還不如做點(diǎn)事�！薄鞍パ�，您可以去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞的啊�！蹦魏文棠滩幌矚g這些。
我感覺(jué)奶奶一年只活了一天，其余的三百六十五天全都在重復(fù)著這一天，但您卻覺(jué)得很充實(shí)，很有意義。許多東西已物是人非，但您對(duì)我的愛(ài)，是不會(huì)變的！
我的父親初中作文 篇6
我的父親是一名普普通通的中國(guó)公民，他一米七八的中等身材，一頭粗而硬的寸板短發(fā)，額頭上刻著幾道抬頭紋。爸爸不善與多說(shuō)話，心里卻裝滿了愛(ài)。
在我小小的記憶當(dāng)中跟卻有那么一件事。外婆曾對(duì)我說(shuō)：在一頭的記憶有 那么一件事：在我二、三歲的.那年秋，我得了野麻疹，全身上下都長(zhǎng)滿了小紅點(diǎn)點(diǎn)奇癢無(wú)比。因?yàn)槲倚�，我難受，不分晝夜的吵鬧。爸爸為了更好的照顧我，不讓我亂抓，怕我晚上吵鬧影響鄰居休息。爸爸主動(dòng)挑起這個(gè)“光榮的任務(wù)”――抱著我整晚在走廊上來(lái)回渡步，讓我安心、舒服地睡在他溫暖的懷里。
雖然，我對(duì)當(dāng)時(shí)的情景印象不是很深刻，但每當(dāng)想起爸爸的這段故事總是覺(jué)得很溫暖，感受到了強(qiáng)烈的父愛(ài)。我覺(jué)得自己有這樣的好爸爸感到無(wú)限幸福、無(wú)比快樂(lè)！
我的父親初中作文 篇7
我的父親是一個(gè)相貌平凡的人。他是家中的幽默大師，也是辦公室中的好伙伴。
他在辦公室的.職位是副董事長(zhǎng)，他所屬公司有7家分店。父親很盡職，別人是“工作不忘娛樂(lè)”，他卻是“娛樂(lè)不忘工作”。全家人出去玩時(shí)，只要順路，他一定要把車停在路旁10分鐘，進(jìn)店去看一看作業(yè)情形，才肯放心。董事長(zhǎng)知道了，便對(duì)他說(shuō)“車子的油費(fèi)全由公司付，你可以不必出一毛錢”，爸爸卻竭力推辭。
爸爸很風(fēng)趣，他從不用嚴(yán)厲的態(tài)度處理我們的問(wèn)題。有一次，我考試成績(jī)不好，回家遞上成績(jī)單時(shí)深怕被罵，爸爸不但不生氣，反而對(duì)我說(shuō)：“從前有一個(gè)小孩子，成績(jī)不好，于是想出了一個(gè)妙計(jì)�；丶液�，他對(duì)爸爸說(shuō)：‘爸，我知道您的字寫(xiě)得很高明，您可不可以閉上眼睛簽?zāi)拿�？’他爸爸信以為真，便說(shuō)：‘當(dāng)然可以�！谑撬阃瓿闪俗尲议L(zhǎng)簽名的艱巨任務(wù)。這次我不生氣。講了這段話給你聽(tīng)，是希望下次你的成績(jī)會(huì)變好。還有，你可以拿一張像樣的成績(jī)單，用這種辦法給你媽簽，就算她張一只眼、閉一只眼，也沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了這番話以后，我笑得肚子都痛了。爸爸看見(jiàn)我笑得那么開(kāi)心，便微笑著在成績(jī)單上簽了名字，我也放下了心中的大石頭。
這個(gè)家庭是爸爸親手開(kāi)創(chuàng)的。我們現(xiàn)在生活越來(lái)越舒適，但爸爸的皺紋及銀發(fā)也越來(lái)越多了。我一定要聽(tīng)爸爸的話，用功讀書(shū)，不辜負(fù)他的期望。
我的父親初中作文 篇8
時(shí)間的風(fēng)，肆虐地刮著，刮走了我父親的活力，刮走了我父親的帥氣，刮走了我父親的魁梧……
夜，深了。喧器了一天的大地累了，睡了。我靜坐在床邊，望著病臥在床的父親，那滿臉的皺紋何時(shí)替代了以前黑黑的皮膚？那憔悴的面容何時(shí)替代了那容光滿面？那絲絲銀發(fā)何時(shí)替代了那烏黑的頭發(fā)？是誰(shuí)？如此狠心地改變了這一切的一切？我哭了，眼淚像斷了線的珍珠，讓我想起了那個(gè)時(shí)候的父親……
那天，陽(yáng)光明媚。父親興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“小敏，今天我們?nèi)ヅ郎桨�！”我答�?yīng)了，在陽(yáng)光下，我們牽手去了山腳下。我抬頭仰望拿高聳入云的山頂，我怕了，對(duì)父親撒嬌。在他的勸言之下，我無(wú)奈地跟著他上去了。
汗水隨著我的腳步聲落下，我累得上氣不接下氣。我氣喘吁吁地對(duì)父親說(shuō)：“爸，回家吃飯吧！我累了！”他忽然嚴(yán)肅地說(shuō)：“要想到達(dá)巔峰，堅(jiān)持吧！”我似懂非懂。
我堅(jiān)持地著，一步接一步，父親的背影，那魁梧的背影轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)對(duì)我喊道：“上來(lái)啊，快到了！”我早已揮汗如雨，但一路堅(jiān)持不懈，“跋山涉水”，“劈荊斬棘”，我們終于登上巔峰。我快累垮了，可父親卻依然不累。佩服油然而生。
哇！山頂?shù)娘L(fēng)光果然名不虛傳�。∧切迈r的空氣，那一覽縱山小的滋味太爽了！雖早已揮汗如雨，但我樂(lè)此不疲啊！他輕而易舉地抱起我，合影留念……
想到這兒，我早已淚流滿面，那時(shí)候的父親，精力充沛，高聳入云的山也不在話下。因?yàn)槟銥槲覀兊膭诶叟c工作，才會(huì)使你變了。我望著床上躺著的父親，與其說(shuō)她臉上的`皺紋是時(shí)間的印記，不如說(shuō)那是愛(ài)的印記。
父親，雖說(shuō)那個(gè)時(shí)候你的魁梧已不在；雖說(shuō)那個(gè)時(shí)候你的活力已不在；雖說(shuō)你的帥氣已不在，雖然你變了，變地如此消瘦。但這一切都為了我們，但你的愛(ài)永遠(yuǎn)不變。
回顧那彈指而過(guò)的歲月，父親從年輕活力變得年邁無(wú)力，我都沒(méi)做什么。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要守住青春，把握青春，報(bào)答父母，讓那些所謂的改變都有價(jià)值，有意義。
我的父親初中作文 篇9
我的爸爸很胖很壯，但不高�？偨o人一種一堵墻的感覺(jué)。
他很自信，覺(jué)得自己能干很多事。
他老愛(ài)生氣，總是像一個(gè)鼓脹脹的大氣球，輕輕一碰就爆。
他不喜歡別人打擾，就只管自己的一畝三分地。
我并不覺(jué)得他很怎么樣。但他曾經(jīng)很努力，現(xiàn)在過(guò)得很幸福。我希望也能過(guò)得很幸福，在長(zhǎng)大后。
他永遠(yuǎn)覺(jué)得我只是那個(gè)只到他肚臍眼的小屁孩，在他肚子上滾啊滾。
外面一發(fā)生什么事，確認(rèn)安全后，我總和他興沖沖地跑到外面探頭探腦湊熱鬧，他總用肥鼓的大臉笑啊笑，有的'時(shí)候他還帶我去買福利彩票，父女兩個(gè)都喜歡買，也不經(jīng)常，二三個(gè)月買一張�？梢粡埗紱](méi)中過(guò)。
他還是笑。吃飯時(shí)，他喜歡講政治，講笑話，討論問(wèn)題，講有趣的事，他不生氣時(shí)很可愛(ài)。
我將那些很長(zhǎng)很長(zhǎng)的東西給他檢查時(shí)總是不開(kāi)心。錯(cuò)一個(gè)字就要重背，哪兒來(lái)的理？
他自詡通地理，卻唾沫橫飛地講得不清不楚。他卻開(kāi)心，臉紅撲撲的，笑笑地去大吃了。
我便也去吃，我們倆都開(kāi)心。
希望一直都這么開(kāi)心。
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