【精華】初中作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
現(xiàn)在正是暑假，在家有點無聊，好朋友雷暢邀請我去她家住兩天。到了她家后，暢建議我們晚上去抓知了。我想知了在那么高的樹上，又會飛，怕是不好抓吧！暢說不是的，我們抓它的幼蟲，不會飛。我知道了，那不就是爸爸說的“知了猴”嗎！
因為知了猴白天藏著，只有晚上才會出來，所以我們就等啊等。終于，等到天剛剛擦黑，我、暢、暢爸、暢媽，我們組成了捕捉小隊，帶好手電筒和花露水，步行前往暢家旁邊的文化園公園。
還沒進園，我們就聽見了很清亮的知了叫聲，就像它的名字一樣，“知了——知了——”的。進了公園后，我們先找到了一片柳樹林，費了很大的功夫，才找到了零零散散的幾只。尤其氣人的是，好不容易看見一棵樹上有好幾個，激動地撲過去，才發(fā)現(xiàn)居然都是空殼！
我們又接著走，來到一片桃樹林。離老遠我就看見一個綠綠的東西在那里晃悠晃悠，忙走近一看，哇！是一只小小的剛從殼里鉆出來的小知了，半透明，翅膀都還沒伸開，摸起來肉乎乎、軟綿綿的'，真是可愛極了！暢爸很有經(jīng)驗，他指導我們找樹上比較深的洞洞，找到后往里噴花露水，噗噗，過一兩分鐘，有的洞里就會有知了猴慢慢爬出來，真是太神奇了！用這個辦法，我們又發(fā)現(xiàn)了好多只。
之后我們又來到了一片白樺林，知了其實也挺多的。只是大部分是大的，就是已經(jīng)蛻殼會飛的那種，不太好抓。有一只飛得比較低，暢爸一下子跳起來，居然抓住了，牛！
所以呢，我們總結(jié)出一點：就是桃樹林里最多，柳樹林次之，白樺林嘛，肯定是最少的了。這是因為桃樹有桃膠，吃起來甜甜的嗎？
后半程，我跟雷暢都累了，就去了秋千上坐下，只有暢爸還在一直堅強地繼續(xù)轉(zhuǎn)。夜風涼爽中，我和暢坐在秋千上面蕩悠。往后蕩的時候，影子里的腿飛快地變短，可真像跳起來呀！看到這樣的影子，我和雷暢覺得太好笑了，就一直笑呀笑呀，樂得停不下來。暢媽說：“哎呀，但凡吃點花生米也不至于樂成這樣！”哈哈！我們是喝醉了嗎？
過了十幾分鐘，暢爸回來了，我們就繼續(xù)去找了幾只知了猴，回家便清點了一下戰(zhàn)利品，大大小小的居然有36只！真是收獲滿滿啊！暢媽把知了猴洗了洗，油一炸，可香了！我們都覺得綠色帶翅膀的最好吃，棕色沒退殼的稍微有點硬，不過還是很香的。
真想再去抓知了猴�。�
初中作文 篇2
在成長的日記中，我已步入了初三這一頁。>我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“戰(zhàn)爭”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進入初三后，首先要學習到，不對，應該是感受到的，就是激烈的競爭。學習上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領(lǐng)悟能力，提高自己的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的'公式世界中，糾正自己的思維方式；遨游在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“擔子”。進入初三后，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應付了數(shù)學老師，又竄出了mr.sjin，我們的英語老師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語
文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意，但是沒辦法，誰叫她是>班主任呢！
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的學習，大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒有陽光的日子里，大家便會三個一群兩個一伙的談論小學的經(jīng)歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？
初三生活歲有一點無奈與痛楚，但是快樂大于痛楚，趣味大于無奈。初三作為人生的又一個港灣，將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
初中作文 篇3
戶口本：“女，漢族，出生于某年某月某日，家住河南省信陽市息縣某某街某某號�！�
爸爸：“你怎么跟男孩一樣皮啊！”
這句話已經(jīng)從爸爸的口中說出了N遍了，但爸爸說的一點也沒有錯，這就是事實，只要每次一見到爸爸，我就會像一個猴子總是纏著他，就是因為爸爸寵我，所以總在他面前展露我最真實的一面，爸爸送我一外號——“調(diào)皮猴子”。
媽媽：“這小孩，自己還是很有思想的，也挺懂事。有時就是太活潑了，現(xiàn)在長大也收斂了一點。家里來客人時，也會靜悄悄的，給別人的印象很好！”
好友：“別看她在陌生人面前那副乖乖女的樣子，你可別被她的外表給蒙蔽了，她可就知道玩，每次一和你說起話來，不僅嘴在動，她的手也會跟著手舞足蹈起來，一會兒指著這邊，一會拍著桌子。這就是她的真面目喔。”
老師：“你是個很文靜的女孩，學習也較認真、踏實，和同學相處和睦，但是也希望你能改進，在上課的時候，可以積極的舉手發(fā)言�！�
路人：“謝謝你的幫助，小女孩的心腸很善良�。 �
不是我自夸，我是一個熱心腸的人，如果見到別人有困難，我是絕不會袖手旁觀的，自己必將出手盡最大的努力來幫助他們，所謂：“路見不平，拔刀相助�！�
眼睛：“我的主人一點也不懂愛護我。每次一找到空閑，便會跑到電視機前津津有味的看電視。要不，就是看書沒有節(jié)制，害我的眼睛都不能好好的休息了！這不，在窗戶上就多了兩扇玻璃。”
牙齒：“她太不懂得保護我了，一不小心就把我的身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)都瞌壞了，只能去醫(yī)院去安一個和自己長得一樣的假牙，真悲哀！”
電燈：“每天晚上都要寫字背書，一忙就忙了大半夜，我的身子骨可禁不起折騰哎！”
小床：“她睡覺總是不老實，一會踢被子，說不定再過一會她就已經(jīng)掉下床去了，一會兒腳就開始又伸又蹬，翻來覆去，讓我睡覺都不得安寧。我都快失眠了呢！”
……
我：“你們怎么都在說我壞話��！這太不公平了，我也有很多優(yōu)點的，好不好�。俊�
看來我還不能反抗這群眾的呼聲了，剛一說完，周邊的.“牢騷聲”又響在我的耳邊！算了算了，我還是不說了，三十六計加七十二計，不跟你們計較了，我還是開溜吧！
這就是我，缺點倒是挺多，優(yōu)點卻少得可憐的女生，但我最幸福的心愿是能擁有一些包容我的朋友、愛我的父母、理解我們的老師……（額，我是不是太貪心了呢�。�
初中作文 篇4
掌聲在生活中并不鮮見：人們對舞臺上演員精彩的表演報以掌聲，那是欣賞；人們對生活中見義勇為的勇者報以掌聲，那是敬佩；人們對花園中驕艷的花、可愛的草報以掌聲，那是贊美；人們對在“非典”中奮不顧身的白衣天使報以掌聲，那是感動與信任。
我正在努力，努力得到那完完全全屬于自己的完美掌聲！記得小時候，掌聲對我來說一點兒也不陌生。幼兒園里跳個舞，舞臺上唱支歌兒，都有悅耳的掌聲送來對自己的肯定。小學時，班里或?qū)W校，同樣唱首歌，跳曲舞，老師與同學的掌聲仍會響徹耳畔。那時候，是最幸福的，也是最自豪的。漸漸地，我長大了。俗話說：“有得也必有所失�！蔽业玫降�，是連自己也說不清的東西，可失去的，卻太多太多――天真、無憂無慮 還有那兒時常聽到的掌聲。我常想，難道是我做得不好嗎？為什么能為我而響起的'掌聲越來越少呢？但是，往往想到這時，我便否決了自己的想法。不，我做得很好！我無時無刻不在努力著，只是生活在變，過去的我也許是優(yōu)秀的，但大家都在改變自己，大家都在努力使自己更完美，都在盡力讓自己在同齡人中脫穎而出。于是，在濟濟的人才中，掌聲便不再常聽見。有時，也許人們想為你而鼓掌，可是還有比你更好的人在等待他們的掌聲，他們便理所當然放棄了你。要想得到掌聲，我只有努力、再努力、更努力。
我堅信，在將來的某一天，我會得到那我期盼已久的，滿載著對我的贊許與欣賞的掌聲。一本書中曾寫道：“或許在將來的某天，不管是在風雨樓中聽風雨，還是在夕陽影里看夕陽，不管追尋到的是青春的足跡還是幽長的失落與惆悵，都無須感嘆 ”是的，即使將來我聽不到那掌聲，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永遠有一份來自心靈深處最動聽的掌聲陪伴著我、激勵著我。
初中作文 篇5
“糖甜甜，橘圓圓，放鞭炮，過大年。”這是每年春節(jié)，我都會想起的童謠。而那甜甜的紅糖，卻一直讓我難以忘懷。
這天，我有幸觀摩了紅糖的制作過程。
果園里割回來的新鮮甘蔗，細小而又狹長，像樹枝一樣。榨汁是全機械化的，比之前更加簡便。剛榨成的甘蔗汁是青綠色的，還散有新鮮植物的獨特氣味。據(jù)說去除甘蔗汁里面的殘渣，再發(fā)酵之后，就變成紅糖的顏色了呢。
果真，甘蔗汁慢慢開始變色，變得黏稠，如同果實從剛開始的青澀逐漸變得成熟。蔗糖一熬好，紅糖的正式制作就如火如荼地展開了：嶄新的竹席鋪在地上，師傅拿著像船槳一樣的工具——那“槳”不是一般人能拿得動的，還需要一雙有力的肩膀。只見他在熬糖的.大鍋里蘸了一下，迅即均勻地抹在竹席上，好似一名書法家在寫字，大筆如椽，瀟灑地將墨汁揮灑在紙張上。經(jīng)過幾個來回，紅糖被抹成了一個邊角整齊的大方塊。我們福安的紅糖又叫板糖，那么它又是怎么變成“板”的呢？正當我疑惑之時，一個大耙子上來了。趁著紅糖還沒凝固，“嘩啦”一聲，紅糖被分為了兩行、三行、四行……如果沒有長年累月地練習，紅糖怎能分割得如此熟練？周圍的觀眾不禁瞠目結(jié)舌，嘖嘖贊嘆。紅糖似砌磚一樣，整齊到無法形容。整齊得我心里直癢癢，仿佛不把它們弄亂都不行。
很快，紅糖干了，到了“收割”時分。兩個大漢扛著一個鋼管，將席子一邊掀起，用鋼管墊在下面，緩緩滑動，而師傅則把紅糖掰下來，哦，下面墊根鋼管更容易拿。一行一行，整整齊齊，被放進盒子里，仍有余溫的紅糖新鮮出爐了。聞著濃濃的糖香味，大家都醉了，連世界都醉醺醺的。
這兒的紅糖和超市里的不一樣，超市里的是從白糖里提煉出來的，而這里的則是完完全全的紅糖，味道倍兒甜，別處永遠也品嘗不到、想象不到的。當然，這也少不了師傅的功勞。
現(xiàn)在隨著科技發(fā)展，紅糖的制作也越來越簡單，但不改的是紅糖那溫溫的、淳淳的氣息。
有句話是這樣的：瀟瀟冷雨顯枯荄，西北風寒飲蔗歡。秋去冬來昌運好，凝之如石，破如沙。能不憶紅糖？
初中作文 篇6
大千世界，千變?nèi)f化，有時在你不經(jīng)意之間，白駒過隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學會珍惜，珍惜國家，珍惜社會，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇的確有統(tǒng)一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。俗話說：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心，有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動，終于這一天暴發(fā)了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們。珍惜，像一塊木碑鄭重地擺在他們面前，嗚呼!是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來。
“三人行，必有我?guī)熝伞�。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結(jié)義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。在戰(zhàn)場上，關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功，當張飛、關(guān)羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉!
當然歷史的`教訓不僅教給我們?nèi)フ湎遥湎笥�，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也�？鬃釉唬菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍圖等我們?nèi)ッ枥L，我們要珍惜時間，完成學業(yè)，來創(chuàng)造祖國的明天。
生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒有動蕩的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。
初中作文 篇7
我們的青春，那樣美好
這是張牧笛15歲時寫的小說�？匆槐就g人的小說，這感覺，真的很奇妙。
作者以清新明亮的文字塑造了一組個性鮮明的人物：多愁善感的青橙、古典內(nèi)斂的西冽、現(xiàn)代活潑的卡卡、優(yōu)秀沉默的桑末、熱情不羈的佑安、成熟穩(wěn)重的王子、溫柔細膩的蓓姐……她將初中的校園生活描寫得溫暖、美好。
簡單的青春，成長的過往就都在這并不華麗，卻舒暢的文字中呈現(xiàn)出來。會怔怔地對著某一段話發(fā)呆，會懷疑，這真的是一位十五歲的'少女寫的么？這樣燦如星辰的話語，仿佛能讓我在成長路上迷茫的人找到答案，找到前進的方向�？催^其中青橙的日記、她與王子之間的郵件，那些對于成長的懵懂，對于青春的惘然，真的令我很不可思議。從未想過，成長的意義、離別的憂傷。風清云淡的日子，平淡到哪年哪月哪日，發(fā)生過什么，經(jīng)歷過什么都忘了，平淡到似乎在揮霍每一天。小時，總覺得日子過得太慢，而現(xiàn)在，時間如流水般匆匆而過，還未反應過來，就已失去了那么多。當有一天，我的青春逝去，我會不會后悔，當初沒有珍惜。
就像作者說的那樣：“那些正在逝去的十四歲和將要到來的十五歲，是一季季無法遏制的花期。從芽苞到綻放，它們敞開了所有的純真、倔強和期待。青春的花語，在記憶里成長，在文字中脫落。有關(guān)時光的一唱三嘆，從流水的方向看，也不過是一場春日里的槳聲麗影。幸運的是，我們曾一起開放，在彼此最美麗的年華。”
多么美好，那純真的夢想；多么美好，那青澀的情感；多么美好，那簡約的快樂；多么美好，那真摯的友誼……
我們的青春，那樣美好。
初中作文 篇8
五月桃花，灼灼竟艷，我端坐在窗前，看著窗外怒放的枝枝蔓蔓在雨霧中裊娜的搖曳，思緒也開始天馬行空起來。
桌上的鐵觀音，絲絲縷縷地騰著熱氣，想來還是上學離家前母親硬塞進包里的。當時還嫌一大盒茶很占地方，但現(xiàn)在它卻讓這個薄寒的春天溫暖起來。喝著母親給的茶，嗅著滿室的馨香，便覺得一個人的五一假期也不再寂寞了。
想到這，我已很久沒有給母親去電話了，可她卻在遙遙的家鄉(xiāng)無時不刻的惦記著我，時不時的發(fā)來短信叮囑我添衣防寒，亦或給我寄來一些我愛吃的零食，雖然這些東西在超市都可以買的到，但當捧著那沉甸甸的包裹，觸摸著母親娟秀的字體時，心里還是涌起一股暖意流遍全身。雖然是相隔千里的兩地。還是真切的感覺到母愛，她給予我的愛，就如這盞茗香，流露著清新和溫馨的氣息，輕柔的環(huán)抱著我，給我溫暖和安全。
回憶起我與母親在一起的點滴，我可以肯定，我最愛的人是她，而她也最為愛我。兒時的我最幸福的回憶就是母親的腳踏車。曾在腦海里映著這樣一幅圖景：或者夕陽西下，或者晨風漫卷，一位年輕漂亮的長發(fā)母親，載著一個滿臉無邪的笑的孩子從幼兒園風馳而出。母親的發(fā)絲隨風而舞，孩子調(diào)皮地透過母親發(fā)絲的縫隙揚頭去看蔚遠的藍天和輕盈的燕兒。還不時咿呀的唱著：“小燕子穿花衣，年年春天來這里。。。”而母親也溫柔地輕聲吟唱，母子的歌聲摻和在風中被吹得很遠很遠。
時光荏苒，我圓圓的小臉漸漸顯露出了棱角，變得剛性而陽光。我在青春的大潮里面長成很年輕的一個，漸漸有了縝密細致的心性，有了獨立的思維和性格，不再貪戀母親的腳踏車后座和她溫暖的懷抱，也不再為一個冰激凌而與她撒嬌。而母親還是一如既往的關(guān)懷著我，疼愛著我，只是歲月的利刃無聲地在她臉上刻下了劃痕。雖然不很明顯，但時間的侵蝕已讓美麗的她不再年輕。我們之間的交談不如兒時那么親密頻繁，我也不似小時候那般好動頑皮。多半時間我都靜默著，在自己的房間看書。在生活上很多事都自己做主，也無暇與母親交流。甚至有時會覺得母親的觀念死板守舊，覺得她絮絮叨叨�？赡苓@就是人們所說的年輕一代和長輩之間的隔閡或代溝吧。
但現(xiàn)在看來代溝在愛的`面前根本不值一提，當我生病在床時，第一時間感受到的，永遠是母親那輕撫我額頭的暖洋洋的手。跌打損傷時，第一時間看到的永遠是母親那帶著責怪，又充滿憐惜的眼睛。我以習慣的姿態(tài)接受了母親的愛，如果沒有這份愛我將變成一個抽空了的軀殼。我將失去所有生命的原動力。母親予我的愛，就在瑣碎的生活中由一條涓涓細流匯成一望無際的大海。母親是偉大的，但何止是我的母親，每個母親的愛，都是那么廣闊而高遠。
高考前的那幾次�？�，我考得一塌糊涂。母親最大的心愿就是我能考一個好大學，將來有個好前程。我卻一次次的讓她失望。母親有時候背著我掉淚，我看在眼里，也是深深的疲憊和悵然。那段時間我內(nèi)疚自責忐忑不安，雪花般的卷子和冗長的夢魘壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ叶嗝聪Ｍ夷芡瓿赡赣H的心愿，圓了她這個夢，但最終還是沒有，高考結(jié)束，沒有多余的意外和驚喜，我成績平平，只考上了這所并不出名的院校。
我在接到通知書的那天，原本灰心的我卻看到母親的笑容，她鼓勵我在大學中努力學習，歷練自己，將來在社會中照樣出人頭地。看來，有希望，就有幸福。母親一直都對我懷著希望，而能看著我成長，成事，成人，是她最大的幸福吧！
離家的我，在學習和活動中充實著自己，使自己不去想家。但每當頭疼腦熱，感冒發(fā)燒時最為思念的還是家里的母親，頂不住了，就把母親給我的東西通通摟入懷中，然后安然睡去�？赡苓@樣做，是內(nèi)心深處對母愛的貪戀，也可能是尋求心靈上的一種慰藉吧！
五月的第二個星期天，是母親的節(jié)日，此時的天空掛著一年中最溫暖柔和的太陽，象征著她給我溫柔的光和熱，明亮了生活，滌蕩了歲月。
我要把這個季節(jié)獻給她。
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