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實用的自信初中作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的自信初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
自信初中作文 篇1
自信,使人能夠勇往直前;自信,使人在任何時候迎刃而上;自信,使人做事堅決果斷;自信……
我是一個不太自信的女孩,做起事來優(yōu)柔寡斷,很少相信自己,總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉(zhuǎn)變了我自己。
那是我上小學的時候,學校為了提高學生的素質(zhì),學生可以報特長班,我報了笛子組,剛學的時候,老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》,我看到高年級的同學吹的聲音很美妙,而自己怎么吹也吹不好。這時,老師說:“如果你們這些同學再吹不好,就不要你們了!”我聽了這話,漸漸的對吹笛子失去了信心,認為:自己肯定吹不好;氐郊依铮腋嬖V媽媽,我不想學了,媽媽語重心長的對我說:“孩子,做事不能有頭無尾,既然你已經(jīng)選擇了它,不能一開始就退回去,你要相信自己。”
我聽后,點了點頭,繼續(xù)開始練習吹笛子,每當自己不想練了,就對著天空嘶喊:“我能行!”喊到累了為止。
遇到不會的時候,就向高年級的大姐姐請教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣吹好。
終于,經(jīng)過一段時間的苦練,我終于吹出優(yōu)美動聽的.曲子了,當然,我就越來越喜歡吹笛子了,而且還得到老師的表揚呢。這使我更加自信,無聊的時候,就會吹一會兒笛子。 自信,讓我明白了一個道理,在困難時應迎刃而上,而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會成功!
自信初中作文 篇2
期末考試的成績單伴隨著“唰唰唰”的聲音發(fā)了下來,還沒聽見老師的發(fā)話,心就怦怦的跳了起來。還沒反應過來“黑色成績單”就立在那了。
班級41,年級168對應的正是自己的大名!拿著成績單,手不自覺的開始了顫抖。過了一會兒,老師把我叫到辦公室教育了一頓。可眼淚止不住的往下流,天空也飄起了零星小雨,狠狠地砸在我的頭上。
踏上了回家之旅,遇到了一個不相識的人,開始了一段意義非凡的對話。
自信:“你好,還在傷心嗎?因為這次的考試?”
我:“嗯,你是誰。俊
自信:“哈哈,我就知道,我可是世界上最聰明的狀態(tài),也是現(xiàn)在你所丟失的東西!
我:“嗯?你到底是哪來的?”
自信:“記住了啊,my
name is 自信。我是你心中的'一種狀態(tài),只是你現(xiàn)在把我丟出來了而已。”
我:“什么亂七八糟的。课覟槭裁匆涯銇G出來啊 ?”
自信:“因為你對自己這次成績很不滿意,而且也喪失了對以后考試的信心!
我:“哦,或許吧!”說完又垂下頭去”
自信:“什么或許吧?你一定要打起精神來,未來的日子還很長,你比須微笑面對!
我:“呵呵,謝謝你啊。我一定會加油的,”
自信:“嗯,那二年級下學期的月考會努力保持在前15名嗎?”
我:“of
course..”
自信:“那好,我們都要遵守這個約定哦,那個時候我們再見!
我:“好,拜拜。”
“呼——呼”刮起了一陣狂風,轉(zhuǎn)眼間,自信就不見了。天空中回蕩著一句話:"記住。智者千慮,終有一失!
對。我明白了,于是我和自信相約在二年級下冊的成績單上!
自信初中作文 篇3
時間如潮,沖咸了歷史的痕跡;歲月如沙,埋葬了亙古的演繹。千百年未經(jīng)從前,而米芾,你的名字卻留在我的世界面,越領(lǐng)清楚。
天姿轅轢未須夸
你自幼聰明,喜好字畫。你那萬舒名畫我雖不曾睹功,但你的書法卻在泛濫經(jīng)典中呼引了我。這一筆筆,筆致俊邁超妙進神,非常灑脫!你惡集古字,點對那些古卷字帖,你的愛護,你的投入,我皆可以感到。有己贊你“地姿轅轢未須夸”,那一筆一繪,一勾一點你都模擬得絲絕不差,你那以假治實的工夫怕是無我能及。∧阏驹谧狼,口如起水,蘸朱,下筆,零打碎敲那謙紙坤乾,能比鐘王!你執(zhí)筆書寫,聚精會神,可能持續(xù)多少個時刻未曾勞動。我驚嘆你的摹仿,我觀賞你的當真,你的細心。我從你的書寫中讀到的,是對藝術(shù)灼熱的愛!米芾,我驚奇你的才干,爾敬慕你的精力!
集古未能自破家
你作為宋四家之一,才美自是無可比擬。然而,宋四家中,有誰沒有屬于大家的作風呢?而你所善于的是集古字,你所有的只是模仿別人的特色,你自彼卻不奇特之處!世人嘲笑你,擊擊你,喚你“米癡”。我明確,你對臨摹癡迷的愛被棄啼了,對書法藝術(shù)的酷愛被區(qū)區(qū)一個“癡”字否認了!我也清楚,你是多愛手中那集古字的本事。∪欢,自滿不再,輝煌不再。我聽得到你面對鐘愛的紙硯時那深奧無奈的嘆氣,我想得到你在夜深人靜時的反側(cè)難眠。你一定也曾苦楚,也曾抵觸,也曾害怕,也曾哀傷。錢勰給了你中肯的安慰,你須要改變,而改變就象征著所有重頭再來。你駕馭得近乎完善的模仿如昔是要抬下了,你當如何?
寶劍鋒從磨礪沒
我擔心時,你卻讓我望到了你不容置信的勇氣!你作出了那樣至關(guān)主要的決議,它腳以改變你的畢生。米芾,我瞅到了,你是敢于挑釁本人的!
在某個凌晨,你信心令一切歸到原點。那天你握著筆,對著宣紙。你不語,但你內(nèi)心一定難以安靜。你每一天都拷答著自人,寫什么?又從何下筆?你每一次將毫無美感的作品蓋出桌外時,眼中定是露滿了香甜!你一次次地嘗試著,一次次地疼苦著,卻又一次次地蒙受著,一次次地堅持著!你有那宏大的勇氣來面對未知的'將來,來承當來勢洶涌的悲痛,我信服你的堅持,我欣賞你的勇氣!
梅花臭自甜冷去
米芾,你必定記得吧,四十歲之后你迎來了怎么的人生。煉獄般的轉(zhuǎn)變之路令你的書法沉獲新生,這浩瀚的涅槃培養(yǎng)了你的米家之書。你以破繭成蝶的漂亮浮現(xiàn)在眾人眼前,世人之嘆服,世人之敬佩,給奪你刺眼的光輝。從此,米家書法也將傳播下往,這是你的堅持,你的勇氣共同的成績!你能夠自豪地說:“人見之不知何以祖也!,你能夠自負的展現(xiàn)你的自成一家!
新生的米體,伸展而大氣,我在學習時就有所領(lǐng)悟。似蝶飛花,似花引蝶,那靈動的絲絲牽引,令人著迷。字體的精細有致,剛?cè)岵枷袷悄沆`魂中發(fā)光的記憶,我用羊毫抒寫出的,字字閃現(xiàn)著你的堅守之美,句句淌流著你強盛的勇氣,走筆之時,即有一股力氣從筆尖傳來,熾暖而強烈,貫通我的齊身,令我振奮。
米芾,作為一個藝術(shù)野,你干到了超然的保持與英勇,而米家書法也必定會被世界所銘刻。米家書法的出生,宣布著你堅持的成功,你心坎的升華。我想,息為一個藝術(shù)家,這樣的共性與勇氣,這樣的執(zhí)著與盡力必然是不可或缺的。
現(xiàn)在,你的字跡在書法界廣替?zhèn)黜灒乙补愣鴲酆弥鴷ㄋ囆g(shù)。米芾,如有下世,我愿取你共在,揮筆戲墨獨特寫就那滿綱錦繡!
自信初中作文 篇4
一談到自信,我的話就多了。小學時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步,我上了中學了,小學的`一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活,開始逃避他。
上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了,對我的關(guān)心越來越少了,漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個人改變了我。
那天,我沒去上學,在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時 ,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學校,更全心投入學習,努力著,一有時間就鉆進書房,我努力地使自己適應中學生活。果真,功夫不負有心人,我的成績又飛一般地進步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠有那一抹綠。
自信初中作文 篇5
自信,這人人稱頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神,自古以來便被人們贊為成功的前提動力,可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德,在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點點,照做者已然不在絕大多數(shù)。
舉一個公司中的例子吧。公司近日經(jīng)營狀況甚佳,接下了不少來自大企業(yè)的訂單。由于工程較大,時間緊迫,想要出色完成任務并不是一件簡單的事。但這又是一次大顯身手的好機會,多少人對此夢寐以求。而面對來之不易的機遇時,又有幾人能真正拿出自信,相信自己的能力,將它把握?一味地推三讓四,故作謙虛,強裝客氣,口口聲聲地說:“唉呀,這么大的事情我哪能干好哇,還是您來接手吧!惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己,甚至質(zhì)疑自己,總是覺得自己資歷不如別人,能力又不如某某,這并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒腦子。當機會最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時,那些在機遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了:“哼,憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強十萬八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點兒是屬實的,但卻言之甚晚。當機遇降臨到自己面前時一味退縮、懼怕,沒有半點自信,沒有一絲試一時的'勇氣。機會在無形中悄然離去時,這才大徹大悟,追悔莫及,有什么用呢?說別人沒能力,那你的能力又在哪里呢?連攬下機遇的自信都沒有,算什么人才?!
為什么這種現(xiàn)象如一例高傳播效率的傳染病,瘋狂的在社會上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,現(xiàn)在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現(xiàn)眼,事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒有必要去逃避,更沒有必要自我貶低,自我懷疑,求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢想,否則,此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑,不要讓任何無謂的借口成為你滯而不前的顧慮,讓自信為你開啟成功的大門。
不要過于懷疑自己,不要把“我能行么?”當做你的口頭禪,何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標而努力奮斗,積極進取,別讓自信僅僅刻在座右銘上,要把自信融入你的靈魂深處,時時激勵自己,相信自己,把握機遇,讓自己的生命得以大綻異彩,讓自信成為你人生的守護之神!作文
自信初中作文 篇6
嫉妒是一種低劣的情感,是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失,感情破裂,關(guān)系緊張,重者會造謠中傷,甚至導致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長期持續(xù)還可造成心身疾病。
妒忌是一種不健康的、但又是常見的現(xiàn)象,在心理學中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位,或破壞別人超越的狀態(tài),具有憎恨的激烈的一種感情。
從個性特征來看,妒忌心重者往往好勝心強,自制力差,心胸較狹窄,注重個人得失,不能夠關(guān)心別人。
引發(fā)妒忌大體有這樣幾種情況:第一,妒忌者在許多方面確實比你強,或者與你不相上下,但缺乏像你這樣的好機會,因此嫉妒你。第二,妒忌者在許多方面確實不如你,因缺乏自知之明而產(chǎn)生一種無形的壓迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者與你在某些問題上的看法不同,而你卻受到人們的贊同,因此會妒忌你。第四,妒忌者與你性別相同,年齡相仿,而你作出了人們公認的成績或處于優(yōu)越的地位,因此妒忌你。當然你也會出現(xiàn)妒忌。
妒忌是一種不健康的心理,會阻止自己上進,使自己遇到困難也無法解脫。因此妒忌者首先應該改變氣量狹窄的個性,要寬宏大量,忍讓為先,使自己能有良好涵養(yǎng)和高尚的人格。
妒忌者還容易片面看問題,由于看問題片面性,把現(xiàn)象看作本質(zhì),或主觀猜測他人。當客觀地擺出事實真相時,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會。那么在今后生活中應該學會全面觀察問題。
妒忌者應樹立正確信念,妒忌是沒有涵養(yǎng)的`淺薄的表現(xiàn)。這種不道德的情感,既無益于自己進取和身心健康,又對別人施加了壓力,妨礙了他人的進步。有了這樣的認識和信念,就可以經(jīng)常自覺克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困難時,最關(guān)鍵是要樹立信心,不要用妒忌別人來發(fā)泄自己,而應檢查自己不足之處,這樣你才能在今后工作中吸取教訓,創(chuàng)造出優(yōu)良成績。
自信是一種正確的自我估價。人不能妄自菲薄,或用妒忌別人來抬高自己,也不應毫無根據(jù)地幻想自己許多弱點,愛拿自己的短處比別人的長處。結(jié)果自卑自哀。妒忌會中傷別人,自己又失去自信心。
對于妒忌的人,應該正確對待自己,別人做出事情是別人的,我也一定會做得更好,相信自己總有一得之見,一專之長。
妒忌能使自己落后,自信能使自己上進。信心增一成,成功多十成,我們應該學會自信。
自信初中作文 篇7
我看見過這樣一篇作文,他是這樣寫的。一個生產(chǎn)冰箱的工人,他很膽怯,總怕這怕那,一會兒怕天塌下來,一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡,悶悶不樂。一天,有個同事過生日,人們都去祝賀,但不幸的'是他被鎖在大冰箱里面了,他推測里面最少也有零下二十攝氏度。
他很害怕,大聲救命,但外面空空無一人;又急忙撞門,但門是鐵做的,怎么也撞不開,無濟于事,他徹底絕望了。他坐在地上,依著墻,想到這里的溫度只有零下二十攝氏度,想到自己將要凍死在里面,想到……他越想越冷,凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他,但百思不得其解的是,冰箱并沒有通電,他是怎們凍死的呢?我們生活中類似的事比比皆是,當老師提問,無人舉手?荚嚽埃哉J為考不好,心灰意冷,不相信自己,結(jié)果可想而知。我也犯過同樣的毛病,老師交給的任務總推辭,雖然對自己來說輕而易舉;提問時,手想千斤巨石,怎么也舉不起來,就怕答錯,挨老師批評,雖然老師再三地說,答錯不要緊。但自己還是舉不起那手,老怕答錯。當老師公布答案,想錯了能自我安慰,但大多想對了,后悔不已,幸運就這樣與我擦肩而過。我經(jīng)過多次心理斗爭,終于敢舉手了,答案也十有九對,我深知是自信給了我勇氣,讓我信心百倍地去挑戰(zhàn)自己。每當我答對一道題,我總是很高興,總是欣慰地笑了,這滋味比吃了蜜還甜,簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明,人要有信心,堅信自己,你是最棒的,盡管困難重重,艱難重重,只要你相信自己,盡自己最大的努力去干這件事,成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。
相信自己,你能行!
自信初中作文 篇8
不知從何時開始,我就喜歡上了唱歌;不知從何時開始,我就喜歡上了唱英語歌。雖然我不是一名專業(yè)歌手,但唱歌依然在我心中占據(jù)了很重要的地位。在我看來,唱歌是一種快樂,是一種享受,不過我從未想過要登上舞臺。
剛進入初一不久,我便發(fā)現(xiàn)譚唱和我擁有一個共同的愛好——唱歌。一天下課,我正和譚唱津津有味地唱著歌,英語李老師進來了,她悄悄對我們說:“你們?nèi)⒓佑⒄Z節(jié)吧,上臺唱歌!蔽覀兟牭竭@話都愣了,幾乎是異口同聲地說:“不,不,不!崩罾蠋熆粗覀,笑著說:“你們再想想吧!”經(jīng)過“討論”,為了我們的“所愛”,我和譚唱答應了。
我們很容易地選好了歌“What I’ve been looking for”,這首歌的歡快節(jié)奏,吸引了我們。第一關(guān)闖過去了,但動作這關(guān)可就不好過了。我們說好,按照《歌舞青春》電影里的動作來,夸張、新穎、富有節(jié)奏感的動作一定會同樣吸引人們的眼球。
晚上回到家,立刻打開了電腦,搜索視頻。我加大了音量,不知不覺地站起身,一遍一遍唱著著歌。第二天來到學校,我們又唱又跳,同學們連聲叫好,我們此時也欣慰地笑了。
每天直至天黑的排練,每天沒完沒了的唱,都是為了能讓大家看到最完美、配合最默契的我們。悄悄地,英語節(jié)臨近了。
在表演之前,我穿上了西服,因為我扮演一個男生,在“被逼無奈”下,只好換上了它。上臺之前,我心中默念:我能行!面對大禮堂中的'那么多觀眾,我竟一點也不緊張。因為我清楚,我們一定是最好的那臺節(jié)目!我上場了。仿佛我已進入了角色。我自信地唱著,享受地唱著。當我和譚唱做出那一套套動作,場下爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我們愈加激動,愈加自信,一直成功地結(jié)束了最后一個音符。
我們知道自己成功了!
“天生我材必有用。”我們只要對自己有足夠的信心,迎接我們的,便是成功!
自信初中作文 篇9
自信是一根柱子,能撐成精神的廣漠天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,而我通過那一次,我永遠堅信自信可以改變一切!
一次激動人心的音樂比賽,改變了我對音樂的感受,更改變了我!記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂比賽,參加考級,在媽媽和老師的鼓勵下,我勉強報名參加了一次音樂比賽,到了比賽的前幾天,我心神不寧,總想著我彈得不好,會被別人嘲笑,所以每當我看到,聽到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌,我心里就有一種說不出來的羨慕,伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
那一天,所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預賽表演,于是我艱難地抬起腳步,在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴,可能是我心里壓力太大,坐在鋼琴邊,我的腦中一片空白,根本想不起來我的譜子,更不敢抬手彈琴,我的腿直發(fā)抖,手冰涼的,媽媽看我這樣,走過來安慰我說:“別怕,你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵似乎讓我更緊張了,生怕我彈的不好,媽媽會很失望,時間一分一秒的過去,看著老師和媽媽焦急的眼神,我豁出去了,彈吧。我閉上眼睛,鎮(zhèn)靜下來,腦海中開始回蕩起悠揚的`旋律,我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍,流利地奏出優(yōu)美的曲子,臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說:“你彈的真好!”,老師也一邊鼓掌一邊向我走來,“你彈得很好,比賽沒問題了!”,老師笑著說。老師的贊揚,朋友的鼓勵,讓我有了信心,我有些自信了,以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴,我有自信!
后來,我正式比賽時,就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大膽地走上臺,自信滿滿得深情彈奏,仿佛我已經(jīng)溶入這音樂里來了,美妙的音符在琴弦上緩緩流淌,我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。
自信可以改變一切,自信讓我成功!
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