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憧憬初中作文

時間:2022-01-24 19:25:09 初中作文 我要投稿

關(guān)于憧憬初中作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的憧憬初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于憧憬初中作文九篇

憧憬初中作文 篇1

  未來,一個多么神秘的字眼。它就像是一個未知數(shù)X。對于未來,我們不能夠過早地下結(jié)論,因?yàn)槲磥硎巧衩囟治粗。正因如此,我們才會對未來充滿了好奇,憧憬未來。

  我曾經(jīng)是一個活在未來的人,因?yàn)槲覍ξ磥斫o予了期望和美好,所以我憧憬未來。我時常會想,在未來,我以我的能力考上了一個好高中,得到了我一直想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后努力地學(xué)習(xí),去考一個好的大學(xué)……

  在更以后的未來,這個科技高速發(fā)展的.時代,城市應(yīng)該會變得比現(xiàn)在更美好吧。而未來的我,我會成為什么樣的人呢?如果我是一名作家,那么我將嘔心瀝血地寫作,之后就能在書店里看到我的書,然后擁有一大群支持我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將會把畢生地精力都放在教學(xué),不放棄每個學(xué)生,之后就能在退休的時候,欣慰地看到一個個昔日的搗蛋鬼都成了一個有出息的人,然后得到他們的關(guān)愛;如果我是一名醫(yī)生,那么我將會苦心鉆研醫(yī)學(xué),對每一個病人的健康負(fù)責(zé),之后就能在他們病快痊愈之時,看到他們的笑容,然后得到他們的信任,繼續(xù)行醫(yī)下去;如果我是……因?yàn)槲磥硎遣豢深A(yù)知,是具有許多種可能的,所以我才會那么的憧憬未來,把我現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放在對未來的憧憬里。

  直到有天,有一個人告訴我四個字,讓我不再憧憬未來,而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四個字告訴我,單單只是憧憬未來,卻什么也不做,只是做白日夢;這四個字告訴我,我們要活在現(xiàn)實(shí),不能像行尸走肉一樣一味地活在憧憬里;這四個字告訴我,比起憧憬未知的未來,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,做正確的事。

  “活在當(dāng)下。”他對我說。

  活在當(dāng)下,說的一點(diǎn)都不錯。我們在憧憬美好的未來時,是否有想過,未來正是繼現(xiàn)在之后的。沒有現(xiàn)在,未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力,未來也不會像憧憬的那么美好;沒有現(xiàn)在的珍惜,未來就會錯失?梢哉f沒有現(xiàn)在,就沒有未來。

  我們本身就是生活在現(xiàn)在的人,卻執(zhí)意要活在未來,這不就像泡泡升得越高反而破的越快。我們無權(quán)駕馭未來,但有權(quán)駕馭現(xiàn)在,趁自己還未活過現(xiàn)在,要好好地生活下去。我們的未來和我們的現(xiàn)在密不可分,我們的未來會怎樣?誰都不知道,然而我們知道我們的現(xiàn)在,只要我們對我們的現(xiàn)在問心無愧,那么未來,就會比憧憬的更美好和精彩。

  過去我盲目地憧憬未來,而現(xiàn)在我不會再憧憬未來。因?yàn)槲抑,要想擁有一個自己的未來,就必須要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的每個時刻,不讓自己后悔地活在當(dāng)下。

憧憬初中作文 篇2

  在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個新的身份:中學(xué)生!

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動人心的話:心中有目標(biāo),行動有方向,腳下有力量,乘勢又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來的心!

  再往里瞧,只見一幢橙白相間的'教學(xué)樓,這就是我們汲取知識的地方—德潤樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無私的供給我們甜美的營養(yǎng),我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。

  在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,

  在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢”幾個用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!

  我就將在這里度過充滿希望的初中三年,在這里,我會為我的人生長卷打上更加豐富多彩的底色。

憧憬初中作文 篇3

  告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“goodbye”了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。

  踏著青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門,我相信,我快樂美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩,對于這未知的世界,未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  中學(xué)對我來說一直是一個美好的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的'夢。

  我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識光芒,憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的初中生活,中學(xué)就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好像天空的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

  我向往的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂,那代表著我正逐漸成長,也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時,我必將更加努力,更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!

  向往初中生活,就像向往明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!

憧憬初中作文 篇4

  我向往的初中生活

  小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!

  初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的`初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!

  到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。

憧憬初中作文 篇5

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,陽光和煦,萬物生機(jī)勃勃!凹t杏枝頭春意鬧”,使我的心情也隨著春天的到來而舒暢,演繹春天的方式扣人心弦。

  “一年之計(jì)在于春”,這個春天,是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié),需要我們精心培育,辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上,我們應(yīng)該全神貫注的聽講,積極回答問題,課下,可千萬不能忘了給“知識種子”澆水,帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識。

  簡單明了的話語,做起來談何容易?對于一個自制力差的我,想要去完成目標(biāo),就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,步步為艱。盡管如此,我也下定決心,全力以赴,去知識的海洋中遨游,去實(shí)現(xiàn)我的理想,我的目標(biāo)。

  我的遠(yuǎn)大目標(biāo),長大后是考上一所名牌大學(xué),在這一段艱苦的途中,會使我遇到許許多多的“絆腳石”,但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,“寶劍石從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真聽課,像美國的亨利。福特那樣做人做事。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著使我感動,也使我明白了一個道理:任何一個成功者,背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好,就是不簡單;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會逐漸靠近你的目的'地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!

  我想:只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”,雖然我不聰明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,從現(xiàn)在做起,我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)中的快樂,在困難面前決不屈服,在失敗面前決不放棄,在挫折面前決不退縮……那么,我現(xiàn)在的艱難會換來未來的成功。

  我仿佛看到:未來在勝利的曙光中照耀著我,使我充滿自信,憧憬未來,我的未來不是夢!我自信!我成功!

憧憬初中作文 篇6

  秋日的暖陽光透過紗窗跑進(jìn)了陽臺,照得整個陽臺暖暖的。我依偎在爺爺身邊,央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶,微笑著看著我,慢悠悠地答道:“好好,今天我們就來講講不一樣的話題,說說咱們家鄉(xiāng)的變化!奔亦l(xiāng)的變化?難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎?我瞪大了眼睛,拍手叫好。

  爺爺拉開了他的話匣子……“以前!這里可沒有高樓大廈,有的都是灰白色的平房,或是木結(jié)構(gòu)的小樓房,最高也就是兩層。哪有現(xiàn)在高得就快碰到天的大樓房啊。如今有些高房子還 裝上了電梯,一下子就把人從低處載到了高樓上,可真神奇!”“是啊,不到一分鐘,你就能一直上升10個樓層,可方便了。爺爺我們現(xiàn)在都是居住在一個個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里,還 種著好多花草樹木,以前有嗎?”“當(dāng)然沒有,日子是越過越好了……”爺爺瞇縫著雙眼,看著遠(yuǎn)方,好像在想些什么?

  “爺爺,以前有小轎車,有旅游大巴嗎?”爺爺笑著把我摟入懷中。說道:“哪有,以前啊馬路上只有很少的公交車和貨車,而且可以行駛的道路也就是我們南邊的這條滬杭公路,只夠兩輛車擦肩而過。”“那要出門怎么辦呢?”“公交車啊,或者條件好點(diǎn)的家庭會有自行車,再不就靠兩條腿!薄鞍。 蔽也豢伤甲h地叫了起來,“那怎么行,多不方便,怎么出去玩!”爺爺慈愛地摸著我的小腦瓜,“傻孩子,那時我們最多只在附近走走,哪會去什么遠(yuǎn)地方。〔幌瘳F(xiàn)在,你小小年紀(jì)都跑了我們中國好多個省份了!長見識了吧!”“嗯,我還 坐過高鐵,乘過飛機(jī)呢!爺爺,你肯定沒享受過吧,下次我和爸爸、媽媽帶你一塊兒出去玩!”“好好好,我的乖孫女。”

  沒過多久,太陽漸漸下山了,奶奶催促著我們吃飯。餐桌上像平時一樣擺放著五、六道菜,有魚、有牛肉、還 有蝦等,可豐富了。我思索著問爺爺,“你們那時的菜肴肯定比現(xiàn)在簡單吧!”“是的.,那時以自家種的蔬菜為主,魚、肉等葷菜啊,是難得一吃的……”

  聽著爺爺?shù)囊环,我明白了我們的家鄉(xiāng)在日夜不停地向前發(fā)展,她越變越美,她的人民越變越幸福了。我們的祖國當(dāng)然也是如此。學(xué)校里老師給我們介紹過不少杰出的科學(xué)家、橋梁工作者、發(fā)明家……我想,祖國的繁榮一定有很大一部分歸功于他們,他們真了不起。我也很想做了不起的人。于是我對爺爺、奶奶說:“我長大了要做一位了不起的汽車發(fā)明家,我設(shè)計(jì)的汽車速度能和動車媲美,以后去哪里都能迅速地到達(dá)!薄罢娌诲e,我家寶貝很有想法!睜敔斈棠搪犃嗣奸_眼笑,而后他們又嚴(yán)肅地對我說:“孩子,一切發(fā)展、一切設(shè)想都有可能實(shí)現(xiàn),但你必須現(xiàn)在開始,更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)了更多的知識,你才會一步步接近夢想,最終攀上高峰,成為國家的棟梁之材!

  第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空,一個小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮,多一份執(zhí)著。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢想的成功。追夢路上,讓我們滿懷熱情、堅(jiān)持不懈,將生命怒放,將希望點(diǎn)燃。

憧憬初中作文 篇7

  不得不說,時間的確是一個奇妙的東西,六年的小學(xué)時光一閃即逝,迎來的是嶄新的初中生活。帶著激動與不安,帶著興奮與等待,我們踏上了初中的征途。一個嶄新的環(huán)境,一種陌生的生活,等著我們的,是更多的努力與探索,是更多的堅(jiān)持與不懈。

  憧憬著初中生活,憧憬著全新的三年,憧憬著偌大的校園,憧憬著和藹的老師與親切的同學(xué)......我們盼望的有太多太多,這是對初中美好的想象,也是對初中生活一顆期待而急切的心。

  開學(xué)報到前一晚,我默默收拾第二天的`東西,不時感慨萬千。六年前,我還是一個不諳世事的小孩子,整天抱著玩偶嬉戲,摟著媽媽撒嬌。如今,我即將離開母校。走向一個新的起點(diǎn),跳上一個新的高度。窗臺上的布娃娃,已經(jīng)漸漸落上了灰塵,取而代之的是一摞摞的練習(xí)題與一本本的教科書。初中了,不再是抱著洋娃娃的小女生,不再是哭哭啼啼找媽媽的小孩子,更不是遇到困難就想退縮的"小公主"。初中了,對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對生活負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。我要改掉聽講時三心二意的毛病,改掉做事一意孤行的習(xí)慣,改掉孤僻冷漠的態(tài)度,爭取在初中取得一個優(yōu)異的成績,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,結(jié)識一群貼心的朋友!

  在這個收獲的季節(jié)里,我們收獲的不僅僅是作物,還是堅(jiān)強(qiáng)與成長。

憧憬初中作文 篇8

  白駒過隙,眨眼間,那充滿著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……

  每次坐在公交車上,總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,聽著聽著,竟有些期待那初中生活。

  我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢?

  舒適的校園環(huán)境:蔚藍(lán)的校門,進(jìn)校后,放眼望去,一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈,操場中心是一個足球場,兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄,而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……

  充滿興趣的課程:要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器,做著一個個實(shí)驗(yàn)……

  “寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋月朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,撩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動碌色的'信仰;颯爽英姿,何曾流露出脆弱的面龐!”

  我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活;我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽;我又即將開啟一場新的夢,開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢,不同的境界,不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠,我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生,美麗而又陌生的初中生活……

憧憬初中作文 篇9

  初中生,十二三歲的年紀(jì),正值生機(jī)勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生,稚氣未脫的面龐,正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生,清新純潔的心靈,筆尖傾瀉出美好純凈,蕩滌心靈的青春記憶。

  三周前,我離他們很遠(yuǎn),現(xiàn)在,我已是其中一員。

  踏入六十八中的大門,我的生活又翻開令了嶄新的一頁。新的學(xué)校,新的班級,新的老師新的同學(xué)朋友……望著陌生的環(huán)境與那一張張陌生的臉龐,心中有些許緊張,些許忐忑,更有微微的激動,微微地興奮。

  距離入校那天已有三周時間。三周里,陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學(xué)路上,不再是三周前的形單影只,而是三五成群、并肩攜手,校園門口灑下清脆如銀鈴的笑聲,陽光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨,渲染出淡淡的唯美與夢幻。新的同學(xué)與我相伴,心靈與心靈的.碰撞讓我們親密無間。璐璐落落大方,溫婉和善,頗有大家閨秀的氣質(zhì);王心怡小家碧玉,天真活潑,舉手投足間洋溢著可愛的甜美風(fēng)格;馬冉熱情大氣,直爽潑辣,似有“巾幗風(fēng)范”;史江彤小鳥依人,心思細(xì)膩,是“泰山崩于前而面不改色”的樂天一族……新的同學(xué),新的朋友,給我們新的快樂,新的感動。

  經(jīng)過三周的磨合,我們對老師也日漸熟悉起來。語文老師感情豐富,善遣次用字;數(shù)學(xué)老師像一個我們的大朋友,發(fā)起脾氣來像個小孩子;英語老師善解人意,溫柔婉約;歷史老師博古通今,知識淵博;地理老師幽默風(fēng)趣;生物老師講課生動有趣,面面俱到;體育老師美麗而又調(diào)皮;班主任教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),對我們的要求十分嚴(yán)格……新的老師,新的教學(xué)模式與風(fēng)格,給我們新的學(xué)習(xí)氛圍,新的學(xué)習(xí)享受。

  嶄新的初中學(xué)習(xí)生活已拉開帷幕,嶄新的輝煌等待我們?nèi)鴮懀屛覀償y手新的老師,與新的朋友肩并肩,帶著憧憬與理想出發(fā)!

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