家長會(huì)初中作文

家長會(huì)初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的家長會(huì)初中作文，歡迎大家分享。

家長會(huì)初中作文1

　　一場秋雨一場寒，秋風(fēng)送來了涼意，浦沿街道中心幼兒園的二樓卻在夜幕下燈火通明，十分溫暖。10月27日晚，浦幼中班段的家長會(huì)在各班教室召開，還沒到會(huì)議的時(shí)間，家長們?cè)缫鸭娂娊Y(jié)伴而來，他們的臉上都露出了相同的表情——期待。因?yàn)檫@一次的家長會(huì)，有點(diǎn)特殊。

　　咦，老師剛剛宣布家長會(huì)正式開始，家長們?cè)趺淳碗x開座位，開始挪桌子搬椅子了呢？哈哈，別著急，原來第一個(gè)是游戲環(huán)節(jié)！“風(fēng)中靜草”，顧名思義，“草”本不會(huì)動(dòng)，是有了“風(fēng)”的助力才能飛舞。家長們圍成一圈，一人站在圈內(nèi)做“草”，其他人伸出雙臂，掌心向“草”，支撐住“草”的重量，互相傳遞。有的家長稍顯害羞，班級(jí)里分為了“爸爸組”和“媽媽組”分別進(jìn)行游戲。過程中，各班頻頻傳來歡聲笑語。這個(gè)游戲不僅有趣，更多的是帶給家長別樣的思考。有的家長認(rèn)為，無論是孩子還是家長，每個(gè)人都要把自己融入到集體之中；有的家長則說，這是一場信任的考驗(yàn)，在生活中，家長、老師、孩子，都要學(xué)會(huì)互相信任，互相尊重。是啊，信任就像一條紐帶，架起了老師與家長之間溝通的橋梁，只有彼此信任，孩子才能更加健康地成長。

　　快樂的游戲之后，家長們一下子就熱情高漲，各班針對(duì)班級(jí)現(xiàn)階段存在的問題分組進(jìn)行了激烈討論。如何面對(duì)幼兒園布置的任務(wù)？同伴間發(fā)生了磕碰該怎么處理？孩子挑食怎么辦？孩子怕困難怎么辦？一系列發(fā)人深思的問題在家長們的`剖析下迎刃而解。

　　除了對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的建議，還有不少家長分享了自己的育兒心得。多陪伴孩子，與孩子一起學(xué)習(xí)；花心思讓孩子感到家長的愛，做好孩子崇拜的偶像；賞罰分明，表揚(yáng)要具體，批評(píng)要客觀等等。其實(shí)每一個(gè)家長都在教育孩子的過程中慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，有自己獨(dú)到的見解。分享是一種美德，傾聽同樣也能收獲滿滿。

　　時(shí)間真的太短暫，原以為“體驗(yàn)式”家長會(huì)多少會(huì)讓家長們有些尷尬，但實(shí)際情況則是大家滔滔不絕，意猶未盡。家長們可能還會(huì)對(duì)隔代教育心存疑惑，那何不來一場爺爺奶奶的家長會(huì)？

　　“體驗(yàn)式”家長會(huì)是一種新的交流方式，不變的主題是老師和家長對(duì)孩子共同的關(guān)心和期待，祝愿每一個(gè)孩子能在家長與老師的呵護(hù)下茁壯成長！

家長會(huì)初中作文2

　　在我的成長中，有許多難忘的事。它們猶如夜空里的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但有一件事讓我難以忘記。

　　老師通知說我們班要舉行一年一次的家長會(huì)，同學(xué)們都非常害怕，都吵著說不讓自己的家長參加。我也十分擔(dān)心，雖然我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镞�不算很差，平時(shí)表現(xiàn)也很好，但是我還是害怕老師向媽媽告我的狀。

　　下課后，老師叫我去辦公室。在去辦公室的路上我十分忐忑，生怕老師批評(píng)我。到了辦公室老師并沒有聲色俱厲，而是和顏悅色的對(duì)我說，“鄒淇婷，我希望你能作為學(xué)生代表幫助老師主持這次家長會(huì)，你有時(shí)間嗎？”什么？主持家長會(huì)？面對(duì)一大幫吹毛求疵的家長？我的頭搖的`像撥浪鼓似的。老師有點(diǎn)失望但還是抱著一絲希望說，“你有興趣班？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“星期六下午我有口才課�！薄澳苷{(diào)一下課嗎？”老師又問�！安荒�，我們最近有一個(gè)朗誦會(huì)，要排練節(jié)目�！崩蠋熃K于被我拒絕了，“好吧，我再換一個(gè)人吧�！�

　　下午放學(xué)時(shí)，老師走到我身邊對(duì)我說：“鄒淇婷，我給你媽媽溝通了一下，她已經(jīng)征得你們口才老師的同意，讓你主持完家長會(huì)再過去上課。你回家好好準(zhǔn)備一下�！蔽翌D時(shí)蒙了，“老媽，你這是把自己的女兒往火坑里推啊！”沒辦法胳膊你能不過大腿，回家好好準(zhǔn)備吧。

　　我認(rèn)真的寫了主持詞并對(duì)著墻壁反復(fù)練習(xí)了幾次感覺還可以，可是第二天站在講臺(tái)上，我的腿在發(fā)抖，聲音也跟著發(fā)顫，準(zhǔn)備好的臺(tái)詞在向叔叔阿姨們問好之后就飛到十萬八千里去了，不得已只好對(duì)著老師制作的課件讀，更不敢回頭看臺(tái)下的家長們。

　　我想我不能那么緊張，我可是久經(jīng)沙場的老將，不能因?yàn)槊鎸?duì)這些平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格的家長而毀了我優(yōu)秀主持人的形象。于是我勇敢的回頭，在家長們的一片掌聲中我找到了狀態(tài)，臉部表情舒緩了，口中的詞兒也順溜了。不一會(huì)兒我主持的部分就結(jié)束了。我下臺(tái)后家長們向我投來鼓勵(lì)的目光，有位阿姨還對(duì)著我媽媽說：“你女兒真棒！”我想家長們也不是那么難伺候嗎？

　　這次家長會(huì)讓我再一次積累了戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn)，是我的主持之路又向前邁進(jìn)了一步，感謝老師在我再三推脫的情況下還是給我了這次成長的機(jī)會(huì)。

　　這真是一次難忘的家長會(huì)。

家長會(huì)初中作文3

　　伴隨著初升的太陽，我邁進(jìn)學(xué)校的大門。心中復(fù)雜得很，不知道該如何面對(duì)這將要發(fā)生的一切。

　　該來的終歸要來，在一場細(xì)雨過后，家長會(huì)如期的召開了。

　　那個(gè)上午就那么平靜的過去了，雖說我表面上看起來那么平靜，但我的心中卻沒有看起來的那么平靜�；叵肫疬@次考試，盡管不知道自己的成績，但直覺告訴我這次考得并不理想，而這也與我在假期里玩游戲、看小說，沒有好好的預(yù)習(xí)有關(guān)。唉，也許現(xiàn)在風(fēng)平浪靜，但過一會(huì)可能就要“山雨欲來風(fēng)滿樓”了，也不知道，老爸會(huì)不會(huì)把我有時(shí)候因?yàn)榭措娨�、看小說、玩游戲而沒有認(rèn)真完成作業(yè)的'事告訴老師?那我豈不是要和我心愛的游戲、小說說再見了?

　　想到這，我的心頓時(shí)感到惴惴不安，真想立刻沖出教室，阻止老爸向老師打小報(bào)告�？墒乾F(xiàn)在我什么也做不了，只能請(qǐng)求各路神仙和上帝的保佑了。

　　“劉光明�！蓖蝗婚g聽到老師叫我的名字，才想起自己正在教室內(nèi)上課呢。真是該死，竟然忘了我還在上課，心思全在家長會(huì)上，竟然走神了。也多虧了同桌的偷偷提示，才讓我有驚無險(xiǎn)的蒙混過關(guān)，而就這樣懷著忐忑的心理度過了在學(xué)校的時(shí)光。

　　放學(xué)了，我并沒有像往常一樣著急著回家，而是“不緊不慢”地收拾起了書包，將近六點(diǎn)三十分，我才背起書包走出學(xué)校大門，心里盤算著到底該如何提起這個(gè)令人“傷心”的話題。

　　走在回家的路上，路上的行人十分稀少。夕陽西下，影子被拉得很長，很長。而從家到學(xué)校原本只需要二十幾分鐘的時(shí)間，只一次卻讓我用了足足三十幾分鐘才回到了家。

　　“爸，媽，我回來了。”

　　“今天怎么會(huì)來的這么晚?”從廚房中傳出媽媽的聲音。

　　“今天老師下課晚，占用了一些時(shí)間，再加上我收拾書包收拾的慢了一些，所以回來的就晚了�！痹诓坏靡训那闆r下，我只好對(duì)媽媽撒野一個(gè)謊。

　　“爸，今天在家長會(huì)上，老師都說了些什么?”我試探性的開口道。

　　“說是說了不少，大體也就是說什么孩子升入初四了，這一年尤其重要，讓我們這些做家長的多關(guān)心關(guān)心孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多督促孩子，少讓孩子玩手機(jī)和計(jì)算機(jī)，但具體的我也沒聽清楚。對(duì)了，你姐今天打電話來了，說是讓我把計(jì)算機(jī)給停了，所以開完家長會(huì)我就把計(jì)算機(jī)給停了，你都初四了，不能再……”

　　終究是福不是禍，是禍躲不過啊。既然電腦暫時(shí)玩不成了，現(xiàn)在就不去想別的了，專心學(xué)習(xí)吧，不讓自己與自己心目中理想的學(xué)校失之交臂，不讓自己在未來因現(xiàn)在的所作所為而后悔。

家長會(huì)初中作文4

　　今天上午，我們正在上著化學(xué)課，突然化學(xué)老師無意中對(duì)我們說了一句，明天要開家長會(huì)。

　　起初我們心里雖然有點(diǎn)忐忑不安，但也沒有太在意化學(xué)老師的話。直到下午，一個(gè)沉重的腳步聲向我們走來，原來是我們的班主任，突然間班主任對(duì)我們說了一個(gè)驚天動(dòng)的的大事：明天要開家長會(huì)！又一次這證實(shí)了化學(xué)老師的話是千真萬確的。

　　當(dāng)班主任的話剛落下，我的臉一下子變的蒼白，心想這下我可完了。

　　下午放學(xué)，我走在回家的路上，無精打采的，一邊走路，一邊在心里想著：我該怎么向父母開口說開家長會(huì)呢？于是我絞盡腦汁的想盡辦法，可是還沒等我想出辦法就已經(jīng)到家了。一回到家，我不敢直視媽媽的眼，低著頭小聲的說了一句：媽，明天要開家長會(huì)。媽媽也沒有作聲。因?yàn)閶寢屍匠��?duì)我很嚴(yán)厲，所以我沒敢大聲說話。

　　直到傍晚，媽媽才問我明天為什么開家長會(huì)，我低著頭一直沉默著不說話，沉默了三四分鐘。我撒了個(gè)謊，告訴媽媽說我也不知道為什么開家長會(huì)，那天晚上我第一次撒了慌，媽媽沒有再問我明天為開家長會(huì)的事。（教師溫馨提示：記敘文中人物的語言描寫很重要，這些文字可不可以寫一寫作者的原話？）

　　那天夜晚天非常的靜，可我卻失眠了。因?yàn)槲也桓蚁胂笪覍?duì)媽媽撒的這個(gè)謊會(huì)造成什么樣的影響。直到早上到了上學(xué)的時(shí)間，媽媽一臉茫然的看著我，問我開家長會(huì)要帶什么？我說只帶一個(gè)凳子就行，我便走出了家門沒有再多說什么。

　　來到學(xué)校，無精打采的`，上課也不好好聽課，一天都在想開家長會(huì)的事，想著班主任會(huì)說什么？家長會(huì)的內(nèi)容是什么？我就這么提心吊膽地過了一天。

　　盼星星盼月亮終于盼到了放學(xué)鈴聲的響起，可我此時(shí)此刻我卻又不想放學(xué)了。走在回家的路上我的心里七上八下，忐忑不安（是不是詞語重復(fù)��？）的。

　　回到家，一推開門我就看到媽媽那嚴(yán)肅的臉，我心想這下子完了，令我大吃一驚的是媽媽沒有罵我也沒有打我，只是在那里嘮嘮叨叨的，叮囑我讓我以后好好學(xué)，好好努力什么的懸在半空中的心終于可以放下來了。

　　這天傍晚，我也終于睡了一個(gè)安穩(wěn)而又舒適的覺。

家長會(huì)初中作文5

　　唉，不怨天，不怨地，只怨自己不爭氣！成績下滑，先前的興頭，這下子恐怕要一落千丈了。

　　今天，要開家長會(huì)，爸爸吃完飯就要去學(xué)校生怕遲到。我不禁暗暗感慨：這可憐的人被我蒙騙了，但愿他事后不會(huì)對(duì)我怒發(fā)沖冠 �？礃幼影职謱�(duì)這次家長會(huì)興致很高，大概是我上幾次單元考得不錯(cuò)，可期中爸爸認(rèn)為考試考的肯定也不錯(cuò)，我陷入了沉思

　　“秋紅”

　　“��！誰叫我呢？”我不知所措的`答應(yīng)了一聲又清醒過來，生怕老爸會(huì)問起我不想說的問題。

　　“你快吃好飯，幫奶奶洗好碗，爸爸要去開家長會(huì)了，老實(shí)在家等爸回來�！苯又�就邁著輕松的步伐出家門了。

　　我干好所有家務(wù)活，期盼爸爸早點(diǎn)回來，可又想起老爸那許久沒有看過我的那嚴(yán)厲的目光，我的心不禁一顫，想也不敢想下去，生怕會(huì)惹來“殺身之禍”。呼吸時(shí)感到窒息，似乎空氣凝固和壓縮。

　　“砰，砰，砰！”屋外傳來了猶如死亡通知般地敲門聲，我裝著一副很輕松的樣子打開了門，不禁朝老爸笑了笑。然后黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。拍著馬屁說：“老爸，您累了吧！我來給您敲敲背好嗎？老是跟您說什么了，您講給我聽聽好嗎？您講給我聽聽好嗎？”……

　　老爸嚴(yán)肅地說：“給我認(rèn)真點(diǎn)，不要嬉皮笑臉地，再加上你問題那么多我怎么回答呢！”“爸爸看過成績單了，我問你怎么考了個(gè)81分，上兩次考試考得蠻好的，怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻考得這么差。自己說”。

　　“后退原因？”

　　“平時(shí)不復(fù)習(xí)，自以為是，不知進(jìn)取，恥于下問……”

　　“該不該打！”

　　“不該”我堅(jiān)決反抗！

　　“什么，不該打，為什么？”

　　“我覺得人總會(huì)犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改就是好孩子，你應(yīng)該給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。“

　　爸爸頓時(shí)不知說什么好。

　　但你也應(yīng)該早點(diǎn)告訴我，可以讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備……“

　　我啞口無言……

　　過了一會(huì)，“算了，這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn)，希望這個(gè)教訓(xùn)能讓你記住，下次不要再犯這樣的錯(cuò)了。我相信你能改過自新，下次努力吧！”

　　我聽著聽著，眼眶里的淚水不停地在打轉(zhuǎn)，層層懊悔也在心中此起彼伏。我后悔，后悔沒有好好復(fù)習(xí)；我后悔，后悔沒能拿回好成績；我后悔；后悔當(dāng)初 瞞著爸爸。

　　請(qǐng)相信我我一定下

　　我下定決心好好學(xué)習(xí)，決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼的好學(xué)生。

家長會(huì)初中作文6

　　11月27日星期四的下午，我校初中部與小學(xué)舉行了家長會(huì)。

　　我負(fù)責(zé)采訪的是七（1）班。

　　會(huì)議開始時(shí)，七（1）班的班主任將月考，期中的名次以紙條的形式給了各位家長，然后開始正式進(jìn)入主題。

　　首先是班級(jí)情況簡介，班主任用簡略的語言向各位家長介紹了現(xiàn)在班級(jí)的情況，然后又向各位家長介紹了主課老師，讓家長熟悉一下任課老師和子女在學(xué)校里的情況。

　　然后是期中考試成績的匯報(bào)。這個(gè)項(xiàng)目的主要作用就是讓家長們了解自己的孩子在月考過后成績是上升了還是下降了。讓家長們對(duì)子女的成績有所了解。

　　在探討過孩子的問題過后，就開始把重要性轉(zhuǎn)移到父母身上來了。

　　習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)好習(xí)慣是學(xué)生能否走上成功之路的一個(gè)重要點(diǎn)。會(huì)上特別之處家長應(yīng)配合學(xué)校做好監(jiān)督，督促而學(xué)生的工作，要培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真的好習(xí)慣，好的習(xí)慣讓人終生受益，壞的習(xí)慣讓人終生留憾。

　　對(duì)于某些成績差的同學(xué)，班主任就說了具體回答，班里某些同學(xué)，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力，就是他們存在的問題。學(xué)習(xí)成績不理想，課堂效率低，導(dǎo)致他們上課注意力不集中，另外部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的`不明確，平時(shí)不緊張�？荚嚽安排�力的體現(xiàn)了他們的不足。還有些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不按要求，沒有合理安排時(shí)間。在有些問題方面不去深刻思考，只停留在聽懂就行，這就是基礎(chǔ)太差的不足之處。

　　在孩子的教育方面，老師提出了一些要求，在家庭中家長應(yīng)多花時(shí)間來陪陪孩子，學(xué)校家庭，最重要的是同樣是教育好孩子。關(guān)鍵就在于家庭的督促教育和影響。有家庭在教育方面有誤區(qū)其實(shí)主要的責(zé)任是，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，家長要注意以平和心態(tài)看孩子優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通，真正的關(guān)心孩子。

　　同時(shí)，老師給了家長一些建議，家長要盡量控制好孩子的零花錢和上學(xué)回家的時(shí)間，家長要時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。中午加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，督促孩子在節(jié)假日多看看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)等方面。和孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子加強(qiáng)與學(xué)校的交流積極配合，和學(xué)校共同監(jiān)督孩子。平時(shí)重視孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

　　接著就是各科任課老師簡單的講了幾句。

　　會(huì)未，班主任又再次說了正確教育孩子的重要性，希望家長配合學(xué)校工作。

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